自傳作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的自傳作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自傳作文 篇1
20xx年夏季一個(gè)溫暖的上午，隨著一聲嬰兒的響亮的啼哭，我來到了這個(gè)美妙的世界。
本人身家清白，無不良愛好，長相不是很丑�，F(xiàn)在已11歲，回首看看我是怎么度過自己的十多個(gè)春秋的吧。
回到八年前，那時(shí)我三歲。聽媽媽說，那時(shí)我才學(xué)會(huì)走路，走得不穩(wěn)，卻想亂跑，看什么都好奇。看見門喜歡用頭撞，用腳踢，弄得鼻青臉腫也不長記性。有時(shí)候愛閉著眼睛亂轉(zhuǎn)，分不清東南西北，轉(zhuǎn)暈了就會(huì)摔倒，然后大哭，往往會(huì)把自己弄得又臟又疼。這就是我懵懂又天真的三歲。
把時(shí)間撥回到五年前，我上學(xué)前班。那時(shí)我“衣來伸手，飯來張口”，但最喜歡拍蒼蠅。有一次在姥姥家，我閑著沒事就拿起拍子拍蒼蠅，一只蒼蠅飛到了鍋臺(tái)上，我就追過去，不知不覺地就站在了鍋蓋上打，蒼蠅沒打著，我掉到了有熱水的鍋里，那撕心裂肺的疼呀，我嗷嗷大哭，姥姥及時(shí)拯救了我。把我抱出來，給我澆冷水降溫，現(xiàn)在我的腳的皮膚還有傷痕。唉，我慢慢長大卻稚氣未脫的六歲。
時(shí)間再回到半年前。上高年級(jí)的我當(dāng)上了班長，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，是老師好幫手，同學(xué)的好榜樣。在家里，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)活，媽媽說我長大了，懂事了，再也不是當(dāng)年那個(gè)淘氣、幼稚的小調(diào)皮了。我很高興我長大了，雖然我也會(huì)有一些缺點(diǎn)，但我會(huì)改正。
已逝去的童年，洗盡鉛華后，是青春綻放的光彩。正值青春年少的我們，要把握好時(shí)光，回憶往事才不會(huì)留下遺憾。
自傳作文 篇2
大家好！我是坎井里青蛙，我生活在這里很久了。我在井里生活多么無憂無慮啊！想吃就吃，想睡就睡，宛如天上蛙間啊！直到那一天，東海之鱉的到來打破了我的美夢，他對(duì)我說：“井底之蛙，快出去看看吧！我在地之上，天之下，享受著陽光的沐浴，那才叫做享受呀！”我半信半疑，井外有那么美好嗎？還是出去長長見識(shí)吧！于是我就開始了我的歷險(xiǎn)之旅。
我猛地一跳，于是在這山明水秀的天地之間愣住了。大樹翠綠，河水清澈，花兒嬌艷，美不勝收。我終于明白井底之蛙的內(nèi)涵了，好在我及時(shí)醒悟，我再也不會(huì)那么自以為是了。離開水之后的我，漸漸地想到水里快活一番，突然之間我的眼睛鎖定在了一條大河之上�！八襾砹�！”我三步并作兩步的沖過去，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，突然，一股臭味和腥味在嘴里彌漫開來，我便眼前一黑，就什么也不知道了……
當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身處一個(gè)塑料箱中，身旁還有一只青蛙。“嘿，你從哪里來？”“我從坎井里來呀！怎么，這是要去哪兒？”“我若是你就會(huì)呆在井里不出來�！薄澳遣痪褪蔷字軉幔俊薄芭c其做一只默默無聞的井底之蛙，也不要被人類吃掉�！蓖蝗�，我被抓到干鍋的旁邊。一個(gè)眼冒寒光的人看著我，拿著一把小刀問：“干鍋還是火鍋？”“干鍋，認(rèn)真點(diǎn)做�！鳖I(lǐng)導(dǎo)貪婪的說。廚師嚷道：“麻醉打上，這樣體重會(huì)更重，才能賣個(gè)好價(jià)錢！”說是遲，那時(shí)快，我便在針頭扎進(jìn)我的體內(nèi)之前，猛的跳到屋后的'樹叢中，拼了命的跑向坎井，再也不出來了。
我默默地坐在坎井里的石頭上，傷感的想著：人類的工廠把周圍的大樹污染的不再翠綠，花兒不再動(dòng)人，河水不再清澈，天空不再湛藍(lán)。人們肆無忌憚地在食用野味，無形中其實(shí)破壞了生物鏈，使得環(huán)境備受污染，可能下一次滅絕的就是人類，我希望下次在走出坎井之后，人類可以有所改善。
自傳作文 篇3
我是一只生活在熱帶叢林中的變色龍。
