家庭教育的啟發(fā)
家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)。下面和小編一起來看家庭教育的啟發(fā),希望有所幫助!
家庭教育的啟發(fā)
1.不要把愛變成鳥籠
愛孩子,老母雞都會做的事,但愛要有智慧。如果把愛變成鳥籠,即使是金子做的,同樣會禁錮孩子正常發(fā)展。愛,是有重量的,溺愛,超負(fù)荷的愛,也會將孩子壓垮。
2.不要透支教育威信
打的教育方式是最無能的教育方式。如果孩子連打都不怕的時候,家庭教育等于零,甚至是負(fù)數(shù)。
3.要有牽一只蝸牛散步的耐性
孩子的成長是緩慢的,我們要有足夠的耐性,遵循孩子的成長規(guī)律,幫著孩子度過人生一道道坎,靜待花開。
4.為孩子及時修補(bǔ)心靈破損之窗
有人將一輛轎車放在小區(qū)很長時間,無人損壞它。當(dāng)實驗者將該車的一扇玻璃砸壞之后,這輛車很快被移走。車子被移走的原因僅僅是一扇擋風(fēng)玻璃損壞了,人們認(rèn)為它是一輛破車,可以進(jìn)一步破壞它。這就是破窗原理。當(dāng)一個孩子的心靈之窗被砸碎之后,他就會被人鄙視,長此以往就會產(chǎn)生自卑心靈,而且容易沉積成他的潛意識。很多家長經(jīng)常在親戚朋友或孩子的伙伴面前諷刺挖苦甚至貶低孩子,實際上就是孩子心靈之窗的破壞者。
5.教會孩子寬容和善良
蘇東坡和佛印是一對好朋友,他們經(jīng)常在一起品茶、談文、論道,也常常相互打趣。有一天,蘇東坡問佛。豪虾蜕校憧次易谶@里像什么?佛印張口就說:像一尊佛!蘇東坡很高興。佛印反問蘇東坡:您看我坐在這里像什么?蘇東坡一臉壞笑,戲謔的說道:像一抔牛糞。佛印搖搖頭,嘆息不語。蘇東坡回到家中很得意地告訴了蘇小妹,蘇小妹對哥哥說:哥哥,這是你輸?shù)米顟K的一次,老和尚心中有佛,所以看你像一尊佛,你心里都是骯臟的東東,所以你看別人才是腌臜。一個人對社會對別人否定的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于肯定的,不是別人有問題,是自己內(nèi)心出了問題,是對是非判斷標(biāo)準(zhǔn)出了問題。
6.善于為孩子開對窗戶
一個小女孩從自家的窗戶向樓下望去,突然嚎啕大哭。原來,和自己經(jīng)常玩耍的鄰居家小狗死了,小女孩看到鄰居正在埋葬,傷心至極。奶奶看到這個情形之后,馬上把孩子帶到家里的另一扇窗前,窗外鳥語花香,幾個小朋友正在玩捉迷藏,氣氛一片祥和,孩子看到此情形,馬上破涕為笑。孩子之所以有如此的情緒變化,正是因為家長為她開對了窗戶。當(dāng)孩子較長時間處于負(fù)能量場,家長要設(shè)法帶離。
7.抓住教育契機(jī)
一個我國北方的小男孩,在家養(yǎng)了一只烏龜。在冬季里的一天,小男孩希望烏龜伸出頭和腳與其玩耍,可是烏龜在冬眠,小男孩怎樣擺弄也不能如愿,最后氣得用柳條抽打,烏龜還是依然如故、無動于衷。爺爺看到后,把烏龜放到火爐旁,烏龜以為春天來了,慢慢伸出頭和腳。爺爺對孫子說:“孩子,請記住,要想讓別人按照你的意愿行事,必須給予別人溫暖,用強(qiáng)硬的辦法往往適得其反!奔议L要向這位爺爺學(xué)習(xí),善于抓住教育契機(jī),教育契機(jī)稍縱即逝。
8.揚長順便補(bǔ)短
有人將一只跳蚤放到一個容器中,過一段時間,發(fā)現(xiàn)這只跳蚤不會跳只會爬了。跳蚤之所以變成爬蚤,是因為跳蚤多次嘗試失敗之后,失去信心,自我設(shè)限。我們的孩子,如果在學(xué)習(xí)中、生活中經(jīng)常遭受打擊,同樣也會產(chǎn)生悲觀情緒,喪失學(xué)習(xí)的信心,甚至生活的勇氣。我們要能多看到孩子的長處,多謝鼓勵,多謝表揚激勵,不要拿放大鏡去放大孩子的缺點。
