(熱門)家庭教育心得體會范文
心中有不少心得體會時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編整理的家庭教育心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家庭教育心得體會范文 篇1
家庭教育是整個教育體系的重要組成局部。我們常說,家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師。正是經(jīng)過家庭教育,家長把自我崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)歷潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。
一、首先是營造良好的家庭環(huán)境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛,愛別人和愛自我。假如缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私?吹竭^許多的`案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因?yàn)榧彝ト鄙賽,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼生疏人嗎所以,必需要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能歡樂無憂的生活。
二、及早讓孩子學(xué)會自己的事情自己做培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣
漠漠剛會坐的時(shí)候,我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時(shí)候她還不能自我吃,可是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以漸漸的漠漠自我就學(xué)會吃了,并且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅(jiān)持讓他自我做,比方掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實(shí)做不好是肯定的,可是只要他參與就好,假如你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜別人的勞動成果,比方說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
三、多鼓勵夸獎孩子
孩子的自尊心也是很強(qiáng)的,有時(shí)候一句責(zé)備的話能讓他難受很長時(shí)間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比方孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒!真勤快!誰也沒有XXX懂事。這樣孩子會非?鞓,還有可能去之后幫助拖地了。
四、找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的典范
孩子之間攀比心很重的,當(dāng)別的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子時(shí),不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個典范。比方孩子經(jīng)常賴床,家長可以說:小明天沒亮就起床背詩了,人家可厲害了,沒人趕得上他。這樣孩子受到鼓勵,會精神起來,要和小明比比誰起床早。
五、營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn),漠漠也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學(xué)會看書,即使不看書也會看報(bào)紙,這樣漠漠也跟著學(xué)會了閱讀,雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久,可是習(xí)慣是漸漸培養(yǎng)的,一點(diǎn)一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時(shí)間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不提議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,可是我覺得雖然孩子還不懂,可是多讀點(diǎn)這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
家庭教育心得體會范文 篇2
今年女兒終于走進(jìn)了學(xué)校的大門,家庭教育也不得不提上日程!安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫上”這句話只要是做父母的都是知道的。但是一年級的小朋友剛剛結(jié)束幼兒園的生活,還有的小朋友沒有上幼兒園直接上的小學(xué),像我家女兒就是沒上幾天幼兒園直接上小學(xué)了。在小朋友的眼中一年級與幼兒園的變化就是座位大家都是朝前面坐的,上課不能隨便講話了,每節(jié)課上課前要做好準(zhǔn)備工作。他們的腦袋瓜里面大概只有等到下課了找誰玩、和誰做好朋友之類的東西。所以回家后的家庭教育顯的特別重要。
一、對孩子的考試期望
不管教育制度怎么改革,應(yīng)試教育不可能一下改過來,分?jǐn)?shù)對學(xué)生來說還是最重要的。父母們最關(guān)心的也是孩子在學(xué)?荚囍械昧藥追。然而作為剛剛進(jìn)入學(xué)校接受教育的一年級小朋友來說,測驗(yàn)、考試也只是新鮮的事物。在老師的引導(dǎo)下能順利完成測試的已經(jīng)是相當(dāng)不錯了。作為父母在分?jǐn)?shù)方面不需要給孩子太大的壓力,雖然說一年級的題目相對簡單一些容易考高分,但是對孩子來說考一百分還是有難度的。個人認(rèn)為在測試的分?jǐn)?shù)方面考多少分不是關(guān)鍵,孩子考一百分是誰都會喜歡的,但是一個班能有幾個一百分。
我們對孩子的要求不是說考試要有多少分,而是看你考試卷上的錯誤是不是應(yīng)該可以避免的,一年級的考試是培養(yǎng)孩子考試的做題習(xí)慣,比如會做的先做不會做的留到后面做,看清楚每一題的題目,在下筆前看清楚要寫的答案,寫的答案要跟想得一致,最后要對試卷做一次仔細(xì)的`檢查。這個方面靠平時(shí)學(xué)校的測試肯定是不夠的,在家里可以做相應(yīng)的練習(xí)。爭取在低年級中把孩子的考試習(xí)慣培養(yǎng)好。
二、對家庭作業(yè)的態(tài)度
作為一個小學(xué)生回家的家庭作業(yè)是必不可少的。不過在一年級的時(shí)候家庭作業(yè)的量還是比較少的。家庭作業(yè)是課堂練習(xí)的延伸部分,老師布置該部分作業(yè)是要求學(xué)生必須掌握的部分,而且光憑課堂練習(xí)還不能掌握的內(nèi)容。我們要求孩子回家后第一時(shí)間來完成該部分作業(yè),做完作業(yè)后才能去做別的事情。在孩子對待完成作業(yè)的態(tài)度必須是認(rèn)真的,在做作業(yè)的過程中不能邊玩邊做,做一題玩一會,半小時(shí)的作業(yè)要花兩小時(shí)來完成。如果養(yǎng)成這個不好的習(xí)慣那么在以后作業(yè)較多的情況下孩子不可能有足夠的時(shí)間來完成作業(yè)。所以認(rèn)真的完成作業(yè)是在低年級中必須養(yǎng)成的習(xí)慣之一。
三、對興趣班的態(tài)度
現(xiàn)在有不少父母周末讓孩子參加各式各樣的興趣班,不考慮孩子天真活潑的天性。使孩子奔波于各種培訓(xùn)班之間,剝奪孩子的玩耍時(shí)間。這樣不但不能培養(yǎng)孩子的特長,還有可能抹殺孩子的求知x。讓孩子看到所謂的興趣班后一點(diǎn)興趣都沒有。一個人的童年是短暫的不能讓各式各樣的興趣班壓垮孩子稚嫩的脊梁,更不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)是勞累的。要讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在游戲中培養(yǎng)興趣。我們不贊成在一年級的時(shí)候就去上各種興趣班,孩子的興趣就是玩耍。應(yīng)該使孩子有一個快樂的童年。
四、對生活常識、思想品德的培養(yǎng)
在生活上要教育孩子能做的事情自己做。家長不在家時(shí)要讓孩子養(yǎng)成自己在家的習(xí)慣,一個人在家時(shí)要教給一些安全常識,了解一些不能玩的危險(xiǎn)品,怎樣打電話求救等。
出門時(shí)讓孩子認(rèn)識交通信號燈,“紅燈停,綠燈行”要注意避讓車輛,迷路了要向x問路。不與陌生人搭訕,防止被誘拐。
講文明禮貌,見面先問好,分別說再見。不隨地吐痰,垃圾要入桶等。孩子一旦做錯事要教育孩子承認(rèn)錯誤,并積極改正錯誤。
在這個方面的話,個人覺老師的話孩子比較要聽,父母的十句話不如老師的一句話來的有用。在這里也希望學(xué)校能多教孩子一點(diǎn)生活中的常識問題。
以上是個人的一點(diǎn)心得體會,尚有不足和謬誤之處,希望批評指正。
家庭教育心得體會范文 篇3
我們知道家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,,父母的一言一行直接影響著孩子,所以在孩子面前我們盡量說到做到,答應(yīng)他的事情一定要做到,比如答應(yīng)去開家長會,答應(yīng)去學(xué)校接他,
一凡是個非常調(diào)皮好動的孩子,特別喜歡看動畫片,只有在看動畫片的時(shí)候才會安靜下來,經(jīng)常晚上一放學(xué)回來就要看電視,如果馬上強(qiáng)行把電視關(guān)了,他就會哭鬧不干,于是他爸爸就給他制定了一個作息時(shí)間表,讓他把每一條都自己念出來然后記住,跟他拉了勾勾,最后放了鬧鐘在邊上,告訴他看到短的指針指帶8長的指針指到6就要洗澡睡覺了,他也很開心地說媽媽,我現(xiàn)在聽你們的,你們等下也要聽我的哦,你要給我講2個故事,他覺的這樣才公平,
好的生活習(xí)慣是孩子健康成長的關(guān)鍵,從小讓孩子學(xué)會自己的事情自己做是培養(yǎng)孩子學(xué)會獨(dú)立和自立的關(guān)鍵
孩子在睡覺的時(shí)候正是他大腦發(fā)育的最佳時(shí)間,一凡還沒上幼兒園之前就養(yǎng)成了每天午睡的習(xí)慣,如果我在身邊陪他睡的話,,,每天早晨起床自己倒尿盆,學(xué)會自己穿衣服,最近竟然開始學(xué)疊被子了
,昨天早晨起床的時(shí)候跟我學(xué)疊被子,一直疊不好,,他說他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,,等下被子就被爸爸疊光了于是他留了下來只為能跟爸爸學(xué)疊被子
在這里最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,在孩子好奇的事物面前父母必須表現(xiàn)出耐心和熱情,不要過多斥責(zé)澆滅孩子的求知欲,而是多加表揚(yáng)和引導(dǎo)
每天早上兒子總是飯吃的很慢,一碗飯放著半天也沒動,于是他爸爸就跟他說我們現(xiàn)在來比賽好不好,誰最后一個吃完的`要洗碗說到做到,于是他為了贏我們兩個,通常都會很快把飯吃完,孩子就是喜歡玩,
在這里提醒大家的是在教育孩子的時(shí)候爸爸和媽媽必須站在同一條線上,
其實(shí)說了很多相信每個家長都深有體會也會有相同的感受,在孩子的成長過程中,父母的教育真的很重要,除了要給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他健康的性格,在他以后的人生路上我們需要不斷地摸索和引導(dǎo)孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一個那就是孩子健康快樂成長就足夠,這個心愿說起來容易,做起來也不難,讓我們一起為孩子的明天加油吧!
