家庭教育作文600字錦集十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的家庭教育作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家庭教育作文600字 篇1
繼<<烏塔>>這篇課文后,<<大雪之后>>又一次敲響了中國家庭教育的警鐘。
20xx年,留美博士黃全愈的<<素質(zhì)教育在美國>>在國內(nèi)各類媒體上掀起軒然大波,他在書中從多方面論述了中國教育的長短,指出當今社會學校,家庭在教育過程中的誤區(qū)。孩子就像種子,需要好的土壤,氣候,科學的灌溉,施肥和護理,才能發(fā)芽,生根,開花結(jié)果。家長和老師要去創(chuàng)造一種適宜的環(huán)境,培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力,吸取五千年文化的精髓,是包袱的地方就應該扔掉。
這段話留給我的印象非常深刻。我想,這位留美博士非常明確的傳遞給了我們這樣一個信息:中國父母在教育孩子這個問題上是集體失敗,中國人在教育上也整體失敗。推廣教育是一件長期工程,使全社會的責任。我們還應該認識到,老師并不是無所不知的百科全書,家長也不是全能的電腦,在教育孩子的過程中,能放棄一成不變的經(jīng)驗,平等地交換意見或爭論問題。
想想吧,哪個父母在孩子上學前,不是給孩子準備好了新書包?哪個父母又不是給孩子準備了精神抖擻的行裝,寄予著望子成龍,望女成鳳的希望?他們給孩子埋下了什么樣種子?他們是否給了孩子追求未來的勇氣?他們是否讓孩子對未來有了明確地認識?孩子上學后,他們又如何為孩子提供有益的幫助和指導,而不是繼續(xù)給當前的惡性的教育,推波助瀾?這些都是我們最擔心的。社會環(huán)境和整個教育環(huán)境的不如人意,就更加需要相對自由的家庭和自由教育彌補上這方面的不足。不讓我們中國孩子成為溫室里的花朵,理論上的巨人,行動上的矮子。要用知識武裝自己,用能力適應環(huán)境。作者:王梓儒
家庭教育作文600字 篇2
在家庭教育中,多給孩子選擇的機會,在日常生活中,培養(yǎng)孩子掌握選擇、判斷和取舍的能力就顯得尤為重要。如果我們能多給孩子選擇的機會,孩子會感受到他們被尊重、被信任,從而帶給他們自信和成就感,使他們感受到自己能把握生活。
在日常的生活中,我們可以多提供給他們選擇的機會很多,如今日穿哪件衣服,在條件允許的情況下,由他們自己安排自己的活動等等。在沒有原則性沖突的情況下,可以盡量按照孩子的安排來處理他自己的生活。而且,選擇性的問題常?梢允辜议L避開處于反抗期的孩子以“不”來回答所有問題帶來的難堪:在這一階段,對于開放性的問題(“……好不好?”“咱們……吧?”等問題)家長很難得到滿意的回答,孩子往往以“不”來作為標準答案。而“選擇題”對于孩子來講,一般會進行認真地思考和答復。
在讓孩子自己作出選擇的時候,做家長的要有耐心,因為孩子的反應能力是和成人不同的。不能自己一發(fā)問,孩子就能回答,一定要給孩子反應和思考的時間。而耐心的等待,更會表示出尊重孩子的興趣和選擇。有時候,我們還需要適當?shù)刂貜臀覀兲峁┑倪x項,因為孩子開始學習思考的時候可能在過程中忘記自己在干什么了:孩子的注意力持續(xù)還是短暫的。另外,明確地說明和處理一件事的同時,仍然包含選擇是完全能做到的。比如某件必須要做而孩子并不想做的事情,如果我們在它的處理過程中設(shè)置一些方式方法上的選擇機會,孩子往往會較愉快地進行選擇從而完成了這項工作。
總之,從小給孩子機會選擇做什么事情并承擔由此而來的后果,有助于他們建立起良好的自信和自我負責的品質(zhì)。
家庭教育作文600字 篇3
