（優(yōu)秀）英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性1
內(nèi)容提要:語(yǔ)法作為語(yǔ)言的三要素之一，所以英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中顯得非常重要。同理語(yǔ)法教學(xué)雖不應(yīng)在英語(yǔ)教學(xué)中占主導(dǎo)地位，但也不是可有可無。目前，隨著新課改目標(biāo)的變化，部分英語(yǔ)學(xué)者認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)法無關(guān)緊要了。所以在當(dāng)前的英語(yǔ)教學(xué)過程中，語(yǔ)法教學(xué)處于不受重視，甚至是輕視的地位。其實(shí)英語(yǔ)教學(xué)的交際化以及英語(yǔ)教學(xué)的新課改并不排斥語(yǔ)法教學(xué)。然而在語(yǔ)法教學(xué)中，存在著兩種走極端的不良傾向：一種是過分強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的作用，另外一種是輕視語(yǔ)法對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的指導(dǎo)作用。本文針對(duì)這兩種現(xiàn)象進(jìn)行其探究，試圖分析其成因，并提出相應(yīng)的對(duì)策。
關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)教學(xué) 語(yǔ)法 語(yǔ)法教學(xué)
什么是英語(yǔ)語(yǔ)法
在這里我們首先要明確什么是真正意義上的語(yǔ)法？何謂“語(yǔ)法”？《牛津高級(jí)英漢詞典》的解釋是：“Grammar—rules for forming words and combining them into sentences．”正因?yàn)檎Z(yǔ)法揭示了詞形變化和遣詞造句的規(guī)律。語(yǔ)法是研究詞性變化和句子結(jié)構(gòu)的科學(xué)。語(yǔ)法，詞匯，語(yǔ)音是構(gòu)成語(yǔ)言的三大要素。語(yǔ)法是語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的一個(gè)方面，對(duì)語(yǔ)言實(shí)踐有著積極的指導(dǎo)作用。它具有抽象性、生成性、穩(wěn)定性三個(gè)基本特點(diǎn)。
為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法
從中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境來看，必須學(xué)語(yǔ)法。因?yàn)樵谌狈φZ(yǔ)言環(huán)境下學(xué)習(xí)英語(yǔ)，只有掌握系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，規(guī)范我們的口語(yǔ)，提高獲取英語(yǔ)信息的能力，這樣就能才能事半功倍，達(dá)到真正提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率，增強(qiáng)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的準(zhǔn)確性，從而更好地吻合新課改的教學(xué)目標(biāo)，即增強(qiáng)實(shí)際語(yǔ)言的應(yīng)用能力。
從培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)交際能力角度來看，必須教語(yǔ)法。語(yǔ)法知識(shí)是交際能力不可缺的一種語(yǔ)言形式，語(yǔ)法能力是交際能力的支持系統(tǒng)，用交際教學(xué)法意味著教學(xué)生使用目的語(yǔ)完成交際任務(wù)，交際能力的開展幫助學(xué)習(xí)者驗(yàn)證目的語(yǔ)的語(yǔ)法假設(shè)，鞏固語(yǔ)法知識(shí)。反之，對(duì)語(yǔ)言形式的正確把握將促進(jìn)交際能力的提高。語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為，語(yǔ)法是語(yǔ)言發(fā)生作用的框架；沒有語(yǔ)法，人們公認(rèn)的交流思想形式就沒有一致性，就無法組織語(yǔ)言，人們也就無法進(jìn)行交流。實(shí)踐性強(qiáng)的.語(yǔ)言知識(shí)，
特別是語(yǔ)法知識(shí)，可使學(xué)生越學(xué)越明白，越學(xué)越容易，越學(xué)越輕松，從而能激發(fā)學(xué)生深層的、持久的學(xué)習(xí)興趣從語(yǔ)法的性質(zhì)看，語(yǔ)法是語(yǔ)言賴以形成和發(fā)展的要素，是掌握語(yǔ)言的必用工具。語(yǔ)法能力是交際能力的有效途徑和保證，同時(shí)，交際能力又是語(yǔ)法能力的實(shí)踐和最終目的。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家海默斯認(rèn)為，交際能力不僅包括語(yǔ)言形式的正確、語(yǔ)言的可接受性，還必須考慮語(yǔ)言是否恰當(dāng)。英語(yǔ)教學(xué)法專家魏多遜指出，一個(gè)語(yǔ)法正確的句子如果使用場(chǎng)合不正確依舊不能達(dá)到交際的目的。教學(xué)實(shí)踐表明，沒有較好的語(yǔ)法基本功，難以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行交際的能力。由此可見，語(yǔ)言能力并不是交際能力，而交際能力卻理所當(dāng)然包括語(yǔ)言能力。沒有語(yǔ)言能力作基礎(chǔ)，交際能力就會(huì)成為無本之木；不依靠語(yǔ)法學(xué)習(xí)語(yǔ)言就會(huì)事倍功半，語(yǔ)言學(xué)習(xí)便成無源之水。
從學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的來看，必須學(xué)好語(yǔ)法。在英語(yǔ)閱讀過程中，語(yǔ)法是一塊能幫助學(xué)生正確理解的敲門磚。語(yǔ)法教學(xué)的目的不只是為了學(xué)生掌握語(yǔ)法，更重要的是讓他們獲得學(xué)好英語(yǔ)的工具。具備一定的語(yǔ)法能力可以更有效地提高學(xué)生的英語(yǔ)書面表達(dá)能力，進(jìn)而提高口頭表達(dá)能。所以①語(yǔ)法知識(shí)的掌握程度的高低是直接影響英語(yǔ)閱讀速度和質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵因素。②語(yǔ)法知識(shí)更是英語(yǔ)寫作的重要技巧之一：在很大程度上，英語(yǔ)語(yǔ)法的正確性是評(píng)價(jià)一篇英語(yǔ)文章水平的高低的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。③語(yǔ)法知識(shí)是英語(yǔ)口語(yǔ)準(zhǔn)確、流利的一個(gè)指南針。學(xué)生要想用英語(yǔ)表達(dá)個(gè)人的意圖，必須掌握一定量的詞匯和句型。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性2
English is widely used throughout the world. So many people speak it as a second language. On line, you’ll find lots of information in English. If you don’t understand English, how can you know more about the world, how can you get more knowledge. At international conferences, English is also used as the official language. Without good English, you cannot express your ideas well at such conferences, neither can you introduce China to the outside world.
