關(guān)于自我介紹的作文(精品5篇)
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后,我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹是我們重新認識自己的開始。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于自我介紹的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于自我介紹的作文1
我是一個簡單且熱情的女孩,喜歡獨自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信,我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子小小的,可我獲過的獎還不少呢!我曾經(jīng)獲得過越城區(qū)《越王勾踐》征文比賽一等獎、越城區(qū)閱讀比賽二等獎,學校調(diào)查報告一等獎,國際作文新加坡國際網(wǎng)絡創(chuàng)意作文大賽比賽銅獎……奧數(shù)、演講、英語在學校里更是頻頻獲獎,還擔任了大隊委的職務呢!
我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。
當然,更多的時候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽,把溫暖帶給大家。同學有困難,我總是熱情相助;班級有活動,我總是積極參加。我就像一個愛心小天使,總是愿意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多,我總愿意用筆及錄像我的'心情,在這個世界里,我找到了屬于我的快樂,一次又一次,體驗這種美好!
所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我——xxx
別抄襲,這是我原創(chuàng)的李玲自傳
小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時;煊谄渲,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
關(guān)于自我介紹的作文2
人姓李,名尚恒。自上中學以來,本人的名字就沒少招大家的“熱切關(guān)懷”,從是否是因為我不知道“上橫長,下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱呼,當然我也沒讓同學們失望,最后本人對這些稱呼的免疫力達到“面不改色,心不跳”的境界,實在讓某些同學汗顏。
我愛笑,從小學一直笑到現(xiàn)在,從老師的“開恩”,讓我站著聽課到現(xiàn)在的無可奈何,從同學們的不理解,到現(xiàn)在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長的點點滴滴。雖自己清楚這是一個“陋習”,卻仍“不要face”地美名其曰:“笑一笑,十年少!,不曾想過,自己再年少十年,估計連5歲小朋友們都不用怕我了。
曾經(jīng)年少輕狂,不知廉恥為何物,曾問過同桌,同桌答“阿門,帶我走吧……”,當時還在奇怪,同桌何時信了帝哥(上帝),又同時納悶,這好像“所答非所問”,后來清楚了,但有不懂怎么要臉,數(shù)學老師曾問過我,你要臉不,我答,老師,我不要臉,老師問,為何,我又答,因為有一張了,兩張叫二皮臉,老師說,快,快,110,趕緊叫救護車,我,我。話還沒說完已經(jīng)把地磚當席夢思了,當時還在納悶,老師怎么說睡就睡啊,我還有個30秒前奏呢。為此,被老班教育了59分59秒,當時憋屈的'如吞了個鴕鳥蛋,不知為何被批,不知為何老師沒有打破60分教育記錄,老師,“我不容易啊……”。
當然,雖年少輕狂,也有自己的理想,沒有后面兄弟的“農(nóng)婦,山泉,有點田”的思想,也沒有前面兄弟“我是周潤發(fā)”的想法,只是想給父母一個好點的生活條件,不要為我操心,雖現(xiàn)在仍“生活不能自理”,但距離18也只是一彈指間的事了,還曾記,某自命不凡,總認為自己才華橫溢,英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話:“歲月如飛刀,刀刀催人老!
同桌很猛,上了初中,排了座位,可喜可賀,同桌不是恐龍,也沒有到“后面看想犯罪,側(cè)面看想后退,正面看想正當防衛(wèi)”的境界,自然也就沒有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無奈“兄弟,行行好吧,就一塊豆腐,我撞死后,就還你……”,可殊不知自己的想法多么可笑,清秀≠淑女,碰到個野蠻同桌。開學3天后,同桌被同志們尊稱為“兇靈”,沒有長發(fā)遮半臉,只有野蠻如恐龍,還是個霸王龍,野蠻無理,是她的個性,迷糊可愛是她的寫照。曾記得,老師的一句,明天不上學,就被同桌掐了半分鐘的大腿,同桌邊掐邊嘟囔,是不是真的,為什么不疼呢……殊不知,我連活的決心都有了。