我身長大約30厘米，模樣似蛇非蛇，大家可不要認(rèn)錯(cuò)哦！我的全身呈翠綠色，橢圓形的頭上有一張三角形的嘴，兩眼像兩個(gè)大珍珠似的凸在外面，身軀呈長筒狀，隆起的背部酷似龜?shù)谋场Ｎ疫�長著四只短腳，尾巴又尖又細(xì)，像針尖。這就是我的外形，可愛嗎？告訴大家一個(gè)小秘密：我的每只眼睛都能單獨(dú)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，分別觀察四面八方的東西，既可以避免強(qiáng)大動(dòng)物對(duì)我的傷害，也更方便我捕捉食物，大家看我厲害吧！
我叫變色龍，可不是徒有虛名，如果你們把我放在水泥板上，皮膚上的顏色就會(huì)逐漸變成淺灰色。如果你們把我放在香蕉葉上，我的皮膚就會(huì)變成香蕉色。我不僅可以變換顏色，而且還是個(gè)捕食高手�？矗幸恢晃宀世_紛的蝴蝶飛來了，我以迅雷不及掩耳之勢伸出舌頭，“刷”，這只彩蝶就被我卷入了口中。你們知道為什么我的動(dòng)作這么快嗎？這就是我兩只“火眼金睛”的功勞。當(dāng)兩只眼睛同時(shí)注視著前方時(shí)，我就會(huì)產(chǎn)生一種立體感，準(zhǔn)確判斷自己與昆蟲之間的距離，用舌頭捕獲食物。
這就是我——變色龍。如果大家想和我交朋友，就到熱帶叢林找我吧，我等待著你們的到來。
自傳作文 篇4
‘哇’伴隨著一陣哭聲，我就悄然的來到這個(gè)世上，家里就多了一個(gè)我，從此，家里人便圍著我轉(zhuǎn)。我還記得媽媽說過，我出生的時(shí)候很小，他們抱著我的時(shí)候就感覺像一團(tuán)棉花，柔軟的依附在手上。在媽媽的哺乳下，我茁壯成長。一轉(zhuǎn)眼，我就學(xué)會(huì)走路了，那時(shí)候家里人帶我去舅舅家，那時(shí)候我可調(diào)皮啦！常常弄壞舅舅家的東西。每一次都是我在前面玩著，媽媽就在后面收拾著，那時(shí)，我便露出狡猾的笑容。
到了我倆三歲的時(shí)候，爸爸便送了我去幼兒園，起初我覺得幼兒園很新奇，便頭倆天去幼兒園的時(shí)候活潑亂跳的上了車，但是到了后幾天，我一看見車來了，便嚎啕大哭，死活不肯上。但是，慢慢的我還是接受了幼兒園的生活。上完幼兒園，我就要步入小學(xué)了，但是小學(xué)并非容易，每當(dāng)我看見比幼兒園的老師們更兇的老師的時(shí)候，我的心不由得泛起一陣害怕。六年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)在讀六年級(jí)了，這六年級(jí)也是我在小學(xué)的最后一年級(jí)，我即將邁步進(jìn)入初中。從此刻開始我要好好學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。還要做一位守紀(jì)律講文明的少先隊(duì)隊(duì)員。
自傳作文 篇5
我叫張鑫瀚，河南信陽人。我的名字筆畫足足有50畫之多，不要嫌多喲，它可是飽含著我們家人對(duì)我的殷切期望和美好祝愿呢！
“鑫”這個(gè)字在字典中是財(cái)富的意思，“瀚”在字典里是廣闊無邊的意思，所以它們兩個(gè)字的意思連在一起，就是爸爸媽媽對(duì)我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且為人要躲到心胸廣闊，海納百川。
可是，據(jù)說，我小時(shí)候心胸可不寬廣，只要?jiǎng)e人碰我的玩具一下，我就會(huì)搶回來，搶不過就開始嚎啕大哭，經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無措�，F(xiàn)在親戚朋友提起小時(shí)候的我，還會(huì)說“小氣鬼”“真霸道！”
等到我上小學(xué)時(shí)，我就變得乖巧起來。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成得干凈整潔，成績也是處在中上的水平，各科老師都夸贊我呢！但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小，上課害怕舉手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正確的，可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時(shí)候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于，六年級(jí)這最后一年里，也許是在班級(jí)同學(xué)的感染下，也許是從閱讀書的故事中受到的啟示，我漸漸變得開朗起來，上課開始大膽地舉手，下課也與同學(xué)們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了，當(dāng)然，我也擁有了更多的快樂和成就感。
