師范生的自我介紹
初到一個新的環(huán)境,我們有必要對自己進行適當?shù)慕榻B,自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么自我介紹應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的師范生的自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
師范生的自我介紹1
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xxxx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的'愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
師范生的自我介紹2
早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫xx_畢業(yè)于xx_師范大學小學教育英語專業(yè)。致力于小學英語教學實踐并較有成效。
在實習中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的.興趣。
自從教以來,我在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx_年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范?茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
師范生的自我介紹3
我是一個性格開朗,外向的小伙子.學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,為人誠實守信,有很強的'責任感,有團隊意識和合作精神,吃苦耐勞,現(xiàn)在我擁有有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后美麗的人生.
師范生的自我介紹4
積極鍛煉提升自己,大一學年被理工科基礎教學部聘為學生助理,協(xié)助輔導員管理學生工作,并參與校園網(wǎng)絡的`建設工作。大三學年在物理學與信息技術學院任團委書記助理,協(xié)助團委老師做好團委日常工作。此外,還擔任班級團支部書記和物理學與信息技術學院學生會副主席,工作認真負責,多次獲得陜西師范大學優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等榮譽稱號。獲得領導、老師和同學們的認可。
師范生的自我介紹5
您好!我叫xxx,是xx師范大學美術系20xx級的畢業(yè)生。
畢業(yè)出來任教已經(jīng)有一年多了。有較長的教學經(jīng)驗積累!性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的'基本素質(zhì)和潛力。
從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數(shù)學基礎知識扎實,而且注重教育理論的積累和實踐,尤其在實習期間,吸收了優(yōu)秀教師教學的寶貴經(jīng)驗,在與學生朝夕相處的日子,更加熱愛教育事業(yè)。
具有自學和科研能力,在安徽大學讀研究生期間,對數(shù)學知識理解更加透徹。相信自己一定會成為專業(yè)科研和教學技能兼?zhèn)涞慕逃惾瞬拧?/p>
師范生的自我介紹6
考官們,大家好,我叫***,是***師范學院生物系的畢業(yè)生。
在師范學院濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我從小就對老師萬分的`敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員,我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。謝謝大家!
師范生的自我介紹7
同學們好,很高興見到大家。我叫王小涵,小是大小的小,涵呢,是《天天向上》主持人汪涵的涵,但是呢,注意啊,我姓王,不姓汪。
我今年22歲,你們呢,五年級,應該就是12、3歲吧,我比大家大十歲,和你們哥哥、姐姐差不多大。我現(xiàn)在上大學,叫河北師范大學。你們?nèi)绻煤脤W習,會上完小學、初中后,會上高中,然后考上大學。我們河北師范大學是給河北省培養(yǎng)老師的地方。我是大三學生,來咱們這實習半年,要登上講臺,實現(xiàn)從一個學生到老師的轉變。我在大學學的是教育學專業(yè)。大家應該會對這個專業(yè)有點陌生,大家現(xiàn)在接觸的是語文、數(shù)學、科學、品德這些科目,到了大學,大家會有自己的專業(yè),專業(yè)很多,有很多是你之前沒有接觸到的,比如說金融專業(yè)、設計專業(yè)。而我的教育專業(yè)呢,通俗點說,就是從宏觀研究教育的,比如說,我們研究教育的方方面面,研究老師、研究學生、研究學什么、怎么學、怎么教……在這半年我會運用自己的教育學、心理學的`知識,讓大家學得好、學得輕松、快樂,請大家拭目以待啊。