我不愛吃青菜,每逢老媽端青菜,總大呼,“好漢不吃眼前菜”后,腳踩西瓜皮,溜之大吉,雖老媽總口念,青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場堅定,不是肉類不吃,不是礦泉水不喝,奇怪的是,我不愛喝飲料,只愛喝“農(nóng)夫山泉有點甜”,其直接導致的結(jié)果就是,被逼吃下一盤菠菜,間接導致的結(jié)果,子夜,起來翻冰箱,總讓母親以為有小偷。
這就是我,個性非凡,臉皮不薄,人氣極佳,不愛吃菜的李尚恒。
關(guān)于自我介紹的作文3
說到《史記》就有人想到司馬遷,說到“把酒問青天”就有人想到蘇軾,說儒家就有人想到孔子,說到精忠報國就有人想到岳飛……
那么,下面這些文字所描述的,是誰呢?她只是一個很普通的女孩。在小時候,因為祖父的去世和父親的疾病,她總是夢想著當個醫(yī)生,也看了不少講人體知識的書籍,努力學習著那些平常在幼兒園、在學校里都很少涉及到的知識。但沒過幾年,她卻因為受到自己最崇拜的表姐的啟蒙,又放下了成為醫(yī)生的夢想,拿起紙筆,開始畫畫。那些畫看起來真不怎么樣——長大后的她會這么想。她不愛畫美術(shù)老師教的蘋果,大樹和小太陽,她喜歡畫人,畫可愛的女孩子,學著畫動畫片里那些她永遠也遇不到的浪漫情節(jié)。對于兒時的她來說,畫,幾乎變成了她整個世界。這回她沒有回頭,沒有半路上因為什么契機而返回,那些所謂的“契機”,只是讓她更堅定地在這條路上走下去。不過,圓滿地、一帆風順地走在“人生”這條漫長而悠遠的道路上,是多么困難的一件事啊。她學了素描,臨摹了漫畫,甚至和小學的同學一起自己編了幼稚而有趣的漫畫期刊。那樣的生活充實而溫馨,有筆,有紙,時光浸泡著畫不出來的友情。小學六年的時光晃過去,那些年還在一起畫著畫的同學們,也被時間沖散,隨著各自的方向繼續(xù)漂流著。這本就是無法改變的事情,對于她來說,卻是莫大的.打擊。依靠著“友情”滋潤的世界,突然干涸,龜裂,崩分離析下來。失去了流水的高山被風化,土塊也坍塌下來,與細沙把這里變成了無邊無際的沙漠。她有些消極,并且她自己也深刻地感覺到了,她在墜落,在下滑。包括生活質(zhì)量,也包括她作為一個學生的成績。 “你能嗎?”她與其他考不好的同學被叫起來。她的老師,對她如此問道。 “你可以嗎?”從小到大一直堅持著畫畫而鍛煉出來的畫技,突然被如此質(zhì)問。她有點手足無措,動了動唇不知道說什么好,心里一篇混亂。 “你能做的到?”請不要再說了!她想捂上耳朵,淚腺已經(jīng)快抑制不住地要分泌淚水,可是她怎么敢,在自己最敬愛的老師面前,在全班同學有意無意地旁聽之下。她當然知道,自己的成績并不好,繼續(xù)堅持“畫畫”這種愛好,以后很難生存,對于現(xiàn)代社會來說也沒有多大的實際意義,何況她的畫技也不算拔尖,比起同年級的許多人,都差了不止一點點…… “我就是想畫!
我做的到!”她在心里這樣吶喊著,可是在現(xiàn)實里,她還是沉默著搖了搖頭。 “……做不到!边@幾乎讓她沒有繼續(xù)保持站立姿勢的力氣。事后老師又開導她,她也明白那件事只不過是做個樣子而已,便答應了“我會好好讀書”?上У氖,她也只是“做個樣子”。除了上課更努力地認真記筆記以外,畫畫依然占據(jù)了她生活中不可缺少的一部分。 “no road of flowers lead to glory.(沒有鋪滿鮮花的道路通往光榮。)”就算道路的終點并不是她所期望的,就算她耗盡一生也無法到達彼岸,但是,她并不在乎這一切。她,只是想畫畫的,一個普通的女孩子而已。啊,你問“她”是誰?就是我啊。
關(guān)于自我介紹的作文4
這就是我
看!
鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢?
是我。
我,隱藏在茫茫人海中,那個不起眼的角落里。 是啊!
我走到鏡子面前,看著鏡中的我。
我,既沒有美麗的容貌,也沒有柔美的身材,但我有進取的心,有崇高的理想。我認為有了理想,奮斗就有了方向,生活就充滿了陽光,渾身就充滿了力量。所以我特別看重我的理想,它是我最重要的財富。
我,幽默愛笑。我向來不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子,我認為笑才是天下最美的風景。所以每天,我都高高興興地,盡可能地給他人帶去歡樂。別人歡樂的'同時,自己也會特別開心。
我,樂觀向上,相信自己。在困難面前,我從不退縮,信心滿滿的迎接困難,為自己夢想的實現(xiàn)而努力著。
我喜歡交友,總愛對人熱情相迎,我很珍惜和朋友們相處的時光。從不和他們鬧矛盾,因為我善于寬容別人。常說寬容是一種美德。確實,寬容了別人,別人也就會寬容你。別人做錯了事我就將心比心,站在別人的角度思考問題。我喜歡把別人視作知己,同樣也希望別人以真心來回報我。
我膽子可大了!別看我是個女孩子,我的膽子,可不在男孩子之
下!男孩子不敢去的地方,我趕去;男孩子不敢做的事情,我敢做。記得有一次,我與好朋友到歡樂谷玩,歡樂谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂園西邊,讓人望而生畏。就連曾經(jīng)夸下?谀懽幼畲蟮哪猩鷤兌纪。而我,二話不說,拉著伙伴就往里沖。我出來后,那些男生們再也不像以前那么驕傲了,連導游老師都夸我是“女英雄”呢!
