大學(xué)學(xué)科建設(shè)工作總結(jié)范文
本學(xué)科貫徹“法學(xué)與經(jīng)濟學(xué)連通，理論與實踐結(jié)合”的原則，致力于將法學(xué)學(xué)科建設(shè)成為“財經(jīng)特色鮮明，研究方向清晰，理論視野開闊，成果實效突出”,在吉林省乃至全國財經(jīng)高校法學(xué)領(lǐng)域形成優(yōu)勢特色的學(xué)科。在2012年度上半年，本學(xué)科在遵循學(xué)�！疤嵘|(zhì)量、凸顯特色”的發(fā)展規(guī)劃下，深化教學(xué)、科研工作方面的開展，均取得了一定成績。與此同時，本學(xué)科在發(fā)展中也面臨著尚需解決的問題，在從將本學(xué)科建設(shè)成為全省優(yōu)勢特色學(xué)科的發(fā)展視野下來看，下一步工作思路應(yīng)將重點置于規(guī)劃全國卓越法律人才基地建設(shè)、啟動吉林省公檢法司系統(tǒng)法律專家服務(wù)工作站、強力提升科研水平、進一步提升教學(xué)質(zhì)量、提高司法考試通過率等工作上。
一、目前學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)狀
1、教師隊伍建設(shè)成效顯著
在教師隊伍建設(shè)方面，本學(xué)科加大了師資隊伍建設(shè)的力度，教師隊伍的職稱、年齡、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)得到了較大的改善。具體來看，一是加強高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。 2012年1月以來，有1名青年教師取得博士學(xué)位，另有1名青年教師考取法學(xué)博士研究生；同時，本學(xué)科繼續(xù)鞏固與吉林大學(xué)、吉林省社會科學(xué)院的合作關(guān)系，提高了法學(xué)院師資隊伍的整體素質(zhì)；二是通過主辦或協(xié)辦全國性法學(xué)論壇等形式，為教師獲取學(xué)術(shù)信息，掌握法學(xué)理論前沿創(chuàng)造良好的外部條件；三是本學(xué)科教師考核評價機制運行良好，以規(guī)范的管理方法確保了教師整體教學(xué)水平的提高。
2、科學(xué)研究總體水平進一步提高
在科學(xué)研究上，截止目前，本學(xué)科在上半年度的建設(shè)工作中取得了顯著的成績。在部省級科研項目申報上均有突破，獲得2項教育部項目、1項中國法學(xué)會項目（部級）、7項吉林省社科規(guī)劃項目、1項吉林省教育廳青苗計劃項目以及其他級別項目多項，科研項目累計經(jīng)費達到20萬元；在論文成果上，共計發(fā)表論文21篇。整體來看，本學(xué)科的科研工作在2012年上半年度有大幅度提升，且在科研項目工作上有質(zhì)的突破。
3、人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升
在人才培養(yǎng)方面，本學(xué)科致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為“精法律，通財經(jīng)，懂管理”的具有多學(xué)科素養(yǎng)和較強適應(yīng)能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。2011年，應(yīng)屆畢業(yè)生通過司法考試的比率在10%以上，居吉林省省屬高校第一位；2012年，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達到90%以上。
4、全國卓越法律人才基地的申報
在2012年7月由教育部和中央政法委聯(lián)合發(fā)起的全國“卓越法律人才計劃”申報中，本學(xué)科依托民商法、稅法等特色學(xué)科的優(yōu)勢，入選首批60所“實用性復(fù)合型卓越法律人才基地”庫。這對于本學(xué)科的發(fā)展具有里程碑式的意義，不僅奠定了本學(xué)科在財經(jīng)類法學(xué)科中的優(yōu)勢地位，更進一步的開拓了未來發(fā)展的空間。
5、主辦全國性大型學(xué)術(shù)會議
在本年度的學(xué)科建設(shè)發(fā)展中，不僅支持教師積極參加全國商法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、證券法學(xué)、保險法學(xué)等領(lǐng)域的年會，更于2012年7月成功主辦全國第一屆地方法治建設(shè)理論與實踐研討會。本次會議邀請到來自中國政法大學(xué)、南京師范大學(xué)、貴州省社科院、吉林省高級人民法院等全國各地的財經(jīng)類高校和社科院所的領(lǐng)導(dǎo)及知名專家近百人，就“地方法治建設(shè)理論與實踐問題”展開為期兩天的會議，對于本學(xué)科的長遠發(fā)展和進一步擴大在全國財經(jīng)類法學(xué)院校中的影響具有重要意義。
二、存在的問題
1、民法方向師資力量薄弱