我在黑暗里旋轉(zhuǎn)在花香中囈語,只等那個美麗的夢綻放在陽光里。 祖輩們留下千年的企盼:傳承美的精魂,在美與這世界相融之前,我們在黑暗中呼吸激越與執(zhí)著。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織的繭。 誰不愿掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍高遠的藍天?誰不愿沿一路溪流翩翩起舞,撩起歸浣女的情思?誰不愿越著坎坎伐檀聲,流連于江南煙雨里?誰不愿……
然而我們明白,脆弱的翅膀經(jīng)受不住風雨,只有在孤獨、寒冷、黑暗中造就的凝著剛毅與執(zhí)著的體格,才能讓我盡情揮灑自由與美麗。 不要善意地用您的剪刀剪開我的繭,幫我揮去那些生命中的苦難,請不要!過早地讓我聞到花香不是對我真正的關(guān)愛,而是一種善意的摧殘——我地在陽光下萎縮,化作一片枯葉,融入泥土…… 有我。就讓我自己面對苦難。 魚的淚光 我向往地平線盡頭那一泓清泉,那里系著我勇敢的的夢;我渴望融入浩瀚寬廣的海洋,把心變成藍色;我想靜靜地在清流明凈的湖水里遨游,身上不染一絲纖塵……
昂起頭,眼光中的不屈不撓的棱角已殘破不堪,我奮力沖去,一個華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩把我摟住,摟得生疼。 于是閉了眼,任身上的鱗無力地飄飛。
殘陽如血,我看到周遭的東西一片狼藉,我的夢,我的心,我的淚滴。也許,這玻璃籠住的世界很安全很溫暖,不會有暴風雨侵襲,不會有雷電肆虐,可這于人生而言,究竟是風景線,還是囚籠呢?
愛我,就別把我摟得太緊。其他 歲月的潮水洶涌著,把歷史的血腥與人性的脆弱漂白成永遠,在這永遠里,涵混著太多的迷惘與癡迷,智慧與清遠。怎樣讓這“永遠“變得明流晶瑩?怎樣讓蝶兒輕盈地吞吐芬芳,魚兒自由地詮釋生命呢?你聽——
讓每一個生命都經(jīng)歷他應當經(jīng)受的苦難,讓每一個靈魂都在不斷殘缺中 變得完美吧——呵護,有時其實是一處善意的摧殘。(58分)
家庭教育作文600字 篇4
教育,是我們每個人都離不開的成長的必備經(jīng)歷。每個人從出生起就要經(jīng)歷家庭教育,在母親和父親的影響下學習和成長。而家庭教育又與整個社會的教育觀息息相關(guān)。
在漫畫中我們可以看到,兩個同學因為考的分數(shù)的不同而獲得不同的待遇。在第一次考試中,甲同學獲得滿分,因而獲得母親表揚,乙同學因為沒有及格,而被甩了巴掌。第二次考試中,甲同學考了98分,而被父母批評被甩了巴掌。乙同學考了61分,進步了,及格了,因而獲得了家長的表揚。由此我們可以看到現(xiàn)代家庭的教育理念。
這種教育理念有其可取之處,也有其弊端。首先,就甲同學來說,100分與98分相差兩分,分數(shù)差距很小,并不能由此推斷出甲同學退步了,甲同學仍舊處于優(yōu)秀同學的行列。但在其父母眼中,甲同學退步了,因而給予了他巴掌和批評。這種高標準,嚴要求的教育方式很可能造成甲同學的受挫,一蹶不振;蛘咝睦砼で,為得一百分不擇手段。這是這種教育觀的不合理之處。其次,就乙同學而言,他的成績進步了,雖然只進步了六分,但足以跨越檔次,讓他從不及格變成及格。父母對其采取的鼓勵表揚的方式,鼓舞了乙同學的信心,對其以后的學習有著長久的影響,乙同學很可能經(jīng)過自己的努力不斷進步。這是這種教育方式的可取之處,應該繼續(xù)發(fā)揚光大。
漫畫中的這種家庭教育觀有其弊端,也有可取之處。究其原因,與我國的教育的教育現(xiàn)狀有著很大的聯(lián)系,有其存在的必然性。對于其中的弊端我們要結(jié)合教育法規(guī),教育現(xiàn)狀不斷改進,爭取使其更加完善。對于其中的可取之處,我們要繼承發(fā)揚。教育問題關(guān)乎祖國接班人的優(yōu)劣,是關(guān)乎我國未來發(fā)展的大事,應該予以重視。
家庭教育作文600字 篇5
