【精品】自傳作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的自傳作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自傳作文 篇1
本人姓吳,名濤,乳名不詳(大概沒(méi)有)。今年十二。自五歲以前,在外婆家度過(guò)。六歲上學(xué),約莫在家學(xué)了一年。
我愛(ài)旅游,特鐘愛(ài)大連這座海濱城市:見(jiàn)證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛(wèi)軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光。
當(dāng)然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電腦知識(shí),會(huì)發(fā)電子郵件,會(huì)殺毒,玩游戲那是“小菜一碟”,不過(guò)老媽看的緊哦!
下棋還湊乎吧,和同學(xué)玩玩還可以,碰到老爸總是輸。
有一次,我和好朋友陳澤偉去打乒乓球,打得激烈的時(shí)候,突然球被我打到草叢邊,我撿好球遞給他時(shí),陳澤偉手拿著拍子不小心打到了我的嘴唇,痛得我就差“哭爹喊娘”了,很想“扁”他一下,可是他是無(wú)意的又是好哥們,算了,吃虧是福!我接受了他的道歉。
最大的特點(diǎn)是一看書(shū)就入迷。也許受爸爸愛(ài)看書(shū)的影響,我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書(shū)的遺傳。每年大部分壓歲錢(qián)都被我用來(lái)買(mǎi)書(shū)了,尤其愛(ài)讀名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)征文比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),讓我開(kāi)心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力,學(xué)習(xí)還算輕松,三好生,進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò),但不為所累。讀書(shū)本來(lái)就是一件快樂(lè)的事么!
功能:有時(shí)樂(lè)意打掃衛(wèi)生;按“計(jì)劃”刷碗洗筷;招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎;洗衣做飯燒菜不會(huì)、按摩捶背還行;臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫(yī)生——
這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
自傳作文 篇2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,今年已經(jīng)十二歲了,我叫XXX。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候可聰明了。
九個(gè)月時(shí),我就會(huì)說(shuō)話了,把媽媽叫得好開(kāi)心;十一個(gè)月就會(huì)走路了,我從不讓人扶,盡管是摔倒了也不哭,兩手往地上一撐就起來(lái)了。
漸漸地,時(shí)間老人把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期向我緩緩走來(lái)。我不喜歡上幼兒園,便死纏爛打地拽住媽媽不去,最終還是被媽媽扔進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。
很快,我上小學(xué)了,在這座優(yōu)美的學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的變化。以前還當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,科代表,等。在班里也是名列前茅,與同學(xué)之間也相處的很好。
此刻,我已經(jīng)上六年級(jí)了,已慢慢懂起事來(lái),不再抱怨作業(yè)多了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力。學(xué)習(xí)就會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才能越學(xué)越好。
人生的路還很長(zhǎng),但我堅(jiān)信,在未來(lái),我必須會(huì)比此刻更好。學(xué)海無(wú)崖,還有很多東西我還不懂,所以我要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),這樣,我才能感覺(jué)到,我離成功的殿堂又近了一步。
自傳作文 篇3
我叫李瑄,今年11歲了,育才學(xué)校3。6班學(xué)生。
我有一張大大的嘴巴,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
我的愛(ài)好很多,學(xué)習(xí)上喜歡數(shù)學(xué)課,體育上喜歡打羽毛球、乒乓球、跳繩。
我還喜歡交朋友,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能夠和我一起共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