9.換位思考
很容易看出,圖中所繪是一匹馬的馬頭。但是,如果我們將此圖順時針旋轉(zhuǎn)90度,你會發(fā)現(xiàn)這幅圖所繪的是一只青蛙。我們站在不同角度,看到實物樣態(tài)完全不同。也就是說,眼見都不一定為實。我們要教會孩子換角度、多角度思考問題,不要固執(zhí)己見,學(xué)會圓融。
10.當(dāng)好“知識烹飪師”
知識如同食品,有些雖然很有營養(yǎng),但不一定“好吃”,我們家長和老師要學(xué)會把“不好吃知識”經(jīng)過加些調(diào)料、掌握火候烹飪成“美味佳肴”,孩子們在品嘗美味中、在享受中學(xué)到有用的、促進(jìn)人健康成長的“知識營養(yǎng)”,也就是我們要做好“知識烹飪師”。
家庭教育秘訣
1、關(guān)于家庭中的民主
我贊成復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授的觀點:我不相信教育是快樂的.,請別再以愛的名義對孩子讓步。
現(xiàn)在很多家庭的倫理是倒過來的,在家里不是老子說了算而是兒子說了算。我的學(xué)生中,在家里父母說了算的孩子學(xué)習(xí)成績一般都很優(yōu)秀,品行修養(yǎng)更高!澳愠晕业暮任业挠梦业,憑什么不聽我的”!霸父經(jīng)常這樣訓(xùn)斥孩子,最終,這位家長就成了學(xué)霸之父。事實證明,在家庭教育中,家長中一個人說了算的家庭中,孩子成才率是極高的。
家庭中的民主,要慢慢培養(yǎng),當(dāng)孩子的認(rèn)知水平和家長接近的時候,才可以通過商量,達(dá)成一致,讓孩子明白,民主來之不易。很多家長以民主的幌子打著愛的旗幟去教育孩子,這是放縱,一個未成年人打敗了成年人,結(jié)果相當(dāng)可怕。
2、關(guān)于學(xué)習(xí)興趣和快樂
別太相信學(xué)習(xí)是快樂的。高端學(xué)習(xí)都是枯燥的,不討厭就是興趣。認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的很少,如果真有快樂,那也是通過學(xué)習(xí)考出高分的快樂。如果一個人能夠在學(xué)習(xí)中感到快樂,那就很可能成為大師級人物。絕大多數(shù)人是不會的。絕大多數(shù)人是不得不學(xué),是為了某種目的去學(xué)。所以,品質(zhì)和意志才是真正的好老師。
相信我們的孩子是屬于大多數(shù)人中的某一個吧。憑什么學(xué)習(xí)是快樂的?學(xué)習(xí)里面一定有痛苦的成分,這是不言而喻的。好成績基本上都來自學(xué)生的好習(xí)慣,什么時間專注的做什么事,日積月累,某一天不小心他成了第一名,他自己都想不到。
3、關(guān)于教育中的鼓勵
現(xiàn)在,我們對孩子的教育大多是鼓勵,俗稱“戴高帽子”,更有專家說出這樣的話:好孩子都是夸大的,我實在是不敢茍同。適當(dāng)鼓勵孩子有自信,這是對的,但是不能過度。在這種教育下的孩子將來到社會,他面臨的反差足以把他摧毀把他推向萬丈深淵。
教育可以沒有懲戒手段嗎?單憑鼓勵就可以完成教育了?我認(rèn)為,犯了錯誤要付出代價。我們應(yīng)該告訴孩子,這個社會是殘酷的,要準(zhǔn)備受到很多委屈。
4、關(guān)于言傳身教
教育目的就是要讓下一代超過上一代,先超越父母,然后超越孩子自己,把孩子的潛能最大的挖掘出來。
我真感動有些家長,為了讓孩子學(xué)好某門課,自己另買了一套教材,和孩子一起打拼……我真佩服有些家長,為了做孩子的表率,從來不看電視不玩手機(jī)不上網(wǎng)……孩子的奮斗非要毀掉父母的幸福?這樣的孩子能走多遠(yuǎn)?