看了《歡樂頌2》,忽然發(fā)現(xiàn)劇里對于原生家庭對孩子成長的影響做了很好的分析。
安迪,孤兒,從小被人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng),因為原生家庭的緣故,性格孤傲,不愛與人接觸,尤其是肢體接觸。這一點,跟她性格太像的魏渭太過正規(guī),無法真正地走入她的人生,而有點吊兒郎當,花花公子特性地包子做到了,時不時地耍點小聰明地接觸安迪,在無形中漸漸地消除了她的肢體接觸抗拒感。
曲筱綃,暴發(fā)戶二代,第二部的結(jié)局才交待了原來是她原生家庭對她的影響才造就了她妖精式的性格,對于她覺得好的人,她會無條件付出,對于她覺得不好的人,她會跟著對著干,甚至不惜代價。原來是父母忙著賺錢,從小忽視了對她的陪伴,她只有以搗蛋來換取關(guān)注。
樊小妹就不用說了,她的原生家庭阻礙了她太多,不管是經(jīng)濟,生活,事業(yè)還是愛情,她被綁在那個吸血鬼一樣的家庭里,絕望無助,王柏川成了她的救命稻草,被她任性過分地索取與依賴,而當她成長了,王柏川也就成了過去式。
關(guān)關(guān)來自中規(guī)中矩的家庭,從小到大的生活幾乎都是被安排的,乖乖女,聽話,一直是她的標簽,所以后來她喜歡上那個浪子歌手,倒是一點也不奇怪,越是平淡長大的女孩,戀愛才是她的叛逆期。
瑩瑩有個非常愛她的爸爸,給了她耿直率真的性格,期望就是在大上海立足,她很勤勞,很善良,陽光又可愛,這些終于讓她在歷經(jīng)磨難后,有了最幸福的港彎。
從這部劇中,我們更加明白,家庭教育對于一個孩子的成長,以及性格成長是多少地至關(guān)重要。
家庭教育作文600字 篇6
孟學者,年方十六,就讀于市一中,現(xiàn)為高一學生。其家位于高校十多里遠的市郊,從那到一中又沒有公交車。因此,孟學者每天清晨起來,再趕十多里路才到學校,長此以往,孟學上課時條打起了瞌睡。為此,孟母毅然決定,為了孟學的學業(yè),將家搬到一中附近。孟學欣然同意,不再以去學校為煩惱了,上課不再打瞌睡,學習成績也直線上升。孟母為自己的決定深感高興。而后不久,孟母卻發(fā)現(xiàn)兒子放學時間比以往遲多了,心中甚是疑惑,于是,到學校一問,卻發(fā)現(xiàn)時間并沒有改,而學校與家的距離這么近,走路最慢只要用十分鐘。孟母大為疑惑,遂明查暗訪。終于,在自己家門口的一家網(wǎng)吧里找到了兒子。那時,發(fā)現(xiàn)兒子正與一幫同學在大叫著玩電腦游戲。對于報紙上那些觸目驚心的因玩電腦游戲而墮落的事件,孟母很擔心,怕類似的事發(fā)生在自己兒子身上。于是,孟母將孟學逮回,徹頭徹尾地將他罵了一通,然后非常堅決地做出了又一個搬家決定——搬回市郊。并且,規(guī)定了孟學的回家時間,還要孟學作下保證不準踏進網(wǎng)吧一步。
這樣,孟學老老實實地過完了高一、高二,到了高三,學校卻作出了一個破天荒的決定:在校內(nèi)開網(wǎng)吧。這個消息如同一枚炸彈轟地市內(nèi)開。孟母也對此大為驚訝,于是,她在第一時間趕到學校了解緣由,從學校出來的孟母春光滿面,迫不及待地將兒子拉到跟前,宣布以前的禁令取消了,并語重心長地告訴孟學,網(wǎng)絡(luò)是當今迅速發(fā)展的一門技術(shù),未來的人才都應對其有所了解,所以現(xiàn)在允許孟學在閑余時間去上網(wǎng)。但是,在上網(wǎng)時,玩游戲是要適度的,不可沉迷。網(wǎng)絡(luò)上的信息量是非常大的,平時學習中有些想要查閱的資料,上網(wǎng)查是非常方便的.,還有…… 一番話語后,孟母長長地吁了一口氣,又一次宣布:將家搬入市中心。鄰家的問:“你兒子都高三了,還讓他去上網(wǎng),這次又搬那樣嘈雜的市中心,這樣行嗎?”孟母瀟灑的答道:“家庭教育不是禁,而應是引導教育,讓孩子自己試著適應社會!所以,這次搬家是對的!”