家庭教育心得體會范文 篇4
我們是孩子的第一個老師,就家庭教育方面,有以下幾點(diǎn)心得體會分享以下:
一、每個孩子都是一個個體
首先教育的前提是尊重,把他看成是家庭的一個小成員。他有權(quán)利發(fā)表自己的意見和建議,有責(zé)任分擔(dān)家庭的力所能及的事情,比如在家庭討論分工做家務(wù)時(shí),可以讓他自己選擇,比如他選的是擦桌子,最后的結(jié)果大概分為三種。第一種:桌子不干凈而且桌子的物品沒有進(jìn)行整理;第二種:桌子擦的很干凈但是桌子上物品沒有進(jìn)行整理;第三種:桌子不但擦非常干凈并且整個臺面的物品擺放有序;看的出最后一種他能把簡單的事做得有細(xì)又好,是值得特別獎勵的,做的不好的應(yīng)當(dāng)及時(shí)改進(jìn)最終做到更好。
二、學(xué)習(xí)做事一定有熱情
不管是學(xué)習(xí)還是做事,有熱情一定會更高效,比如家里做一道菜需要的步驟是:
1、要在市場細(xì)心的挑選優(yōu)質(zhì)的蔬菜和材料。
2、要熟悉做菜的步驟。
3、材料的用量和注意事項(xiàng):比如蔥是切絲還是段,菜切多大為易等。
4、下鍋時(shí)的火候和時(shí)間是過程的關(guān)鍵;前提是你喜歡做菜,才會用心去做好,也許這次做的不夠好,這也是為下次做這道菜積累的豐富的經(jīng)驗(yàn),所以熱愛是必須的。
做父母平時(shí)工作都很忙,回到家后更多的是想休息,在孩子要求大人某件事情的時(shí)候,也許大人會說:我現(xiàn)在沒時(shí)間,自己先看著做吧!如果孩子的請求總是得不到回應(yīng),這樣就不會得到有效的溝通,如果實(shí)在沒有時(shí)間,也許給他一個微笑,也會是一種肯定;盡量控制好自己情緒,耐心對待我們的孩子的任何問題,給予他指導(dǎo)和關(guān)愛。
三、勤奮是做事的前提
勤奮是萬事俱備的優(yōu)良品質(zhì),從小多帶動他積極做些力所能及的事情,過程遇到的問題主動想辦法解決,這也是勤奮的本質(zhì)體現(xiàn),就像在學(xué)習(xí)中遇到難題,會根據(jù)老師的課堂講解自己動腦或者是查閱資料理清解題思路,而不是遇到問題就請教老師或者同學(xué),不給自己動腦的機(jī)會,也是懶惰的表現(xiàn),只有主動學(xué)習(xí)才會真正的提高自己的能力。
四、身教無形之中的`影響
俗話說:“身教大于言傳”,我們做父母的更多的是言語的教育比較多,而忽略了自己是怎么做的,各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成基于家長的引導(dǎo)和師范,作為我們父母在做一件事情的時(shí)候,能吃苦耐勞持之以恒把事情做好,也給孩子做好了榜樣,我就自己的一個經(jīng)歷與大家分享一下,去年12月份公司舉行全員技術(shù)序列評比,必須要通過筆試、面試、平時(shí)工作表現(xiàn)三個方面的進(jìn)行考核,只有認(rèn)真的對待所有環(huán)節(jié)才有可能通過;可是當(dāng)看到厚厚的題庫必須在有限的時(shí)間里全部記住,考驗(yàn)是毅力和耐心,當(dāng)時(shí)孩子也在家放假休息,我還讓他晚上提問試題,當(dāng)時(shí)他還說:媽媽你還沒背過就讓我提問,等你都會了我再提問你吧,媽媽加油!由于年齡的問題,不容易記憶,我就每天重復(fù)記憶并用寫的方式加深印象,用排除法一個一個的去理解的記憶,甚至每天晚上等兩個孩子都睡了,自己再學(xué)上1、2個小時(shí),爭取不放過每一個小題,最終經(jīng)過自己的努力,以總分第三名的成績順利通過晉升,當(dāng)時(shí)我為自己付出的努力感到欣慰,當(dāng)孩子回來后,我第一時(shí)間把這個消息告訴了他,瞬間看到了他臉上也是發(fā)自內(nèi)心的高興,通過這件事情,最初的意愿是能增加工資的同時(shí)更多的是想自己能給孩子帶來某種力量,是不懼困難、勤奮努力、不斷進(jìn)取,通過自己的努力最終得到好的結(jié)果。
五、強(qiáng)烈的責(zé)任心
每個人每一階段肩上都有一種責(zé)任,學(xué)生時(shí)代是完成好學(xué)業(yè)、提升自身素質(zhì)是他的責(zé)任,成人后會有對家庭、對工作、對社會的責(zé)任,在一個家庭中也許是讓家人能開開心心健健康康的過好每一天,就是一種責(zé)任,尊老愛幼,保護(hù)弱小、學(xué)會付出也是一種責(zé)任,對于孩子在每個成長階段的教育和監(jiān)護(hù)是我們作為父母應(yīng)有的責(zé)任,讓孩子能感觸到父母的對他愛和鼓勵,增強(qiáng)他們的自信心,做一個學(xué)會遇事不逃避,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我記得孩子在小學(xué)上5年級的時(shí)候,有一次作業(yè)未完成,晚上半夜起來寫作業(yè),第二天一早就對我說:媽媽我作業(yè)寫完了,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心有說不出的高興,高興地是孩子知道做事要有始有終,他是行動證明了自己,我當(dāng)時(shí)還告訴了老師,老師說他有他的優(yōu)點(diǎn),還說他凡是學(xué)會的題目記得很好,要看到他的長處;時(shí)間過得真快,初一很快就要結(jié)束了,在老師的關(guān)心和幫助下,孩子的適應(yīng)能力很好,也懂事了不少,他從來沒抱怨過什么,而是時(shí)常說:我知道媽媽,您放心吧!我也看到了他在用行動證明著自己。
總之,我們家長要不斷加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),做好家庭的監(jiān)護(hù)和陪伴,能更好更有效的支持老師的工作。最后非常感謝班主任xx老師,是您的平易近人、強(qiáng)烈的責(zé)任心感染著孩子和我們,還要感謝孩子所有代課老師,是您們的辛勤付出,讓他成長了很多,最后孩子我要告訴你學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情,但是你必須拿出百分之百的努力,認(rèn)真對待每一天,相信自己最終會取得優(yōu)異的成績,不辜負(fù)自己,不辜負(fù)老師和家長對你的期望。
家庭教育心得體會范文 篇5
大家好,我是五年級三班郭xx媽媽。今天下午接到孩子老師通知,讓我談?wù)劷逃⒆拥男牡皿w會,就孩子的教育方面我分享以下幾點(diǎn):
一、敢于放手,做一個“懶”家長
我相信所有的家長都非常愛孩子,但愛孩子要有個度,過度的愛就是溺愛,就是束縛孩子的手腳。適度地愛孩子,就是讓孩子嘗試孩子力所能及的事情,而不能為孩子包辦一切。我家郭智化剛開始上學(xué)時(shí),我也是和其他家長一樣特別的關(guān)注擔(dān)心孩子會不會忘記作業(yè),會不會整理書包,削鉛筆的時(shí)候會不會削到手上,會不會值日等等諸多問題。但是我雖然關(guān)注和擔(dān)心,但都由他自己去做,上一二年級的時(shí)候老師雖然會每天把作業(yè)發(fā)到校訊通里,但是回家后我從來不給他提老師布置的是什么作業(yè),讓他自己學(xué)會記錄老師每天布置的家庭作業(yè),不會寫的字寫上拼音,寫完作業(yè)自己收拾自己的書包,只提醒他作業(yè)忘記帶了媽媽是不會到學(xué)校給你送的,所以他上學(xué)以來我就很少到學(xué)校給他送作業(yè)了課本了。孩子的事情就應(yīng)該有他自己去處理,大人問多了,孩子就有了依靠,你催他一點(diǎn)就做一點(diǎn),這樣孩子的事情就變相地成了家長的事情了,家長頭疼,對孩子也不利。每個孩子都非常優(yōu)秀,要充分的相信孩子會做好他份內(nèi)的事情,做個“懶”家長。孩子的學(xué)習(xí)、生活能力都是這樣慢慢培養(yǎng)出來的,他們的習(xí)慣也是平時(shí)一點(diǎn)一滴形成的。