我是一個外向的人,朋友呢都說我開朗、樂觀、大大咧咧的人喜歡看書、看電影、打羽毛球。我以前可不喜歡看書,我小的時候家里還開過書店,可我壓根兒不怎么看,現(xiàn)在呢,很后悔,想看書還得買。以前老師、家長都說開卷有益,冰心說過,讀書好,多讀書,讀好書;培根說過,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯……真的是古今、中外幾乎有所作為的人都會勸世人多讀書。我今天也要老生常談,勸大家多看書,現(xiàn)在呢給大家推薦幾本你們這個年齡段應該會喜歡的好書,你們可以記一下!洞策叺男《苟埂、《夏洛的網(wǎng)》、《父與子》、《公主向前走》,這些呢,都是很好的書,希望你們喜歡。剛才也說了,我喜歡看電影,以前我其實特別喜歡看電視劇,但是后來呢,覺得可無聊了,你看個開頭就可以知道它要怎么演、結局是啥,看個二、三十集的也真的很浪費時間,好電影呢,一兩個小時就可以在休閑中受益頗豐。電影呢數(shù)美國拍的好,大家都知道美國有個好萊塢,好多好電影都來自那里,最近兩年,印度的電影也拍得不錯,日本呢是動漫不錯,在這里呢,也給大家推薦點好電影,《三傻大鬧寶萊塢》、《國王的演講》、《阿凡達》、《精靈鼠小弟》、《海上鋼琴師》、《哈爾的移動城堡》、《千里千尋》、《美麗人生》、《美麗心靈》,以后的日子里,我會找機會讓大家看一些。剛才提到了我喜歡打羽毛球,我也會點乒乓球和輪滑,希望課下咱們一起玩。更大家說這么多,就是希望大家多看點書,少看電視劇看點好電影,擁有自己喜歡的、擅長的運動項目,讓自己的生活變得五彩繽紛、多姿多彩。
剛才提到了,我與大家相處的時間呢,只有半年。其實呢,任何人哪怕自己的爸爸媽媽、小伙伴都是自己人生的過客,區(qū)別呢在于相處時間長短、感情深淺,我們不能強求誰陪自己天長地久,能做的只是珍惜彼此。(面試自我介紹 ) 希望呢,在這半年的時間里,我們一起成長、一起進步,創(chuàng)造屬于我們的美好回憶。
我們中國呢,是發(fā)展中國家,想進步、發(fā)展,就和我們同學一樣,得向厲害的、最棒的國家學習。英語是世界上運用最廣泛的語言,世界上最發(fā)達的國家是美國,美國說的是英語,大多數(shù)發(fā)達國家比如英國、加拿大、澳大利亞說的都是英語。如果我們中國人不會說英語,就沒辦法跟發(fā)達國家溝通,沒辦法更好的向人家學習,謀求發(fā)展。所以在我們中國很重視英語,現(xiàn)在我們中國的中考的滿分600,英語占120分;高考總分750,英語占150分;大學呢,不用再學語文、數(shù)學了,但你得學英語,英語得過四六級,四級、六級都是750分;想當碩士,考研也得考英語。說這么細,就是想讓你知道,英語對你個人的發(fā)展有多重要。所以呢,你們一定要好好學。希望大家上課認真聽講,不懂就問,課下的任務就是把所學知識掌握、吸收。
最后呢,送給大家一句話我自己特別喜歡的話,凡成大事者,必耐得住寂寞,經(jīng)得起挫折,抵得住誘惑!
師范生的自我介紹8
xxx:
大家好,我叫___,是__師范院校生物系的學生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想,__大學的幾年的學習與礪煉為我實現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學教師。
在師范學院濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業(yè)課的'同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了自己實踐能力。
作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業(yè)知識的我,不求流光溢彩,但求有一個發(fā)展的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員,我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
師范生的自我介紹9
各位老師好!
我叫xxx,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加!扒橹虒W”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的'教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。 我的自我介紹完畢,謝謝大家!
師范生的自我介紹10
尊敬的各位領導:
你們好!
