2021年家庭教育的語(yǔ)錄大集合55句
內(nèi)心不起,外境不生,但凡有相,不是本真。以下是小編為大家整理的家庭教育的語(yǔ)錄55句,一起來(lái)看一下吧。
1、真正懂得享受人生的人,是不把享受人生作為人生的終極目標(biāo)的。也就是說(shuō)能夠吃得苦,更能享得福。我說(shuō)的,并不是社會(huì)評(píng)價(jià)。
2、見(jiàn)聞生貪好,欲望成結(jié)縛,如同群飛蛾,死于燈焰處。《即興自說(shuō)·極度經(jīng)》
3、耳目不防護(hù),貪欲從是生,是名為苦種,生臭汁潛流,諸覺(jué)觀氣味,依于惡貪嗜。聚落及空處,若于晝?nèi)粢梗h(yuǎn)離修梵行,究竟于苦邊。《雜阿含經(jīng)》卷三十九,第1081經(jīng)
4、佛言:愛(ài)欲莫甚于色,色之為欲,其大無(wú)外,賴有一矣,若使二同,普天之人,無(wú)有能為道者矣。《四十二章經(jīng)》
5、又阿摩羅識(shí)有二種:一所緣,即是真如;二本覺(jué),即真如智。能緣即不空如來(lái)藏,所緣即空如來(lái)藏!蹲阽R錄》卷三十三
6、但于一法而自勤行,即于一切法如掌中得,何等一法?所謂大慈!妒シ(jīng)》
7、行者每天早晨都是被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒喊醒的,她們仿佛我的 鬧鐘,總是準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)夢(mèng)的門檻,將我?guī)蛞粋(gè)琉璃世界。或在晨光中 左顧右盼,或在微風(fēng)中甩手踢腿,或?qū)σ黄B(niǎo)羽靜靜凝望。行者就像 一個(gè)老小孩,在似曾相識(shí),又從未見(jiàn)過(guò)的琉璃世界,放飛好奇,揮灑 快樂(lè),開(kāi)心地涂抹。早晨真好,活著真奇妙!
8、寧舍身命,終不為惡。不為養(yǎng)身,邪命自活。寧舍身命,不惱于他!都磺懈5氯两(jīng)》卷上
9、阿彌陀佛手電筒,照到哪里哪里亮。
10、知足、感恩,植福因;善解、包容,消舊業(yè)。
11、江湖不過(guò)旅程中的幻境,風(fēng)浪是你必經(jīng)的修煉。你繼續(xù)走還是停留? 答案在你自己心中。
12、凡圣只在一念之間,一念轉(zhuǎn)變能夠舍己為人,就是佛菩薩;如果為自己也為別人,就是凡夫;只為自己不為別人,就很難避免墮入惡道。
13、人們常說(shuō)"隨喜心處世,自在心為人"。一個(gè)"隨"字,蘊(yùn)涵許多人生學(xué)問(wèn),一個(gè)"喜"字,是多好的結(jié)果啊。它給人的是吉祥和喜氣——凡事別難為自己,要開(kāi)心和爽朗。其實(shí),人的一生"不如意事常八九",也正因如此我們才更需要"隨喜"。只要我們肯換個(gè)角度去想,人的一生讓我們隨喜的事太多太多了。隨時(shí)隨地都可以隨喜。隨喜像快樂(lè)一樣可以自得其樂(lè),當(dāng)然快樂(lè)的心情也可以傳遞給親戚朋友和家人,但是快樂(lè)的心情需要自己去營(yíng)造。
14、邪見(jiàn)者,起邪志、邪語(yǔ)、邪業(yè)、邪命、邪方便、邪念、邪定。是向邪者,違于法,不樂(lè)于法。《雜阿含經(jīng)》卷二十八,第787經(jīng)