二、要時(shí)時(shí)鼓勵孩子,做到正面激勵
孩子平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中,哪怕取得點(diǎn)滴的進(jìn)步,都要趁機(jī)會給予孩子鼓勵,及時(shí)肯定孩子的成績,讓孩子有充分的自信心去征服他前面的障礙!澳隳苄小,“別人能做到的你也能做到”。只有努力才會有成績。慢慢的向孩子灌輸這些人生準(zhǔn)則。郭智化從小就膽子小,老家的農(nóng)用三輪車別的小朋友都可以自己上去,自己下來,他總是不敢,但是他不甘落后,回家就問我媽媽怎樣才能練練我膽小的毛病?我就帶他去武館看別人練武,看著別人一個個優(yōu)美的動作,他說媽媽你送我來武館練武吧。我也順勢鼓勵他。一個暑假下來練的有模有樣的.,教練還選他在《全民健康日》節(jié)目匯演上表演了,他特別地興奮,也很努力地練習(xí),演出結(jié)束后教練還給他發(fā)了一個獎狀,趁這個機(jī)會,我鼓勵他有勇氣有膽量,就會做的更好。面對孩子,不要一味地找孩子的缺點(diǎn),要善于觀察孩子的閃光點(diǎn),肯定他成績的同時(shí),在指出不足,讓孩子心情愉悅地去改正不足。平時(shí)也不要拿孩子和別的孩子比較,不要動不動就說,“你看人家孩子某某如何如何好”,這樣的結(jié)果只是平添孩子的不服氣和逆反心里。孩子各有所長,各有優(yōu)缺點(diǎn),能以合理的方式取長補(bǔ)短就足矣。
三、對孩子放心但不放任
要充分的相信自己的孩子。每個孩子身上都有自己的閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和長處,不要讓孩子成我學(xué)習(xí)的奴隸,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中享受快樂,讓孩子有一個快樂的童年生活。允許孩子有自己的空間。要尊重孩子的獨(dú)立人格,允許孩子青春期的一些反常行為,但要正確引導(dǎo),相信孩子可以處理好。定期幫助孩子總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分析存在的不足和差距,幷相對應(yīng)地提出可供選擇的方案,做到勝不驕,敗不餒。
總之,在我看來,沒有不好的孩子,只有做不到位的家長。在我們責(zé)備孩子的時(shí)候,同時(shí)也問問自己做得究竟如何,不能光嚴(yán)格對待孩子,還要身體力行,做好孩子的榜樣,這樣的話才有說服力。教育孩子是一門很淵博的學(xué)問,我也只是在探索、在摸索著學(xué)習(xí),至于成效如何,要看孩子日后是否能成為國家建設(shè)的棟梁之材。
今天有幸得到老師的推薦寫以上這些,很感激,但同時(shí)心里也是特別忐忑,因?yàn)樽约耗芰τ邢拮龅煤懿粔,所以不敢稱經(jīng)驗(yàn),只是對孩子教育的幾點(diǎn)心得體會,不當(dāng)之處,請老師指正。
家庭教育心得體會范文 篇6
英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)!钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半能夠在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應(yīng)潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學(xué)初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認(rèn)知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認(rèn)知潛力跟行為潛力不跟諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時(shí)還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ?dú)立完成一件簡單任務(wù)時(shí),就顯得不知所措。有的幼兒尚未構(gòu)成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,如果任由這一狀況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,對今后的'一生都將產(chǎn)生不良的影響。
3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,家庭教育跟學(xué)前教育階段是幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣的重要時(shí)期,幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能構(gòu)成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣,務(wù)必從小抓起。越來越多的事實(shí)證明,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個人獨(dú)立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率跟生活質(zhì)量,并進(jìn)而影響他一生的成功跟幸福,能夠說,習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護(hù)中逐步走向獨(dú)立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要好處。
家庭教育心得體會范文 篇7
父母是孩子的第一任老師,也是監(jiān)護(hù)人。孩子從出生開始,他的成長就傾注了我們太多的心血和愛,同時(shí)也帶給我們許多歡樂。孩子的成長也是我們做父母的成長過程。做好父母不容易,由于沒有經(jīng)驗(yàn),我們買了許多育兒方面的書籍,一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐。下面談一下我們教育孩子的一些心得。
兒子名叫李昊陽,今年7歲多,就讀于平馬路小學(xué)一年級四班,他有值得我驕傲的地方,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心、能主動學(xué)習(xí),與小朋友和睦相處。也有缺乏之處,例如上課發(fā)言聲音較小等。對孩子的教育我感覺應(yīng)以“嚴(yán)”為主,以“自身”為主,培養(yǎng)“習(xí)慣”為主。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。我的孩子平常回家第一件事就是盡量短時(shí)間內(nèi)完成家庭作業(yè),然后練習(xí)半小時(shí)鋼琴。
孩子彈鋼琴是他在上幼兒園的時(shí)候,我們?yōu)樗x擇的。我們認(rèn)為彈鋼琴既可以雙手按鍵開發(fā)孩子的左右腦,又可以通過好聽的樂曲陶冶孩子的情操。剛開始練琴的時(shí)候,他也出現(xiàn)煩躁、抵觸等情緒,我總是采取與孩子一起練琴、多鼓舞他等方式,現(xiàn)在他也逐步喜愛上了彈琴。每次上完音樂課他都能把學(xué)過的'歌曲回家再彈一遍。久而久之,孩子習(xí)慣了這種模式,習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