英語(yǔ)在世界上被廣泛使用。許多人說它是一種語(yǔ)言。在網(wǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多英文信息。如果你不懂英語(yǔ)，你怎么能了解更多的世界，你怎么能得到更多的知識(shí)。在國(guó)際會(huì)議上，英語(yǔ)也作為官方語(yǔ)言使用。沒有好的'英語(yǔ)，你不能在這樣的會(huì)議上表達(dá)自己的想法，也不能把中國(guó)介紹給外界。
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Learning is a daily experience and a lifetime mission
Recently, what has become a heated social topic is lifelong learning. Views on that vary from person to person, while I think learning needs continuous accumulation after we have recognized the uncovered meaning of learning.
First of all, what is learning? It is revealed as a process of gaining knowledge in the dictionary; actually, this process is acknowledged as acquiring academic knowledge, practical living skills as well as life experience by me. However, in practice, we have never failed to absorb enormous knowledge everyday which, to some extent, is beyond our comprehension. That is to say, digesting those knowledge as well as making the best use of it will undoubtedly take some time. Therefore, lifelong learning consists of daily progress. Moreover, it keeps us refreshing and enrich our mind as time passes by.
From what has been mentioned above, learning is undeniably a lifetime mission which demands daily accumulation and is of great importance.
學(xué)習(xí)是一種日常體驗(yàn)和一生的使命
最近，成為社會(huì)熱議的話題是終身學(xué)習(xí)。對(duì)此的看法因人而異，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)需要在我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義之后不斷積累。
首先，什么是學(xué)習(xí)？它被揭示為在字典中獲得知識(shí)的過程；實(shí)際上，這個(gè)過程被我承認(rèn)是獲得學(xué)術(shù)知識(shí)、實(shí)踐生活技能和生活經(jīng)驗(yàn)。然而，在實(shí)踐中，我們從來沒有忘記每天吸收大量的知識(shí)，這些知識(shí)在某種程度上是我們無法理解的。也就是說，消化這些知識(shí)并充分利用它無疑需要一些時(shí)間。因此，終身學(xué)習(xí)包括每天的進(jìn)步。而且，隨著時(shí)間的.流逝，它讓我們保持清爽和豐富我們的思想。
綜上所述，學(xué)習(xí)不可否認(rèn)是一生的使命，需要每天積累，非常重要。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性4
要想掌握一門語(yǔ)言是很困難。如果沒有語(yǔ)言環(huán)境，天天背單詞、記是不能學(xué)好英語(yǔ)。這是大家都公認(rèn)的。
影響人的發(fā)展的因素很多，而環(huán)境就是其中之一。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言，包括母語(yǔ)和外語(yǔ)，環(huán)境是非常重要的。營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)環(huán)境，就像給跑步的人修建一個(gè)跑道，給游泳的人修建游泳池一樣，是非常必要的。有條件的最好是能送少兒出國(guó)，到英語(yǔ)國(guó)家生活和居住。這個(gè)環(huán)境無疑是最佳的最好的。因?yàn)椋坏┻M(jìn)入到這個(gè)環(huán)境，每天接觸的都是英語(yǔ)信息，無論是語(yǔ)音還是文字。把孩子送到英語(yǔ)國(guó)家的幼兒園里，不出幾個(gè)月，他肯定能和其他小朋友交流的很好，說一口流利的英語(yǔ)，這就是環(huán)境的影響。但，這個(gè)方案只有很少的家庭才能做到。如果沒有能力把少兒送到國(guó)外生活，聘請(qǐng)也是不錯(cuò)的選擇。外教可以營(yíng)造一個(gè)非常逼真的語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)英語(yǔ)思維，能夠迅速提高少兒的口語(yǔ)能力。大多數(shù)中國(guó)人的發(fā)音和外教區(qū)別很大，一個(gè)詞組就可能聽出區(qū)別，很多發(fā)音只有外教才能正確的糾正過來。外教可以逼迫自己開口說英語(yǔ),如果是中教的話,往往還有一絲幻想用漢語(yǔ)溝通。耳濡目染，這是非常重要的，每天和外教一起交流學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，對(duì)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，尤其是口語(yǔ)是非常有幫助的。
如果聘請(qǐng)外教不容易的話，假如家長(zhǎng)有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，可以嘗試著運(yùn)用親子教育，和孩子一起。
主動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)使用英語(yǔ)的環(huán)境。
比如，嘗試著和孩子一起聽英文歌謠，看原版動(dòng)畫片，教孩子日常見到的物品用英語(yǔ)怎么說，日常生活中用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流等。一方面創(chuàng)造了熟悉英語(yǔ)使用英語(yǔ)的環(huán)境，也增加了和孩子的互動(dòng)，加深了親情，融洽了關(guān)系。
兒童掌握本國(guó)語(yǔ)言不是通過正規(guī)學(xué)習(xí)而得到的，而是在生活中掌握的。
語(yǔ)言通過生活來掌握的，對(duì)于少兒，在生活中接受新的語(yǔ)言知識(shí)，也比在正規(guī)學(xué)習(xí)中得到的語(yǔ)言知識(shí)更加容易。有這樣一個(gè)例子：在臺(tái)灣一個(gè)普通工薪家庭，有個(gè)叫多多的孩子，他從四歲開始學(xué)英語(yǔ)，在一年時(shí)間就能聽，說，讀寫4000多個(gè)單詞，并能流利的與外國(guó)人對(duì)話。這樣一個(gè)英語(yǔ)小神童的誕生，是由于他母親用心打造了一個(gè)“美語(yǔ)生活家園”，為孩子創(chuàng)造了夢(mèng)寐以求的語(yǔ)言環(huán)境。
多多的.母親認(rèn)為語(yǔ)言環(huán)境是學(xué)英語(yǔ)的關(guān)鍵，但她的家庭財(cái)力并不足以提供奢侈的學(xué)習(xí)環(huán)境，于是她將身邊的事物都變成了學(xué)英語(yǔ)的教材。從認(rèn)招牌，猜商店，看車牌，記圖像開始，不用死背，只是在生活中經(jīng)常使用，孩子想忘記都難。這就是主動(dòng)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境的典型的例子。兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)不象成人那種有自覺性和主動(dòng)性，所以需要父母的引導(dǎo)，并創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，從而培養(yǎng)他們的興趣。
如果家長(zhǎng)能說英語(yǔ)，可以經(jīng)常跟孩子用英語(yǔ)對(duì)話、做游戲，甚至只用英語(yǔ)交流
家長(zhǎng)可以在家里某面墻上布置一些與學(xué)英語(yǔ)有關(guān)的圖畫，營(yíng)造出一種學(xué)英語(yǔ)的氣氛，使孩子感到始終處在一個(gè)英語(yǔ)氛圍中，這樣他就會(huì)自然而然地去接觸英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
如果家長(zhǎng)自己的英語(yǔ)水平較差，或者怕自己的中國(guó)式發(fā)音誤導(dǎo)孩子，那就必須使用多媒體教學(xué)等方法來營(yíng)造英文環(huán)境。
讓孩子聽到標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，看到英文環(huán)境，全部，杜絕翻譯等。這個(gè)方法是值得推廣和使用的�，F(xiàn)在DVD機(jī)，MP3，電腦等很多家庭都有，充分利用教學(xué)碟片，英語(yǔ)MP3，互動(dòng)性學(xué)習(xí)資料，讓孩子沉浸到全英語(yǔ)環(huán)境中，每天耳濡目染，長(zhǎng)期熏陶，少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)很快樂而且高效的�？傊瑺I(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境是非常重要的。每一個(gè)想讓自己子女學(xué)好英語(yǔ)的家長(zhǎng)，都要積極努力創(chuàng)造它。讓少兒在英語(yǔ)環(huán)境中熟悉英語(yǔ)，接受英語(yǔ)，使用英語(yǔ)，變成“雙語(yǔ)神童”。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性5