我的愛好是彈琴和讀書。我覺得只有讀書,才能提高我們的品德修養(yǎng),增長才干,更好地完善自己。才能讓我們適應社會發(fā)展的要求。至于音樂,其實同學習一樣,也是一門深不可測的學問。
我,積極進取。不甘于落后,我追求完美,希望事事完美。我渴望走向文化與事業(yè)的頂峰,去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界,把真愛灑向世界。
我喜歡自強、自立,不希望出趟門家長的千叮嚀萬囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中,只是渺小的一粒沙,卻希望終有一天,自己能夠成為璀璨的鉆石。
我,就是我。每當長輩向我說起“看人家誰誰誰,學習多么好啊!”“人家誰誰都會自己出去旅游了,你卻不會!”時,我就會想起齊白石老先生曾說過的一句話:“學我者生,似我者死!蔽乙非笞约旱膫性,做我自己!
我離開了鏡子,鏡中的我也不見了。
這就是我,積極進取的我,樂于求知的我。
這就是我,給人快樂的我,不甘落后的我。
我,隱藏在在茫茫人海中,那個不起眼的角落里。
關(guān)于自我介紹的作文5
我的名字叫“刀螂”,你可別以為我是一個歌手,其實我是一只昆蟲,我的真正名字叫“螳螂”。雖然我們只不過是一群小昆蟲,但是我們的家族史卻很長很長。早在幾億年前的石炭紀,我們的祖先就已經(jīng)生活在地球上了。我們的出現(xiàn)比揚名全球的古生物恐龍都早了很久,后來,恐龍滅絕了,而我們?nèi)匀换盍讼聛。又?jīng)過了幾千萬年,我們就變成了現(xiàn)在的樣子。
我長著一個三角形的小腦袋,腦袋兩側(cè)鑲嵌著一雙警惕的大眼睛,活像兩顆閃閃發(fā)光的“夜明珠”,中間挺立著兩根長長的觸角。身體前方長著一對像大刀一樣的前足,我用它來捕殺昆蟲,后面還長著四條又細又長的腿,用來支撐我那肥肥的肚子。人們常用“螳螂捕蟬,黃雀在后”來形容我們捕食時瞻前不顧后,其實不然,我們螳螂在外出和捕獵時都是用那雙機靈的“夜明珠”觀察周圍情況,一旦有什么動靜,我們就會立即做出反應。
有些人因為我們長著“削蟲如泥”的“寶刀”,還有我們雌性吃雄性的習慣,就說我們很兇殘,是魔鬼昆蟲,真是天大的冤枉!我們的“寶刀”是為了捕食害蟲和防身用的,不是用來隨便傷害動物的。雖然我們的生命只有短短幾個月,但是我們卻能為人類做出很大貢獻。一只螳螂在生命中能夠吃掉無數(shù)只害蟲,能為保護人類的莊稼和大自然的植物做出很大的貢獻。另外,雌性吃雄性不是我們的由衷,其實我們螳螂都不愿意這樣做。因為雌螳螂在生小寶寶的時候要補充很多的營養(yǎng),只能忍痛吃掉自己的丈夫。
我們捕獵很神速的`,給你們舉個例子,有一次,我發(fā)現(xiàn)了一只比我還大的蝗蟲向我靠近,我等它爬到離我很近的時候突然一個“流星彎月刀”把它死死的夾住,蝗蟲奮力掙扎,我張開嘴就咬它的頭,沒過多久,它的腦袋就搬家了,成為了我的腹中餐。真好吃!我的肚皮都快撐破了。明明我們螳螂是怕蜥蜴和鳥類的,但是我們在南美洲和非洲的一些親戚,竟然能夠捕殺老鼠、蜥蜴和小鳥,我好崇拜他們哦!
在大自然這個弱肉強食的世界里,只有自己強大才能不成為食物鏈中的最低端,我處于昆蟲食物鏈的高端,很多昆蟲見了我都要望風而逃,我就單憑這兩口“削蟲如泥”的寶刀,在百萬蟲中取害蟲首級如探囊取物一般,而且還能保證獵物不被別的肉食昆蟲搶走,有些肉食昆蟲見了我都要退避三舍。有一次,我和一只捕蠅蜂同時發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,當捕蠅蜂看到我那兩口“削蟲如泥”的寶刀時,它趕緊灰溜溜的飛走了,要不然它也會送掉自己的小命哦。
我是一只喜歡自由的螳螂,請你們不要傷害或抓走我。因為我是你們?nèi)祟惖呐笥。只要你們不傷害我,我也一定不會傷害你們。反而會替你們抓更多的害蟲。你們一定要保護我們野生動物和我們共同賴以生存的環(huán)境呀!
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