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家庭教育作文

時間:2021-09-03 20:02:48 家庭教育 我要投稿

【必備】家庭教育作文匯總8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的家庭教育作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】家庭教育作文匯總8篇

家庭教育作文 篇1

  父母對孩子的寵愛和管教是無可厚非的事情,就像父母常常對我們說的:"你是我身上掉下來的一塊肉,我不愛你誰愛你!"但是,別讓這種愛成為孩子的負(fù)擔(dān),和束縛他們自由的"牢籠"

  最近在網(wǎng)上流傳的成長日記很受關(guān)注,甚至上了熱搜榜。日記是南京一位人稱"迪爸"的家長為上小學(xué)的兒子寫的成長日記。兩年多的時間已經(jīng)寫了幾百篇,這些日記有的是與兒子對話的實錄;有些是帶兒子參加課外活動的記錄;有些是針對兒子的行為對生活的反思和隨筆。顯而易見,這位"迪爸"對兒子可謂是關(guān)心至極,生怕錯過兒子成長的一點一滴,硬要把兒子每天的言行舉止都記錄下來。

  可是,家長對孩子太過密切的關(guān)注反而會束縛孩子的自由成長。家長的過度關(guān)注,會是孩子過分的依賴于自己的父母,沒有自主獨立的能力,對于事情的應(yīng)變能力差。只要發(fā)生一些稍為棘手的問題,就會馬上束手無策,等著父母來解決;然而父母陪伴在孩子身邊的時間總歸是有限的,不可能無時無刻地在她的身邊,一旦離開了家長,他們就會像無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,不知該如何是好。之所以會出現(xiàn)這些問題全部都是因為父母太關(guān)注孩子了,何不給他一定的空間,讓他們處理自己的事情,這就是成長。如果什么事情家長都伸手去幫助孩子,就是剝奪孩子成長的權(quán)力,孩子沒有得到成長,將來遇到問題不知所措,說不定就會犯下更大的錯誤。

  蒲公英長大了也會離開媽媽,隨著風(fēng)四處落家;小鳥長大了也會離開鳥巢,搭建屬于自己的家;小樹也終有一天會離開大樹的懷抱,獨自迎接暴風(fēng)雨的來臨。

  關(guān)心,疼愛自己的孩子是好事但是,千萬不眼讓這種關(guān)心與疼愛成為孩子前進(jìn)道路上的障礙,不要讓孩子做一個永遠(yuǎn)也斷不了奶的人,適時侯也該讓他"斷奶".

家庭教育作文 篇2

  家庭是父母養(yǎng)育我們的地方,也是我們即將生育后代的地方。由此而言,繁殖是占主導(dǎo)地位的因素。而我們孝順父母,是出于情感因素——感恩,其實也是出于生存的考慮——希望后代會在我們年老力衰時懂得照料我們。那么總而言之,組建家庭就是為了我們?nèi)祟惖纳妗?/p>

  青年男女走在一起,是為了愛情。愛情,美好的純潔的情感,是男女彼此在一起就無比幸福的感覺。而步入婚姻的殿堂是因為什么呢?不結(jié)婚難道就無法繼續(xù)美好的生活?難道沒聽人說過“婚姻往往是愛情的墳?zāi)埂?其實還是離不開一個繁衍的本能。

  當(dāng)你成年了,父母會期望你有個好的戀人;當(dāng)你到了適婚年齡,父母會期望你盡快戀愛、結(jié)婚;當(dāng)你結(jié)婚后呢?那自然就是生孩子啦。這一切是為了什么?似乎都是父母在起推動作用。

  今天,如果預(yù)防措施做得較好,完全可以和戀人一直維持長久的戀情而不懷孕。那么結(jié)婚是為什么?為了維持彼此的情感?如果真是如此,那這恰恰是一種錯誤的選擇,結(jié)婚后,彼此就要有很大的空間是共同生活的,并且諸事都要考慮到對方,還要考慮到以后的孩子。彼此都將失去很多自由,經(jīng)濟(jì)壓力也會大大增加,這有什么好處呢?

