中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

家庭教育的語錄

時間:2021-12-23 12:04:16 家庭教育 我要投稿

家庭教育的語錄集合100句

  愛"美"之心,人皆有之。尤其是小孩子,更愿意受到大人的表揚與夸獎。但在教育教學的過程中,我們總是將更多贊美的言辭獎勵給表現好的學生,而往往忽略了對差生的鼓勵與表揚。從心理學的角度看,越是各方面都表現差的孩子,對贊美的渴望就越強烈,因為他們受表揚的機會太少了。所以,對于他們來說,一次表揚就是一點進步的積累,一句贊許就是一份信心的提升。以下是小編幫大家整理的家庭教育的語錄100句,歡迎大家分享。

家庭教育的語錄集合100句

1、見聞生貪好,欲望成結縛,如同群飛蛾,死于燈焰處。《即興自說·極度經》

2、于此五受陰,觀察如病、如癰、如刺、如殺,無常、苦、空、非我、非我所,于此五受陰不著不受,不受故不著,不著故,自覺涅槃。《雜阿含經》卷五,第104經色無常,無常即苦,苦即非我,非我者亦非我所。如是觀者,名真實正觀。如是受想行識無常,無常即苦,苦即非我,非我者亦非我所。如是觀者,名真實正觀。圣弟子,如是觀者,厭于色,厭受想行識,厭故不樂,不樂故得解脫,解脫者真實智生!峨s阿含經》卷一,第9經

3、四大等不離心大。心色雖異,其性則同。色即心,心即色,無障無礙。(日本)空!都瓷沓煞鹆x》

4、先誅愛本,無所植根,勿如刈葦,令心復生!斗ň浣洝肪矶,愛欲品

5、云何一法斷故,乃至不受后有?所謂無明。離欲,明生,得正智!峨s阿含經》卷八,第203經

6、心該色末,色徹心源,心色一如,何非何是?(五代)延壽《宗鏡錄》卷九十二

7、老子說:"曲則全,枉則直",意思是說委屈反能保全,屈就反能伸展。宋代呂本中說:"不與人爭者,常多得利;退一步者,常進百步。"日常生活中所發(fā)生的一些矛盾,絕大部分是可以避免的,但是我們卻沒有使它平息,經常是愈演愈烈,最后弄得難以收拾,這都是因為不肯低頭、不肯彎腰、不肯服輸!柔軟地彎曲一下,包容對方,又有什么壞處呢?

8、但于一法而自勤行,即于一切法如掌中得,何等一法?所謂大慈。《圣法集經》

9、[天天禪語]生命健康需要活動,慧命健康需靠精進。

10、我們應該多一點執(zhí)著的精神。一心一意地向著一個目標穩(wěn)步前 行,百折不撓,一定不會失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽的光束,就算是 在寒冷的冬天,也可以燃起火來。不要因一時的困難和挫折而放棄自己選擇 的目標,在平常的生活中要學會等待、忍耐,對每個人來說,機會都是平 等的。

11、世上沒有你喜歡不喜歡做的事,只有需要不需要做的事;世 上也沒有需要不需要做的事,只有你不得不做的事。為稻粱謀的事那 就是事,無需為稻粱謀的事,那是詩。生活中多的是事,缺少的是 詩,所以許多人才會以不同的形式寫詩。

12、如何才能過好每一天的生活呢?每日說好話,每日行善事,每日常反省,每日多歡喜,只有在今天時把今天過好,在明天時把明天過好,才能一月一月、一年一年地過好,才會一生過好。

13、終日尋春不見春,我們每個人都在追尋,但都找不到真正或者恒久的幸 福,無論是否意識到什么動機,其實我們都是在追求自己的佛性,卻總是一 籌莫展,并無所得,"拔劍四顧心茫然"。只有在偶然的時候,看到窗外梅花 已悠然盛開,才發(fā)現原來春意就在枝頭上!其實禪理何嘗不是偶然所得,剎 那間若有所思、若有所悟,悄然而至,解開多年的心鎖!

