學(xué)校的自我介紹
來到一個完全陌生的環(huán)境，時常要進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編整理的學(xué)校的自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的自我介紹1
很榮幸能有機(jī)會向各位進(jìn)行自我介紹。我叫xxx，今年xxx歲，我學(xué)的是xxx專業(yè)。這次來應(yīng)聘我覺得自己有能力勝任這份工作，并且有著濃厚的興趣，XXX的基本工作已經(jīng)熟練，如果能給我個機(jī)會，我一定會在工作中好好地表現(xiàn)的，一定不會讓你們失望。 我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題，謝謝!
學(xué)校的自我介紹2
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個“六一”兒童節(jié)。
文化：小學(xué)3年級。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口薄報(bào)名念書那天，老師便寫了一道題考我，又連忙說：“出錯了”，我一口答出“等于負(fù)一”。老師驚奇的問：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我說：“負(fù)數(shù)就是不夠，還欠你的�！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：學(xué)習(xí)好，愛運(yùn)動，靈活。同學(xué)們也常�？湮遥骸坝袃上伦印薄Ｎ視罉�，會打乒乓球。班上的黑板報(bào)畫畫、寫字都屬于我管。我還愛看故事書，看完了就講給小伙伴們聽。我更愛學(xué)英語，以前，每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒，我吵著要學(xué)。爸爸說：“早點(diǎn)學(xué)也好�！本瓦@樣，我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)，學(xué)完了字母、音標(biāo)，又背熟了許多單詞、課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評語：上課不專心，下課愛打鬧，有驕傲自滿情緒以外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：學(xué)習(xí)要用鞭子抽；腦細(xì)胞是直直的；好吃貪玩，出門就闖禍；鼻涕留在嘴邊也不舍得擦；不講文明，開門就站在堤壩邊撒尿；臉皮厚，打不好。假期中的一天，我到學(xué)校里去玩，正看見郵遞員叔叔把信從辦公室的門縫插進(jìn)去。等他走后，我們幾個小伙伴用小棍棍從門縫底下把信扒出來了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，挨了爸爸一頓打。今年的學(xué)期總評我的語文、數(shù)學(xué)都下降到90分，再也不是以前的雙百分。為這，過春節(jié)我也沒有得到爸爸媽媽的壓歲錢。這些缺點(diǎn)我眼就忘。我的腦細(xì)胞真的沒有彎彎，記不住事情嘛。
愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺學(xué)習(xí)，長大了爭取當(dāng)個大醫(yī)學(xué)家，專門治不聽話孩子的腦細(xì)胞。
學(xué)校的自我介紹3
摯地向您推薦自己!我叫李連青，是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名�？粕�，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
學(xué)校的自我介紹4
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于實(shí)踐。社會兼職，打暑期工，勤工助學(xué)等積累了一定的才富。城然，才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。
我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂，實(shí)現(xiàn)人生價值，為社會發(fā)展效力的機(jī)會。
我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋!一個合作的機(jī)會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團(tuán)隊(duì)工作中去實(shí)現(xiàn)。
本人具有熱愛祖國等中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對XXX工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
學(xué)校的自我介紹5
私(わたし)は***と申(もう)します。日本語學(xué)科(がっか)の生徒(せいと)です。私は靜(しず)かで穏(おだ)やかな女(おんな)の子(こ)です。趣味(しゅみ)の幅(はば)は広(ひろ)く、書道(しょどう)を愛(あい)し、本(ほん)を読(よ)むのが好(す)きです。私
の特長(とくちょう)は歌(うた)うことです。日本語の勉強(qiáng)(べんきょう)を通(とお)して、沢山(たくさん)の友達(dá)(ともだち)が出來(でき)ることが嬉(うれ)しいです。そして、先生(せんせい)も本當(dāng)(ほんとう)に可愛(かわい)いです。日本語(にほんご)の読み書き(よみかき)は問題(もんだい)がありませんが、聴解(ちょうかい)と會話(かいわ)は少し(すこし)苦手(にがて)です。今后(こんご)努力(どりょく)して能力(のうりょく)を高(たか)めるつもりです。
學(xué)校的自我介紹6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好!