英語(yǔ)發(fā)音是很重要的
這是個(gè)很大的話題，如果你是一名歌手，你更會(huì)覺得口音至關(guān)重要。
舉例來說，如果你無法辨識(shí)一門新的語(yǔ)言，你是很難記住它的。我們靠聲音來建立對(duì)單詞的記憶，如果你無法理解聽到的聲音，從一開始就會(huì)處于不利地位。
除了記憶，好的口音連接著你和其他人的紐帶，代表著另外一種文化。你花費(fèi)著大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)它的詞匯和語(yǔ)法，同時(shí)學(xué)習(xí)如何張嘴，通過嘴唇和舌頭的配合來發(fā)出它們的聲音。這樣你用行動(dòng)表明你很在意正確的發(fā)音，你的改變會(huì)讓他們（英美人）對(duì)你敞開心扉。
聽力和發(fā)音訓(xùn)練
良好的發(fā)音是2個(gè)主要技能的組合：聽力和嘴型訓(xùn)練。要學(xué)會(huì)把聽到的聲音用自己的嘴發(fā)出來。一開始這是非常棘手的`，如果你能辨識(shí)聲音，最終會(huì)準(zhǔn)確的自己發(fā)出來的。但是在這之前，就很困難了，所以，我們現(xiàn)在先專注下聽力。
聽力訓(xùn)練很難，尤其是個(gè)別聲音與我們的母語(yǔ)發(fā)音相似的時(shí)候。
所以我們要花費(fèi)大量時(shí)間反復(fù)聽發(fā)音相近的音，比如包含大量rock和lock的內(nèi)容，直到能夠辨識(shí)出來。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音要有反饋
正確做法是，坐在語(yǔ)音教師面前，先聽老師閱讀文章，然后大聲閱讀同一篇文章，等老師指出具體的發(fā)音錯(cuò)誤在哪里，一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正，回到家里，繼續(xù)聽教練的閱讀錄音，不停地練習(xí)，不斷的得到反饋。
輔音會(huì)有不同的共振。
英美人區(qū)別R和S時(shí)靠的就是不同的共振。這其中的奧妙需要你不停地跟讀才能把握。
同步跟讀是很好的方法，堅(jiān)持一個(gè)禮拜你就會(huì)看到效果。我們可以用效果證明，學(xué)習(xí)發(fā)音其實(shí)也很輕松。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性6
青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
Youth's main task is to learn。
時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。
Time is a great teacher。
一個(gè)有智慧的人，才是真正一個(gè)無量無邊的人。
A wise man， infinitely is a real man。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?
And when studies custom it， not also said?
一錢謹(jǐn)慎勝過一磅智慧。
The caution money is better than a pound of wisdom。
諺語(yǔ)是一人的妙語(yǔ)，眾人的智慧。
Proverbs are the punch line of a person， the wisdom of crowds。
用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來看，時(shí)間就是一種財(cái)富。
With the view of economics， time is a kind of wealth。
莫為失敗找借口，只為成功找機(jī)會(huì)。
Mo excuses for failure， only to find a successful opportunity。
造就奇才的先決條件是大眾的智慧。
Make the wizards prerequisite is the wisdom of the masses。
即使是一個(gè)智慧的地獄，也比一個(gè)愚昧的天堂好些。
Even a hell， and wisdom is better than a fool heaven。
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
Wealth you must toil for it， man must read five books。
松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的`強(qiáng)音。
The strings of relaxation， never played the forte of The Times。
學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)拔河比賽，只要用堅(jiān)持，就能獲得勝利。
Learning is like a tug of war， as long as insist， can win。
讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠(chéng)心。
To concentrate on reading， do you， to be with， treats people sincerely。
行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
Action is the ladder of success， the more， the higher the。
求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。
To study the three conditions： seeing much， suffering much and studying much。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性7
currently, english is more and more widely used in our daily life.
and in addition, english is regarded as one of the three essential skiils in the future(i.e.english, driving and computer skills).therefore, as far as i am concerned, learning english well is important for us students now.for myself, i prefer to learn english with interest.that is , i choose to listen to some popular english songs and watch some original english films to develop my interest in english at the beginning. and after that , i will be more interested in what teachers teach us. further, i will review the notes which is taken in class in order to remember the important points in class.ok, these are my ways to learn english.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性8
With the rapid development of society, the pace of life and work is also getting faster and faster, and cars have become the main tool of people. The number of vehicles on the street is increasing gradually, and they are speeding in front of you. Perhaps at this time, your negligence or violation will bring inconvenience to the traffic and also cast a shadow on your mind. There are countless disasters brought to us by cars, and the tragedies on the road are really one scene after another. Why is this? That's because people don't obey the traffic rules.
I remember walking around the square with my family last year. Suddenly, a white van collided with a motorcycle. I learned from the passers-by that it was the motorcycle owner who drank too much at a friend's banquet. He was drunk and rode his motorcycle around, sometimes driving against the road. At this time, the owner of the van and motorcycle crashed into him and died. The front of the van was dented, and the owner was OK.