本學(xué)科在民法方向的師資建設(shè)上仍顯力量薄弱，亟需通過外部人才引進的方式充實優(yōu)秀的青年學(xué)者。財經(jīng)法是本學(xué)科形成優(yōu)勢特色學(xué)科和持續(xù)性發(fā)展的重要根基，民法作為財經(jīng)法的基礎(chǔ)更顯得尤為重要。目前來看，本學(xué)科民法方向的青年博士處于空白，需要盡快從外部引入1或2名具有學(xué)術(shù)潛質(zhì)的優(yōu)秀的民法方向博士，繼而為民法及財經(jīng)法的發(fā)展奠定堅實的后備性基礎(chǔ)。
2、“雙師”型教師仍然匱乏
本學(xué)科的“雙師”型教師仍顯匱乏，從當(dāng)下的學(xué)科建設(shè)和長遠發(fā)展來看均需要大力充實“雙師”型教師。培養(yǎng)“復(fù)合型、應(yīng)用型”高端財經(jīng)法律人才是本學(xué)科培養(yǎng)體系的目標，而“雙師”型教師是這一培養(yǎng)模式的核心所在。目前，除法院、檢察院之外，更需要從政法委、公安機關(guān)、司法局、證監(jiān)局、商業(yè)銀行、大型律師、企業(yè)等單位聘請實務(wù)型專家任“雙師”型教師，以拓展和完善教師隊伍的多元化建設(shè)。
3、硬件環(huán)境亟需改進
本學(xué)科軟件環(huán)境的建設(shè)正在逐步更新，同樣，硬件環(huán)境更需要同學(xué)科的發(fā)展需求保持一致。從本學(xué)科教師隊伍建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)模式、科研工作目標等工作來看，需要建設(shè)出一流的現(xiàn)代化集法學(xué)教學(xué)、科研為一體的多媒體教室。
4、資金支持力度仍顯匱乏
本學(xué)科的發(fā)展需要大量的資金投入建設(shè)，目前資金的支持力度仍顯匱乏。優(yōu)勢特色學(xué)科的建設(shè)需要在引進優(yōu)秀教師、激勵科研工作、改善硬件環(huán)境、提供教師出國或國內(nèi)進修機會、資助教師參加國內(nèi)和國外學(xué)術(shù)會議、提供學(xué)生實習(xí)場所和參加模擬法庭競賽等多個方面投入資金。本學(xué)科應(yīng)更進一步從學(xué)校、社會和相關(guān)領(lǐng)域籌集資金以支持本學(xué)科的'高速發(fā)展。
三、下一步工作思路
1、規(guī)劃全國卓越法律人才基地建設(shè)
全國卓越法律人才培養(yǎng)基地的建設(shè)是本學(xué)科未來發(fā)展的方向和建設(shè)核心，學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃路徑和具體方式均應(yīng)配合卓越法律人才培養(yǎng)基地的建設(shè)需求。將從卓越法律人才基地中法律人才的選拔、培養(yǎng)模式的規(guī)劃、多元化課程的設(shè)計、師資隊伍的配備、法律學(xué)生就業(yè)的推薦和跟蹤等方面來規(guī)劃全國卓越法律人才培養(yǎng)基地的建設(shè)。
2、啟動吉林省公檢法司系統(tǒng)法律專家服務(wù)工作站
吉林省公檢法司系統(tǒng)法律專家服務(wù)工作站的建設(shè)，是回應(yīng)和配合“雙師型教師、卓越法律人才基地建設(shè)”的要求和需求。目前，本學(xué)科已經(jīng)擬定在遼源政法委、XX市法學(xué)會聯(lián)合主導(dǎo)下設(shè)立XX市法律專家服務(wù)工作站，未來將在全省范圍內(nèi)有所選擇建設(shè)多個具有代表性的法律專家服務(wù)工作站。
3、強力提升科研水平
科研水平的強力提高不僅是建設(shè)高水平法學(xué)科的基礎(chǔ)和衡量標準，更是使本學(xué)科躋身全國財經(jīng)法學(xué)科前列的重要支撐。在遵循學(xué)�！皩W(xué)科水平提升年”規(guī)劃的前提下，細化分析和落實學(xué)校所下達的2012年度科研任務(wù)，力爭按時完成學(xué)校的科研任務(wù)。
4、進一步提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的提升是建設(shè)優(yōu)勢特色學(xué)科的重要保障。卓越法律人才培養(yǎng)基地的規(guī)劃和建設(shè)一定程度上以提升教學(xué)質(zhì)量、培育復(fù)合型及應(yīng)用型人才為核心而展開，由此可見，教學(xué)質(zhì)量的提高位置極為重要。對此，本學(xué)科將鼓勵教師參加教學(xué)類學(xué)術(shù)會議和研討會，積極學(xué)習(xí)外部經(jīng)驗以審視自身教學(xué)環(huán)節(jié)尚待完善之處，以更進一步的服務(wù)于培養(yǎng)財經(jīng)法律特色的復(fù)合型及應(yīng)用型人才的教學(xué)模式和課程。
5、提高司法考試通過率
司法考試通過率是衡量和印證本學(xué)科培育應(yīng)用型人才和復(fù)合型人才的一個極為重要的實務(wù)性標準。在繼2011年本學(xué)科司法考試通過率逐年提高的基礎(chǔ)上，積極聯(lián)結(jié)校外司法考試輔導(dǎo)班，并引導(dǎo)教師在授課模式中加入司法考試知識，以更近一步從學(xué)生校內(nèi)授課、校外輔導(dǎo)兩個層面來提高通過司法考試通過率。
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