15、世間有情,一結(jié)斷時(shí),余一切結(jié)皆亦隨斷,云何一結(jié)?是謂我慢。所以者何?諸所有結(jié),細(xì)中粗品,一切皆以我慢為根,從我慢生,我慢所長(zhǎng)。如樓觀中心,眾分所依止,中心若墜毀,余分皆墜落。如是我慢結(jié),眾結(jié)之所依,我慢結(jié)斷時(shí),諸結(jié)皆隨滅。《本事經(jīng)》卷一
16、心地?zé)o非自性戒,心地?zé)o念自性定,心地?zé)o我自性慧。
17、無(wú)論什么人,受激勵(lì)而改過(guò),是很容易的;受責(zé)罵而改過(guò),卻不大容易。而小孩子尤其喜歡聽(tīng)好話,不喜歡聽(tīng)惡言,因此,家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,不要總是用嚴(yán)厲的語(yǔ)言。嚴(yán)肅的面孔,讓教育如同冰刀霜?jiǎng),容易刺傷孩子的心靈。家長(zhǎng)不妨巧用心理效應(yīng),讓教育變得平與親切,容易接受。
18、兒童時(shí)期的肥胖,不僅僅會(huì)影響體形,更重要的是形成成人期肥胖病、高血壓、冠心病、糖尿病等的主要因素。從心理學(xué)角度對(duì)肥胖兒與正常兒進(jìn)行對(duì)照研究發(fā)現(xiàn),肥胖兒的自我意識(shí)受損,自我評(píng)價(jià)低,不合群,有更多的焦慮,幸福與滿足感差。這種自我意識(shí)受損程度隨肥胖程度增加而加重。
19、一項(xiàng)調(diào)查顯示,每天玩兩小時(shí)以上電子產(chǎn)品的孩子,約有67%會(huì)出現(xiàn)注意力難以集中的問(wèn)題。心理學(xué)家指出,這可能是因?yàn)殡娮佑螒蚺c電視節(jié)目對(duì)孩子的感官刺激比較大,使得他們無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間將注意力集中在現(xiàn)實(shí)世界。
20、女孩子每年要抽時(shí)間出去旅游一趟,一個(gè)人去最好,結(jié)伴也最好是閨蜜,這樣不依賴,獨(dú)立思考決斷;有錢走風(fēng)景區(qū),窮游走山河。旅游讓你跳出自己的身體或心里的小圈子,讓你明白你的世界可以很大,你的心境可以很高遠(yuǎn),沒(méi)必要陷入自己的小九九中莫名地小憂傷。
21、在生死臨界點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何的加班,給自己太多的壓力,買房買車的需求,這些都是浮云。如果有時(shí)間,好好陪陪你的孩子,把買車的錢給父母親買雙鞋子,不要拼命去換什么大房子。與相愛(ài)的人在一起,蝸居也溫暖。
22、不要說(shuō)不可能,沒(méi)有什么不可能 。
23、當(dāng)你說(shuō)不時(shí),你要使不聽(tīng)上去象是一樣好聽(tīng)。
24、如果你這么老實(shí)的人都受別人欺負(fù)的話,你的敵人就是我的、到時(shí)侯他們會(huì)怕你。
25、馬克思從未說(shuō)過(guò)社會(huì)主義是城里人的社會(huì)主義!