Another time, a young driver did not obey the traffic rules and knocked down a little girl. The little girl's face was pale and her chest was jerking up and down. After a long time, she cried "wow". The young driver panicked. A middle-aged woman next to her leaned down and lifted up the little girl's trousers and sleeves. The bloody hands and feet were really painful. The woman made an emergency treatment, and immediately sent the driver to the hospital. The girl was carried into the car and sped away.
From this accident, I felt the seriousness of not obeying the traffic rules. Traffic accidents happen all the time. It is like a powerful explosive. In a moment of carelessness, the explosive buried in our lives will explode, shatter our families and make people panic.
Life is unique and precious. The world becomes wonderful because of life. Do you cherish your life? If you want to protect your life, please obey the traffic rules.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性9
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，兒童英語(yǔ)教育已經(jīng)逐步發(fā)展成為一門重要的學(xué)科。英語(yǔ)，作為最為一門國(guó)際語(yǔ)言，也越來越受家長(zhǎng)們的重視。作為啟蒙教育的奠基石，幼兒英語(yǔ)教育也成為了社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)�，F(xiàn)在，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家長(zhǎng)們?cè)絹碓阶⒅仉p語(yǔ)教育的重要性，這已成為了他們的迫切需求。實(shí)踐證明：讓孩子在語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期就接觸英語(yǔ)，同時(shí)運(yùn)用英語(yǔ)和中文去表達(dá)自己的意思，對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展有很大的好處。
然而，在現(xiàn)在的幼兒英語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中，由于大多數(shù)教師沒有經(jīng)過英語(yǔ)教學(xué)法的培訓(xùn)，沒有起碼的英語(yǔ)教學(xué)方法的概念，上起課來根本不考慮兒童的生理、心理特征和時(shí)機(jī)需求，直接導(dǎo)致大部分幼兒過早失去了對(duì)英語(yǔ)的興趣。
因此，在一年的清華少兒英語(yǔ)教育方面我總結(jié)出一下幾點(diǎn)：
一、趣味性教育
興趣是人們愛好某種活動(dòng)或力求認(rèn)識(shí)某種事物的傾向。興趣可以分為直接興趣與間接興趣兩種。直接興趣是對(duì)事物本身感到需要而產(chǎn)生的興趣，人們開始接觸一個(gè)新的事物的時(shí)候，往往都會(huì)都會(huì)有一種躍躍欲試的心理。幼兒才開始接觸這一門新的外語(yǔ)時(shí)的心理也是一樣的。這時(shí)，如果教師運(yùn)用一些新穎、有趣的教學(xué)方法，就可以充分的引起幼兒的求知欲望，讓他們興致勃勃地去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，當(dāng)他們學(xué)會(huì)了一句簡(jiǎn)單的句子或是單詞的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一種滿足感，然后會(huì)產(chǎn)生愉快的心理，從而想要有更進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
興趣是最好的老師，興趣對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著巨大的促進(jìn)作用。如果一個(gè)人對(duì)所學(xué)內(nèi)容感興趣，就會(huì)孜孜不倦、樂在其中。但是興趣并不是天生的，它需要老師的引導(dǎo)、培養(yǎng)才能形成。幼兒的特點(diǎn)是好動(dòng)、愛表演，樂于接受新的、有趣的東西，而教學(xué)方法的好壞直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣。利用有趣的教學(xué)方法，盡可能地將枯燥乏味的語(yǔ)言變得讓幼兒樂于接受。生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)形式，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，為幼兒創(chuàng)造一種良好的語(yǔ)言交際狀況，這樣，有利于幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒各方面的素質(zhì)。
二、多種多樣的教學(xué)方法，提高幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣。
愛玩是孩子的本性，對(duì)于游戲，他們是最感興趣的。幼兒英語(yǔ)教育只是啟蒙，要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣上，如果幼兒對(duì)英語(yǔ)感興趣，在學(xué)習(xí)的過程中就會(huì)表現(xiàn)出一種積極的情緒，會(huì)主動(dòng)融入到活動(dòng)中。反之，如果只是追求單詞句子數(shù)量的多少，那會(huì)倒了孩子的胃口，他們會(huì)處于一種消極狀態(tài)。
因此，在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)要游戲化，注意讓孩子在各種游戲中慢慢學(xué)習(xí)單詞。在游戲中通過多聽、反復(fù)感覺，從而在腦海里的印象就加深了，這樣不僅可以讓孩子盡情投入到游戲中，同時(shí)還給孩子一個(gè)輕松和諧的語(yǔ)言環(huán)境，使得課堂充滿活力。例如：
1、故事教學(xué)法。
故事對(duì)學(xué)齡前幼兒具有極大的吸引力，它情節(jié)生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富和趣味性，在故事中貫穿英語(yǔ)內(nèi)容，可以充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，使孩子的'注意力集中起來，使幼兒在和諧的氣氛中增進(jìn)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。
最好在故事的講述中，將要學(xué)習(xí)的單詞、短語(yǔ)和句子穿插其中，孩子們對(duì)此非常感興趣，在不知不覺中，竟然全部掌握，且印象極深。
2、情景教學(xué)法。
在教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多幼兒會(huì)說許多英語(yǔ)，既流暢又標(biāo)準(zhǔn)，但問這句話是什么意思，便“啞”了。針對(duì)這種現(xiàn)象，不提倡教師教一句英語(yǔ)，馬上用漢語(yǔ)來解釋。應(yīng)該積極為幼兒創(chuàng)設(shè)情境，這種情境要生活化，幼兒在特定的情境中，理解每一句英語(yǔ)的含義。
以這種方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，幼兒即理解又能學(xué)以致用。這種形式能夠比較好的培養(yǎng)孩子綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力，能夠培養(yǎng)彼此之間合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)，從而提高表演和語(yǔ)言表達(dá)能力。在有了一定量的詞匯、句型的時(shí)候，教師可以讓孩子自由組合，進(jìn)行表演。
3、游戲教學(xué)法。
小孩子生來是好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯�。游戲能激起幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣，密切師生間的關(guān)系，提供幼兒充分運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，將知識(shí)融于游戲中，讓幼兒在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)知識(shí)，也在不知不覺中掌握了知識(shí)，更重要的是感受到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。因此，幼兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)盡量游戲化，寓教育于游戲，讓幼兒在游戲中輕輕松松學(xué)英語(yǔ)。在這種情況下幼兒覺得學(xué)習(xí)英語(yǔ)好玩，從而為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