我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)，選修xxx。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xxx(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要)，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課 xxx，在其中負(fù)責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長工作，應(yīng)用了xxx(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財(cái)務(wù)知識等，取得了xxx什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對xx的認(rèn)識，提高了此類工作的實(shí)際操作能力。另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如xx(此處最好說1-2樣如學(xué)院xx周年校慶活動或院運(yùn)會)，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來的效率，對團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。個性上，首先是比較誠實(shí)、樂觀、熱情學(xué)校一分鐘的自我介紹7篇匯總學(xué)校一分鐘的自我介紹7篇匯總。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實(shí)一一回答您的提問。謝謝!
學(xué)校的自我介紹7
我是一名本科畢業(yè)生，畢業(yè)剛半年，學(xué)的是英語專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作，但因?yàn)橐恍┨厥獾脑蛞恢蔽慈タ既〗處熧Y格證，這段時間才開始準(zhǔn)備考取此證書。
不過，我認(rèn)為，一個人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的;同時，暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會，讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!
學(xué)校的自我介紹8
叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級一班少先隊(duì)員，我家有4口人。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，快擦干眼淚！”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎？想和我做朋友嗎
學(xué)校的自我介紹9
我長著圓圓的西瓜臉，黑黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛。我的特點(diǎn)是就是有兩個小小的酒窩和一個齊流海兒。我雖然長的胖乎乎的，但是胖得可愛。我很愛美，總想穿得漂亮一些，要是我在學(xué)校看到有人穿著漂亮衣服，我就很羨慕。我還特別喜歡發(fā)卡，幾乎每天換一個。我不光愛臭美，還是一個品格高尚的好孩子。記得上次，我和同學(xué)們在走廊上走，走著走著，我突然看見前面有一張紙，很像錢，我跑過去一看是20元錢，特別高興，心想：把它花了吧，20元錢可以買好多我喜歡的東西。轉(zhuǎn)眼一想，丟錢的小朋友一定該著急了，更何況老師教我們要做一個拾金不昧的好孩子，我就把錢交給了老師，老師當(dāng)著落全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。我是一個性格外向的小女孩兒。下課，愛說愛笑，如果沒有我，大家都會覺得少了點(diǎn)什么。我特別愛踢毽子，一個月就踢壞了3個毽子，當(dāng)然我踢毽子的技術(shù)也很高，一次就能踢200多下。這就是我：常儀，一個愛說愛笑，愛漂亮的小姑娘，你們喜歡我嗎?喜歡我就和我交朋友吧!
學(xué)校的自我介紹10
我叫朱柏睿，今年9歲，在德積小學(xué)二（4）班讀書，
我個子不夠高，長得瘦瘦得，留著短短得頭發(fā)，濃濃得眉毛下面鑲嵌著一雙大大得眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智得眼睛，里面裝著幾分靈氣，幾分聰穎。我總是享受著老師給與我得評價。
我愛下棋，尤其喜歡軍旗，我每天放學(xué)回家就纏著媽媽下軍旗，每次媽媽都是以失敗告終。我愛動腦筋，而且也很善良，媽媽說我善良得性格像女生，我雖然不太愛聽，可想想也是，我一遇到不順心得事就愛流眼淚，只要媽媽一提醒，我馬上就會想到我是男子漢，我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥幾筆，一個瘦弱而又機(jī)靈得孩子就這樣展現(xiàn)在了人們面前。都說孩子得語言是世界上最美得，沒有修飾，沒有花哨，但是最能反映孩子純真得想法。希望小家伙在我們金筆作文快樂得學(xué)習(xí)，快樂得成長。
學(xué)校的自我介紹11
今天能在這里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫***,現(xiàn)年**歲，*族，**文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**,有一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認(rèn)可。通過一年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
學(xué)校的自我介紹12
各位好
我叫***，來自**。
孔子和孟子都出生在我們故鄉(xiāng)。（掌聲……）所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。
我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學(xué)里，第一要學(xué)會做人，我要改變自我。
在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到�？坪捅究频年P(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”�？�，是科舉，高考前身。舉個例子，我劉長清是廣科的輪機(jī)�？疲院笪覅柡α�，廣科的名氣也高了。（笑……鼓掌……）一個人什么沒有，只好對別人說，自我是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
來到廣科，我很喜愛這個校園。輪機(jī)，好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè)，覺得很好，很適合自我。我來自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以就應(yīng)能吃苦。
我來此求學(xué)，期望能得到師長和同學(xué)的教誨。我要讓自我的大學(xué)生活很充實(shí)，不要空虛和無聊；我要時刻持續(xù)一種“饑渴感”，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個很好的好處，能夠給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自我在海風(fēng)中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜愛看文學(xué)方面的書，感覺這樣的生活很理想。
以上的我的，多謝大家！
學(xué)校的自我介紹13
1、自我介紹的內(nèi)容
首先請報(bào)出自己的姓名和身份�？赡軕�(yīng)試者與面試考官打招呼時，已經(jīng)將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。
其次，你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個人情況。請?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本�？埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證敘述的線索清晰，一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。
