高二年級平行班學生調(diào)查總結范文
5月26日晚,高二年級組召開了部分平行班的班長、學習委員、紀律委員和學生代表的座談會,著重針對班級管理、學生學習情況、教師教學情況進行了解。會議上,學生主要反映了班級紀律、學生課堂上的主要表現(xiàn)和教師上課的管理力度等情況,現(xiàn)將學生反映的情況總結如下:
一、優(yōu)點
1、 各班能及時根據(jù)期中考試情況召開了期中分析總結班會,能針對前一階段班級表現(xiàn)的不良現(xiàn)象制定了相應的整改措施。管理力度加強、值日力度加大、班主任到位較勤,班級紀律有所改觀。能時刻加強學生的安全教育。能及時發(fā)現(xiàn)和處理班級中學生出現(xiàn)的問題。
2、 學生學習的積極性有所提高,學習的熱情有所增長。班風、學風趨于穩(wěn)定,絕大部分學生能根據(jù)老師的要求自主地、有計劃地、有目的地進行學習。在教師的指引下,學生的思維能力、創(chuàng)造能力和分析解決問題的'能力有所增強。
3、 教學方面,學生能較好的適應教師的教學方法。對教師的專業(yè)水平、教學能力、敬業(yè)精神比較滿意。能根據(jù)不同的對象進行分層教學。取得一定了的教學效果。
二、不足
1、 英語聽力不夠落實,聽力走形式,主要表現(xiàn)在學生到位差、學生走動多、談話人數(shù)多,導致聽力聽不清。
2、 午休人數(shù)少,紀律較差,表現(xiàn)在講話、閑談、玩耍、打牌、下棋、聽音樂。
3、 學生遲到、中途逃課、曠課現(xiàn)象較嚴重。
4、 教師在教學上的管理能力差,主要表現(xiàn)在某些教師上課時學生睡覺,玩手機、打牌、聽歌等聽之任之。試卷、作業(yè)交與否不清查不落實。
5、 自習課紀律有待加強。與班主任的到位、班級制度、值日制度不夠完善有關。
6、 有些教師上課時缺少激情,教學不能夠調(diào)動學生的學習積極性。上課帶情緒、發(fā)脾氣等。
7、 藝術課、體育課學生的管理力度不大,放羊、早下課、亂跑現(xiàn)象較嚴重。
根據(jù)以上學生反映的問題,有些問題是年級普遍存在的,有的是個別班級和個別教師存在的,有的是年級工作會議上多次提出和要求解決的,仍然沒有改觀和落實。希望全體教師通過這次學生調(diào)查總結,對照班級、對照自己,認真反思和總結,改正不足、發(fā)揚優(yōu)點,共同把高二年級的教學和管理搞好。
xx市高級中學高二年級組
20XX.5.28
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