自傳作文 篇4
在5月26日的下午,隨著“哇”的一聲,一個(gè)新生幼兒的我來(lái)到了這個(gè)世界上。
聽(tīng)我媽媽說(shuō),我出生后,爸爸就抱著我到處去玩,還特別喜歡用手摸我的小臉蛋。我睡在媽媽的身邊時(shí),媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)的摸摸我的頭,我就會(huì)蹬一下腿,傻呵呵的笑一笑。
七、八個(gè)月的我坐在學(xué)步車(chē)?yán)铮?tīng)我爺爺說(shuō),我那時(shí)候特別乖,不哭也不吵,成天一個(gè)人待在學(xué)步車(chē)?yán)镒约和鎯骸S袝r(shí)從學(xué)步車(chē)?yán)锼こ鰜?lái)了,也不哭。大人把我放進(jìn)學(xué)步車(chē)?yán),自己又去玩兒了?/p>
上學(xué)前班了,我的性格也隨著改變了,變得活潑開(kāi)朗了。我會(huì)主動(dòng)去和同學(xué)打交道,會(huì)積極回答老師的問(wèn)題。我那時(shí)有個(gè)綽號(hào)叫“小小修理師”,一次繪畫(huà)課上,我不小心把一個(gè)女同學(xué)的文具盒打翻在地,摔壞了,那個(gè)女同學(xué)非常傷心,大哭了起來(lái)。我便停下手中的畫(huà)筆,把地上的文具盒撿了起來(lái),對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起!我一定會(huì)盡全力幫你修好文具盒!蔽艺f(shuō)干就干,沒(méi)過(guò)多久我就把文具盒修好了。我把文具盒遞還給那個(gè)同學(xué),再一次給她道歉:“同學(xué)對(duì)不起!文具盒我給你修好了!敝笪覀冞成為了好朋友。
上小學(xué)了,我非常自豪,因?yàn)槲页蔀榱艘粋(gè)少先隊(duì)員。我走進(jìn)了陌生的校園,看見(jiàn)了新的老師,還看見(jiàn)了原來(lái)認(rèn)識(shí)的不少同學(xué),我們有幾個(gè)學(xué)前班的同學(xué)進(jìn)了同一個(gè)班,又成為了同班同學(xué)。上了小學(xué)后,我面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的老師變得非常的膽小,不敢積極發(fā)言;不敢和陌生的同學(xué)說(shuō)話。自從媽媽教育我后,我就慢慢的改變了自己。我現(xiàn)在變得很勇敢了;也變得很大方了;還交了很多好朋友。
“光陰似箭,日月如梭”。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我會(huì)不斷努力,長(zhǎng)大后要為祖國(guó)爭(zhēng)光!
自傳作文 篇5
我是一位六年級(jí)的學(xué)生,今年12歲。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,身材高高的、瘦瘦的,人家都夸我身材苗條,說(shuō)將來(lái)可以做模特,我還常常因此而得意洋洋,而讓我最得意不是這個(gè),是大家都夸我是個(gè)聰明的孩子。確實(shí),我常常因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,幾乎達(dá)到忘我的境界。
記得讀二年級(jí)時(shí),在一次語(yǔ)文課上,老師并沒(méi)有像往常那樣講新課,而是出課外題來(lái)考我們。當(dāng)老師把第一道考題讀出來(lái)時(shí),很多同學(xué)都在冥思苦想,而我卻興高采烈的坐在座位上。心想:這太容易了。這時(shí),我迫不及待地想老師叫我回答,但是……,也許是老師想打擊一下我平時(shí)囂張的氣焰吧。她連續(xù)叫了好幾個(gè)同學(xué),都沒(méi)理會(huì)我,然而同學(xué)們的答案都是錯(cuò)誤的,看著老師那失望的眼神,我有點(diǎn)難過(guò)。終于,老師叫到了我的名字,我連忙站起來(lái),把我的答案說(shuō)了出來(lái),老師立刻轉(zhuǎn)憂為喜,面帶笑容夸我是個(gè)聰明的好孩子,因此我還得了一個(gè)不錯(cuò)的綽號(hào)“聰明人”。
還記得讀四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼,要一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地算,不然的話,這道題錯(cuò)了你都不知道錯(cuò)在哪里。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)把題目看了一遍,又捉摸了一番,感覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)難,看來(lái)被稱作“聰明人”的.我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣,又鼓起勇氣,把題目讀了又讀,算了又算,終于算出來(lái)了。老師第一個(gè)叫我回答,也許老師知道像這樣的難題,只有我才有可能會(huì)解答,我忐忑不安地站起來(lái)說(shuō)出了答案,心里不斷地揣測(cè),究竟是對(duì)還是錯(cuò)。老師好像看出來(lái)我的心思,故意等了半天才說(shuō):“正確”。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心里別提有多高興。這一次,老師又夸我是個(gè)聰明的好孩子。
這就是我,一個(gè)聰明的我,你們想和我交朋友嗎?我可以在學(xué)習(xí)上幫助你哦!