把孩子當(dāng)成我們的伙伴、知心朋友。做家長的必須放下架子,多和孩子溝通,向朋友一樣。在我們家我們經(jīng)常會和孩子一起打牌、做游戲,不管誰做錯事情都要低頭認(rèn)錯,和他說話時(shí)會調(diào)整自己的方式和語氣,因?yàn)殛P(guān)系是平等的。他會講一些學(xué)校和班級里發(fā)生的事情給我們聽,快樂的事我們一同分享;有困難時(shí),我們幫他分析,給他自信和勇氣。他也視我們?yōu)橹呐笥,在我們面前暢所欲言,自由自在,對我們提出的建議也能虛心接受。
孩子是我們的老師,他們有許多“可愛的缺點(diǎn)”值得我們家長去學(xué)習(xí)。如好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于接受新事物,對人和事的真誠直率,對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一學(xué)就會的本領(lǐng)等這些對于我們家長來說望塵莫及。
我很慶幸兒子分到了這個班級,老師對孩子的關(guān)心很大,她們既嚴(yán)厲又有責(zé)任心,使我的孩子在品德、智力、身體方面都得到了較全面的開展,彌補(bǔ)了我們對孩子教育的缺乏。由于我們不是專家,即使我們懂得怎樣教孩子,可能也不懂得解決問題的方法。平常我總是多關(guān)懷孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常和老師溝通,看看孩子有哪些缺乏以便日后糾正?傊,孩子的健康成長離不開家長和老師的正確引導(dǎo),家長是孩子的榜樣,老師是孩子的榜樣。所以我們非常支持老師的工作,非常感謝老師對孩子的關(guān)心和教育。
我們是年輕的家長,自身需要不斷的完善、提高自己才能擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任。每當(dāng)看到自己孩子快歡樂樂去上學(xué),拿回好的成績單時(shí),我們就有一種歸屬自己的成就感。
家庭教育心得體會范文 篇8
怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應(yīng)善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:
首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時(shí)少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因?yàn)楹⒆幽懶,如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。
其次,做為家長,平時(shí)要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力,同時(shí)分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學(xué)校后要聽教師的`話,所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的,老師做的永遠(yuǎn)都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因?yàn)楦改甘呛⒆拥膶W(xué)習(xí)榜樣,家長在平時(shí)的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。
再次,在平時(shí)的家庭教育中,要想方設(shè)法善于引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子們學(xué)得更多,平時(shí)我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然,這時(shí)做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導(dǎo),說服。
總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子們交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?
家庭教育心得體會范文 篇9
有人說:現(xiàn)在社會上干什么都要上崗證書,但有一個例外,就是當(dāng)父母好像不需要什么上崗證書。其實(shí),在所有的職業(yè)里面,如果做父母可以算是一種職業(yè)的話,則天下最難的職業(yè)就是父母了,而做個合格的父母自身決不是有個上崗證書就能解決問題的。當(dāng)然也沒有哪個機(jī)構(gòu)給父母發(fā)上崗證書,但作為父母自身則應(yīng)該有自覺的學(xué)習(xí)意識,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)家庭教育的理論和學(xué)習(xí)別人家教的成功經(jīng)驗(yàn),開闊自己的夾角事業(yè)和家教理念,提高自己教育孩子的素質(zhì)和能力,為培養(yǎng)成功的孩子而奠定基礎(chǔ)。
我一直比較注重家庭教育,因?yàn)楣ぷ鞯?緣故,在自己經(jīng)歷過的眾多輔導(dǎo)案例中,早已深深感受和體會到早期家庭教育的重要性,所以當(dāng)學(xué)校征求家長要不要購買《部署在家庭教育上》這本書時(shí),我毫不猶豫的簽字購買。這本書確實(shí)是一本不錯的書,數(shù)的內(nèi)容比較豐富,書中的許多欄目如"父母課堂"、"家教反思"、"家教誤區(qū)"、"名人家教"、"家教藝術(shù)"都為我們這些剛做沒幾年的家長提供了教育孩子的很多寶貴信息和經(jīng)驗(yàn),讓我們從這些豐富的夾角經(jīng)驗(yàn)中汲取了營養(yǎng),為我們教育好自己孩子提供幫助。
看完書后,我自己對教育孩子進(jìn)行了反思。做父母的對自己的孩子都有很高的期望,但現(xiàn)在想來,如果僅僅有七萬個而沒有在棚養(yǎng)孩子身上花費(fèi)功夫,那只是一種奢望。有一段時(shí)間,自己工作忙,經(jīng)常因?yàn)榧覊文囟鴽]有時(shí)間陪孩子玩。有幾次我有空的時(shí)候想跟孩子玩,可兒子并不喜歡跟我玩,那時(shí)我忽然意識到,我是個不合格的父親。愛人有時(shí)也說我歌呢兒子玩得少,我覺得這樣對孩子的成長不好,特別書中談到的很多跟孩子性格行為問題的文章,讓我下定決心要盡可能陪兒子。雖然晚上還有很多學(xué)校沒有處理完的雜事,但我下班后,只要不是晚稻家,我一定哦陪兒子在小區(qū)的花園里和其他幾個同齡的孩子一起玩耍。周末雖然有時(shí)要進(jìn)修學(xué)習(xí),但我也會愁早晚時(shí)間歌呢兒子一起玩,F(xiàn)在孩子的性格比剛度幼兒園是開朗了很多,在小區(qū)里和其他小伙伴萬事但自西娜在非常大了,并且和她們友好相處,這是讓我感到欣慰的,我想,只要付出了時(shí)間和精力,總會有收獲的。
孩子的成才不僅僅取決于先天的遺傳,更取決于后天的成長環(huán)境。而孩子從出生到七八歲以前,家長為孩子成長所創(chuàng)設(shè)的家庭成長環(huán)境,對孩子的將來一生的發(fā)展可能起著非常重要的作用。古人曾說"三歲看小,七歲看老",其實(shí)就是屬一個人的性格脾氣在三歲的失火初步形成,到七八歲的時(shí)候就初步定性了,而孩子的性格脾氣在某種程度上決定孩子將來的命運(yùn)?梢,孩子小時(shí)候,父母對孩子的教育是多么重要,而父母要教育好孩子,則需要友好的夾角理念和行動,這些都離不開學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要做的,就是要想書中學(xué)習(xí)好的夾角經(jīng)驗(yàn),樹立科學(xué)的、健康的夾角觀念,提高自己做父母的"職業(yè)"素質(zhì),讓自己成為合格的家長。