成長就是這樣吧，在不知不覺中，在不經(jīng)意中，我們就長大了。有一天晚上，媽媽突然生病了，爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計(jì)、燒水、沖感冒藥。這些從來沒有做過的事，在媽媽的指揮下，我居然做得很到位。后來，媽媽的燒終于退了，但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面，媽媽吃了說：“味道還真不錯(cuò)！”。經(jīng)歷過這件事之后，我發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了，可以做到照顧別人了。（雖然有些手忙腳亂）我欣喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸笑著說：“我們的兒子終于長大，成了男子漢嘍！”
回想起我的童年生活，我不禁有些懷念，但時(shí)間過去了就是過去了，時(shí)間不會(huì)停止�，F(xiàn)在，我是一個(gè)正在備戰(zhàn)小升初的小學(xué)生。我要甩掉過去，立足現(xiàn)在，擁抱未來，讓未來的自己更加優(yōu)秀。
自傳作文 篇6
我，一個(gè)平凡的女生，今年十一歲，血型A，最喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗铄�，討厭黃色，因?yàn)樗萄邸?/p>
我的世界沒什么波瀾，有的只是平淡和真實(shí)，因此，我的自傳也很淡然，它不像魯迅那么難懂，也不像陶淵明那樣的自我夸耀。
我愛好看書，但從沒有“不求甚解”，在看書的過程中，我會(huì)隨手拿著一支筆，把書中經(jīng)典語句隨時(shí)摘錄下來。我愛書是因?yàn)樗怯徐`魂的，“每有會(huì)意”我也會(huì)“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲傷逆流成河》的書，郭敬明寫的，其中人物的細(xì)致刻畫使我為之驚嘆。在那條黑暗的弄堂里，人與人互相不被理解，都用“瘋狂”和“冷漠”來偽裝各自強(qiáng)悍軀體下那顆易碎的心。結(jié)果的悲劇更讓我沉默。就這樣，通過郭敬明的文字，我仿佛變成幽魂，在那條悲傷流成的河中飄蕩……
讀書雖是我的最愛，但在閑暇時(shí)間，我也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的，它讓我的生活充滿色彩。沒事聽聽歌，輕快柔美的曲調(diào)讓我“忘懷得失”，陶醉于蔡琴的懷舊、王菲的深情。沒事聊聊天，認(rèn)識(shí)的聊，你我最近的心情和功課。不認(rèn)識(shí)的也聊，侃侃五湖四海、國家大事，常常為之神秘的偷笑。假期也玩玩游戲，《勁舞團(tuán)》就是我最喜歡的。高興時(shí)輸贏都“呵呵”一笑了之；不開心時(shí)隨著音樂按鍵如飛，煩惱立即煙消云散，心情早就神采飛揚(yáng)了。
自傳作文 篇7
世人曾這樣介紹我們：頭上兩根須，身穿彩衣袍，飛到花叢中，快樂又消遙。猜猜我誰吧！對(duì)了，我就是一只蝴蝶，確切得說，我是一只木蘭青蝶。
我的家庭成員有很多，有黃蝶、白斑眼蝶、弄蝶等等。黃蝶喜歡在菜花中飛舞，這讓我想到楊萬里的詩句：兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。之句。
我那雙美麗的翅膀最令人著迷。 我的翅膀是由黑色和大小不一的青色圓點(diǎn)混搭而成，別說有多漂亮了。我的大小差不多有一塊橡皮檫那樣的大小，重才只有幾克。
我們小時(shí)候是吃葉子的，如果一片葉子被我吃光了的話，準(zhǔn)會(huì)剩下一根光溜溜的葉柄，我們從小喝咸水，所以沼澤地里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影。
我們的美麗也為我們?cè)斐闪吮瘧K的后果，那就是被人類抓去做標(biāo)本，變成活死蝶。
別以為我們很悠閑，其實(shí)，我們也是有工作做的，我們的工作就是幫花兒授粉，怎么授呢？就是用我們又細(xì)又長的嘴了，我們先把花粉放在一個(gè)小到你看不見的一下小囊里，接著就飛去另一朵花中把花粉授給那朵花，這便是我們要做的工作。
看完了我的自傳下次看到我時(shí)你地認(rèn)得我嗎？
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