應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時，應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。 接下來由這部份個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力，例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實(shí)踐中，利用自己的專長為社會公眾服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。
接下來要著重結(jié)合你的說明你應(yīng)考這個公務(wù)員職位的原因，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解，說明你選擇這個單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為的、不計(jì)較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機(jī)的信任，就要大打折扣了。
這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁，同時不要用過于隨便的表述。
2、自我介紹的時間
一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三～五分鐘較適宜。時間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～二分鐘。
好的時間分配能突出重點(diǎn)，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準(zhǔn)備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容，并分配了所需時間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達(dá)出你自己。有些應(yīng)試者不了解自我介紹的.重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問。但也有的應(yīng)試者想把面試的全部內(nèi)容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關(guān)問題的，你應(yīng)該給自己也給他人留下這個機(jī)會。
3、自我介紹的重要性：通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時也是面試測評的重要指標(biāo)。
4、自我介紹的要點(diǎn)
�。�1）自我介紹是應(yīng)以面試的測評為導(dǎo)向。
自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容，既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。
�。�2）自我介紹要有充分的信心。
要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì)，而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后，你才證明了自己。
應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個明智的辦法是：在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實(shí)，別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止，重要的、關(guān)鍵的，要談，與面試無關(guān)的特長最好別談。另外，談過自己的優(yōu)點(diǎn)后，也要談自己的缺點(diǎn)，但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。
特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn)，考官能夠大體估計(jì)應(yīng)試者的能力；另一方面，如果考官進(jìn)一步追問有關(guān)問題，將令“有水份”的應(yīng)試者下不了臺。
面試中應(yīng)試者的自我介紹，可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內(nèi)容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價以及你的精神風(fēng)貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞，應(yīng)試者務(wù)必注意。
5、自我介紹的注意事項(xiàng)
�。�1）應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個人資源。除了前面提到的面帶微笑、、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
�。�2）情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒，做為個人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動，就會產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調(diào)生硬；在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時眉飛色舞。興奮不已；而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時又無精打采、萎糜不振。
�。�3）有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應(yīng)過來行為有些出格。
�。�4）有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。
�。�5）有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時，似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們，自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。
�。�6）有的應(yīng)試者表示將來踏上工作崗位，將“一定要……“絕對……諸如此類的保證，似乎在做就職演講。
這些例子很多畫蛇添足似的自我介紹不但不會為你的形象增添色彩，會“越抹越黑”！
學(xué)校的自我介紹14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
初次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。我叫賈欣霖，今年十二歲，生日是六月二十五日，充滿溫情、樂于助人的巨蟹座，我畢業(yè)于金明小學(xué)。 我屬于很種愛笑、開朗而且還有些靦腆的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我酷愛大自然，尤其是喜歡法國科學(xué)家法布爾筆下的那些栩栩如生、可愛十分的昆蟲，它們激發(fā)了我對神秘大自然的強(qiáng)烈好奇心。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不細(xì)心。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個更好的學(xué)生。
這就是我，一個愿為目標(biāo)而付出努力的人。
各位同學(xué)，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標(biāo)是在三年后的中考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅(jiān)持不懈。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
學(xué)校的自我介紹15
我姓譚，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。但是別誤會，并不是我無能，而是爸爸媽媽調(diào)動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的喜好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時，怎樣也學(xué)不會，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過一次次的失敗后，我最后嘗到了成功的喜悅。此刻我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈，到了小學(xué)，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦！
這是我，愿意跟我交朋友嗎？
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