家庭教育作文600字 篇7
不知從什么時候開始,我不敢看媽媽的眼睛。大概是在那一年學校舉行的親子教育感恩活動上吧,那是我第一次那么認真地看媽媽的眼睛,媽媽的眼睛很大,又很小。說大,當然是因為美麗和明亮了,可說小,卻是因為媽媽的眼睛里只能裝下我和爸爸兩個人。媽媽的眼睛真的很美,但卻因為歲月的變化顯得滄桑,眼睛里布滿了血絲。也就是從那之后,我才不敢認真地看媽媽的眼睛吧!細究起來,我還是個膽小鬼呢,不敢看媽媽的眼睛是因為不敢接受媽媽已經(jīng)老了的事實。
我的媽媽美,我的爸爸卻很顯老,和媽媽站在一起,都趕上兩代人了。有些好奇心很強的人甚至跑來問我:“這是你姥爺吧?”對于這類問題,我從不回答,只是笑著搖搖頭。其實,在我的小心思里,我總覺得爸爸配不上媽媽,覺得媽媽是一朵鮮花插在牛糞上了,但媽媽卻總是對我說:“鮮花需要牛糞的滋養(yǎng)才能夠活下去。”
自從我看了《每個孩子都是千年蓮花的種子》這篇,我就忘不了這篇了,講述了三個徒弟本、靜、安種蓮花的故事,其中本太著急了,在冬天就種起了蓮花,就把蓮花種死了;靜太小心了,用金花盆種蓮花,不讓蓮花見風見雨,因此把蓮花嬌死了。只有安自自然然地種植了蓮花。看完這篇,我甚至做了一個夢。在夢里,我也變成了一顆千年蓮花的種子,我的爸爸和媽媽都變成了安。他們把我種在一個每天清晨都能被第一束陽光照射的地方,在爸爸媽媽的精心呵護下,我這朵蓮花終于盛開了,在花朵開放的那一瞬間,我睜開眼睛所見到的第一個景象,就是媽媽的那雙親切的眼睛,媽媽的眼睛好明亮,好美麗,明亮和美麗的眼睛里,充滿了對我的愛。
從那天開始,我便不再怕媽媽的眼睛了。是啊!人不能拒絕愛呀。
家庭教育作文600字 篇8
每當別人提起家庭教育的時候,,我都要先問問自己,我們依靠的是處罰還是紀律?
對于許多人來說,上面所說的兩個詞意思相同。但是我們在此應該細細思量一下。我不是就語義進行爭論,而是想提出一個觀點的改變。
所謂處罰,是一個人遭遇到的事情,而紀律,是一個人內(nèi)心深處建立的東西。
紀律是一種品質(zhì),是一個人心底培養(yǎng)發(fā)展起來的東西。一個有紀律的人,在內(nèi)心具備了作出正確抉擇的剛毅、勇氣與耐力,能夠克服困難,完成需要做的事情。
紀律并不是在兒童身上天生的。生下來時他們并不知道他們不可以從其他孩子那兒拿走玩具、在墻壁上亂畫、大人說不買超級炸彈脆糖時他們不該在雜貨店貨廊里亂動亂拿。作為孩子,他們對沖動的控制是極其有限的,對社交禮儀的掌握是薄弱易碎的,但是這種能力是逐步遞增的、發(fā)展的,孩子可以學習。
回想一下,一個剛剛出生的嬰兒,兩臂亂舞,后來,隨著時間推移,這個嬰兒形成了足夠的自我控制,一切動作,皆有目的。類似地,需要時間讓一個學齡前兒 童從任性而為形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情況,自我控制與紀律是學到的行為。如同如何學會一種技能一樣,在學習的過程中會出錯,有反復。在這個過程中幫助、教導孩子是我們的職責所在。孩子努力學習騎自行車時,我們往往額外花費一些時間,解釋清楚這個過程中的種種情況,耐心指導度過整個階段。
我們教社交技能也是同樣的方法:給予額外的支持與訓練,解釋、指導,直到這個技能成為他們的第二本能。不論是騎自行車還是交結(jié)朋友,掌握新的技能都需要花費時間,多次無果的努力,唯有如此,孩子才能與成功相遇。
只有當我們記住小孩子是在學習、成長的過程中時,記住他們的行為有一個發(fā)展的方面(不僅僅止于此)時,我們才能較為容易地后退一步,保持適宜的觀點。有洞察力的耐心,事實上,是提升了的理解力和恰當?shù)钠谕档母碑a(chǎn)品。
家庭教育作文600字 篇9
從咱們呱呱墜地的那一刻起,咱們便是一個集體中的一員——家庭一員。從那一天起,家庭、父母便與咱們緊密相隨,咱們也在那一刻開始了咱們一生的學習,也是最重要的教育——家庭教育。咱們的父母便成了咱們最好的老師,在咱們的人生中,家庭教育也顯得尤為重要。
中國古語有:子不教父之過,說的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關(guān)。其實,今天,當咱們觀看法制節(jié)目時,那些少年犯們,絕大多數(shù)走上犯罪道路都與他們的家庭有關(guān)。