14、人總是習慣于把所有的東西都具體化,于是打著"追求幸福"的旗號到處追求理想的生活,追求刻骨銘心的愛情,追求金錢,追求名譽,追求地位。一切都擁有之后,人卻被復雜而奢侈的生活蒙上了雙眼,看不見最簡單的幸福。

15、小無名有了寶盒就不想勞動,想過飯來張口、錢來伸手的日子,結果失去了寶盒。坐享其成是人性的弱點,更是人的劣根性,很多人在取得一 點成就后,不是乘勝追擊,更上一層樓,而是安于現狀,不思進取,直到將自身的優(yōu)勢消失殆盡,最終失敗。

16、透過煩惱轉成智慧,這個煩惱才有意義。

17、若頓悟自心本來清凈,元無煩惱,無漏智性本自具足,此心即佛,畢竟無異。依此而修者,是最上乘禪,亦名如來清凈禪,亦名一行三昧,亦名真如三昧。此是一切三昧根本,若能念念修習,自然漸得百千三昧。達摩門下展轉相傳者,是此禪也。(唐)宗密《禪源諸詮集都序》卷一

18、更有西方學者提出:天人合一是遵循宇宙整體運動規(guī)律的一種辯證思維方法,這種大思維實際上是全息論,即任何個體中都包含著整體。

19、一般情況下,我們很難控制外界的情況變化,但是,切斷苦惱的"電源",讓快樂融入你的生活,這完全是你自己能控制并且能做到的。別皺眉, 別苦惱,相信你大腦中有取之不盡的寶藏,用你的腦子想一想,如何讓自己快樂起來。

20、調與:萬物因水的存在而匯聚融合。譬如石灰石、黏土與鐵礦粉是三種不同的事物,因為水的調與而融合為水泥。H1于水的存在,它們三種才有可能按比例調與而成。同樣的道理,由于愛心的存在,人與人之間、人與動物之間、人j社會之間、人與大自然之間才有可能與諧相處、充滿與平。

21、當我們擁有很多錢財時,不同的人有不同的使用、面對的方法,就會產生不同的結果。懂得感恩之人變得更加珍惜,并善用它來做更多的好事,其結果是良性循環(huán);私欲膨脹之人變得更加貪婪,并利用它來做更多的壞事,其結果是惡性循環(huán)。

22、善于利用時間的人,無時無刻不是修持參禪的好機緣。

23、這世界無時無刻不在對我們說法,這種說法常是無聲的,有時卻比聲音更深刻!C嚴法師

24、學佛很久卻仍未認識煩惱,表明我們的學佛僅限于學術;修行多年卻仍未解決煩惱,表明我們的修行只注重形式;即使自稱是上師、活佛、堪布、法師、成就者,若仍未戰(zhàn)勝煩惱,心中不具備愛心和智慧,那么這些成就者等的名號就是徒有虛名。

25、木魚封唇,瘦骨嶙峋,聲聲勝蟬鳴,怎教貧僧禪定。寺廟空靈,冤怨微熏,蠟滅緣盡。

26、你行走在路上,處處都是江湖。你只管找適合你的渡口,跟 適合的人一起上船。你既然已經出發(fā),就不要害怕風浪。有江湖就有 風浪,有風浪就有興風作浪者。你是個旅人,有你的彼岸需要到達。

27、同樣,覺醒之道也是如此,它具備增長眾善和凈化煩惱的功德,并不斷地引領行者朝著佛果的大海邁進。增長眾善的功德,是愛心;凈化煩惱的功德,是智慧。

28、蘇格拉底還有一句名言:"需求越少的人越接近上帝。"一個人對物質的依賴越小,他的精神和身體越自由,可以自由自在地去做自己認為最有價值的事,那就離"天堂"比較近了。相反,對物質的依賴度越高,越是難得自由,為了支付吃喝玩樂的費用,不得不做許多自己原本討厭甚至痛恨的工作。

29、于外相求,無有是處。于外相求,雖經劫數,終不能成;于內覺觀,如一念傾,即證菩提。

30、布施何物?布施卻二性。所謂善惡性,有無性,愛憎性,空不空性,定不定性,凈不凈性,一切悉皆施卻。

31、心理學告訴我們,孩子的問題主要是情緒問題,家長內心的焦慮與浮躁,比孩子有學習問題更可怕,只有孩子內心平靜,才能吸收、沉淀、理性思考。作為父母,請記住,保證自己情緒的平與,就是對孩子最偉大的教育。

32、寶寶出現反抗期是其成長進步的標志。寶寶最初的反抗行為一般出現在2.5—4歲時,心理學上將此過程成為第一反抗期,該時期也是兒童發(fā)展自主性、獨立性、自信心、意志力、想象力、安全感等行為品質的關鍵時期。

