【精品】個人自查報告匯編九篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的個人自查報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人自查報告 篇1
為貫徹總行關(guān)于行風建設的有關(guān)安排,我們分行營業(yè)部在行長的帶領下對我機構(gòu)各方面的日常工作進行了全方位的自查,通過大家的共同努力,已經(jīng)對其中業(yè)已發(fā)現(xiàn)的問題進行了有效整頓,銀行個人自查報告。為了改善今后的工作質(zhì)量,提高今后的工作效率,更為了以此為戒,警示自我,本人將在此次自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題歸納如下:
第一,由于長期處于高度緊張的工作狀態(tài),自己放松了對服務的要求,遇到業(yè)務高峰期,容易引起煩躁心理,導致服務質(zhì)量下降。對于標準化服務中要求的站立服務、微笑服務以及“唱收唱付”標準服務用語的使用都做的不夠。通過自查,我決定從提高自己的思想認識入手,進一步提高自我的服務規(guī)范化意識,嚴格要求自己從即日起按規(guī)范化服務的標準為客戶服務,爭做服務之星。
第二,創(chuàng)新意識不足。通過自查以及與同事們的互查后,我深刻的感覺到自己在平日的工作中只專注于自身工作,而對營業(yè)部整體的規(guī)劃以及其他員工的關(guān)心和幫助做的還有所欠佳。作為一名老員工,在工作中不僅要做好自己的本職工作,更重要的是要有能組織整個機構(gòu)條理工作的能力,以及做好本機構(gòu)與其他部門的協(xié)調(diào)能力。特別是自己做為一名黨員,在工作中一定要起到模范帶頭作用,成為領導工作中的好助手、部門工作中的業(yè)務骨干、同事工作中的好榜樣。
第三,思想有所松懈,學習意識不強。首先是學習理論不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識的學習不深不透,不能精益求精。工作一忙就對業(yè)務的學習和技能的訓練有所放松,導致近來自己的業(yè)務技能水平?jīng)]有顯著進步,整改報告《銀行個人自查報告》。
第四,獨立解決問題的能力欠佳。遇到問題習慣于求助別人而不愿自己鉆研。這就需要我在今后端正學習態(tài)度,嚴肅對待自己思維方式的拓展。在問題前面先要求自己對其有個認知和思考,并在有必要時將其記錄下來,在不影響工作的前提下,盡量嘗試自身解決問題,一回生兩回熟,現(xiàn)在面對的各種問題就是將來提升自身能力的種種財富。更可以以自身的轉(zhuǎn)變?yōu)樾聠T工樹立榜樣,為他們解決同樣的困難,成為他們的“95568”。
第五,工作積極性下降。長期而枯燥的會計工作導致自己工作積極性的下降。對于工作中的壓力,有時容易產(chǎn)生抱怨心理,而不能很好的想辦法解決問題。這主要是自身精神方面的主觀認識依然存在缺陷,雖然有客觀因素的存在,但作為一名合格的員工,應在自己出現(xiàn)此種狀況的情形下,清醒把握尺寸。我個人認為應該建立一種工作的節(jié)奏和安排,在狀態(tài)好壞的不同中,處理不同的工作,學會勞逸結(jié)合。更應該在情緒不高的時候,主動尋找領導交流,接受精神上的教育和洗禮,拓寬自己的眼界和思路,明白問題出現(xiàn)的價值。
當然,我們依然值得改進目前業(yè)已出現(xiàn)的問題,更依然有尚未發(fā)現(xiàn)的問題存在,這就需要我們懷著良好的職業(yè)操守,本著實事求是的職業(yè)作風,在困難面前不要害怕,在問題前面不能退縮,樹立“四多”(多看,多想,多學,多做)精神,扎實自己的業(yè)務素質(zhì),努力通過一系列類似與此的自查、互查活動完善自身。我個人相信,這就好像一種人生的個貸等比還款,問題和代價好比本金和利息,一開始可能我需要付出足夠的“本金”和相應的“利息”,而隨著歲月的過往,需要償還的“負債”會越來越少。是的,適當給自己一些壓力,才能創(chuàng)造動力;及時發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。也許我現(xiàn)在還無法走在問題的前面,可我已經(jīng)產(chǎn)生這種意識,這就是一種進步,相信這也是此次自查的目的所在。如果每個民生人都能產(chǎn)生這種轉(zhuǎn)變的意識,原本強大的我們便在未來更加值得期待。
個人自查報告 篇2
我在xxxx工地工作已經(jīng)快一年了,工作崗位先是在現(xiàn)場當監(jiān)理員后是在試驗室當試驗員。由于是剛剛走出學校大門,步入工作崗位,自己在工作中許多方面都還處于探索狀態(tài)。但是,在駐地辦領導不斷教育指導下,我還是一邊學習一邊探索一邊進步,當然自己還是存在許多不足,也挨了許多領導地批評。
在這次公司開展的自查自糾的活動中,我們駐地辦針對公司文件要求,召開了全體工作人員會議。駐地領導對整個駐地辦的目前已經(jīng)取得的成績和存在的問題作了發(fā)言或讓大家討論,提出了下階段駐地辦工作重點,同時要求我們每個人對自己工作作出書面的自查自糾報告。
