家教實(shí)踐自我鑒定6篇
自我鑒定即為自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的家教實(shí)踐自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
家教實(shí)踐自我鑒定1
在大學(xué)暑假期間,我受父母所托給親戚家的孩子補(bǔ)習(xí)功課,希望能在暑假這兩個(gè)月里面能夠提高一下她的學(xué)習(xí)成績,我因?yàn)槭罴僖矝]什么事,就答應(yīng)了這件事情。那是我第一次給一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)習(xí),在之前我沒有任何這方面的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)暑假下來,在家教這塊上面,我還有有收獲到很多。
在之前我一直覺得家教這個(gè)事情好像是很簡單了,而且這次只要我輔導(dǎo)她做作業(yè)就行了,也不需要給她傳授什么新的知識,只要讓她在有限的時(shí)間里將暑假作業(yè)做完就行了。所以在最開始我沒有很重視這個(gè)事情,只是在親戚家的女兒來的時(shí)候,我讓她坐在一旁開始做作業(yè),有什么不會(huì)可以直接問我,沒有很重視這方面的事情,總覺得學(xué)生會(huì)自己主動(dòng)的來問我。過了幾天之后,我才發(fā)現(xiàn)不對,我開始重視起來,發(fā)現(xiàn)她好像學(xué)習(xí)的很雜很亂,有些的知識點(diǎn)在這里能解的出來,挪到另一個(gè)地方就不會(huì)了,這種情況是學(xué)生沒有學(xué)會(huì)系統(tǒng)的整理知識點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我才意識到這個(gè)事情不能這么簡單的補(bǔ)習(xí)作業(yè)了。
為了能夠讓她迅速的掌握知識點(diǎn),我開始主動(dòng)的去給她講解知識點(diǎn),對于暑假作業(yè)那外,我讓她先放一放,不著急的去做作業(yè)。我計(jì)劃好時(shí)間,在每天1到2個(gè)小時(shí)里面,我每天幫她梳理一下課本上的知識和一些很重要必須要掌握的知識點(diǎn),然后復(fù)習(xí)過了之后,再在暑假作業(yè)上面找到類型的題型,讓她解題,這樣既能鞏固了知識點(diǎn),又能完成暑假作業(yè)了。而且我還有意識的培訓(xùn)她學(xué)會(huì)舉一反三,將相關(guān)的知識點(diǎn)全都串聯(lián)起來,這樣就不會(huì)出現(xiàn)知識點(diǎn)錯(cuò)亂的問題了。一個(gè)暑假下來,我倒是體會(huì)到了當(dāng)教師的辛苦,也知道了教師面對不同的學(xué)生的時(shí)候,教學(xué)的方法應(yīng)該是要因人而異的,畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)程度都不一樣,要學(xué)會(huì)因材施教。
暑假在這每天補(bǔ)習(xí)的生活中,也過去的很快,不知不覺中,已經(jīng)到了暑假即將過去了,看到女生快速又準(zhǔn)確的做好暑假作業(yè)上相關(guān)的習(xí)題,我真的感到很開心,因?yàn)槲矣X得我做了一件很有意義的事情,讓我這次的暑假假期變得豐富多彩起來,自己也從中學(xué)到了不少,之后有機(jī)會(huì)或許還會(huì)再嘗試一下的。
家教實(shí)踐自我鑒定2
本人性格開朗、穩(wěn)重、坦誠,待人熱情、真誠;為人正直、平易近人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,熱愛集體。
通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)和涉獵了各方面的知識,開闊了自己的視野;在豐富多彩的大學(xué)生活和有序而緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn),豐富了我的知識結(jié)構(gòu)和處理問題的技能;與此同時(shí),在課余的時(shí)間里我還努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和英語知識,并積極參加實(shí)踐,具備了該方面的基本知識和較好的動(dòng)手能力,熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程;在大學(xué)英語四級測試和計(jì)算機(jī)二級考試中,分別獲得了合格的成績,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。
此外我還積極地參加家教,促銷等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己具有了較強(qiáng)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí),眾多的朋友使我倍感富有!我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)!
畢業(yè)在即,我懷著對社會(huì)的渴望和對工作的熱情尋找適合自己的工作,殷切的期望單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)鍛煉和實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì),我也將會(huì)竭盡全力貢獻(xiàn)自己的力量!
