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大學(xué)生醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)

時間:2020-12-18 10:38:17 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)范文(通用5篇)

  一段辛苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了,這次實(shí)習(xí)讓你心中有什么感想呢?此時需要認(rèn)真地寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。很好奇實(shí)習(xí)總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)生醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

大學(xué)生醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)范文(通用5篇)

  大學(xué)生醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)1

  光陰似箭,日月如梭。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于xx年8月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。

  在這一年實(shí)習(xí)中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)情況匯報短短的幾個月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作?偨Y(jié)主要有以下幾項(xiàng)

  一.兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

  作為檢驗(yàn)科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識,收集到老師的意見,學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),提出意見和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn)、檢測的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。

  二.專業(yè)知識、工作能力和具體工作

  日常的臨床檢驗(yàn)工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補(bǔ)上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  “醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點(diǎn)按時完成工作。

  四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。

  在過去自己實(shí)習(xí)的幾個月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,為總院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  大學(xué)生醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)2

  炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會走進(jìn)檢驗(yàn)科,可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。

  首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)知識充分掌握,還要對檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉,因?yàn)椴恢朗裁磿r候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,來重新檢驗(yàn)時使用的。不僅是為了對病人負(fù)責(zé),也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個責(zé)任。

  第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn),就會差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn),在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

  第三個科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細(xì)胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

  都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,在這里實(shí)踐時,也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心,多說一個您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

  曾經(jīng)有人說,檢驗(yàn)科的工作三個月就可以輕松上手,很簡單。然而,真正來到這里體驗(yàn)過之后,就會發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報告,看似簡單,其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、審查、復(fù)核,這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時,才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心,也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

  此次實(shí)踐,雖然只有短短的兩個星期,可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況,認(rèn)識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認(rèn)識,更加明確了將來的目標(biāo)?傊@次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個機(jī)會讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識。

  大學(xué)生醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)3

  XXXX醫(yī)院是XX市最大的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健和院內(nèi),外急救為一體的國家“三級甲等”現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。醫(yī)院擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備,各方面的條件都很好,為病人提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。

  檢驗(yàn)科的老師們有較強(qiáng)的專業(yè)技能,分工明確,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),為學(xué)生樹立了很好的榜樣。老師們嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真耐心的指導(dǎo)學(xué)生,使我們受益匪淺。

  XXXX醫(yī)院檢驗(yàn)科共分為九個科科室,血液化驗(yàn)科室屬于血液科。從20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日,我依次到體液化驗(yàn)科室,采血科室,發(fā)光免疫科室,免疫科室,細(xì)胞科室,微生物,生化,血常規(guī),病區(qū)化驗(yàn)科室,血液化驗(yàn)科室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  1.生化

  臨床生物化學(xué)檢測主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標(biāo)志物等常規(guī)檢測項(xiàng)目。在生化科室,我了解了美國貝克曼CX9AL全自動生化分析系統(tǒng)和羅氏P800的使用及原理:光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標(biāo)、維護(hù)等工作,注意確保儀器中的'試劑量,掌握了生化檢驗(yàn)標(biāo)本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。由于生化是標(biāo)本量較大,所以在做每一項(xiàng)工作時一定要認(rèn)真仔細(xì)。

  2.血液化驗(yàn)科室

  在血液化驗(yàn)科室,我學(xué)會了使用凝血四項(xiàng)分析儀,了解了凝血四項(xiàng)中各項(xiàng)的正常參考值及臨床意義,D-二聚體的檢測方法。血片和骨髓片都是由醫(yī)生自己采集、自己染色、自己分類,因此看的機(jī)會不多,但基本上可以認(rèn)識粒系、紅系各階段細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、巨核細(xì)胞。

  3.病區(qū)化驗(yàn)科室

  病區(qū)化驗(yàn)科室中尿液與血液檢測的儀器與尿常規(guī)和血常規(guī)中的一樣,除此之外還學(xué)會了腦脊液、漿膜腔積液的檢測及如何用血沉管加血沉。