好奇是幼兒的天賦。皮亞杰指出：兒童活動(dòng)受興趣和需要支配。教師在課堂上利用實(shí)物、直觀教具等教學(xué)手段，盡量創(chuàng)設(shè)情景和語(yǔ)境，讓幼兒進(jìn)行豐富有趣的對(duì)話活動(dòng)。運(yùn)用直觀教具進(jìn)行教學(xué)形象逼真、生動(dòng)活潑，幼兒容易理解，樂于接受，印象深刻，有助于記憶，且適合于幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)，能喚起幼兒的有意注意，可以最大限度調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、好奇性，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)幼兒的求知欲，提高教學(xué)效果。這樣，不但激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣，而且記憶深刻。
四、重視“自我表露”，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
喜歡自我表露，是孩子們共同的心理特點(diǎn)，尤其是這種表露能受到教師的夸獎(jiǎng)，幼兒小小的虛榮心得到了滿足，就甭提多高興了。教師要善于利用這一特征，在活動(dòng)過程中，讓他們充分進(jìn)行表露。這樣，既能發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的交際能力，還能極大地調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
五、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱情。
任何一種活動(dòng)形式，時(shí)間久了，孩子就會(huì)厭倦。冷漠的情緒會(huì)使活動(dòng)效果大打折扣，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，這一難題迎刃而解。競(jìng)爭(zhēng)能激活幼兒潛在的支力，能激起幼兒的進(jìn)取心。幼兒好勝心強(qiáng)，大都不甘落后，所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，并配以各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)，以表示對(duì)勝利者的賞識(shí)，對(duì)進(jìn)步者的鼓勵(lì)。孩子們?cè)跓狒[的氣氛中，你追我趕，學(xué)英語(yǔ)的興趣越來越濃。當(dāng)然，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的積極性的教學(xué)方法還很多，如：謎語(yǔ)法、兒歌法、順口溜法、歌曲法、形象教學(xué)法、肢體語(yǔ)言教學(xué)法等多種方法，我根據(jù)教學(xué)參考書及自己的工作經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中靈活運(yùn)用，交互作用，讓孩子們的思維活躍起來，讓孩子們的語(yǔ)言活躍起來，孩子們始終對(duì)英語(yǔ)保持著濃厚的興趣，上英語(yǔ)課成為他們最快樂的事。
六、創(chuàng)設(shè)多層次的課外語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
實(shí)踐證明，清華少兒英語(yǔ)教學(xué)僅僅靠孩子每天短時(shí)間的學(xué)習(xí)是不夠的，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)只能讓孩子掌握零星的單詞，達(dá)不到學(xué)英語(yǔ)的目的。因此，教師應(yīng)著力營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，使英語(yǔ)教學(xué)深入到一日常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。創(chuàng)設(shè)多層次的課外語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
首先，要堅(jiān)持不懈地運(yùn)用日常用語(yǔ)，將日常生活與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系起來。在生活中，將雙語(yǔ)生活情境貫穿幼兒一日生活中，抓住一切機(jī)會(huì)與幼兒進(jìn)行交流，努力消除上課與生活的界限，不斷豐富幼兒的語(yǔ)言，使生活與教學(xué)連接起來，打破固定情境對(duì)幼兒英語(yǔ)發(fā)展約束的認(rèn)識(shí)界限，使他們?cè)谏钋榫持凶匀绲剡\(yùn)用英語(yǔ)，讓他們學(xué)得無意，學(xué)得隨意，學(xué)得樂意。
其次，創(chuàng)設(shè)物質(zhì)情境，激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在幼兒學(xué)習(xí)清華少兒英語(yǔ)過程中，語(yǔ)言環(huán)境起著非常重要的作用，因此，要有計(jì)劃、有目的地設(shè)置安排一定的情景畫面、活動(dòng)工具和動(dòng)手材料。在觀察、操作中引發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)和使用。
七、家園配合，幫助幼兒學(xué)好英語(yǔ)。
語(yǔ)言是要一定的環(huán)境中獲得發(fā)展。除了教師在要求積極創(chuàng)設(shè)形式多樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境外，其次家長(zhǎng)在家也應(yīng)該密切配合教師教學(xué)，形成家園同步教育的合力，共同達(dá)到教育目標(biāo)。
總之，以培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為目的的清華少兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，只有適應(yīng)3-16歲兒年兒童的心理特點(diǎn)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，運(yùn)用不同的教學(xué)手段，才能使幼兒在輕輕松松之間學(xué)習(xí)清華少兒英語(yǔ)，培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
清華少兒英語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)法是是在不斷的實(shí)踐中發(fā)展起來的，因此，還需要在教學(xué)實(shí)踐中不斷發(fā)展、探索、充實(shí)和完善。但不能忘記的是教育當(dāng)中，最重要的始終是幼兒的興趣，要通過對(duì)幼兒興趣的研究達(dá)到讓他們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性10
The red light stops, the green light goes, and the yellow light goes on. Wait a minute. Everyone will say that everyone can sing, too. So have we done it?
One morning, I got up early. After washing, I am ready to go to school. On my way to school, I found the traffic was very congested. Let's guess why? Let me tell you, because some cars don't obey the traffic rules and run the red light, and some electric cars don't obey the traffic rules and run the red light, so there is a traffic jam or traffic accident. Although we can't let those big cars obey the traffic rules, we can advise our children. When crossing the road, you should take the zebra crossing or the sidewalk and overpass. You should look at the traffic lights, and you should not rush around. That is very dangerous.
And those drivers who drive cars cannot drive drunk or tired, which is very dangerous. In addition, those who ride electric vehicles cannot ride electric vehicles for three people, which is also very dangerous and forms overloading.
There are many aspects of traffic safety. We should start from small things and abide by the traffic lights. Do not throw objects out of the window. Let's observe the traffic together!