家教實(shí)踐自我鑒定3
在大學(xué)假期期間,我受父母所托給親戚家的孩子補(bǔ)習(xí)功課,希望能在這xx個(gè)月里面能夠提高一下她的學(xué)習(xí)成績,我因?yàn)榧倨谝矝]什么事,就答應(yīng)了這件事情。那是我第一次給一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)習(xí),在之前我沒有任何這方面的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)假期下來,在家教這塊上面,我還有有收獲到很多。
在之前我一直覺得家教這個(gè)事情好像是很簡單了,而且這次只要我輔導(dǎo)她做作業(yè)就行了,也不需要給她傳授什么新的知識,只要讓她在有限的時(shí)間里將假期作業(yè)做完就行了。所以在最開始我沒有很重視這個(gè)事情,只是在親戚家的女兒來的時(shí)候,我讓她坐在一旁開始做作業(yè),有什么不會(huì)可以直接問我,沒有很重視這方面的事情,總覺得學(xué)生會(huì)自己主動(dòng)的來問我。過了幾天之后,我才發(fā)現(xiàn)不對,我開始重視起來,發(fā)現(xiàn)她好像學(xué)習(xí)的很雜很亂,有些的知識點(diǎn)在這里能解的出來,挪到另一個(gè)地方就不會(huì)了,這種情況是學(xué)生沒有學(xué)會(huì)系統(tǒng)的整理知識點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我才意識到這個(gè)事情不能這么簡單的補(bǔ)習(xí)作業(yè)了。
為了能夠讓她迅速的掌握知識點(diǎn),我開始主動(dòng)的去給她講解知識點(diǎn),對于假期作業(yè),我讓她先放一放,不著急的去做作業(yè)。我計(jì)劃好時(shí)間,在每天1到2個(gè)小時(shí)里面,我每天幫她梳理一下課本上的知識和一些很重要必須要掌握的`知識點(diǎn),然后復(fù)習(xí)過了之后,再在假期作業(yè)上面找到類型的題型,讓她解題,這樣既能鞏固了知識點(diǎn),又能完成假期作業(yè)了。而且我還有意識的培訓(xùn)她學(xué)會(huì)舉一反三,將相關(guān)的知識點(diǎn)全都串聯(lián)起來,這樣就不會(huì)出現(xiàn)知識點(diǎn)錯(cuò)亂的問題了。一個(gè)假期下來,我倒是體會(huì)到了當(dāng)教師的辛苦,也知道了教師面對不同的學(xué)生的時(shí)候,教學(xué)的方法應(yīng)該是要因人而異的,畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)程度都不一樣,要學(xué)會(huì)因材施教。
假期在這每天補(bǔ)習(xí)的生活中,也過去的很快,不知不覺中,已經(jīng)到了假期即將過去了,看到女生快速又準(zhǔn)確的做好假期作業(yè)上相關(guān)的習(xí)題,我真的感到很開心,因?yàn)槲矣X得我做了一件很有意義的事情,讓我這次的假期變得豐富多彩起來,自己也從中學(xué)到了不少,之后有機(jī)會(huì)或許還會(huì)再嘗試一下的。
家教實(shí)踐自我鑒定4
一年的支教工作,與我而言是生命的一次轉(zhuǎn)身,是一場磨練和修行。打破原有的生活規(guī)律,來到一個(gè)全新的工作環(huán)境,面對不一樣的教學(xué)對象,我除了要戰(zhàn)勝自我練就好駕車技術(shù),還要早出晚歸,克服家庭中的種種困難,一路辛苦但也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)、教師身上那種吃苦耐勞的精神。他們幾十年如一日的獻(xiàn)身農(nóng)村教育,毫無怨言,樂觀面對,讓我也學(xué)會(huì)了從容面對生活的態(tài)度和對學(xué)生要有足夠耐心的教學(xué)心態(tài)。
因材施教,科學(xué)育人。農(nóng)村孩子自有他的純樸,但視野和靈性與城里孩子比是有一定的差距的。我通過談?wù)摃r(shí)事、送學(xué)生雜志,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,開闊視野;每周開設(shè)閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣,并從生活與做人的角度讓學(xué)生在閱讀中去了解生活、學(xué)習(xí)生活的智慧,鼓勵(lì)他們樹立理想,遇事從大局出發(fā),大氣做人等人格教育;讓學(xué)生每周寫生活微作文,讓學(xué)生因?yàn)閷懖艜?huì)寫,并在記錄生活中引導(dǎo)學(xué)生去接近農(nóng)村這個(gè)自然資源、去體會(huì)四季、去感受生活中的真善美就在身邊,讓學(xué)生熱愛生活、學(xué)會(huì)感恩。課堂上培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑、合作學(xué)習(xí)、注重感悟的學(xué)習(xí)習(xí)慣,偶爾還讓學(xué)生來當(dāng)小老師等,用盡方法鼓勵(lì)學(xué)生去表現(xiàn)自我,施展優(yōu)勢;并注重在細(xì)節(jié)處促進(jìn)學(xué)生一些良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如:與學(xué)生探討"早餐的重要性",希望學(xué)生在飽滿的狀態(tài)下去迎接每一天。