自傳作文 篇6
看《居里夫人自傳》這本書(shū)之前,我對(duì)居里夫人不太了解,只知道她是一個(gè)偉大的科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了“鐳”這種化學(xué)元素,因而獲得了“諾貝爾”獎(jiǎng)。但是死于放射性物質(zhì)給予她的白血病。
我認(rèn)真閱讀了《居里夫人自傳》這本書(shū),并體會(huì)到了居里夫人不但是一位科學(xué)天才,還是一個(gè)具有高尚品德和杰出的人格的謙遜的女性。讓我來(lái)給大家介紹介紹吧! 居里夫人出生在波蘭的華沙城,當(dāng)時(shí)已由亞歷山大二世統(tǒng)治了。
居里夫人11歲時(shí)失去了母親與大姐,從那開(kāi)始,爸爸和二姐就挑起了家庭的重?fù)?dān),盡管如此,但居里夫人的父親仍把他的幾個(gè)孩子培養(yǎng)成有用的人,所以,居里夫人的父親是她在人生路上重要的人之一。
居里夫人從小就感受到波蘭人在自己的祖國(guó)里受到屈辱,所以她每做一件事都回與祖國(guó)息息相關(guān)的。由于受到了環(huán)境的逼迫,和自己的大學(xué)求學(xué)路,居里夫人做過(guò)身份卑微的家庭教師、讀過(guò)流動(dòng)大學(xué)等種種艱苦經(jīng)歷,最后通過(guò)自己的努力進(jìn)入了巴黎當(dāng)時(shí)最杰出最著名的學(xué)!鳡柋敬髮W(xué)。
從那開(kāi)始,艱難的求學(xué)路也展開(kāi)了……在這期間居里夫人通過(guò)親人的無(wú)限支持與幫助,從困難中走出來(lái)。讀完大學(xué)的居里夫人還不放棄這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),繼續(xù)考了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位與博士學(xué)位。畢業(yè)后,認(rèn)識(shí)了比埃爾.居里(居里夫人的丈夫),研究出第一項(xiàng)關(guān)于鋼鐵磁化。隨后,與丈夫、合作者貝蒙證實(shí)了瀝青鈾礦中存在的另外一種具有發(fā)射性的物質(zhì),將它命名為“鐳”。同時(shí)獲得了“諾貝爾”獎(jiǎng)。但是她視榮譽(yù)為糞土,把自己得來(lái)的獎(jiǎng)?wù)陆o孩子們當(dāng)玩具。自己則繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究,并且發(fā)現(xiàn)了“釙”,成為史上第一位兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家 我的感受:居里夫人的各種優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),她高尚品格、謙遜、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明才智、愛(ài)國(guó)情懷等等,她的這些精神有如一盞明燈,照亮我們的成長(zhǎng)道路…… 讓我們?nèi)ザ嗔私膺@些偉大人物吧!他們會(huì)使我們受益匪淺。
自傳作文 篇7
大家好,我是一個(gè)書(shū)包,一個(gè)普通的書(shū)包。
當(dāng)我被主人帶回家的那一天,那一刻,就證明我重新?lián)碛辛死玫膬r(jià)值。
命運(yùn)的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我又會(huì)有怎樣的故事呢?
主人十分喜歡我,常常拿著我問(wèn)別人:“你看這個(gè)書(shū)包好不好看?”她將我弄得干干凈凈,每一件東西都擺放得整整齊齊,從不將我亂丟亂放。
可是不知什么時(shí)候,我被裝了第一片紙屑,染了第一滴筆水,書(shū)本的擺放開(kāi)始隨意起來(lái),筆也拋棄了筆袋,在我的“空間”不斷飛舞,我的里里外外逐漸變得臟亂不堪起來(lái)。
“我想我該換一個(gè)書(shū)包了。”“你看他臟成什么樣子了。”“這樣臟的書(shū)包有什么用呢?”我的主人他常這樣說(shuō)。
但是我寧可希望這不是真的,我還有利用價(jià)值對(duì)嗎?