家庭教育心得體會范文 篇10
在孩子的成長教育中離不開家庭教育,學(xué)校教育,社會教育三個方面,而作為家長是孩子的第一任老師,在生活中你的個人品德,知識和生活經(jīng)驗(yàn)會潛移默化影響孩子。所以作為父母應(yīng)該充分認(rèn)識到家庭教育的重要性,以下是個人的一些心得體會。
首先是從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,教育孩子對待每一件事都要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。知識是日積月累的,基礎(chǔ)一定要打好,幼兒期是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。家長的一言一行都潛移默化的影響著孩子。要想讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,父母在思想上要達(dá)成一致,以身作則,給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。少看點(diǎn)電視,多陪陪孩子,多看報(bào)看書,我一休息就帶女兒去書店看書,我們一起閱讀,與孩子共同分享學(xué)習(xí)的樂趣,慢慢提高他的閱讀能力,邏輯思維能力;另外也經(jīng)常帶她到戶外活動,讓他增長見識,另外在生活習(xí)慣上也要從小就培養(yǎng)她從細(xì)節(jié)做起,生活上要有規(guī)律,物品擺放要定位;寫作業(yè)時(shí)要一氣呵成,不能邊寫邊玩;畫畫時(shí)要認(rèn)真不要東張西望等。我相信將來無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成此習(xí)慣會讓他們受益一生。因此必須從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
其次培養(yǎng)孩子的心理承受能力,樹立自信心。在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),不要給他太大的壓力。在孩子的學(xué)習(xí)過程中勢必會有些不盡人意的地方,比方說老師教的兒歌其他孩子會,他不會,你不要責(zé)罰他,傷他的自尊心,而是要以平和的態(tài)度去告訴他以后要認(rèn)真聽講,大人都喜歡認(rèn)真聽講的孩子。同時(shí)他做得好,做父母的要夸他,說他做得
很棒,這樣可以幫助他建立自尊心使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài)。孩子在慢慢長大,要學(xué)會做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量,相互溝通思想,時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題和困惑時(shí),我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子的朋友,陪伴她的成長。
最后是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)孩子的誠實(shí)善良,吃苦耐勞的優(yōu)秀品德。隨著物質(zhì)生活的提高,孩子對物質(zhì)的要求越來越高,這時(shí)我們在滿足他們需要的同時(shí)要讓她認(rèn)識到一針一線來之不易,必須要珍惜所有。面對困難的時(shí)候,告誡他不要輕易放棄。平時(shí)多干點(diǎn)家務(wù),體驗(yàn)一下父母的辛苦,去農(nóng)村干點(diǎn)農(nóng)活培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。 家長素質(zhì)與修養(yǎng)良好,能以良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范影響、教育孩子,我要盡自己的努力,做好孩子人生道路的方向標(biāo)。
作為一名母親,我最大的愿望就是希望女兒快樂生活,健康成長!女兒從小到大,在老師面前總想做一個完美無缺的孩子,但卻適得其反,表現(xiàn)為顧慮太多,自信心不足。
法國教育家盧梭曾經(jīng)說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,他的才干便可以取之不盡,用之不竭;一個沒有自信的人,無論他有多大的才能,也不會抓住一個機(jī)會!
所以說,自信,是人生最寶貴的財(cái)富。
國內(nèi)外有專家對才干突出的人也曾經(jīng)做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質(zhì),其中一種就是自信,不自卑。
針對女兒的實(shí)際表現(xiàn),我想,自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中,應(yīng)該尤為重要。就孩子自信心的培養(yǎng),我主要采取了以下幾種方法:
一、父母的`關(guān)愛是孩子自信的基石
父母應(yīng)該把對孩子的愛說出來,讓他時(shí)時(shí)刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛,這樣,孩子不論做什么事情都會更加自信。
我的女兒常常扮出各種各樣的怪相,并問我:如果她長成這樣,我愛不愛她;蛘哒f她要是少一只眼睛,或者沒有腿、胳膊,我還愛不愛她。有一次當(dāng)她又問我這個問題時(shí),我沒有直接告訴她答案,而是給她講了一個故事:“天使來到人間,對一個媽媽說,我有一份禮物,我想請你幫忙,把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時(shí)間,天使又來了,問這位媽媽是否已經(jīng)把禮物送給最可愛的孩子了?這位媽媽說,我找來找去,覺得還是我的孩子最可愛,所以我就把禮物送給我的孩子了!蓖ㄟ^這個故事,我讓女兒明白,無論她長得漂亮與否,在父母的眼睛里,她都是最可愛、最漂亮的。
女兒上學(xué)后,又開始擔(dān)心要是學(xué)習(xí)成績不好怎么辦?經(jīng)常會問我,媽媽我要是學(xué)習(xí)不好,考全班倒數(shù)第一名,你還愛不愛我?我總是毫不遲疑的告訴她,考第幾名不是關(guān)鍵,關(guān)鍵要看你是不是努力了,只要你認(rèn)真了、盡力了,不論考第幾名,媽媽都一樣愛你,一樣會為你喝彩!
二、自信需要個性的張揚(yáng),日常生活中,多為孩子創(chuàng)造一些展示自我的機(jī)會
女兒從小就喜歡唱歌,記性也非常好,動畫片還沒看完,主題曲片尾曲等就已經(jīng)開始邊唱邊跳了。
有一次,她爸爸單位搞慶!鞍艘弧钡幕顒訒r(shí),戰(zhàn)士們都在瞎唱,她爸爸就鼓勵她上臺唱一首,女兒一曲《隱形的翅膀》還未結(jié)束就博得了大家的陣陣掌聲。
我們發(fā)現(xiàn)女兒的這個特長后,就鼓勵女兒大膽的唱,第一次參加昌吉州少兒歌手卡拉OK電視大賽,5歲多的女兒獲得了幼兒組三等獎,從那以后,女兒的這個愛好一發(fā)不可收拾,什么場合都愿意唱,什么場合唱都不怯場,還說非常想?yún)⒓又醒腚娨暸_的寶貝一家親的少兒節(jié)目。放寒假時(shí),劉老師的一句評語“你多才多藝”更是讓她美了好長時(shí)間,她充滿自信的對我說,以后不僅要多才多藝,還要像老師說的那樣幫助老師管理班級。
孩子在成長中需要發(fā)現(xiàn),需要肯定,尤其是對自我還不太了解的孩子就格外需要別人去欣賞。孩子的愛好變成特長,這源于家長的鼓勵和支持。不要怕孩子驕傲,孩子在張揚(yáng)中會把個性表現(xiàn)出來,這時(shí)候老師和家長要對她驕傲的說一聲:“你真棒!”