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性11
英語(yǔ)環(huán)境的重要性對(duì)于每個(gè)想學(xué)好英語(yǔ)的人來說都是至關(guān)重要的！
我們首先想想我們的母語(yǔ)是怎么學(xué)的，我們一生來來就會(huì)寫漢字嗎？不會(huì)。
我們學(xué)習(xí)母語(yǔ)的最初始方法是什么，就是簡(jiǎn)單的模仿母語(yǔ)里面的最基本母音，是以聲音為重點(diǎn)的啟蒙學(xué)習(xí)。我們的環(huán)境也是充滿了各種各樣的母語(yǔ)音，所以我們大腦慢慢的將精確的母語(yǔ)音印記在腦海中。我們大量時(shí)無意識(shí)地去接收母語(yǔ)音，恰恰也是非常高效的進(jìn)行了聽覺記憶的訓(xùn)練，所以我們對(duì)于母語(yǔ)音的敏感度是最強(qiáng)的。當(dāng)我們上學(xué)后，就開始進(jìn)行系統(tǒng)的有意識(shí)的學(xué)習(xí)了。因?yàn)橹拔覀冇辛藷o意識(shí)的以聲音為主的學(xué)習(xí)已經(jīng)給我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以我們能非�？焖佟⒏咝У倪M(jìn)行有意識(shí)的母語(yǔ)學(xué)習(xí)。那么這個(gè)有意識(shí)的過程就是大量輸入和少量輸出的過程。沒有哪個(gè)小孩能滔滔不絕的講很多有見解有道理的東西吧，除非是天才。當(dāng)我們?nèi)胄：笕W(xué)習(xí)母語(yǔ)，都是進(jìn)行有意識(shí)的，在良好環(huán)境中的學(xué)習(xí)，所以我們能學(xué)的很好。
下面我們看看我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們傳統(tǒng)的是以視覺為主的學(xué)習(xí)。
這我就不多講了，現(xiàn)在我要說的是以聲音為主的學(xué)習(xí)。語(yǔ)言沒有了聲音就是dead language。如果我們要高效學(xué)好外語(yǔ)，首先要把它當(dāng)有聲語(yǔ)言來學(xué)，先把自己放在外語(yǔ)文盲的角度來學(xué)，去無意識(shí)的模仿英語(yǔ)的最基本聲音，音標(biāo)。而且是越像外國(guó)人的聲音越好。我把中國(guó)人的聲音大致分為三等。
一：中國(guó)口音式英語(yǔ)。（絕大部分的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，以及學(xué)了多年英語(yǔ)都學(xué)不好的中國(guó)人。）
二：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)（英語(yǔ)比較好的人，能夠和老外進(jìn)行日常交流，卻難于聽懂、聽全快速、地道的英語(yǔ)）
三：發(fā)音純正的英語(yǔ)。（英語(yǔ)特牛的人，跟老外交流不用讓老外減速，且能聽懂NBA，VOA等的快速英語(yǔ)，相當(dāng)于是ABC（美國(guó)土生土長(zhǎng)的華人）的水平。
所以，我們剛開始要特別注重基本音的練習(xí)，發(fā)出和外國(guó)人一樣或很類似的聲音，并能形成發(fā)聲習(xí)慣，所以需要慢速到快速的反復(fù)練習(xí)，從音標(biāo)開始，到單詞，到句子，到文章等等。
如果我們上一步基礎(chǔ)做的很好的話，讀出來的東西很有洋腔洋調(diào)的味道了，然后就是進(jìn)行有意識(shí)的學(xué)習(xí)了。進(jìn)行有意識(shí)的學(xué)習(xí)后，我們的環(huán)境就相當(dāng)重要了。不管你學(xué)習(xí)英語(yǔ)，輸入了多少東西，只有你在輸出的時(shí)候，你的英語(yǔ)才能體現(xiàn)出來，所以我們一定要給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一個(gè)環(huán)境，讓學(xué)習(xí)者能夠不斷的表達(dá)自己學(xué)過的東西，不斷去提升自己的表達(dá)能力，背出來和說出來是完全不同的感覺，英語(yǔ)的高水平是要在無準(zhǔn)備的條件下大段的以純正的聲音表達(dá)自己的意思。所以我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'人，一定是要把英語(yǔ)用出來的，只有在一個(gè)好的環(huán)境里，我們才能針對(duì)不同的情景和話題用英語(yǔ)輸出我們想要表達(dá)的東西。我認(rèn)為小班制和VIP班（1對(duì)3或1對(duì)5）教學(xué)，充分保證學(xué)員輸出英語(yǔ)的時(shí)間，學(xué)員的效果是最好的，進(jìn)步是最快的。
最后一句話，背出來的東西還是別人的，只有自己說出來才是印象最深刻的，不用大腦去長(zhǎng)時(shí)間收索，能夠達(dá)到快速反映的狀態(tài)。我教過很多學(xué)生，也認(rèn)識(shí)了很多英語(yǔ)高手，只要是口語(yǔ)特牛的（英語(yǔ)的表達(dá)能力特好的），英語(yǔ)的整體水平都很高，聽說讀寫譯樣樣都好。所以為了成為英語(yǔ)高手，請(qǐng)注重以純正聲音為主的，在良好的英語(yǔ)環(huán)境下的高效學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性12
學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的重要性
商務(wù)英語(yǔ)作為一種特定的教程，強(qiáng)調(diào)的不僅僅是語(yǔ)言的水平，而是一種實(shí)際綜合素質(zhì)的提高。體驗(yàn)商務(wù)英語(yǔ)會(huì)幫助學(xué)員學(xué)會(huì)如何利用英語(yǔ)語(yǔ)言達(dá)到更高的職業(yè)目標(biāo)，我在伯瑞英語(yǔ)的老師介紹說，例如西方的管理理念、工作心理、如何與外國(guó)人打交道等，實(shí)際的在工作中給學(xué)員以幫助。
要成為一個(gè)優(yōu)秀的商務(wù)英語(yǔ)人才，一定要有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。一個(gè)好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)除了傳授專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)外，西方企業(yè)管理的基本思想也是必不可少的。
學(xué)習(xí)內(nèi)容及效果：通過商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，掌握英語(yǔ)的所有語(yǔ)法要點(diǎn)及常用交際策略，對(duì)國(guó)外文化也有了進(jìn)一步了解。面試英語(yǔ)的表達(dá)、應(yīng)聘簡(jiǎn)歷的寫作巧、會(huì)議 談判技巧等，最終達(dá)到自然、準(zhǔn)確、流利地表達(dá)思想。
想要把商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)好，多練習(xí)是至關(guān)重要的!英語(yǔ)只是一種工具，能交流就很好。 只要我們用好英語(yǔ)這個(gè)工具，勤加練習(xí)，學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)，掌握商務(wù)英語(yǔ)絕對(duì)不是問題!