對照公司文件及駐地辦領導的要求,聯(lián)系以前領導對自己的批評及我對自己地自查,自己目前在工作中至少還存在以下幾個問題:1、做事情不夠積極主動;2、關(guān)于工作中所牽涉的專業(yè)技術(shù)知識還不夠熟悉,甚至存在盲區(qū);3、電腦操作能力不強,使得做一些資料比較吃力;4、現(xiàn)場工程管理經(jīng)驗不足,對一些工程問題沒有預見性。當然,在來工地這快一年多地時間,通過大家?guī)椭,自己努力改正的問題也有很多。比如,同事間團結(jié)協(xié)作的能力增強,工作的機動性地提高,相關(guān)隧道的專業(yè)技術(shù)知識有了很大進步等等。
當然,在工作學習中,自己也還是在不斷努力的,很多方面自己也還是有優(yōu)點的,比如說,工作中虛心接受大家的批評教育,能夠嚴格要求自己按照作息時間上下班,能夠很快接受領導交派的工作任務等一些好地生活習慣。
總而言之,為了自己的發(fā)展,為了更好地適應自己的工作,為了公司發(fā)展的需求,我一定會在今后的學習工作中不斷努力,繼續(xù)改正自己地缺陷與不足,自查自糾,完善自我,保持成績,爭取不斷進步。
個人自查報告 篇3
一、指導思想
“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運” 。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為了進一步加強和改進我校學生思想品德教育工作,提高廣大學生的文明素養(yǎng),結(jié)合本校學生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點,擬訂本方案。
二、工作目標
在以往抓養(yǎng)成教育的基礎上,進一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學習等方面對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好習慣,樹立良好校風,做到校風、校容、校紀有較大改觀。各班在抓學生衛(wèi)生習慣、文明禮儀、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。
三、實施細則
。ㄒ唬、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。
講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣。在現(xiàn)代社會中,它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。
1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。
2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護環(huán)境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
。ǘ⑽拿鞫Y儀養(yǎng)成教育。
舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。
1、熱愛祖國,升國旗、奏國歌時行注目禮,高唱國歌。
2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
4、向別人請教,態(tài)度要誠懇。
5、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路線和順序,不插隊、不推搡,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。
8、到別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。
9、認真做好眼保健操,姿勢正確。
10、積極參加大課間活動,能自覺鍛煉身體。
。ㄈ踩晳T養(yǎng)成教育。
安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐,當心來往車輛,做到“一停二看三通過”,走人行橫道線。
2、不進入施工工地和危險地段玩耍。
3、沒有家長的帶領,不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火,不觸摸電器設備。
5、不準爬樹,不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
6、進行體育活動,要明確要求,聽從指揮,使用體育器材要掌握要領,不做可能威脅到自己和他人的危險動作。
7、參加勞動時要注意勞動安全,擦洗門窗時,不要把身子探出窗外。
8、不購買“三無”商品,學會辨別過期變質(zhì)食物。
9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學;蚣彝。
個人自查報告 篇4
