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高一期末綜合素質(zhì)自我評價

時間:2022-01-24 13:34:19 自我評價 我要投稿

高一期末綜合素質(zhì)自我評價(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。如何寫自我評價才合適呢?下面是小編整理的高一期末綜合素質(zhì)自我評價(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一期末綜合素質(zhì)自我評價(通用15篇)

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇1

  在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

  在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

  今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇2

  回顧高一上學(xué)期的生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔(dān)一些班上的事務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動。知識基本能夠當(dāng)堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習(xí)能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學(xué)不到的知識。

  我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的.人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。

  在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇3

  我已經(jīng)進(jìn)入高中快半年了,在這段時間里我學(xué)到了很多,懂得了很多。以前在初中我也算是成績優(yōu)異的學(xué)生,可進(jìn)入人才濟濟,高手如云的高中后,我的成績可以說是一落千丈。我也曾想過要把成績提上去,可那都是一時的激動,過不了多久這種想法便會被我忘得一干二凈,由此可以看出我是一個不吃苦耐勞的人,但我也是一個很樂觀的人。我不會因此自己的學(xué)習(xí)成績差而整天愁眉苦臉,與其給自己壓力,不如把壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,我始終堅信這樣兩句話“一時的成功不代表一世的成功,一時的失敗不代表一世的失敗”。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。

  與其用淚水悔恨過去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的高中時光,我會努力學(xué)習(xí),改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,使自己成為一個無悔的人。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇4

  不知不覺高一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過了5個多月了,高中確實很緊。在這過去的五個多月里,我對自己的表現(xiàn)確實很不滿意,想象和現(xiàn)實的落差確實太大了!正如老師所說,在暑假里對自己的高中生活充滿信心,已作好自己高中生活的計劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來,在高中生活忙碌起來,自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。

  不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中在不斷不斷被放大放大?吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅持不了很久,卻又墮落下來?吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅持不了多久,不知不覺中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養(yǎng)成的壞毛病,因為有很多好同學(xué)帶動著我,幫助著我。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇5

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

  如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。

  時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

  學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

  高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的.幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。 在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇6

  進(jìn)入高中已經(jīng)四個多月了,在這段時間里發(fā)生了很多的事情。

  我也可以說是經(jīng)歷了一些挫折,但他們對我有很大的啟示。在初中作為好學(xué)生的我到了高中并不是那么的優(yōu)秀,我成為了班中的中等生,這讓我有些傷心,甚至有時怨天尤人,第一次月考我又退了很多。因為自己沒有進(jìn)入狀態(tài),像初中時一樣懶惰,愛說話,才導(dǎo)致的?吹絼e人都在進(jìn)步,心中有說不出來滋味,但當(dāng)時我沒有改正,這讓我想起都很生氣,期中考試成績?nèi)圆缓,直到這時我才認(rèn)識到了自己的錯誤,直到了自己的缺點。于是就努力地學(xué)習(xí),在各方面都嚴(yán)格的要求自己,不給自己的壞習(xí)慣留一點時間,用好的行為把他們壓了下去,所以此時我的成績有了一些好轉(zhuǎn)。

  但我做的不夠好,這樣的成績也不是我想要的。我還要更加把勁,為期末考試做好充足的準(zhǔn)備。相信有了經(jīng)驗的我,會更加優(yōu)秀的,我也會更加努力,讓我為自己加油吧!相信,我能行!

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇7

  本人積極樂觀,自信堅強,勇于探索并嚴(yán)于律己,遵守社會規(guī)范和學(xué)校準(zhǔn)則,有強烈的愛國意識并熱心公益。對待老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能合理的分配時間。能自我督促和自我規(guī)范。勞動積極細(xì)致,對待班里舉行的大掃除活動,總能積極參與并完成自己的任務(wù)。

  在課上,能積極專注的聽講,在課下,整理自己的筆記并自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心,并具有很強的創(chuàng)新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質(zhì),勝不驕敗不餒,經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。熱愛讀書,現(xiàn)已廣泛涉獵了各個領(lǐng)域的書籍。熱衷于繪畫,積極參與學(xué)校組織的每一次藝術(shù)活動。是一個品學(xué)兼優(yōu),自尊自強、勤奮刻苦的學(xué)生。

  在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強;我還注重課外活動的實習(xí)實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進(jìn)行實習(xí)實踐。在不斷地學(xué)習(xí)中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。

  在行為上,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在學(xué)習(xí)中,我抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),不斷提高,一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,關(guān)心每一位有困難的同學(xué),搞好班級的每一次活動?傊,在這一年的學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)水平上有了一定的提高,但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的。