  我想,應(yīng)該有以下幾點除繁衍本能外的其他考慮因素:擔(dān)心,長久還不結(jié)婚,女性擔(dān)心衰老而男人變心,男人要選擇結(jié)婚來表示自己的忠心;某一方出于經(jīng)濟(jì)考慮,希望通過結(jié)婚來維持保證穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。

  那么所謂的“愛情”存在于哪個階段呢?結(jié)婚前?

  如果婚后不是愛情的話,那么愛情其實就是一種原始沖動,只是我們善于用言語將其美化罷了。

  如果婚后也是愛情的話,那這愛的也不單純嘛。男女彼此都在擔(dān)心,都在想辦法將對方綁在一起。恰巧有婚姻這一合法途徑可以獲得。

  不論今天如何自由與開放,人們還是不會隨隨便便選擇結(jié)婚的。一旦結(jié)婚了也就不會隨隨便便敢于選擇離婚的。

  那么結(jié)婚成家對于誰來說最重要呢?最有益處呢?那就是人類這一種族和社會。不結(jié)婚,不選擇生育孩子,人類會面臨滅絕的境地;不結(jié)婚,不成家,社會生活的穩(wěn)定系數(shù)會大大降低,自由主義泛濫,叛逆者過多。

  隨著科技的發(fā)展,體外受精、培育的能力越來越強(qiáng),人們可以把生育的義務(wù)放在一邊了。社會來負(fù)責(zé)養(yǎng)育,是真正的“養(yǎng)”和“育”,那么家庭將何去何從呢?

  對于不想結(jié)婚,對于戀人不滿意者,我贊同他們選擇獨生的權(quán)利。不要被家庭觀念、社會習(xí)俗而逼婚。

  真正的平等,真正的自由,已經(jīng)從自由戀愛開始,也應(yīng)從自由家庭開始。單身不可怕,更不必害羞。

家庭教育作文 篇3

  觀《搶位子》之后,最令我難忘的是小品中有一位家長掙錢生活難的特寫,來引發(fā)父母想給孩子最好教育的話題?稍谛∑芳磳⒔Y(jié)束的時候,那位走錯教室的家長對其他家長說:“不要把教育全扔給學(xué)校與老師,多回家陪陪孩子。”引起人們思考。

  好的教育是什么?老師和學(xué)校給孩子的教育就是最好的嗎?父母為孩子有一個好的條件拼命掙錢,能給孩子真正所需要的嗎?孩子真正需要什么?

  老舍在《我的母親》中回憶到“人,活到八九十歲,有母親在,便可以多少還有點孩子氣,失去了慈母,便像花插在瓶子里,雖然還有色相,卻失去了根,有母親的人,心里是安定的!

  不少家長認(rèn)為:只要我什么都給孩子最好的,讓他被別的孩子羨慕,那就是我愛我的孩子。教育是學(xué)校老師的事,我掙錢就好。這觀點是錯誤的。

  看完這小品后,我想不少家長也知道了父母最大的愛是陪伴,看過《我的母親》的家長,也會有新的認(rèn)識。

  說道傅雷,一位杰出的翻譯家兼特殊的教育家,對如何教育孩子,傅雷有獨特的見解,當(dāng)時傅聰在國外學(xué)音樂,傅雷無法陪伴身邊,就用家書的方式和兒子進(jìn)行溝通,表達(dá)一個父親對兒子成長的關(guān)心。 傅雷堅持給兒子寫家書長達(dá)幾年,有數(shù)百封之多,一個父親對孩子的愛深深地蘊含在這些家書里,這也是父親最真誠的陪伴。

  家庭教育常被人忽略,如今,教育難,很多學(xué)生差距太大,叛逆心理的日益嚴(yán)重,厭學(xué)的人徘徊在更高一層。絕大多數(shù)的人都可以接受老師的教育,可為什么差異那么大呢?我認(rèn)為與其家庭教育有關(guān)。因為出現(xiàn)以上情況的孩子大概有一半以上的父母常年不在身邊,又或者經(jīng)常打牌,對孩子不管不顧,亦或是把對孩子打罵當(dāng)成家常便飯,或與父母關(guān)系不好等等。

  家庭教育有多大作用?我曾看過兩則消息:①一位母親用二十八年的嚴(yán)格管教和陪伴造就了兒子不一樣的一生。②一位擁有兩個肥胖無比且不能自理的兒子,他母親用自己的力量,改變了兩個兒子,使這兩個人現(xiàn)在以健康的心態(tài),有追求的生活。還有很多,如:為子孟母三遷,孟郊的“慈母手中線,游子身上衣!