創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生傾訴"我的煩惱",給學(xué)生支招,鼓勵(lì)學(xué)生坦然面對生活和學(xué)習(xí)上的煩惱,教給他們一些方法去改變自我和取得周圍人的接納和信賴等。與學(xué)生聊"什么是美"的話題,讓學(xué)生感受到自信、大方、勇敢、文明才是真正的美,涵養(yǎng)自我、"腹有詩書氣自華"才是對生命的化妝。對于學(xué)生的一些進(jìn)步我會(huì)發(fā)棒棒糖等獎(jiǎng)勵(lì)方式給他們以肯定和精神的鼓舞。一年中學(xué)生深深地愛上我,愛上語文。
教科研上發(fā)揮輻射示范作用。我上過《金色花》、《音樂巨人貝多芬》等觀摩課,然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路以及平日教育教學(xué)和班級管理工作的一些做法和體會(huì),并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,和那里的老師一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,相互交流,共同提高,在一定程度上促進(jìn)了這里的教師教育觀念、方法和手段的轉(zhuǎn)變。有老師們經(jīng)常找我交流他們在教學(xué)中遇到的一些問題,我都會(huì)熱情地傾盡我所能地幫助他們,提供解決類似問題的方法供他們參考。同時(shí),通過"聽課"摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題,然后通過"議課",對教師課堂上暴露出的這些問題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用校周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對性地,有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座。個(gè)別青年教師,我通過"跟課",隨堂聽課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
我的"支教"工作結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在xx中學(xué)。這一年,與xx的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯、無私奉獻(xiàn)……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
支教的經(jīng)歷,如青蛙跳出了溫水,然后通過向外觀察,改變了一些主觀和偏見,反省到原有環(huán)境中的優(yōu)劣,檢查到自身校園文化以及班級管理中很多應(yīng)該反省的東西,也是這場出發(fā),讓我獲得了寧靜,讓我慢下來去思考一些問題。
生命就是在不斷的經(jīng)歷。每一次的轉(zhuǎn)身,再回到原點(diǎn),獲得的是別樣的體驗(yàn)和不竭的動(dòng)力……
家教實(shí)踐自我鑒定5
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)假期就過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)工處、院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,為了提高我院青年學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐能力。結(jié)合在校大學(xué)生的優(yōu)勢開展了義務(wù)家教活動(dòng),此次活動(dòng)安排了xx名同學(xué)為xx個(gè)社區(qū)多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù),受到社會(huì)各界人士的關(guān)注,形成良好的社會(huì)效益,曾被xx晚報(bào)等媒體報(bào)道。
我們xx個(gè)人在學(xué)校分完組之后就各去各所在的社區(qū),并保持著良好的聯(lián)系。我們這組有xx個(gè)一共教的xx個(gè)小孩,當(dāng)然我是負(fù)責(zé)其中的xx個(gè)。自己是第一次家教。雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn),但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時(shí),他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,在畫畫過程中還能認(rèn)真堅(jiān)持一會(huì),完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽我講。沒想到交一個(gè)小學(xué)xx年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一上午下來可把我累個(gè)半死;氐剿奚岷,總結(jié)今天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習(xí)著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步,但會(huì)讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長的一些看法。