33、大多數父母以為讓嬰兒長期聽音樂,一方面可以安撫嬰兒,另一方面可以培養(yǎng)嬰兒溫與的個性。俄羅斯兒童心理學家的一項最新專題研究發(fā)現,1~2歲的嬰兒如果每天聽音樂過度,可能會影響正常學習語言的能力,還可能形成沉默、孤僻的個性。

34、好反抗、不聽話的小孩,往往意志堅強、更有堅定的立場、能以自己的判斷決定事情。德國心理學海瑟曾追蹤調查100名兒童,他們到青年期后,兒時反抗力強的'孩子超過80%成為意志堅強、更有決斷力的年輕人;兒時聽話被動的孩子大多成為無判斷力而依賴他人生存的青年。

35、俄羅斯心理學家與兒科醫(yī)生指出,粉刷房間時,不同顏色的組合,不僅能夠營造意境,培養(yǎng)良好心境,還可提升智力。設計兒童房的最佳時間是孩子滿3歲之后,而嬰兒最易分辨的顏色是綠色與藍色。另外,房間顏色也可以選擇溫暖的黃色或橙色。但要保證柔與,不刺激孩子的眼睛。

36、凡是自然的東西都是緩慢的。太陽一點點升起,一點點落下;ㄒ欢涠溟_,一瓣瓣地落下,稻谷成熟,都慢得很。那些急驟發(fā)生的自然變化,多是災難。如火山噴發(fā)、颶風與暴雨。一個孩子要長大是很慢的。一個人睡覺,也是很慢的,從日落到日出,人才能休息過來。

37、英國心理學家TanyaByron指出,多數父母都不懂得教孩子良好睡眠,放任孩子晚睡。其實睡眠影響巨大,缺乏禮貌、學習不好與飲食不良都受睡眠控制。青少年至少需9小時睡眠,其中6小時應在晚上。小孩無法睡著,重要原因是電子產品的屏幕光線延緩了睡眠荷爾蒙褪黑素的釋放。

38、離你的朋友近些,但離你的敵人要更近,這樣你才能更了解他。

39、永遠別讓別人知道心中所想!

40、我為自己的家族工作,拒絕成為大人物手下的傀儡。

41、無法掌控權利的人將被權利毀滅!!

42、當你說不時,你要使不聽上去象是一樣好聽。

43、有些是必須干,你干就是了,根本不必高談闊論,你也不必想方設法企圖證明哪些事情是有道理的,哪些事情的道理是無法說明的,你干你的就是了。

44、別人也得到了應得的一分利益,各方都不吃虧。

45、今生的相識是前世的五百次回眸換來的。

46、一花一世界,一草一天堂,一葉一如來,一沙一極樂,一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清靜。這一切都是一種心境。心若無物,就可以一花一世界,一草一天堂。

47、這種權利我沒有,要是我有,我一定比上帝慈仁。

48、老師,您是雨露,灌溉著幼苗的夢想;您是太陽,照亮了學子的前程;您是馬達,推引著我們進步。今天是教師節(jié),沒有豐厚的禮物,只有簡單的祝福,愿您每天笑容滿面,幸?鞓贰10愛國教育,至誠諄諄;尊師重道,你的囑愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,無悔無怨;你的形象,高大燦爛;教師節(jié)到,學生祝愿;愿你健康,一生平安!

49、轉凡夫觀念,至絕對境界,即是證性。

50、永遠不要恨你的敵人,因為這會影響你的判斷力。

51、跳出學?磳W校,跳出教育看教育。

52、著眼于未來的教育才有教育的未來。

53、大凡極端的行為都是思想片面化的體現。

54、看得見的學生觀,看不見的教師觀。

55、花不是盯著開放的,是在無人的角落靜靜地自然開放的。

56、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。

57、家長都希望教師多提問自己孩子,惟恐孩子發(fā)言表現的機會比別人少。其實,對于孩子來說,首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂"積極發(fā)言",只是為表現而表現的低效鬧騰而已。

58、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

59、人情世態(tài)紛紜往復,安危苦樂隨遇而安。

60、不可見,了了見;無有知者,無不知者。

61、至道本乎一心,心法本乎無住。

62、菩提心轉勝堅固,成無上道,有所聞法,即自開解,不由他悟。

63、內心不起,外境不生,但凡有相,不是本真。

64、覺悟生死如夢,一切求心自息。

65、若能觀心,知心無起,即得隨順入真如門。

66、情感的發(fā)展、情緒的飽滿與否,在幼兒的健康及心理中起著十分重要的作用。在日常活動中,應使糾兒保持著積極和愉快的情緒。周圍人或事物的影響,促使幼兒的情感日益復雜化。