在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過程中，我覺得英語(yǔ)口語(yǔ)最重要的`部分，原因可想而知了吧。除了必要的商務(wù)英語(yǔ)書面文件之外，商務(wù)英語(yǔ)很重要的一用處就是能夠和客戶進(jìn)行流暢的英語(yǔ)溝通了。如果英語(yǔ)口語(yǔ)本身基礎(chǔ)不是太好，那么也就談不上什么用英語(yǔ)來表達(dá)一些商務(wù)上的事宜了。而要做到這一點(diǎn)，你的英語(yǔ)口語(yǔ)就必須過關(guān)了。
所以大家在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的過程中，一定要注意商務(wù)口語(yǔ)的表達(dá)，同時(shí)也要注意合理安排時(shí)間、計(jì)劃。我不會(huì)把全身心都投入進(jìn)去，反而勞逸結(jié)合讓我學(xué)到更多。所以不要過于急躁，要一步一步來;也不要虎頭蛇尾，堅(jiān)持才是最重要的。
學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性
我們的生存在社會(huì)發(fā)展的高速時(shí)代，尤其全球經(jīng)濟(jì)一體化，英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)言，自然要對(duì)英語(yǔ)的精通，隨著更多的外企不斷涌入中國(guó)，帶給了中國(guó)無限的就業(yè)崗位。我們處于不同的工作崗位，但是我們同他們有著共同的問題，就是如何從事涉外商務(wù)活動(dòng)，這就促使商務(wù)英語(yǔ)的發(fā)展，在我們當(dāng)代，學(xué)習(xí)好商務(wù)英語(yǔ)，在現(xiàn)代外資企業(yè)中是最重要的交流工具。
學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，最主就是為了能夠在從事商業(yè)活動(dòng)的一種交流，在全球英語(yǔ)被稱為世界的語(yǔ)言，也是最重要的交流工具，所以各個(gè)企業(yè)在進(jìn)入國(guó)際企業(yè)時(shí)，都會(huì)對(duì)自已員工的一種特殊培訓(xùn)，以更好地在國(guó)際商務(wù)中發(fā)展，商務(wù)英語(yǔ)已成為大型企業(yè)的一種企業(yè)文化。對(duì)企業(yè)的商務(wù)背景理解會(huì)更深入，交流會(huì)更有效、自由，在國(guó)際企業(yè)中就更能得到認(rèn)可。
學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)不僅只是為了提高自己的英語(yǔ)水評(píng)，它的意義深長(zhǎng)，它可以說是一個(gè)企業(yè)的專業(yè)英語(yǔ)，比喻說，一些獨(dú)特的產(chǎn)品知識(shí)，一些產(chǎn)品的專有名詞，這些都是一些企業(yè)特有的，在商務(wù)上表達(dá)更是精確自由。所以學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)對(duì)以后企業(yè)發(fā)展更是明智的選擇!
怎樣學(xué)商務(wù)英語(yǔ)
良好的商務(wù)英語(yǔ)可使你在職場(chǎng)及各種國(guó)際商務(wù)社交場(chǎng)合中游刃有余地與他人交流、溝通，較好地完成各類商務(wù)活動(dòng)。那么怎樣學(xué)商務(wù)英語(yǔ)?怎么學(xué)才能有效提高并應(yīng)用到實(shí)際工作中?我們建議個(gè)人可根據(jù)自身的學(xué)習(xí)目的、擬投入精力與時(shí)間的多少，量身定做相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施時(shí)間表，有階段性地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
集中一段時(shí)間強(qiáng)化，完全浸泡在英語(yǔ)環(huán)境中，增加聽、說、讀、寫的量。從簡(jiǎn)易英語(yǔ)入手，循序漸進(jìn)，到專業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)。這里必須選擇一個(gè)合適的課程教材，如《新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)》，通過語(yǔ)言技能訓(xùn)練，不但能提高你的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力，還能了解與掌握基本的商務(wù)知識(shí)和技能。另外一些商務(wù)基礎(chǔ)課程，如Introduction to Business、Economics、International Economics等原版課本，通過這類教材的學(xué)習(xí)能了解企業(yè)、影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)諸如國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)等因素方面的知識(shí);當(dāng)具備一定基礎(chǔ)后，由淺入深，可使用《成功談判》、《進(jìn)出口業(yè)務(wù)》等原版或引進(jìn)課本，通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)我們的職業(yè)技能。
需要指出的一點(diǎn)是，在學(xué)商務(wù)英語(yǔ)前應(yīng)當(dāng)具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。要習(xí)得一門實(shí)務(wù)性強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)，選擇專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比自學(xué)要更有方向，目的更加明確，效率更高。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性13
Now, people's living standards have improved, many families have private cars, and the number of migrant population has gradually increased. Therefore, it has brought many troubles to traffic safety.
That day, my grandmother took me home from school. Downstairs, I saw the aunt on the next stairs sobbing, her shoulder shaking, and crystal tears flowing down her beautiful cheeks. My grandmother and I went up to ask, and we learned that her mother was hit by a car and sent to the hospital for emergency treatment. That afternoon, the old woman next door picked up her granddaughter on her bike and went home. Before the zebra crossing, she consciously got off her bike and led her car through the zebra crossing. At this time, a taxi ran straight over and knocked the old lady and her granddaughter down on the ground. The old granny lost consciousness in an instant and didn't wake up. The old lady was rushed to the hospital for rescue, but she still died. Hearing this, I was shocked. Seeing the sad look of my aunt, I felt a burst of sympathy and compassion. I think: God is really unfair. Such a good person and such a kind old woman were killed in a traffic accident. If the taxi driver obeys the traffic rules, slow down before the zebra crossing, let the old lady and pedestrians pass first, and then drive away slowly. Will not cause this tragic accident.
Through this matter, I hope that in the future, drivers and pedestrians can consciously abide by the traffic rules. If everyone understands the importance of stopping at the red light and walking at the green light, and if pedestrians and drivers can yield to each other in front of the zebra crossing, it can avoid the pain caused by traffic accidents to families.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性14
If something happens on weekdays, you should get up quickly. If you get up, everything will succeed. It is the root of success. If you can't afford to fall, everything is failure. You should ignore the gossip outside the world, and success, if you can't afford to fall, is the root of failure. The importance of learning, what is success and failure when you succeed.