  家教必不可少,當(dāng)然學(xué)校的教育也不一定都能發(fā)揮作用,只有這兩者相輔相成,發(fā)揮最大的作用,幫助每個孩子。也希望廣大父母,家長能以執(zhí)燈人的方式走近孩子的心,給他們細(xì)致的溫柔和鼓勵,這樣才會使孩子們的成長更快樂,未來也會更光明。

  愿每一個家庭都可以和諧相處,愿社會更美好!

家庭教育作文 篇4

  兒子睡著了,世界終于安靜了下來。圓圓的臉蛋、平靜的表情、均勻的呼吸,跟醒著的時候有著天壤之別,忍不住在他臉蛋上親了一口。坐在電腦前,回憶四年來養(yǎng)育兒子的點點滴滴,感慨良多,體會最深刻的一點就是教育孩子一定要放松心態(tài)、順其自然。

  兒子百天的時候請人給他照了一組藝術(shù)照,我和老公驚喜的發(fā)現(xiàn)兒子穿上不同的衣服是如此的精神、漂亮,之前家里貼的一張張的宣傳畫也不過如此嘛,兒子完全可以和他們媲美!就在這一天我給兒子然然建了一個博客,準(zhǔn)備記錄兒子成長過程中的每個歡樂的瞬間,每個小小的感動。博客取名“順其自然”,意思是希望我在教育兒子的過程中能不急不躁,讓兒子快樂、健康、順其自然的'成長。

  愿望是美好的,現(xiàn)實卻不總是那么盡如人意。

  對兒子三歲之前的記憶是相當(dāng)美好的,仿佛一切都是優(yōu)點:不愛哭、不怎么生病、不挑食、不跟小朋友打架、個頭高、長得帥、愛學(xué)習(xí)、動手能力強(qiáng)等等等等。就連他說話晚都被冠以“貴人語遲”而當(dāng)成了優(yōu)點。那時的博客每周都會記上三四篇。三個月會翻身,一歲會走,兩歲能數(shù)到100,會拼圖,認(rèn)識字,能自己看書講故事,會唱很多英文歌……一個接一個的驚喜,讓然然的博客也相當(dāng)?shù)呢S富。每每跟博客里的媽媽們交流我都為自已能有這么一個聰明、健康、陽光的兒子而感到自豪和幸運。

  快樂的日子總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼兒子三歲了,還有一個月就上幼兒園了。在對照著《入園準(zhǔn)備》給兒子做各種入園的準(zhǔn)備時,我震驚的發(fā)現(xiàn)兒子有很多能力欠缺。語言能力上:看書講故事沒問題,但不會與人交流,不跟人打招呼,有了問題不會求助,不能表達(dá)自己意思。自理能力上:洗手、吃飯、穿衣、上廁所都不能完全自理。理解能力上:不聽或是根本聽不懂別人說話的意思,或是把別人的話當(dāng)耳旁風(fēng),別人已經(jīng)很生氣了,他卻跟沒事兒似的。這樣的能力怎么能在幼兒園里照顧好自己!我仿佛看到了然然洗手時香皂還沒沖干凈就去拿吃的,飯沒吃完就跑去玩玩具,尿完尿提不上來褲子急得哭,老師上課他到處亂跑……我一下子急了,擔(dān)心兒子在幼兒不適應(yīng),決定在這一個月培養(yǎng)兒子的能力。

  能力的培養(yǎng)豈是一朝一夕的事兒,開始的幾天我和然然都非常的痛苦。吃飯時沒吃飽就去玩,我好說他不聽,就耐著性子說:“你現(xiàn)在不吃就得等下一頓飯再吃了,中間餓了可沒有吃的!笨梢粫䞍核I了到處找吃的,我豈能讓他輕易就吃了,跟他說剛才為什么不好好吃飯的事兒,他哪里聽的進(jìn)去,跟我搶吃的,還大哭,氣得我呼呼的。晚上睡覺我覺得他翻來覆去的就有尿,提醒他上廁所,他不尿,硬把他抱到廁所他都打著挺的不尿,又哭又鬧,放到床上轉(zhuǎn)臉就尿了。強(qiáng)壓怒火的給他換衣服,換被褥,恨不得在他屁股上打幾下。下樓進(jìn)電梯非得他自己按1層,別人按了他就不上了,得等下一趟。