我認(rèn)為,父母的作用應(yīng)該是點燃孩子積極向上的激情之火,而不是拼命燃燒自己企圖去照亮孩子,有多少父母燃燒一生化為灰燼,而孩子前途一片黑暗。只有內(nèi)心無比強(qiáng)大的孩子,才能戰(zhàn)無不勝,歪風(fēng)邪氣也影響不了他。幫助孩子超越自我,每天都有新進(jìn)步,努力今天比昨天做得好,計劃明天比今天做得好,規(guī)劃一個積極向上的充滿正能量的美好愿景比什么都重要。
5、關(guān)于考試分?jǐn)?shù)
放在最后說,是因為我不想說,因為我覺得它比前五點說的相比,太次要。但我又不得不說說它,在中國,它又是那么重要。大多數(shù)家長把分?jǐn)?shù)當(dāng)作教育的唯一目標(biāo),我覺得,唯一可以值得尊重的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是高考成績,在省示范高中任教的我看多了孩子分?jǐn)?shù)的起伏,看多了家長的束手無策看多了孩子的淚流滿面,所以更看清分?jǐn)?shù)對家長和孩子的折磨。
所以,在九年義務(wù)教育階段,在孩子身心都還稚嫩的時候,不要為分?jǐn)?shù)犧牲孩子心理生理的健康成長。小學(xué)就要求雙百分,有些過分。孩子得了100分就給獎金,就照相留念大肆宣揚,100分就是沒有缺點沒有漏洞?
小學(xué)得100分的孩子能走多遠(yuǎn)?數(shù)學(xué)大師陳省身生前為中科大少年班題詞就是:不要考100分。朱清時解釋說,原生態(tài)的學(xué)生一般考試能得七八十分,要想得100分要下好幾倍的努力,訓(xùn)練得非常熟練才能不出小錯。要爭這100分,就需要浪費很多時間和資源,相當(dāng)于土地要施10遍化肥,廢掉的是孩子學(xué)習(xí)的激情和創(chuàng)造力。
在分?jǐn)?shù)面前,毫不猶豫的選擇相信孩子是孩子不竭的動力,父母的冷言冷語可能是壓在孩子身上的最后稻草。做一個有遠(yuǎn)見的家長,過程比結(jié)果重要,只有完美的過程,才會有無憾的結(jié)果。孩子想當(dāng)?shù)谝幻脑竿c生俱來,就像大樹拼命往天上生長,為了獲得更多的陽光和雨露一樣,這不是教育的功能,這是生物的本能。
教育的作用是什么,我認(rèn)為就是家長在旁邊關(guān)注、期盼和守望,及時清除小樹旁邊的雜草和害蟲,在狂風(fēng)暴雨把小樹吹歪了的時候,第一時間去扶正他,而不是拔苗助長。
【家庭教育的啟發(fā)】相關(guān)文章:
啟發(fā)興趣12-06
童年的啟發(fā)09-28
塞翁失馬的故事啟發(fā)04-11
游泳啟發(fā)日記10-29
啟發(fā)的詞語造句06-15
啟發(fā)小學(xué)作文02-05
啟發(fā)人的句子09-29
林清玄的故事啟發(fā)10-27