可是該來(lái)的一天總來(lái)得這樣的快……
直到主人買(mǎi)回了一個(gè)新的書(shū)包。“這個(gè)書(shū)包比原來(lái)那個(gè)要好的多,我想我不再需要那個(gè)破爛的書(shū)包了!睆哪翘扉_(kāi)始,我被我就被遺棄在了一個(gè)倉(cāng)庫(kù),一個(gè)潮濕陰暗的角落。
主人不再需要我了,果然,還是我不夠好吧?我想我再也不會(huì)見(jiàn)到主人了吧?
命運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),我和同伴們一樣,誰(shuí)都沒(méi)能逃過(guò)被拋棄的結(jié)局,無(wú)一例外……
不知道什么時(shí)候那只取代我的新書(shū)包,被扔到了我的旁邊!八f了,我已經(jīng)不再需要它了,瞧我的新書(shū)包!”
大家好,我是一個(gè)書(shū)包,和同伴們一樣,我沒(méi)能逃過(guò)被拋棄的命運(yùn)。
自傳作文 篇8
我是一只生活在熱帶叢林中的變色龍。
我身長(zhǎng)大約30厘米,模樣似蛇非蛇,大家可不要認(rèn)錯(cuò)哦!我的全身呈翠綠色,橢圓形的頭上有一張三角形的嘴,兩眼像兩個(gè)大珍珠似的凸在外面,身軀呈長(zhǎng)筒狀,隆起的背部酷似龜?shù)谋。我還長(zhǎng)著四只短腳,尾巴又尖又細(xì),像針尖。這就是我的外形,可愛(ài)嗎?告訴大家一個(gè)小秘密:我的每只眼睛都能單獨(dú)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,分別觀察四面八方的東西,既可以避免強(qiáng)大動(dòng)物對(duì)我的傷害,也更方便我捕捉食物,大家看我厲害吧!
我叫變色龍,可不是徒有虛名,如果你們把我放在水泥板上,皮膚上的顏色就會(huì)逐漸變成淺灰色。如果你們把我放在香蕉葉上,我的皮膚就會(huì)變成香蕉色。我不僅可以變換顏色,而且還是個(gè)捕食高手。看,有一只五彩繽紛的蝴蝶飛來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出舌頭,“刷”,這只彩蝶就被我卷入了口中。你們知道為什么我的動(dòng)作這么快嗎?這就是我兩只“火眼金睛”的功勞。當(dāng)兩只眼睛同時(shí)注視著前方時(shí),我就會(huì)產(chǎn)生一種立體感,準(zhǔn)確判斷自己與昆蟲(chóng)之間的距離,用舌頭捕獲食物。
這就是我——變色龍。如果大家想和我交朋友,就到熱帶叢林找我吧,我等待著你們的到來(lái)。
自傳作文 篇9
我于一九九六年生于四川省自貢市一個(gè)小城鎮(zhèn)里。父親是個(gè)文化人,帶著一副高度近視眼鏡,顯得斯斯文文,做起事來(lái),總是粗中帶細(xì),雷厲風(fēng)行;母親有點(diǎn)文化,但不高,她做起事情來(lái)膽大心細(xì),真有點(diǎn)天不怕,地不怕的樣子,她不做則罷,一做準(zhǔn)成。
記得五歲那年,母親送我去體校學(xué)游泳,我的同伴都是些老隊(duì)員或者已經(jīng)參加過(guò)許多場(chǎng)比賽獲得過(guò)名次的游泳健將,訓(xùn)練完后一有時(shí)間他們老是不忘捉弄我一番,直到我大哭。由于當(dāng)時(shí)我的膽子十分的小,每每下水,同伴游過(guò)打來(lái)的一個(gè)個(gè)浪花,都會(huì)把我嚇得哇哇直哭,為了不嗆水,我把池邊抓得牢牢的。后來(lái)教練硬是把我拖下水去憋氣,剛開(kāi)始一憋氣我就哭,一哭教練就把我拖下水去,慢慢的,憋氣次數(shù)多了,我就不怕了。我還叫同伴來(lái)看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間,教練已經(jīng)教會(huì)了我漂浮以及長(zhǎng)時(shí)間憋氣的技巧。到了六七歲,教練就教我四種游泳的基本姿勢(shì)。