Therefore, we should deal with everything in time. We can win, but we must succeed and be happy in everything. If so, we must all fail, so we should deal with things in time. So I should act quickly, but all of them will fail, and all of them will be bad. Everything happens. It is the importance of learning. What is success and failure when success is determined.
Seeing the importance of learning, if you are successful, you will fail and become despised. If you are successful, you will be praised by the stars and worship. The ancients said that it is possible to learn success, failure and success.
If you work hard, you will succeed. If you fail, you will be chatted.
It can be seen that success and failure should depend on learning when you are young. Everyone's success or failure depends on sometimes. See the importance of learning, what is success and failure when you are successful. Children should study hard and make progress every day. If the young don't work hard, the old will be sad. We should study hard and make progress every day.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性15
一、閱讀的作用和重要性分析
英語(yǔ)閱讀能力是發(fā)展其他語(yǔ)言技能的基礎(chǔ)和前提，具體來說，閱讀對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、英語(yǔ)閱讀是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)知識(shí)的重要手段
隨著閱讀能力的不斷提高，語(yǔ)言知識(shí)的不斷增加，英語(yǔ)閱讀量就會(huì)不斷增加。學(xué)生的注意力就會(huì)有一部分轉(zhuǎn)移到閱讀材料的內(nèi)容上。對(duì)題材，內(nèi)容發(fā)生了興趣，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)閱讀上感到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步與成就，反過來又進(jìn)一步激發(fā)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。通過廣泛大量的英語(yǔ)閱讀，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者獵取了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界。進(jìn)一步促進(jìn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的增強(qiáng)。
2、閱讀可以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)感
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，語(yǔ)感是非常重要的，因?yàn)樗鼪Q定著你說出的語(yǔ)言是否純正地道。語(yǔ)感，即語(yǔ)言感受力，它是在長(zhǎng)期的語(yǔ)言實(shí)踐中形成的對(duì)語(yǔ)言文字敏銳、豐富的感受領(lǐng)悟能力，是對(duì)特定環(huán)境中的話語(yǔ)不經(jīng)過邏輯推理，直接迅速整體地感知和把握。語(yǔ)感是在長(zhǎng)期的語(yǔ)言實(shí)踐中自然而然形成的。
3、閱讀能有效提高英語(yǔ)寫作水平
英語(yǔ)寫作作為一項(xiàng)重要的技能能反映一個(gè)人的綜合英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，寫作既是一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)。怎樣才能用英語(yǔ)寫出好文章呢除了要打下牢固的語(yǔ)言基礎(chǔ)，即一定詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)外，大量的閱讀也是必不可少的。關(guān)于閱讀和寫作的關(guān)系，中文有很多俗語(yǔ)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
二、閱讀技能的重要性
首先，快速、高效的閱讀有利于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者智能的全面發(fā)展。
英語(yǔ)閱讀不僅讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者增長(zhǎng)知識(shí)，提高興趣，也會(huì)提高其抽象的推測(cè)，概括，歸納綜合，邏輯思維，理解記憶方面的能力。閱讀一方面由文字到思想，另一方面由思想到文字。對(duì)于文章的理解離不開讀者已經(jīng)具有的背景知識(shí)，也離不開讀者依據(jù)上下文進(jìn)行。
其次，是文化背景知識(shí)的補(bǔ)充。
因?yàn)樵谟⑽奈恼轮�，�?jīng)常會(huì)滲透一定的英美歷史、文學(xué)知識(shí)、英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情和宗教信仰等。因此在伊萊圖書館學(xué)習(xí)的'學(xué)生學(xué)到的不僅僅是英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，更是對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化背景的補(bǔ)充，學(xué)一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言就要像那個(gè)國(guó)家的人。
然后，是良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。
由于現(xiàn)在學(xué)生課后作業(yè)比較多，周末各種興趣班也排的滿滿的，所以很多學(xué)生的閱讀量都很小，更談不上良好的閱讀習(xí)慣了。伊萊英語(yǔ)引進(jìn)了美國(guó)萬(wàn)余冊(cè)英語(yǔ)原版圖書，并配備了專業(yè)的外籍圖書管理員，目的就是為了在增加學(xué)生閱讀量的基礎(chǔ)上，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
三、如何提高英語(yǔ)閱讀能力
1、要提高閱讀能力
想要提高閱讀能力，必須先擴(kuò)大詞匯量。詞匯量小，不僅影響閱讀速度，還增加閱讀理解難度。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要善于積累詞匯。閱讀本身就是學(xué)習(xí)詞匯，擴(kuò)大詞匯量的最佳途徑。多閱讀，便能多接觸生詞;多積累，便能不斷鞏固詞匯。另外，可以利用構(gòu)詞法，借助前綴，后綴和詞根來增加詞匯量。還可以通過多做教材中的詞匯練習(xí)來學(xué)習(xí)，掌握詞匯。
2、為了更好地理解文章需要找出主題句
主題句一般位于句首，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關(guān)鍵內(nèi)容，如能正確把握，對(duì)中學(xué)生提高英語(yǔ)閱讀理解能力有著舉足起輕重的作用。
3、多讀一些淺顯易懂的英文文章，多多益善
剛開始，中學(xué)生可以嘗試著讀一些英文小故事。隨著時(shí)間的推移，逐漸進(jìn)入狀態(tài)有了感覺。這時(shí)可以讀一些有生詞但可以通過上下文能推理出詞意的原著簡(jiǎn)寫本。這樣通過擴(kuò)大閱讀量，學(xué)生們可以盡快地提高閱讀理解能力，同時(shí)還可以擴(kuò)大詞匯量，一舉兩得。
4、建議背誦課文精彩段落
學(xué)生們上早自習(xí)時(shí)可以自己選擇感興趣的幾段反復(fù)朗讀直至可以復(fù)述或背下來。如能長(zhǎng)期堅(jiān)持，必定會(huì)有大的收獲。經(jīng)常背課文可以增強(qiáng)英文語(yǔ)感。有了強(qiáng)烈的語(yǔ)感，閱讀理解能力會(huì)不知不覺地慢慢提高。
綜上所述，閱讀對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有重要的作用。教師在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，通過多種途徑幫助學(xué)生有效提高英語(yǔ)閱讀理解能力。學(xué)生應(yīng)積極配合教師教學(xué)，努力掌握各種閱讀技巧，提高閱讀理解能力及閱讀速度。
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