三、抓住細(xì)小環(huán)節(jié),提高孩子學(xué)習(xí)的自信心
女兒剛上學(xué)時(shí),由于口算的速度不快,用手比劃著對我說:她對語文的興趣有大象那么大,對數(shù)學(xué)的興趣只有西瓜那么大。
有一天,她回來后眉飛色舞的對我說:“媽媽,今天丁老師讓我當(dāng)?shù)谝淮蠼M的數(shù)學(xué)委員了!”我問:“為什么?”她說:“我也不知道,可能是我上課認(rèn)真吧!蔽亿s緊說:“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員可一定要數(shù)學(xué)學(xué)的好才行!彼o張的問我:“那丁老師知不知道我對學(xué)數(shù)學(xué)的興趣不大!蔽艺f:“丁老師不但不知道,肯定覺得你對數(shù)學(xué)的興趣還非常大呢!”她認(rèn)真的說:“這一下,我可要好好學(xué)數(shù)學(xué),必須讓學(xué)數(shù)學(xué)的興趣變大了!痹谖覀兒屠蠋煹墓膭钕,在她每天收大組數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中,她對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭也漸漸的大了起來。
有時(shí),做對一些動腦筋的數(shù)學(xué)題時(shí),就開心地說:“媽媽,原來這樣的題我總做不對,可是現(xiàn)在一下就對了,我覺得數(shù)學(xué)原來也挺有意思的!”寒假時(shí),她主動要求我給她買一年級的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷,有時(shí)熱情勁上來,一天要做好幾份卷子,還要讓我和他爸爸認(rèn)真批改,看看她有沒有進(jìn)步。
這學(xué)期一開學(xué)我?guī)綍,她又對我說:“媽媽,給我買一個加強(qiáng)應(yīng)用題的練習(xí)書吧,我是數(shù)學(xué)委員,可是我覺得我的應(yīng)用題還學(xué)的不好!蔽覀兂浞掷谩袄蠋熥屗袚(dān)收大組數(shù)學(xué)作業(yè)的關(guān)榮任務(wù)”這一契機(jī)鼓勵她,F(xiàn)在,她對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有了自信心,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也越來越濃。
四、當(dāng)孩子在受到挫折時(shí),及時(shí)給孩子愛的鼓勵
一個擁抱、親吻,一句鼓勵的話語都可以幫孩子重新找回自信。
女兒上學(xué)后,就特別盼望能夠早一天戴上紅領(lǐng)巾,可是老師宣布入隊(duì)名單時(shí),她發(fā)現(xiàn)沒有自己的名字,女兒的自信心受到了打擊;丶液,他拖著哭腔告訴我:“媽媽,我覺得我學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的呀,為什么這次入隊(duì)沒有我,是不是老師不喜歡我?”
我忽然意識到孩子成長的過程太順利,幾乎沒有受到過太大的挫折。成長中不能沒有挫折,但必須及時(shí)和正確的引導(dǎo)孩子,不要讓孩子被挫折打倒。我把女兒擁入懷中,對她說:“你這次沒有戴上紅領(lǐng)巾,媽媽覺得不是老師不喜歡你,肯定是你哪方面做得還不太好!”女兒想想說:“是不是我上課回答問題不夠積極?”因?yàn)榕畠菏且粋追求完美、做事過于謹(jǐn)慎的孩子,所以我在和劉老師的交流中,知道女兒上課回答問題不是很積極,總是自己感覺能夠100%答對時(shí)才舉手。
聽女兒這么一說,我想這倒是個好機(jī)會,于是說:“是呀,雖然你上課認(rèn)真,作業(yè)也很認(rèn)真,但回答問題不夠積極大膽,這也會影響你入隊(duì)的。你再想想你還有哪些方面做得不好?”女兒說:“媽媽,我想不出來了,要不你問問劉老師吧!”女兒總是小心謹(jǐn)慎,怕老師說她,有什么事都會央求我,讓我問老師,我趁機(jī)說:你連這都不敢問老師,膽子小,這也是缺點(diǎn)呀,肯定影響入隊(duì)!
女兒為了能夠早一天入隊(duì),終于鼓起勇氣,去問劉老師她沒能入隊(duì)的原因,當(dāng)劉老師和藹的告訴她“要入隊(duì),光是自己學(xué)習(xí)好還不行,還要幫助其他的同學(xué),多關(guān)心班集體”這句話時(shí),首先,女兒確認(rèn)了,沒有入隊(duì)不是老師不喜歡,其次她知道了自己哪些方面還要努力。后來,輪到她當(dāng)小組長時(shí),我又趁機(jī)說:“看劉老師給了你一個幫助同學(xué)、關(guān)心班集體的機(jī)會,媽媽相信你會做好的!”有了老師和父母的鼓勵,女兒也很開心,小本子上認(rèn)真的記錄著每天小組成員交作業(yè)的情況,字跡雖然稚嫩,但是我感受到了女兒比原來更加快樂和自信。
以后每天回家不論多忙,我總是要抽時(shí)間聽女兒講她在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,只要聽到她舉手發(fā)言比原來積極等學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)進(jìn)步,或是當(dāng)小組長為大家服務(wù)當(dāng)中獲得了一點(diǎn)快樂,我都要鼓勵她,和她擊掌加油,終于有一天,當(dāng)我說要找劉老師問一件事的時(shí)候,女兒主動說:“媽媽,你順便問問劉老師,我最近回答問題時(shí)是不是積極了,關(guān)心班集體有沒有進(jìn)步?”我知道以她的性格,讓我主動詢問老師他在學(xué)校的情況?隙ㄊ亲晕腋杏X非常好,果然,劉老師說他最近變化挺大的,上課回答問題比原來積極多了。
再后來,老師安排她負(fù)責(zé)收她所在大組的作業(yè)本、起課文,還有同學(xué)會隔三差五打電話問她作業(yè),她感覺老師給她封的這個小官責(zé)任非常重大,自己在班集體中的作用也非常重要。她可以幫助大家,她不比別人差,女兒又重新找到了自信。
自信源于成功的暗示,恐懼源于失敗的暗示。人積極的的暗示一旦形成,就如同風(fēng)帆會助你成功;相反,消極的心理暗示形成,又不能及時(shí)消除,就會影響一生的成功。
自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的,它需要家長和老師的密切配合,持之以恒。雖然女兒目前的自信心距離我的預(yù)期目標(biāo)還有一段距離,但是,我相信只要方法得當(dāng)、堅(jiān)持不懈,她會越來越自信。
以上只是我的一點(diǎn)體會,我相信大家還有許多好的做法。希望我的點(diǎn)滴心得能夠起到拋磚引玉的作用,希望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀,飛向快樂!飛向成功!