26、本來(lái)可以是一棵樹(shù),最悲哀的是還沒(méi)成材的時(shí)侯被人拔出來(lái)成了棍棒。"
27、原始社會(huì),無(wú)自然力者無(wú)人格。
28、人們?cè)谧非罄娴耐瑫r(shí),也在追求真善美。在不同的社會(huì)環(huán)境下,兩者相互博弈。"
29、來(lái)到學(xué)校的每一位學(xué)生,并非白紙。
30、花不是盯著開(kāi)放的,是在無(wú)人的角落靜靜地自然開(kāi)放的。
31、真正的堅(jiān)持,到底,不是依靠耐受力和毅力,而是熱愛(ài)。
32、興趣在實(shí)踐中培養(yǎng),熱愛(ài)到了一定程度,會(huì)隨著時(shí)日與日俱增。那樣的話,堅(jiān)持,不是一個(gè)苦力活。
33、修行須依經(jīng)中所明之理,返照自性。
34、一切諸法中,心相寂滅,畢竟不生,名為無(wú)相行。
35、于無(wú)分別體中,具有恒沙之用,而能分別一切,無(wú)事不知。
36、知念之本身,當(dāng)下即空,便不致執(zhí)虛為實(shí)。
37、讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難,打破快樂(lè)輕松學(xué)習(xí)的神話,這是每一個(gè)明智的師長(zhǎng)要做的事情。在這一過(guò)程中,學(xué)生收獲的.,將不僅是知識(shí),更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。
38、想像能力在2歲左右出現(xiàn),隨著幼兒大腦皮層的發(fā)育,想像能力獲得了進(jìn)一步發(fā)展。2歲時(shí),說(shuō)話用的詞一般已達(dá)500個(gè)左右,3歲時(shí)可達(dá)1000個(gè)左右,已能將詞連接成有次序的語(yǔ)言,能把許多詞接通或形成詞的鏈鎖,然后牢固地記住。
39、一天一小步,一周一大步,一月長(zhǎng)一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了。資質(zhì)相同的孩子,攤上不同的父母,其發(fā)展也不一樣。
40、秋風(fēng)輕拂落葉,宛如當(dāng)年您敦厚的手,慈祥的話,給我最溫柔的撫慰,最誠(chéng)摯的教化。
41、向來(lái)覺(jué)得,如果真誠(chéng)的感情遭到冷漠的拒絕,那么感性和理性的那一方都是值得尊重的,該譴責(zé)的是不懂得尊重高尚的情感和以傷害他人為豪的那個(gè),那樣的話,失去也沒(méi)有什么值得遺憾的了。
42、順其自然,再說(shuō)一次。別刻意。也別一腔熱血的沖動(dòng)。
43、承認(rèn)自己是凡人比較好,不要想著有一天可以強(qiáng)到完全避得開(kāi)所有爛事。比你的弱極其多的人在某時(shí)某刻,還可能恰恰把你治得沒(méi)法子呢~
44、錢、權(quán)、背景、關(guān)系網(wǎng),這些東西,有的人有,有的人無(wú),有的人多,有的人少。在你踏入社會(huì)以后,它們決不是沒(méi)有用的,它能給你的可以是一個(gè)門檻,可能是很高的一個(gè)門檻。
45、"不得不做就能做好"——如果是真的不得不做,而不是有人強(qiáng)迫你"必須做"。
46、所以對(duì)于人,不論是追求榮譽(yù)、勇敢、信仰、成功,還是僅僅是幸福——獨(dú)立,總是最可貴,誠(chéng)實(shí)而純粹的品質(zhì)。
47、一個(gè)消失,會(huì)有新的出現(xiàn),所以,就永恒了。
48、大愛(ài)童成成天驕之路,上善德行行若水之道。
49、"梁?jiǎn)⒊?jīng)常邊搓麻將,邊口授文章。第二天文章登出來(lái),人們說(shuō),‘梁公的文章,筆端常帶感情’。"——華東政法大學(xué)何益忠
50、"來(lái)上課之前我已經(jīng)給那家兒童醫(yī)院聯(lián)系過(guò)了,如果這樣的錯(cuò)誤犯5次你就可以進(jìn)兒童醫(yī)院了,還是免費(fèi)的。"——西安交大黃慶懷
51、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。 一切為了孩子,為了一切孩子。
52、教育加贊賞等于教育的平方。面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
53、童兄,今日咱們恩斷義絕,須怪不了我。
54、倘若單打獨(dú)斗,你是不能打敗我的。
55、霧可以阻擋天空的視線,卻不能鎖住天空前進(jìn)的腳步。
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