家庭教育作文 篇5

  欺騙被加上善意二字,就順利脫掉了貶義的帽子,善意的欺騙隨時都有可能出現(xiàn)在我們的生活中,對癌癥病人隱瞞真實病情,對老人隱瞞老年喪子的不幸等等,此時的欺騙都是為了親人更好而為,可謂好意、美意之舉。

  在家庭教育中也不乏會出現(xiàn)一些善意的欺騙,可是星期六的一件事卻讓我對善意的欺騙有了重新的認(rèn)識,周六按照市委要求,要參加單位組織的“一創(chuàng)雙優(yōu)”的集中學(xué)習(xí),女兒在家看電視是我最不放心的一件事情,怎么辦呢?無人監(jiān)督的情況下孩子怎么可能管住自己少看電視呢,于是善意的欺騙再次發(fā)生了,我不聲不響的像往常一樣偷偷的拔掉了電視線,并叮囑女兒在家里讀些故事書。

  中午回來,女兒坐在茶幾邊,手里擺弄著小東西玩,我故意大聲夸獎她,今天表現(xiàn)不錯,知道保護(hù)小眼睛了,沒有看電視,可是女兒卻坦誠的說,不是自己沒有看,是電視沒信號,看來小家伙并沒懷疑什么,一直到了晚上,女兒終于憋不住了,讓我檢查一下電視線是否插好,說實話,孩子一天都沒看電視也該讓她看一會兒了,為了不引起女兒的質(zhì)疑,我假裝檢查電視插線,并再次用了善意的欺騙,說電視線插得好好的,女兒打開電視,果然有了節(jié)目,她哈哈一笑說:“媽媽,肯定是你把線拔啦.”我狡辯說不是我拔了線,是我告訴電視臺的叔叔、阿姨,今天我們家寶貝兒不看電視,我們不要信號了,看女兒似乎相信了,我心里正在得意,哪知女兒給爸爸說:“媽媽說咱家不要信號,根本就不可能,媽媽騙人,是媽媽把線拔了“。這時我才明白,原來女兒從開始都知道電視不能看的原因。

  一個“媽媽騙人“泛起了我很多思考,媽媽“騙人”的事情想必在每個家庭中都有發(fā)生,雖然大人的初衷都是為了孩子,但是作為一個6、7歲的孩子怎么能夠真正理解父母的用心呢,因此慎用善意的謊言,還孩子眼中的誠信媽媽,是以后處理孩子問題時應(yīng)該注意的。

  做個誠信媽媽,家長應(yīng)做到不輕諾,有承諾必兌現(xiàn),對待孩子言出必行,遇事盡量給孩子講道理、提要求,變通過“手段”解決問題為通過孩子自律和家長監(jiān)督達(dá)到目的,試想一下,拔電視線的故事,如果換一種方法,事前與孩子溝通好,給孩子定一個看電視的時間表,通過孩子的守信、自率來達(dá)到讓孩子少看電視的目的,也未必就不能達(dá)到滿意效果,即使孩子頭一兩次不能做到完美,逐步給孩子提要求、糾問題,豈不也是對孩子自制力的鍛煉、良好習(xí)慣養(yǎng)成的一個過程嗎?

  愿天下父母,家庭教育慎用善意的欺騙,特別是在孩子幼、小時期,還無法真正理解父母的良苦用心時,請您慎用善意的欺騙!