教師的道德是立身之本,人民教師就是要為人民服務,讓人民滿意。師德建設決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。所以,做為一名人民教師一定要不斷學習和完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng),更要定期做好師德規(guī)范自查自糾報告。經(jīng)過一段時間的學習,我認為自己目前還存在諸多不足:
1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
2、初中語文工作覺得太繁重,有不想當之念頭。
3、在工作中還不夠細致,有時也存在應付。
4、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。
5、不能主動大膽為學校出謀劃策,有明哲保身之想法。
6、安于現(xiàn)狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。
針對以上存在的問題,我決心:
1.進一步加強師德規(guī)范和教育科學理論的學習,著重加強加強在實踐中的磨練。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)不是一蹴而就的,而是要在教育實踐中不斷認識、不斷提高,不斷完善。只有經(jīng)過實踐的反復磨練,道德認識才能日益明確和深刻,道德信念和道德意志才能日益堅定,道德情感才能日益豐富,道德理論才能日益完善,才能形成良好的師德品質(zhì),成為品德高尚的人。
2.時刻加強內(nèi)省和慎獨。內(nèi)省就是自覺進行思想約束,內(nèi)心時時檢查反省自己的言行。孔子曾說:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。(《論語·里仁》)以師德規(guī)范為準則,以品德高尚的人為榜樣,時時反省自己,就能少犯錯誤或不犯錯誤。慎獨就是在無人監(jiān)督,有做壞事可能的時候,不做壞事!吧鳘殹币辉~源于《禮記·中庸》,書中說:“道也者,不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞,莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也!惫湃松兄獌(nèi)省和慎獨,作為新時代的人民教師,更應該努力加強自修養(yǎng),通過自我修養(yǎng),強化自己的道德意識,磨練自己的道德意志,并在實踐中把道德意志轉(zhuǎn)化為道德行為,做一個品德高尚的人民教師。
總之,要想具備良好的職業(yè)道德,經(jīng)受住社會和自身的各種考驗,就必須明確師德規(guī)范要求,針對存在的問題,加強修養(yǎng),通過修養(yǎng),增加道德認識,豐富道德情感,樹立道德理想和道德信念,堅定道德意志,并在實踐中進行道德行為選擇,只有這樣才能不斷提高師德素質(zhì),成為一個品德高尚的人民教師。
個人自查報告 篇5
我今年七月正式加入中國共產(chǎn)黨隊伍,作為一名黨員教師,我通過學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,提高了思想認識,使自己進一步加深了對教師這一職業(yè)的理解,教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗。所以說,師德建設是教師隊伍建設的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
作為一名教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強學習,加強美術(shù)專業(yè)學習。
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業(yè)務上通過學習在美術(shù)教學方法不斷有新思路、新突破,再上新臺階。其次,幾年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。
2、愛崗敬業(yè),教書育人我熱愛教育,熱愛自己所從事的美術(shù)教育工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在認真?zhèn)湔n的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,美術(shù)育人”的原則來設計教學活動。
3、熱愛學生,和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié),修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!以自身良好的師德形象帶動孩子。
經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:
1、政治學習有些松懈,思想認識不到位。
2、教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤剑逃虒W效果還不夠理想。