我還依舊記得,中央電視臺某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所采訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說:父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒斗毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸煙、喝酒,什么事都做。記者看著這樣一位年僅15歲的男孩,覺得十分不解,為什么這樣一個男孩會做如此多的不良行為?男孩說:他的父親與母親離異后,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸煙成性,久而久之,他便學會了。
聽著這一則消息,不免讓咱們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因為父母的不良行為,使之走上犯罪的道路。也許有人說,他們中有絕大多數(shù)父母離異。其實父母離異并不會給孩子帶來多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成為了一個優(yōu)秀人才,并在20xx年被哈佛大學錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,著重培養(yǎng)其身心發(fā)展。
家庭教育對于咱們每個人來說都是非常重要的,良好的家庭教育會讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會讓孩子在今后更好的容入社會,與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。
當今家長,是否該考慮一下教育方式,開展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?家庭教育對于咱們每個人來說必不可少。可以說成功,90%來源于家庭教育。
家庭教育作文600字 篇10
父母對孩子的寵愛和管教是無可厚非的事情,就像父母常常對我們說的:"你是我身上掉下來的一塊肉,我不愛你誰愛你!"但是,別讓這種愛成為孩子的負擔,和束縛他們自由的"牢籠"
最近在網(wǎng)上流傳的成長日記很受關(guān)注,甚至上了熱搜榜。日記是南京一位人稱"迪爸"的家長為上小學的兒子寫的成長日記。兩年多的時間已經(jīng)寫了幾百篇,這些日記有的是與兒子對話的實錄;有些是帶兒子參加課外活動的記錄;有些是針對兒子的行為對生活的反思和隨筆。顯而易見,這位"迪爸"對兒子可謂是關(guān)心至極,生怕錯過兒子成長的一點一滴,硬要把兒子每天的言行舉止都記錄下來。
可是,家長對孩子太過密切的關(guān)注反而會束縛孩子的自由成長。家長的過度關(guān)注,會是孩子過分的依賴于自己的父母,沒有自主獨立的能力,對于事情的應變能力差。只要發(fā)生一些稍為棘手的問題,就會馬上束手無策,等著父母來解決;然而父母陪伴在孩子身邊的時間總歸是有限的,不可能無時無刻地在她的身邊,一旦離開了家長,他們就會像無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,不知該如何是好。之所以會出現(xiàn)這些問題全部都是因為父母太關(guān)注孩子了,何不給他一定的空間,讓他們處理自己的事情,這就是成長。如果什么事情家長都伸手去幫助孩子,就是剝奪孩子成長的權(quán)力,孩子沒有得到成長,將來遇到問題不知所措,說不定就會犯下更大的錯誤。
蒲公英長大了也會離開媽媽,隨著風四處落家;小鳥長大了也會離開鳥巢,搭建屬于自己的家;小樹也終有一天會離開大樹的懷抱,獨自迎接暴風雨的來臨。
關(guān)心,疼愛自己的孩子是好事但是,千萬不眼讓這種關(guān)心與疼愛成為孩子前進道路上的障礙,不要讓孩子做一個永遠也斷不了奶的人,適時侯也該讓他"斷奶".
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