家庭教育作文 篇6

  在孩子很小時,我家就非常重視德育,會做人才會做事

  我們主要要求孩子從不說謊,不要別人的東西,不亂丟垃圾這樣的小事做起,教育時我們都是在平等的氣氛中進(jìn)行,一般每天都抽出一點時間關(guān)注孩子的成長:作業(yè)完成了嗎?今天在學(xué)校開心嗎?有沒有什么有趣的事?特別是孩子在學(xué)校里遇到挫折或犯了錯誤時,我們及時與她進(jìn)行溝通,加以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài),讓孩子喜歡上學(xué),在學(xué)校開心。

  在關(guān)注孩子成長的同時,我們還要注意不要剝奪孩子玩耍的時間和權(quán)利。現(xiàn)在,社會上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日益增多,家長們望子成龍、望女成鳳的愿望日益強(qiáng)烈,恨不得讓孩子成為鋼琴家、歌唱家、畫家、舞蹈家……今天學(xué)鋼琴,明天學(xué)跳舞,上午學(xué)英語,下午學(xué)奧數(shù),弄得孩子不但對學(xué)習(xí)沒興趣,而且產(chǎn)生了厭煩的情緒。我們的孩子也有上培訓(xùn)班,但是都是她喜歡的,所以每次去時,她都是非常開心,跟同學(xué)相處非常融洽。

  教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,家庭教育需要家長的耐心和細(xì)心,雖然我們有一些自己的教育理念和心得,但是對孩子的教育還很不夠,我們將不斷努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗和做法,與老師、家長共同探討,使孩子們能夠成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

家庭教育作文 篇7

  母親說,現(xiàn)在有很多孩子不同意母親生二胎,有的甚至揚言:如果母親生二胎,自己就去自殺。母親說這些話的時候,假裝無意地瞄了我一眼。我知道母親的心思。

  對于生不生我的弟弟或妹妹,我的母親都快問我八百六十遍了,其實我對小弟小妹還是蠻喜歡的,因為一看到別人家的小孩子我就喜歡!澳隳赣H為什么生二胎呢?她要是生二胎,就沒有時間和她的大兒子出去游玩了!”也有人這么和我說。

  我不是一個自私的孩子,對于生二胎這個問題,我甚至覺得母親是為了我好呢。你想。≡谌舾赡旰,如果我有事出差而正趕上母親有病了,我又回不來,所以我的小弟或小妹就可以照顧母親,讓我放心一點;還有,不是說人生多磨難嗎?如果真的遇到了什么難事,我和小弟小妹還可以相互幫助呢!這是多好的事啊。

  我反倒有些心疼母親呢!

  如果再過十年,我考上了大學(xué)。再過二十年,我的小弟或者小妹也考上大學(xué),母親那時已經(jīng)六十歲了。這么算起來,她的青春年華不都奉獻(xiàn)給我和我的小弟或者小妹了嗎?有人也和我有一樣的想法,就問母親:“你怎么這么喜歡與孩子打交道啊?把寶貴的青春都獻(xiàn)給了孩子,值嗎?”母親卻說:“為了孩子,一輩子都值了!碑(dāng)時聽母親說完這句話,我都哭了。

  我有這么好的母親,真幸福!為了孩子,她不僅奉獻(xiàn)了最美好的年華,甚至也包括自己的生命,我的母親真的是世界上最大公無私的母親呀!所以母親,您就別再糾結(jié)了,在我這里,生不生二胎,您說了算。

家庭教育作文 篇8

  在美國一所大學(xué)的日文班里,突然出現(xiàn)了一個50多歲的老太太。開始大家并沒感到奇怪,在這個國度里,人人都可以挑自己開心的事做。可過了不長時間,年輕人們發(fā)現(xiàn)這個老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來這里的。每天清晨她總是最早來到教室,溫習(xí)功課,認(rèn)真地跟著老師閱讀,老師提問時她也會出一腦袋汗。她的筆記記得工工整整,不久年輕人們就紛紛借她的筆記來做參考,每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺。

  有一天,老教授對年輕人們說:“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你們可以問問這位令人尊敬的女士,她一定有一群有教養(yǎng)的孩子!币淮蚵牐。這位老太太叫朱木蘭,她的女兒是美國第一位華裔女部長——趙小蘭。

  任何一個人在成長過程中都離不開家庭的教育,有道是身教重于言教,父母的所作所為直接影響著孩子!吧狭翰徽,下梁歪”說的就是這個道理,有什么樣的父母就能教出什么樣的子女。

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