3、課堂教學方法簡單,需要認真學習課改要求。
4、對學生美育工作還不夠重視,做的還不細致。
針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:
1、進一步提高認識,加強學習《教師職業(yè)道德》、《教師法》等條例。要忠誠于教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護學生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。
2、加強業(yè)務學習培訓,提高師德和能力素質(zhì)水平,包括基本教學素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。
3、改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發(fā)言,提高教學質(zhì)量。
4、加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關(guān)注學生的心理健康和生理健康的問題。
5、調(diào)整心態(tài),積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人。
今后我的改進方向:
1、從思想和行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。
2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。
總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
個人自查報告 篇6
根據(jù)《市政府辦公室關(guān)于查擺行政執(zhí)法突出問題改進政府監(jiān)管和服務工作的通知》要求,結(jié)合市民政局當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞改善民生、維護民利、保障民權(quán)三大目標,全面加強法治民政建設,扎實推進民政普法依法治理工作,進一步加強民政規(guī)范性文件制定,依法規(guī)范民政行政執(zhí)法行為,有力地推動了民政工作整體水平的提升和民政事業(yè)的科學發(fā)展,F(xiàn)將我局行政執(zhí)法自查情況匯報如下:
一、工作開展情況
。ㄒ唬┘訌婎I導,強化法治建設組織保障
局黨組高度重視機關(guān)法治建設,始終將其擺上了重要議事日程,切實加強領導,建立健全了以黨組書記、局長為組長、其他黨組成員為副組長、局機關(guān)各科室和局屬單位負責人為成員的`機關(guān)法治建設工作領導小組,同時明確領導小組及其辦公室的任務和職責,制定年度機關(guān)法治建設工作計劃,堅持與民政業(yè)務工作同部署、同實施、同考核。落實機關(guān)法治建設目標管理責任制,做到了主要領導親自抓、分管領導具體抓、業(yè)務科室及局屬單位負責人分工落實,切實做到機關(guān)法治建設層層有人抓、事事有人管、件件有落實的良好局面。認真執(zhí)行機關(guān)法治建設各項工作制度,堅持局長辦公會、法制工作例會與不定期召開專項協(xié)調(diào)會相結(jié)合,及時研究解決我局機關(guān)法治建設工作中遇到的困難和問題。健全機關(guān)法治建設工作機構(gòu),設在局人事和法規(guī)科,具體承擔本級普法宣傳、教育培訓、執(zhí)法監(jiān)督等工作,法制工作經(jīng)費納入財務預算。
。ǘ┩七M依法決策,提高法治建設民主水平
我局始終堅持法治建設四項工作制度(即:《XX市民政局依法行政報告制度》、《XX市民政局依法行政決策制度》、《XX市民政局行政執(zhí)法責任追究制度》、《XX市民政局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》)。一是堅持民主集中制。建立了XX市民政局重要事項議事制度和黨組議事規(guī)則,健全了領導班子議事決策規(guī)則,局機關(guān)和局屬單位在重點項目建設、大額資金分配使用、人事安排等重大事項的決策上,嚴格執(zhí)行民主集中制原則,實行集體研究決定,按照程序辦事,確保各項決策科學、民主、公平、公正。二是堅持決策的民主程序。在實施行政決策過程中,凡是涉及群眾切身利益的,或者與民政事業(yè)長遠發(fā)展緊密相關(guān)的重大決策,都要廣泛征詢管理相對人以及專家學者意見,召開分析論證會,并履行法律審查程序,確保決策的合法性和有效性(如提高居民最低生活保障標準、實施地名命名更名、社會團體登記、退役士兵安置改革方案等)。三是加強對決策效果的跟蹤檢驗評估,積極配合市政府法制辦提出相關(guān)規(guī)范性文件審改意見,落實決策責任追究制度,確保決策行為權(quán)責統(tǒng)一、責任落實。今年以來,由于我局認真執(zhí)行行政決策程序,沒有發(fā)生違規(guī)違法決策行為。
。ㄈ﹪栏褚(guī)范執(zhí)法,提升依法行政水平