轉(zhuǎn)眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果。
在一起的時(shí)光總是那么的短暫,實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了,實(shí)踐給了我很多很多,給了我什么叫做快樂,什么叫做責(zé)任,什么叫做友情,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做一個(gè)整體。短短的一個(gè)月的實(shí)踐,我想我懂了好多好多?此坪唵蔚囊粋(gè)活動(dòng),在開展中會(huì)遇到很多大大少少的阻礙和困難,這些活動(dòng)不僅需要上級與下級的`良好合作,還要學(xué)生們的積極配合才能夠開展起來的。所以人際關(guān)系是活動(dòng)展開的一個(gè)重要的奠基石,每年都有很多的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)和高中畢業(yè),參加大學(xué)生實(shí)踐的人員一年換一屆,要組織一個(gè)活動(dòng),就要調(diào)動(dòng)新的實(shí)踐學(xué)生的熱情。在調(diào)動(dòng)中又增加了我的人脈,更加清楚了解每代學(xué)生之間微妙的區(qū)別和共同特點(diǎn)。在社會(huì)實(shí)踐中我一點(diǎn)一滴的成長著。面向社會(huì),成長的聲音,參加實(shí)踐,升華自我。
家教實(shí)踐自我鑒定6
寒假正逢喜慶春節(jié),一個(gè)多月的寒假生活不僅充滿著歡喜,也收獲了一份珍貴的禮物。
放假?zèng)]多少天就接到了在xx市工作的阿姨的電話,想要盛情邀請我到xx正在讀高xx的表妹的"家教",正想乘著寒假逃脫學(xué)校厭煩的學(xué)習(xí)生活,在家悠閑悠閑時(shí),被這個(gè)消息把我的"夢想"給剝奪了。當(dāng)然我可以是自愿的,媽媽見我似有猶豫之舉變當(dāng)起了催促劑,左一聲右一句積極響應(yīng)阿姨的鮮明旗幟?蓱z天下父母心,最終我還是下定決心放棄自己的"夢想"朝著正確的方向前往xx市。
假期當(dāng)表妹的輔導(dǎo)員也不是一兩次的事了,記得表妹讀幼兒園的時(shí)候我就在她身邊照顧過她,直到現(xiàn)在我們成了無話不說,無事不談的知心朋友。今年寒假以一名"家教"的身份出現(xiàn)在她身邊,這意味著不能帶太多的感情色彩,一切按照阿姨的程序進(jìn)行,這也是我要完成使命的宗旨。
剛上高中的表妹很多課程可能還不適應(yīng),落下了許多,導(dǎo)致成績不是很理想,但她自己也沒有及時(shí)反省,令阿姨尤為擔(dān)憂,所以時(shí)刻警告我們完成任務(wù)的時(shí)間里不能脫軌干其他的事。我心里也明白學(xué)習(xí)成績要提高必須得付出實(shí)際行動(dòng),由于從高中到現(xiàn)在很多知識對于我來說也似乎陌生了許多,在輔導(dǎo)表妹的時(shí)候我也必須先要備課。以前總以為做家教不就是照著教材說教,做一些習(xí)題就可以了,可是現(xiàn)在明白這樣達(dá)不到什么效果。為了讓表妹能真正學(xué)到一點(diǎn)東西,成績有所提高,也讓自己有點(diǎn)成就感,我端正態(tài)度,重振高中時(shí)代的的吃苦耐勞精神,看起了書備起了課。
也許自己看起來一些知識很容易就懂了,可是經(jīng)常感覺是只可意會(huì)不可言傳,有時(shí)我口干舌燥了大半天卻換來了表妹一臉茫然的表情,真感覺很失敗,絕不會(huì)是我們溝通上的問題,看來是采取的措施不科學(xué),一直以當(dāng)一名人民教師為目標(biāo)的我不能連這么一個(gè)學(xué)生都教不好,還正在準(zhǔn)備著考教師資格證呢,豈不會(huì)滅了我的信心?想來思去換了一套模式,什么形式都利用上的大雜燴模式,不同的學(xué)科采取不同的方式,不同的知識點(diǎn)采取不同記憶方法,但由于我能力有限很多東西自從我在高中時(shí)到現(xiàn)在都不理解的,就只能甘拜下風(fēng)了。我們重在基礎(chǔ)知識鞏固,只要基礎(chǔ)抓牢了,其他的知識就可以逐步理解了。
當(dāng)表妹的"家教"也不過十幾天的時(shí)間,但在這是幾天了,我們共同生活,共同學(xué)習(xí),不僅表妹有所收獲,我也收獲了一份不尋常的財(cái)富,不管做什么事,看起來簡單的事,往往做起來就是那么的棘手,原來失去的東西在交給別人的同時(shí)自己也重新獲得了。開學(xué)來校的時(shí)候,打開郵箱看到表妹發(fā)給了我一封郵件,都是她的心里話,都是她的收獲,都是她的感言。十幾天,這就是我最大的收獲。
回到家里,也正是春節(jié)到來的時(shí)候,過這個(gè)年真的很有意義,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也是我收獲的最有價(jià)值的新年禮物。
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