一直學(xué)到了八歲,我才把這四種游泳姿勢(shì)學(xué)好,因?yàn)槟菚r(shí)侯我不動(dòng)腦筋,再加上反應(yīng)遲鈍,所以學(xué)得十分的慢。在學(xué)游泳期間,因?yàn)椴粶?zhǔn)家長(zhǎng)買(mǎi)吃的看望,還不準(zhǔn)幫我們洗衣服,所以年幼的我只能自己洗自己的衣服,把我身上的嬌氣全磨滅掉了;早上刷牙洗臉都是用冷水,誰(shuí)先接到水誰(shuí)先洗臉?biāo)⒀溃捎谖业膫(gè)子不高,老是夠不到,所以總有那么幾個(gè)“好心人”為我接水。終于,因?yàn)槟菚r(shí)我的抵抗力差,老生病,我便停止學(xué)游泳,回到家里把心思全部都用在學(xué)習(xí)上。后來(lái)我才知道,原來(lái)我小時(shí)侯膽小怕事,做什么都要人陪,還不和其他小朋友玩,母親為了鍛煉我的膽量,增強(qiáng)我的體質(zhì),母親真是用心良苦啊!
慢慢地,我意識(shí)到:一個(gè)人要想成功,要有膽有識(shí),敢于拼搏,敢拼才會(huì)贏。我之所以一直未能成功,正是缺乏這些精神。
自傳作文 篇10
1998年8月20日中午,在醫(yī)院里,一個(gè)小生命伴隨著“哇哇”的哭聲誕生了。那就是我——王一焯。我個(gè)子不高,卻有一個(gè)聰明的腦瓜。我從小就是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,為此,我還遭受了一次“事故”。
那時(shí)我還小,一聽(tīng)爸爸說(shuō)去奶奶家,我十分高興,風(fēng)一般的穿上鞋。可我剛穿上鞋,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)走了出去。這我可不讓了,竟然超過(guò)我?我立馬站起來(lái),沖過(guò)去,超過(guò)了爸爸。到了樓梯口,我想停住腳步下樓?墒俏覄偛徘髣傩那校瑳_的太猛,沒(méi)有剎住。只聽(tīng)“咣當(dāng)”、“咣當(dāng)”……幾聲,我順著樓梯滾了下來(lái)。膝蓋一下子磕破了,鮮血直流。爸爸一看,又急又氣。立馬把我抱上來(lái)涂了藥水。然后說(shuō):“你看你,跑那么快干什么?現(xiàn)在可好,就有讓你吃點(diǎn)虧才長(zhǎng)記性!蔽覐拇艘院笫种(jǐn)慎的做事,少吃了許多虧。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已到了上學(xué)的年齡。我在上一年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)好?傻搅硕昙(jí),我的學(xué)習(xí)明顯退步了許多,我很不解,便問(wèn)媽媽,“為什么我一年級(jí)的內(nèi)容不學(xué)都會(huì),而到了二年級(jí)卻不會(huì)呢?”媽媽聽(tīng)后說(shuō):“一年級(jí)的知識(shí)你在幼兒園都已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但到了二年級(jí)就不一樣了,許多知識(shí)都沒(méi)學(xué)過(guò),你如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不好好學(xué),以后會(huì)越來(lái)越難。你要一步一個(gè)腳印,扎實(shí)的學(xué)好習(xí),這樣才會(huì)名列前茅!蔽衣(tīng)了媽媽的話努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越好。但我知道,“山外有山,人外有人”。不能就此滿足,還有許多人等著我超越。作為“三好學(xué)生”,我應(yīng)該尊老愛(ài)幼,并且德、智、體、美全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)稱職的“三好學(xué)生”。
成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生并完成我的理想是我一生的目標(biāo),我一定會(huì)畫(huà)著我生活的“小船”向我的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
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