認真貫徹《行政許可法》、《行政處罰法》等法律法規(guī),嚴格依照法定程序做好民非單位(社團)、優(yōu)撫安置、城鄉(xiāng)低保、基層政權(quán)、社會事務管理等工作。落實行政審批許可事項“兩集中、兩到位”制度,積極推進社會組織登記管理和區(qū)劃地名許可等審批服務事項進市政務中心綜合窗口集中辦理,實行“一站式”服務,提高行政審批質(zhì)量和效率。深入開展以提素質(zhì)、樹形象、促發(fā)展為目標的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強對局系統(tǒng)行政執(zhí)法人員行使職權(quán)和履行法定義務情況的評議考核,開展“首問辦結(jié)制”審批工作實施情況評估檢查,嚴格做到有責必問,有錯必糾。注重抓好了行政執(zhí)法責任制的落實和任務分解工作,做到責任到人。按照市政府法制辦要求,對通過民政行政執(zhí)法資格考試的人員,統(tǒng)一辦理了行政執(zhí)法證,嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法人員不良執(zhí)法行為記分管理辦法,落實行政處罰自由裁量權(quán)具體實施標準。在各類社會組織注冊登記中,按照《行政許可法》和社會組織相關(guān)法規(guī),嚴把“五關(guān)”:名稱關(guān)、人員關(guān)、場所關(guān)、章程關(guān)、資金關(guān)。嚴格規(guī)范登記審批程序。第二,建立執(zhí)法聯(lián)動機制,加大對違法組織監(jiān)察力度。我局根據(jù)社會組織成員單位的職能細化了分類管理,構(gòu)建社會組織執(zhí)法聯(lián)動協(xié)調(diào)機制,不斷與業(yè)務主管(指導)單位和宗教、公安、財政等相關(guān)職能部門密切配合,強化了部門協(xié)同監(jiān)管,形成管理合力。不斷加大社會組織執(zhí)法查處力度,與社會組織年檢、評估、專項治理等工作緊密結(jié)合,加大對違法違規(guī)社會組織和非法組織的執(zhí)法查處力度,綜合運用教育、整改、處罰等措施,提高執(zhí)法質(zhì)量,堅決糾正問題社會組織帶病運行,對非法社會組織一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即予以取締。
。ㄋ模┘訌娊逃麄,營造法治建設良好氛圍
做好普法工作是推進法治建設的基礎性工作,我們在倡導文明執(zhí)法的過程中,堅持把執(zhí)法與普法有機結(jié)合起來,通過普法,一方面組織開展領導干部法治思維和法治方式系列學習,提高廣大職工群眾的法制和自我維權(quán)意識。另一方面對執(zhí)法人員實施社會監(jiān)督,從而有效杜絕“不懂法、不用法、濫用法”的問題。具體來講:一是積極組織法律知識測試活動和參加民政執(zhí)法培訓,提高機關(guān)干部尤其是行政執(zhí)法人員綜合素質(zhì)。二是堅持自學和集中學習相結(jié)合,根據(jù)各科室和全局工作重點,每月組織一次全體干部職工學習民政法律法規(guī),進一步明確法定職責、法定程序、法定權(quán)限、執(zhí)法時限、執(zhí)法形式等程序性要素,確保依法行政行為規(guī)范。三是廣泛利用媒體進行宣傳,在《銅陵日報》、廣播電視臺、《銅陵民政》和民政網(wǎng)站、銅陵普法網(wǎng)、民政大樓大廳宣傳欄等大力宣傳有關(guān)民政法律法規(guī)和政策規(guī)定,公開民政業(yè)務的辦事程序等。四是切實加強政府信息公開。健全完善了政府信息公開機構(gòu),局辦公室、人事和法制科牽頭負責,各科室積極配合,認真做好政府信息公開工作,進一步完善了《市民政局政府信息公開制度》,出臺了《市民政局關(guān)于印發(fā)政務微博信息發(fā)布實施方案的通知》,進一步明確了政府信息公開工作人員工作職責,制定了市民政局政府信息公開指南和目錄,將辦事權(quán)限、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事時限、辦事結(jié)果、辦事紀律、投訴渠道等向社會公開。五是緊緊結(jié)合民政工作實際進行宣傳。圍繞中心工作,結(jié)合社區(qū)建設、居委會換屆、社會組織管理、防災減災、退役安置、社會事務管理和民生工程政策,舉辦專題培訓和宣傳、發(fā)放宣傳資料、標語等,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī),促進了民政依法行政工作,規(guī)范了管理服務。
(五)完善政策體系,加強規(guī)范性文件制定