67、站在同一起跑線上,看起來沒有差別——五年之后,他們將有多么不同。

68、您是火種,點燃了我們的心靈之火;您是路標,指引著我們前進的方向;您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。

69、您用粉筆譜寫一篇篇樂章,用汗水澆灌我們成長,用知識填充我們的本領,用智慧教會我們社會人生。

70、秋風輕拂落葉,宛如當年您敦厚的手,慈祥的話,給我最溫柔的撫慰,最誠摯的教化。

71、您的恩情讓我們永生難忘,恩師節(jié)日快樂!

72、不必等。這是說不必單純的只是等——可以做些別的充實自己,不要根本沒有原因地等。

73、有懷疑的過程才有思考,沒有經過懷疑的深信是盲從。

74、真正最強大的人,是不會依仗自己的強大去欺壓別人的,他也不需要用這個來證明自己的強。甚至不一定需要社會評價一致說他強。

75、如果你還在為了不公平而郁郁寡歡,覺得你明明比別人強卻得到不公正的待遇,那說明你還沒有強到毫不費力的避免這些爛事的地步。

76、說到底,靠到最后靠自己,處到最后要真誠。

77、路程艱難時的陪伴,備感人心,但根本上,挺過來的還是自己。

78、因為各自的獨立、交集的變化,有的朋友自然會慢慢淡出;有的需要時常聯系,免得情感慢慢淡漠;也有一種珍貴的友情,在曾經的一段時間內已經鞏固,并不會因為時間流逝或長久未聯系而消減。

79、很多事情,是人性問題、制度問題、社會問題,不是道德問題。

80、對學生要恰當地把握寬與嚴。在寬方面,給予學生一個提高的過程;在嚴方面,做到言必信,令必行。

81、您用粉筆為我們繪畫美好的藍圖,用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節(jié),感謝您,老師,這恩情我會永遠記在心里面。

82、老師要教書育人,家長要育人讀書,兩者缺一不可! ——王力波

83、因材施教,首先要看是什么材,"材質"其實在6歲前就已經基本確定了!

84、大部分道理我們都知道,可是知道有什么用?

85、家長往往在不經意間就給孩子做了不真誠、撒謊和欺騙的榜樣!

86、一個人的眼界決定一個人的境界,一個人的胸懷決定一個人的格局,我們不能無限延長我們生命的長度,我們卻可以無限地拓寬我們生命的寬度和廣度。

87、教育,是要學會如何思考;生活,是要懂得尋夢的美好。然而,往往我們只學會了如何接受,卻不知道怎么尋找。

88、學校教不了你人生觀,也教不了表達方式,這些東西教不了,但是大學非常重要,大學是人生最重要的時期,因為你很多東西都是在大學這段時間形成的,但是不能指望誰能教育你,或者從誰那兒得到啟發(fā),最本質的是自我教育。

89、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。教育加贊賞等于教育的平方。要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

90、教育加贊賞等于教育的平方。面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

91、以德感人,為人師表。視責任為美德。教書育人,功德無量。職業(yè)道德是做人之本,為師之本。在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。堅持啟發(fā)式,避免注入式。博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

92、童兄,今日咱們恩斷義絕,須怪不了我。

93、是,是!你別生氣,腿上痛得厲害,是不是?真叫人心疼。

94、我自然知道。蓮弟是為我好,對我體貼。他知道我無心處理教務,代我操勞,那有甚么不好?

95、任教主,這部《葵花寶典》是你傳給我的。我一直念著你的好處。

96、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。――蘇霍姆林斯基

97、當孩子情緒波動時,愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關愛孩子。――趙東華

98、家長要善于細心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現孩子的求知欲。――木村久一

99、你的所愛同時也是你的弱點。

100、好久不見,我又回來了,從輪回的盡頭。

【家庭教育的語錄集合100句】相關文章:

家庭教育的語錄集合30條12-19

家庭教育的語錄集合79句12-13

精選家庭教育的語錄集合59條12-17

家庭教育的語錄大集合100句12-22

2021年精選家庭教育的語錄集合60條12-22

2021年精選家庭教育的語錄集合45條12-18

精選家庭教育的語錄大集合59條12-16

家庭教育的語錄38條12-21

家庭教育的語錄36句12-19

家庭教育的語錄39條12-19