今天很榮幸能有機會來到貴校面試xx教師職位。
我叫xx,是xx屆北京大學xx教育專業(yè)的本科畢業(yè)生,今年22歲,我家里有3口人,有爸爸、媽媽、和我,父母都是知識分子。
20xx年參加高考,考入北京大學xxxx教育專業(yè),在四年的大學生活中我學習成績名列前茅,在學習文化知識的同時,我也不忘培養(yǎng)自已的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,有著較好的人際交往能力和社會應變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書,在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,并通過國家英語四級能力測試。
畢業(yè)之后,我先后到長春xx學校、長春市xx中學工作,我是一位外表文靜,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,我會將我所學的專業(yè)知識盡可能并靈活運用到實際工作中,我一直想信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力,將是您最滿意答案。
回首四年的大學校園生活,有喜有悉,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的'充實自己,堅持刻苦努力學習,把所學的東西應用在生活中,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
師范生的自我介紹11
尊敬的各位領導:
你們好!今天很榮幸能有機會來到貴校面試xxx教師職位。
我叫xxx,是xxxx屆北京大學xxx教育專業(yè)的本科畢業(yè)生,今年22歲,我家里有3口人,有爸爸、媽媽、和我,父母都是知識分子。
20xx年參加高考,考入北京大學xxxxx教育專業(yè),在四年的大學生活中我學習成績名列前茅,在學習文化知識的同時,我也不忘培養(yǎng)自已的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,有著較好的人際交往能力和社會應變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書,在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,并通過國家英語四級能力測試。
畢業(yè)之后,我先后到長春xxxx學校、長春市xxxx中學工作,我是一位外表文靜,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,我會將我所學的專業(yè)知識盡可能并靈活運用到實際工作中,我一直想信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的.激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力,將是您最滿意答案。
回首四年的大學校園生活,有喜有悉,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學習,把所學的東西應用在生活中,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
師范生的自我介紹12
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領導、老師請教與學習,我叫x,來自x省x市,是x師范大學20x屆x學院x專業(yè)的一名師范生。
我今天應聘的。崗位是高中數(shù)學教師,我相信大學四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),使我初步具備了一名合格數(shù)學教師應該具備的基本素質(zhì)。
在專業(yè)學習方面:在大學期間,我努力學習,刻苦鉆研,學習成績比較優(yōu)異。平時充分利用各種機會,加深對新課改的認識,了解如何創(chuàng)造一個高效的課堂,這對我之后的教育實習有很大幫助。
在學生管理方面:大二加入xx學院團總支學生會,同時我擔任班級生活委員和宿舍舍長。學生干部工作的經(jīng)歷讓我擁有了較強的組織管理能力,團隊合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。
在教學實踐方面:經(jīng)常利用周末時間帶高中數(shù)學的家教以及暑期在教育培訓機構代課,有較好教學及管理能力。同時我還在x中學進行了為期三個月的教育實習,在實習中兼任班主任和任課教師的職務,在指導教師的`指導和幫助下,認真準備并講好每一節(jié)課,使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。
在綜合素質(zhì)方面:我性格比較開朗,積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動。同時通過自主學習,我順利通過全國大學英語四級、六級考試,全國計算機一級、二級考試等。
我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,必定有所收獲。我認為自己大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優(yōu)秀的老師,但是我相信我肯定會是最努力、最踏實、最愿為學生付出、最負責任的老師,懇請貴校給我一個機會。
我的自我介紹完了,謝謝!
師范生的自我介紹13
適應能力較強,反映較快,對教學堅持從基礎做起、穩(wěn)步上升的信念,有較強的教學能力。經(jīng)過教師綜合技能素質(zhì)培訓和層層選拔后,被物理學與信息技術學院推薦參加陜西師范大學第三屆免費師范生教育教學能力大賽,并獲得理科組一等獎。被學校推薦參加了第四屆全國大學生物理教學技能大賽,經(jīng)過努力取得一等獎的優(yōu)異成績。
師范生的.自我介紹14
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好!
我叫xx,是xx師范學院數(shù)學系數(shù)學應用專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。今天來面試小學英語老師的職位。我有期望,有希望,有信心去面對這份即將來臨的工作。學習期間我在學好專業(yè)課的同時,勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的`效果,得到了校領導和指導老師的好評。謝謝!
師范生的自我介紹15
大家好,我叫xxx,是xx師范院校生物系的學生。我性格開朗,人際關系良好!按髣倏康,小勝靠智”是我做人的信條;樂于吃苦,埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新是朋友對我的評價。
在師范學院濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我從小就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的'傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業(yè)知識的我,不求流光溢彩,但求有一個發(fā)展的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員,我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
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