堅持以改善民生、服務社會為使命,注意緊密圍繞市委、市政府的中心工作和省廳的有關(guān)要求,積極做好民政規(guī)范性文件制定工作。去年,提請市委市政府制定出臺了《XX市城市社區(qū)居民自治工作規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強村級民主監(jiān)督工作的實施意見》、《政府購買社會服務監(jiān)督管理暫行辦法》、《XX市地名規(guī)劃 (20xx-20xx)》、《XX市人民政府辦公室關(guān)于加強養(yǎng)老服務機構(gòu)管理工作的意見》等9個規(guī)范性文件,使我市地方性的民政規(guī)范性文件政策體系逐步健全完善。同時,我局十分重視規(guī)范性文件實施效果評估工作,按照市政府辦公室《關(guān)于開展規(guī)范性文件實施評估工作的通知》要求,對涉及民政工作近年來實施的規(guī)范性文件進行效果評估,并將“評估報告”上報了市政府法制辦。
(六)強化行政監(jiān)督,穩(wěn)妥處理基層矛盾爭議
民政工作與群眾利益密切相關(guān),民政工作的好壞直接影響黨和政府在群眾心目中的形象;民政工作面廣,民政服務對象迫切需要政策咨詢和公開、公正、科學的政策幫助,為滿足他們的要求和愿望,更好地落實民政民生,全方位地做好民政工作,我局堅持做到以下幾點,推進行政監(jiān)督。一是全面實施政府信息公開條例,完善政府信息主動公開和依申請公開機制,通過民政局網(wǎng)站首頁鏈接政府信息公開網(wǎng),并公開民政政策法規(guī)、部門動態(tài)等各類事項。二是實行規(guī)范性文件制定前置審查和備案審查制度,保證制定的惠民政策公平、公正,具有可操作性;建立規(guī)范性文件定期清理制度,避免形成不必要的誤解。三是重視行政復議工作,把行政復議納入辦公室的職責。四是主動監(jiān)督并自覺接受監(jiān)督。在主動監(jiān)督方面,圍繞民政工作重點,我局每年都開展重點執(zhí)法監(jiān)察活動,對專項資金開展檢查監(jiān)督,在行政審批過程中,加強業(yè)務指導,開展對縣區(qū)民政局的監(jiān)督,全年未發(fā)生舉報投訴案件。在自覺接受監(jiān)督方面,充分利用民政局網(wǎng)站和“行風熱線”、“民政微訪談”和 “民生訪談互動”等平臺,不僅及時答復問題、解疑釋惑,而且主動接受社會和民政服務對象的監(jiān)督,在政府信息公開中,公布了各科室的電話,接受咨詢和監(jiān)督。人大、政協(xié)、新聞媒體的依法監(jiān)督,我們更加重視,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時整改并實施責任追究。通過加強監(jiān)督工作,各級民政部門民政法規(guī)得到落實,社會管理得到加強,服務意識得到增強。按照《行政復議法實施條例》和上級有關(guān)部門關(guān)于建立健全行政爭議解決機制的要求,制定了《市民政局行政復議暫行辦法》,明確了民政部門行政復議受理渠道,引導民政服務對象依法通過行政復議渠道解決行政爭議,力爭把行政爭議化解在基層、化解在初發(fā)階段、化解在行政程序中。同時,民管、救助、優(yōu)撫、安置、勘界等工作可能引發(fā)行政復議或者行政爭議的業(yè)務科室工作人員,專題組織學習《國務院信訪條例》、《行政復議法》及《行政復議法實施條例》、《行政處罰法》等法律法規(guī),建立信訪值班制度,安排專人負責接待群眾來信來訪,認真做好信訪群眾的政策解答和說服教育工作,及時排查和化解矛盾糾紛。
二、存在的主要問題和今后打算
回顧我局依法行政工作的開展,雖然取得了一些成績,但也存在一些問題。一是少數(shù)同志對依法行政工作的重要性缺乏足夠認識;二是部分群眾對民政政策法規(guī)認識還不高;三是民政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)還需要進一步提高等。依法行政工作是一項長期性的工作,在今后工作中,我們將進一步提高全面推進民政依法行政重要性和迫切性的認識,增強依法行政的自覺性,堅持依法行政與轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變工作方式相結(jié)合,與建立和完善民政工作的運行機制相結(jié)合,把依法行政落實到民政工作的各項業(yè)務和各個環(huán)節(jié)中去,建立一個辦事高效、運作協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政管理體制,為推進法制建設、構(gòu)建“和諧民政”“幸福銅陵”作出應有的貢獻。
個人自查報告 篇7
按照上級《關(guān)于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求,我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風整頓學習活動中,本人按照要求認真學習了學校有關(guān)作風整頓文件精神,學習了《教師法》《義務教育法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學習和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解,深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性,對自身存在的問題也有了進一步的認識。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的,現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下:
一、存在的問題
(一) 政治思想方面
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面,思想認識沒有達到一定的高度。
(二)業(yè)務學習方面
對新教材一些棘手的問題還比較困惑,對上面規(guī)定的繼續(xù)教育學習和讀書自學筆記字數(shù)要求有抱怨情緒,認為教師一天要做的事情太多,筆記是加重教師的工作負擔思想認識還沒有達到一定的高度。
(三)教學工作方面
1、在備課上,多數(shù)時間是利用別人準備好的教學資源。
2、公開課常常把握不住各教學環(huán)節(jié)的時間分配,往往是前緊后松,到后面練習效果不是很好的體現(xiàn)。
3、在聽課上,久而久之有點倦怠,有時也存在完成任務的思想。沒有虛心學習別人的教學之長。
4、在批改作業(yè)上,有不細致的地方,學生作業(yè)書寫規(guī)范性不夠好。
5、在輔導弱差上,有時超之過急,不夠耐心。
6、在教研上,只注重了常規(guī)教學和經(jīng)驗總結(jié)的研究,對素質(zhì)教育研究,對校本研究,課題研究,研究意識不濃,
認為教師是搞教學工作的,不是搞研究工作的。
二、原因剖析
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、理論學習不夠,政治素養(yǎng)不高,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必須要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶
來動力。
三、整改措施
1、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,做到奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
2、加強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務水平。用新的教育理念不斷“洗腦”、“充電”。提高解讀教材、邏輯把握教材的能力,有效整合教學內(nèi)容,優(yōu)化教學方法。
3、加強教育教學工作,提高教學質(zhì)量。做到備好課,運用新教學理念,備適合自己本班學生的有特色的教案。上好課,做好教師角色的轉(zhuǎn)變,多為學生提供一些教學資源,使他們真正成為課堂教學的主人,體現(xiàn)師生間、生生間的互動合作與探究學習,讓學生輕松愉快的掌握知識,形成能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
4、立足課堂,勇于實踐,不斷反思,不斷總結(jié),提高教師的實踐智慧,感悟教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴與歡樂,提升教師的生命質(zhì)量,提高課堂教學質(zhì)量。
5、面向全體學生,照顧個體差異,培優(yōu)輔差,耐心細致做好差生的政治思想工作,不歧視弱差生,多關(guān)心、愛護學學生,保護他們的自尊心,多種方法提高學習積極性。
6、作業(yè)批改做到全批全改,當面批改,及時反饋,耐心細致講解輔導,應用激勵性語言增加人性味,強調(diào)作業(yè)書寫卷面整潔,養(yǎng)成良好的書寫習慣。
7、加大教研力度,開展豐富多彩的教研活動,讓學習型、教學型教師逐步轉(zhuǎn)向研究型教師。
8、做到遵守學校紀律,不遲到,不早退,有事請假。
9、不參與賭博,不有償補課,不體罰和變相體罰學生,不以教謀私。
10、全心全意為人民,熱愛本質(zhì)工作,愛崗敬業(yè),教書育人,以身作則,為人師表。
個人自查報告 篇8
通過認真學習,并結(jié)合自身實際工作,深入仔細的查找存在的問題,剖析問題的原因,提出切實可行的整改措施,改進工作作風,優(yōu)化工作效果,提高工作效率。
一、存在問題原因分析
1 是學習的積極性不強,求知欲望不高,對?浦R學習不夠深入,沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦,從而導致處理問題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。
2 是以工作忙為理由,當病人詢問時,繼續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯,回答不及時,不夠耐心。
3 是為了早點完成任務,省略了一些步驟,沒完全按各項規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護理差錯。
二、整改措施