  當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。 作為跨世紀(jì)的一代,我們即將離別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇8

  又是學(xué)年期末時,雖然一個假期又將到來,但一個學(xué)期下來自己收獲與失去并存,感覺有必要做個自我評價,為接下來的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。以下就是本人的學(xué)習(xí)的自我評價:

  在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當(dāng)時在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。

  雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí),我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是,高中2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?v上所述,雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己。精神,時刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

  總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就快過去了,在這一學(xué)期中,我多次參加學(xué)校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動,在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。

  在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學(xué)在學(xué)校運動受傷時,陪他去醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時,和老師、同學(xué)們一起去探望。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所提高,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學(xué)習(xí)的時候比較浮躁,這點也應(yīng)該糾正。

  在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起去對抗強大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。

  我還參加了同學(xué)家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們在賽場下一起切磋切磋羽毛球。這些都開闊了我的眼界,提高了自己的語言表達(dá)水平,增加了與別人溝通的能力。

  這學(xué)期我有了新的優(yōu)點,但同時也有缺點,我要保持優(yōu)點,改正不足。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇9

  高一下學(xué)期的期末自我評價寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首高一的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  高一生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過這一年的比較學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇10

  高中對我來說,是收獲的時期。通過努力,高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。

  在學(xué)習(xí)上,刻苦讓我收獲了成績。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,上課能緊跟老師進(jìn)度并進(jìn)行自學(xué),對待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真,并且能及時復(fù)習(xí)。因此,我的成績一直名列前茅,多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號。高中階段,我一直擔(dān)任課代表之職,作為聯(lián)系老師和同學(xué)間的紐帶,既能及時將同學(xué)們的問題反映給老師,又將老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),每天盡心盡力的奔走,贏得了同學(xué)們廣泛的好評。

  在日常生活中,我熱愛集體,能積極參加各項活動。而且能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心、照顧有需要的同學(xué),給予同學(xué)幫助,這讓我收獲了同學(xué)間的友情。同時,能遵守各項紀(jì)律,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則。

  課余時間,我愛好廣泛,關(guān)注新聞時事,還參加了學(xué)校的科技社,這些都增加了我的見識,拓寬了我的知識面。

  我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后, 我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。

  果然,通過努力我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長,我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”

  我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學(xué)期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇11

  我是一個熱情、性格活潑開朗的女孩,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

  在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。

  在高一的這段時間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊合作精神。

  我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇12

  在高中三年的學(xué)習(xí)的時間里,我踏踏實實,一步一個腳印的努力學(xué)習(xí)著。在生活中我誠誠懇懇,簡潔大方,任勞任怨,與朋友家人的關(guān)系也十分融洽。在學(xué)習(xí)中,我取得了不錯的成績,使自己穩(wěn)步上升。也提高了自我素質(zhì),我能以寬容的心態(tài)包容每一個人,而且待人親切,和藹,主動幫忙同學(xué),我也從同學(xué)的幫忙中獲得了不少的收獲。在高中的三年時間里,既鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為了一名合格的高中生。

  高中生自我評價(十四):進(jìn)入高中學(xué)習(xí),三年來無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都踏踏實實,一步一個腳印,學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)?偰軓乃龅氖虑橹锌偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),生活中我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格活潑開朗,簡潔大方,得到老師同學(xué)們的認(rèn)可。從來沒有無故曠課,遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。遵守校紀(jì)校規(guī)。我是一個不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)敢拼搏,生活中敢奮斗,是一個用心向上的好學(xué)生。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇13

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。

  這三年間,經(jīng)歷了大大小小種.種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊精神、團(tuán)隊合作有了更加深刻的認(rèn)識。

  初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  1.不能做好長久性的努力,做事總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。

  2.對于有些時候不能自覺地學(xué)習(xí),總是心血來潮。

  3.同學(xué)間的相處,還需要考慮同學(xué)的感受,要熱心、耐心地幫助同學(xué)。

  4.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,認(rèn)真聽老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。

  5.對于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。

  6.做事要勤奮點,不能抱著僥幸心理,要認(rèn)真積極地對待每一件事。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇14

  這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

  這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進(jìn)步,在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。

  藍(lán)球是典型的團(tuán)隊合作體育運動,要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認(rèn)真,很努力的人。

  和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強?梢钥吹,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的`想法,能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。做事認(rèn)真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成。

  高一期末綜合素質(zhì)自我評價 篇15

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(8)班一員已一年;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。

  我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項作業(yè)。目前我對自己的成績很不滿意,因此,我要改善自己的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

  時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

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