家庭教育心得體會范文 篇11
王自的老師要求我談?wù)勍踝猿砷L情況,想來想去覺得沒什么好寫,首先我的文化水平有限,談心得也談不到什么程度,只能隨便寫。
王自在沒有出生時(shí)我們就給他的名字起好:王自,我們希望小孩從小開始要懂得自尊、自強(qiáng)、自立,做一個健康的人,不要成為社會負(fù)擔(dān),不論男孩還是女孩。還好是個男孩,和名字寓意差不多。
我們對小孩教育主導(dǎo)思想,要讓小孩成為一個健康、正直的人。具體怎么引導(dǎo)和教育呢,我們的做法如下:
思想健康。小孩的思想要慢慢引導(dǎo),家長是小孩的榜樣。不準(zhǔn)罵人,誠實(shí)待人。有一次春節(jié)回家他看到別人的小孩在吵架,罵了一些非常難聽的話,他在邊上看到笑起來,他感覺到非常不文明。同時(shí)感謝老師及時(shí)的反饋王自在學(xué)校的思想狀況,我們及時(shí)糾正。我們家庭允許小孩犯錯誤,什么樣的錯誤可以原諒,什么樣的錯誤不可以原諒,要講清楚,這樣便于他今后養(yǎng)成好習(xí)慣。我們家長在這一方盡量做到行教,行教勝過言教,他的媽媽在這些方面非常注意細(xì)節(jié)。發(fā)現(xiàn)小孩思想上的瑕疵,要隨時(shí)隨地的糾正,不要因?yàn)樾《粸,否則會養(yǎng)成他不好的習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗。
身體健康。任何人沒有好的身體,今后在社會上都會帶來負(fù)面影響,健康的`身體也是財(cái)富。要求他積極的參加體育訓(xùn)練,大約4歲時(shí)我就將他帶到健身房,那時(shí)他小但是能夠教別人好多器械動作,上一年級開始參加跆拳道訓(xùn)練,而且取得不錯的成績,主要是讓他鍛煉身體。在這一點(diǎn)上,體育鍛煉可訓(xùn)練一個人的意志,培養(yǎng)恒心和吃苦精神。94年我大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在非特殊情況,我是按照我的鍛煉計(jì)劃進(jìn)行的,這是給小孩的一個榜樣,但是我不是為榜樣而做,我是真心喜歡運(yùn)動。
態(tài)度端正。做任何事情,一定要態(tài)度端正,目的明確。特別是在學(xué)校學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)老師的文化還要學(xué)習(xí)老師為人處事的方法,不懂不要怕問,問老師,問同學(xué),問父母,否則就是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)不是為了考試,而是為了獲得文化知識,老師所講的文化知識懂、會、理解,即使在學(xué)?荚嚵惴治覀冏黾议L也開心,但是懂、會、理解怎么能夠考零分。老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成,這不但是學(xué)習(xí),也是對老師的尊重。拖拖拉拉的習(xí)慣不能養(yǎng)成,又一次她做作業(yè)三心二意,他媽媽發(fā)現(xiàn)后直接撕掉他的本子,這個方法可能不好,但是讓他明白做事三心二意我們不能接受。知識的取得不要僅僅限于學(xué)校,要讓小孩養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,看書上網(wǎng)等都可以獲得知識,特別是上網(wǎng),是獲取知識的一條非常好的途徑,父母要注意引導(dǎo),我的理解網(wǎng)絡(luò)就是一所大學(xué)。我不會打麻將,僅有的愛好就是看書,體育鍛煉,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),我們離開大學(xué)僅僅是另一種學(xué)習(xí)方式開始。
個人處理問題的能力。能讓他自己做的事情,自己解決,我們不參與。好的壞的都要分析給他聽,同時(shí)要對這種結(jié)果負(fù)責(zé)任。要融入社會,和人打交道,一年暑假,我們將他一個人放到上海參加中美夏令營,周圍沒有他熟悉的同學(xué)朋友,這就是要他融入這個團(tuán)隊(duì),解決他自己所碰到的問題,要讓他善于和陌生人溝通。參加中美夏令營這個活動的過程,他的溝通能力,團(tuán)隊(duì)精神,獨(dú)立能力都會得到體現(xiàn)。
行為安全的教育。很小的時(shí)候帶著他到人民路上過馬路,怎么樣經(jīng)過紅綠燈,怎樣遵守交通規(guī)則。他坐在汽車上,碰到一些機(jī)動車和非機(jī)動車及行人的不好行為,我會及時(shí)解釋給他聽,好在哪,壞在哪,F(xiàn)在他一個人在昆山到處騎自行車,我們非常放心。同時(shí)要他辨別什么樣的人是好人,特別是陌生人,不要輕易接近和相信他們的話,遇到問題打電話給父母咨詢。
白板交流。在我的家中掛著一塊白板,有什么心里話,我需要對他講提醒他的,我就寫字在白板上,他有什么想法也可以寫在上面。對我對他都非常方便,做到及時(shí)反饋。
思想溝通。每個星期盡量抽時(shí)間出來和小孩子溝通,思想上和行為上。下班回來后,開心的問他在學(xué)校的情況,給他一個擁抱,親親他,讓他真心感受到我們對他的愛。99年他的小妹妹出生了,他感覺到我們對他愛少了,發(fā)現(xiàn)這樣的情況,我們及時(shí)和他交流,讓他感受他和妹妹在父母的心中一樣重要,僅僅是妹妹小罷了。有時(shí)我也講現(xiàn)在我公司管理上的困難,投資、股票以及工程建設(shè)等,我要讓他慢慢了解,我們?yōu)楹我@樣做分析給他聽,今后他遲早要接觸社會的。商品經(jīng)濟(jì)社會,不要回避商業(yè)問題,死讀書不行,一定要學(xué)會做事的方法和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做學(xué)問和研究的人是少數(shù),大多數(shù)知識還是為了應(yīng)用,怎么應(yīng)用,還得要創(chuàng)新,方法和思維特別重要。
絮絮叨叨的講了這么多,我們也沒有什么好的方法,每個小孩不一樣,對我的小孩適用,不一定對其他小孩就好。小孩的教育,成長不要完全推給學(xué)校,需要家庭、社會和學(xué)校三方面結(jié)合起來,社會環(huán)境和家庭環(huán)境尤為重要,好媽媽是小孩成長的基礎(chǔ),就是講家庭的重要性,社會環(huán)境也是由家庭環(huán)境外延。
給小孩的愛特別重要,但是不要溺愛,該嚴(yán)厲時(shí)要嚴(yán)厲,否則害他一輩子。也給社會增加麻煩,但愿我的小孩不要給別人添麻煩,我僅僅要求他成為一個健康而正直的人。
我們培養(yǎng)的小孩到底好還是不好,就是現(xiàn)在的這個情況,標(biāo)準(zhǔn)每個人的認(rèn)可度不一樣,但是我們非常愛他。
在此,深深地感謝朝陽小學(xué)的老師這么多年來對王自的付出。謝謝!
家庭教育心得體會范文 篇12
一、在學(xué)習(xí)方面的三點(diǎn)心得:
1、 就是所謂的“親其師,信其道”
作為由一年級新生過渡過來的二年級學(xué)生家長,我覺得我們現(xiàn)在比較迫切要做的事情就是,讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)。讓孩子愛上學(xué)習(xí),必須先要讓他喜歡上他的老師們、愛上他的學(xué)校、敬畏學(xué)校的校長。
每當(dāng)放完暑假寒假,玩瘋了的孩子們只有想念他親愛的老師、可愛的學(xué)校和尊敬的校長,才會收心想回學(xué)校念書?上攵,一個不愛學(xué)校的學(xué)生,他會有多喜歡重回學(xué)校的懷抱;一個不喜歡老師的學(xué)生,他的當(dāng)科成績能有多好;一個不懂尊敬校長的學(xué)生,又怎會受這個學(xué)校的規(guī)章制度的約束。
2、開卷有益
我認(rèn)為培養(yǎng)孩子一個良好的閱讀習(xí)慣對增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力有直接的'幫助。孩子從閱讀中找到了樂趣,愛上閱讀后,孩子有了從淺到深的閱讀,他對文字的理解能力提高了,學(xué)習(xí)能力必然也會得到提升。閱讀不但可以開闊孩子的視野、積累詞匯,只要家長做好閱讀引導(dǎo),他還會在閱讀中逐漸找到他的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,從而提高他的思想境界。
向愛讀書的孩子們推薦《中國寓言故事》《世界經(jīng)典寓言故事》《羊皮卷》(猶其是這本《羊皮卷》,它能讓你明確自己的人生方向和如何找到自己的人生位置);向愛讀書的家長們推薦劉稱蓮的《陪孩子走過小學(xué)六年》和李若辰的《一認(rèn)真你就贏了》。這兩本書曾經(jīng)在寶安日報(bào)上連載過,對小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間整合方面有很大幫助。