1、刻若學習,振奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺把理論學習作為自己的第一需要,扎實深入的學習,學以致用,為了更好地為病人服務,減輕治療時病人的疼苦。要把自己空余的時間都放在學習上,學習基礎知識,新技術(shù),新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高自己護理工作的能力。
2、強化服務理念,提高為病人服務的意識,想病人之想對于在兒科工作的我,一定要有足夠的責任心以及耐心,在工作的點點滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中,由于家長的警長心理,促使我們在穿刺中緊張施加壓力,導致不能一次穿刺成功。從而導致患者與家長之間的矛盾油然而生。兒科是個大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復發(fā)病,患者住院期間出現(xiàn)床位不夠,護理人員不能及時護理人員緊張。從而導致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間,不能及時的巡視病房,更換吊液不能及時到位。在種種的問題中。我們希望得到家長的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題,要將一系列的問題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關(guān)心病人。在做治療期間及時巡視病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務理念。
個人自查報告 篇9
新課程改革,是新世紀基礎教育的一場巨大變革,她將使基礎教育從教育思想到教學內(nèi)容、教學方法和學生的學習方式都發(fā)生了重大變化。而教師通過這次的自查自糾,并進行適當?shù)恼,收到很好的效果?/p>
一、當面對幼兒的個性發(fā)展有不盡相同,我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。
今天,我應盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒,愛護幼兒,讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大(*)班的***小朋友,每次做作業(yè),我是批評多于表揚,根本沒有考慮她的能力和感覺,沒有深入去想這也是她認真完成的作品,所以學習的激情漸漸的失去了,變得不愛說話了。現(xiàn)在,我總是不斷的鼓勵,讓她覺得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也開朗起來。
二、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點發(fā)展。
因為每個孩子都有自己的優(yōu)點,應該按幼兒的個體差異性,讓他們在老師的正確引導下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫,而計算就稍差點;有的喜歡手工,卻不喜歡畫畫等等,我就針對他們的喜好,設計不同的教學方案,讓他們?nèi)¢L補短,都到相應的發(fā)展。
三、面對孩子有時提太多的問題,或有一點兒的事情就向老師報告,而老師正好有事就草草應付,或者用不 耐煩的聲音應付了事。
提問題是孩子的天性,我應該是啟發(fā)和幫助,進一步引導孩子的興趣,因為興趣是學習的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》,我是根據(jù)故事引入,當要教小朋友唱歌時,他們還是在討論故事情節(jié),我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽的歌曲,這樣即讓幼兒集中注意力,又能很快的記住內(nèi)容,做到一舉兩得。
四、我在上課時,經(jīng)常是過多的教和提問題,只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題,忽略幼兒的獨立思維能力。
這就是所謂的把課堂交給孩子,而是孩子要學什么老師就要教什么,盡量發(fā)展幼兒的獨立思維的能力。如教幼兒認識各少數(shù)民族,幼兒對這些即陌生又很難記住,我就根據(jù)這些內(nèi)容,先投放有關(guān)的圖片,并說一些相關(guān)的故事,這樣上課起來,老師就非常的經(jīng)松了,幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。
五、平時偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個幼兒的不良習慣后,馬上幫助改正,但時間一久自己也給忘了,而沒有讓幼兒徹底的改掉。
而今我時刻注意孩子的行為習慣,因為一切都是為了孩子的將來。所為的一句古話:江山易改,本性難移,F(xiàn)在不教育好,將來的改變是非常難的。
總之,只要認真對待,才能取得成功!
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