3、 以身作則 言傳身教
父母是孩子的第一任老師,他們的一言一行直接影響到孩子的行為。父母愛學(xué)習(xí),小孩子也會受到感染,對他的學(xué)習(xí)主觀能動性起到很大的帶動作用。
二、在行為方面的六點(diǎn)心得:
1、讓孩子學(xué)會尊重“心存敬畏,行有所止”
懂得尊重他人。比如:上課好好聽講,是尊重老師;好好吃飯,是尊重父母……發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭,立馬制止,防微杜漸,及時(shí)去除孩子行為上的瑕疵,以免造成她“目中無人”“飛揚(yáng)跋扈”的驕躁劣性。
2、五講四美三熱愛
這個五講四美三熱愛更是老生常談了,從小就要耳提面命!拔逯v”就是所謂的講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;“四美”,即心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美;“三熱愛”,即熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義。
3、力所能及地勞動
只會學(xué)習(xí),不會勞動的孩子缺乏獨(dú)立自理的能力,一旦進(jìn)入社會將會無法照顧自己。要從小讓她力所能及地勞動,比如洗自己的內(nèi)褲和襪子、掃地丟垃圾、擇菜洗菜等等。
4、強(qiáng)化自我保護(hù)意識
從小要教會她如何保護(hù)自己,如何分辨好人與壞人,不吃陌生人給的食物,不去高危的地方玩耍;給孩子普及健康常識。
5、讓孩子認(rèn)識到金錢與價(jià)值觀的區(qū)別
先讓孩子認(rèn)識金錢在生活中的作用,告訴他錢只是為我們的生活提供方便的一種工具,要花在需要的地方才能體現(xiàn)它的價(jià)值。不能把賺錢當(dāng)作將來的人生目標(biāo)和理想,應(yīng)當(dāng)注重行為價(jià)值和人生意義。
6、讓孩子從小有著裝概念
不要讓孩子養(yǎng)成攀比的壞毛病,從小引導(dǎo)她的場合著裝意識。比如,在比較正式的場合應(yīng)該穿禮服;體育運(yùn)動時(shí),穿運(yùn)動服;平時(shí)可以穿輕便的休閑服;有表演時(shí)穿演出服……。絕不能混亂地一味濃妝艷抹,花枝招展。
家庭教育心得體會范文 篇13
多年來,xx市婦聯(lián)在市委、市政府的支持重視下,發(fā)揮婦聯(lián)優(yōu)勢,整合社會資源,積極推進(jìn)家庭教育,開展“雙合格”活動,取得了一定的成績。
一、營造氛圍,讓家庭教育工作深植社會,影響家庭
我們深知,婦聯(lián)作為群團(tuán)組織,既無職,又無權(quán),但婦聯(lián)具有做群眾工作的天然基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢。工作中,我們注重“借勢”、注重“整合”,便形成了一股巨大力量。做好家庭教育工作,必須首先營造濃厚的家庭教育氛圍。我市的家庭教育工作一直受到市委、市政府高度重視,我市已形成婦聯(lián)牽頭、協(xié)調(diào),教育、民政、衛(wèi)生等職能部門職責(zé)明確、齊抓共管和關(guān)工委等社會各界共同關(guān)心、共同促進(jìn)的良好局面。我們建立了市、鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并制定了家庭教育工作總體目標(biāo)和實(shí)施方案。目前,我市家庭教育工作已形成以婦聯(lián)干部和教育行政人員為主的家庭教育管理者隊(duì)伍;以專家學(xué)者和專業(yè)人員為主的理論研究隊(duì)伍;以教師、醫(yī)務(wù)人員、優(yōu)秀家長、老干部等社會熱心人士為主的教學(xué)隊(duì)伍;以新聞工作者為主的宣傳隊(duì)伍。我們依靠政府及相關(guān)部門的大力支持,舉辦各種培訓(xùn)班46期,受教育者達(dá)0余人,使這些家庭教育骨干成為“播種機(jī)”,將家庭教育知識的火種傳遍和龍大地。在此基礎(chǔ)上,我們選好角度,明確定位,抓好載體,在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)踐中,把指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作作為工作重心,明確工作對象,有針對性地開展了工作。
二、強(qiáng)化建設(shè),充分發(fā)揮家長學(xué)校陣地作用
家長學(xué)校是家庭教育的重要陣地,多年來,我們一直致力于家長學(xué)校主陣地建設(shè),積極創(chuàng)建全市幼兒園、中小學(xué)、鎮(zhèn)村及社區(qū)家長學(xué)校。
積極組建家教組織網(wǎng)絡(luò)。1991年,市婦聯(lián)組建成立了和龍市家庭教育指導(dǎo)中心,在和龍市五中、六中兩個學(xué)校開展家庭教育試點(diǎn)工作。,市婦聯(lián)把城市家庭教育工作的重點(diǎn)放在學(xué)校,全面推廣家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),確定以中學(xué)家長學(xué)校為基地,配合學(xué)校文化建設(shè),以愛子工程為切入點(diǎn),廣泛建立了和龍市家長學(xué)校,積極組建家庭教育工作組織網(wǎng)絡(luò),成立了全市67個家長學(xué)校,并下發(fā)了家庭教育有關(guān)文件,使之明確了各單位的責(zé)任分工,規(guī)范了學(xué)校家庭教育工作。
自開辦家長學(xué)校以來,和龍市家庭教育工作深受家長的喜愛。我們又和社區(qū)聯(lián)合,成立了旨在為家庭排憂解難、培育健康家庭基地的社區(qū)家長學(xué)校,并積極引進(jìn)香港家庭教育的先進(jìn)理念,在3個社區(qū)舉辦了“溫馨家庭樂融融”和“如何啟發(fā)孩子智能”等講座,開展了暑期“我愛我家”、智力競賽等系列活動,努力營造未成年人健康成長的環(huán)境。
三、積極探索,不斷增強(qiáng)家庭教育工作的影響力
家庭教育具有明顯的時(shí)代特征,只有不斷適應(yīng)新形勢,與時(shí)俱進(jìn),充實(shí)家庭教育工作的'內(nèi)容,才能提高家庭教育工作的影響力。
為配合中央提出的“以德治國”方略,我們以家庭為陣地,開展了家庭文明建設(shè)。光明街婦聯(lián)以“婦女喜歡不喜歡、家庭需要不需要、群眾歡迎不歡迎”為出發(fā)點(diǎn),在全區(qū)重點(diǎn)開展了“美德在我家”活動,開展“五方面知識”進(jìn)家庭活動,即:文明道德、法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育和衛(wèi)生保健、環(huán)保和婚姻家庭知識進(jìn)家庭等系列活動,使600多人受到教育,在整個社區(qū)形成了一種熱愛社區(qū)、熱愛生活、自覺抵制邪教的良好風(fēng)尚,提高了廣大家長的整體素質(zhì)和文明水準(zhǔn)。
我們始終把德育工作作為家長學(xué)校的首要任務(wù)來抓,走學(xué)校、社會和家庭育人一體化之路。我們要求全市學(xué)生、家長通過家長學(xué)校接受一輪德育教育,把“怎樣培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”、“怎樣創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境”等內(nèi)容納入家長學(xué)校的課程,開展“警校共建文明學(xué)!被顒,各中小學(xué)與轄區(qū)派出所結(jié)成一對一的警民共建關(guān)系,以達(dá)到凈化校園治安環(huán)境、凈化校園周邊環(huán)境和凈化學(xué)生心靈的“三凈化”目標(biāo)。
總之,xx市婦聯(lián)以家庭為陣地,農(nóng)村為重點(diǎn),找準(zhǔn)位置,發(fā)揮婦聯(lián)在家庭教育中的優(yōu)勢,鞏固發(fā)展家長學(xué)校,不斷提高家長素質(zhì),在“雙合格”活動中總結(jié)了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。
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