  4.采血科室

  在采血科室,我掌握了靜脈采血的方法,各檢測項(xiàng)目應(yīng)該用哪種真空采血管,各個真空采血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑,一般用于生化項(xiàng)目和免疫血液學(xué)試驗(yàn);綠色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑,一般用于生化項(xiàng)目的檢測;紫色采血管含有EDTA-K,用于血液學(xué)和免疫血液學(xué)試驗(yàn);淺藍(lán)色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉:血液=1:9,用于凝血試驗(yàn);黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽:血液=1:4,用于紅細(xì)胞沉降率試驗(yàn)。

  5.血常規(guī)

  在血常規(guī),我熟練掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,學(xué)會了使用XS-800i血液分析儀和全自動血沉分析儀,了解了各項(xiàng)目的臨床意義。

  6.體液化驗(yàn)科室

  在短短的一個月里,我學(xué)會了如何使用優(yōu)利特URIT系列全自動尿液分析儀及其檢測原理,尿液的鏡檢,尿液標(biāo)本的采集、保存、及注意事項(xiàng),糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗(yàn)。通過看課本,我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗(yàn)項(xiàng)目的臨床意義。

  (一)尿液干化學(xué)分析儀的檢測原理:

  (1)組成:通常由機(jī)械系統(tǒng)、光學(xué)系統(tǒng)、電路系統(tǒng)3部分組成。

  (2)尿干化學(xué)試帶:測試的項(xiàng)目為維生素C(VC)、白細(xì)胞(WBC)、酮體(KET)、亞硝酸鹽(NIT)、尿膽原(URO)、膽紅素(BIL)、蛋白質(zhì)(PRO)、葡萄糖、尿比重(SG)、隱血(BLD)、酸堿度(PH)。

  (3)檢測原理:尿液中相應(yīng)的化學(xué)成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色變化,顏色深淺與尿液中相應(yīng)物質(zhì)的濃度成正比,將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進(jìn)樣槽,各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光,儀器接受不同強(qiáng)度的光信號后將其轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電訊號,再經(jīng)微處理器由公式計算出各測試項(xiàng)目的反射率,然后與標(biāo)準(zhǔn)曲線比較后較正為測定值,最后以定性或半定量的方式自動打印出結(jié)果。

  (二)尿有形成分分析儀的檢測原理:應(yīng)用流式細(xì)胞術(shù)和電阻抗分析的原理

  7.微生物

  在這一個月的時間里,我學(xué)會了各種標(biāo)本的接種方法及各種標(biāo)本中常出現(xiàn)的細(xì)菌,基本上可以認(rèn)清常見的幾種細(xì)菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學(xué)會了氧化酶試驗(yàn)和觸酶試驗(yàn)的操作。

  革蘭染色的操作步驟,DL-96細(xì)菌測定系統(tǒng)隨機(jī)體外診斷試劑板的使用及如何用DL-96細(xì)菌測定儀讀取DL-96試劑板。此外還學(xué)會了血培養(yǎng)瓶的安裝、墨汁染色和肥達(dá)氏反應(yīng)試驗(yàn)的操作,了解了VersaTREK血培養(yǎng)儀的使用及檢測原理。耐藥的常見細(xì)菌有耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬古霉素腸球菌、產(chǎn)超廣譜B-內(nèi)酰胺酶(ESBLS)格蘭陰性細(xì)菌(主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發(fā)現(xiàn)有ESBLS)、泛耐藥和多重的鮑曼不動桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。

  8.發(fā)光免疫

  在發(fā)光免疫科室,我學(xué)會了如何使用貝克曼儀器,了解了各個項(xiàng)目及其臨床意義。

  (1)貧血篩查:鐵蛋白、葉酸、維生素B12

  (2)唐氏綜合篩查:人絨毛膜促性腺激素(β-HCG)甲胎蛋白(AFP)雌三醇(E3)

  (3)激素七項(xiàng):促黃體生成素(LH)促卵泡刺激素(FSH)雌二醇(E2),孕酮(Prog),秘乳素(PRL)睪酮(Testo),雌三醇(E3)

  (4)垂體功能檢測:生長激素(hGH)促卵泡刺激素(FSH)促黃體生成素(LH)泌乳素(PRL)促甲狀腺激素(TSH)

  (5)甲狀腺功能檢測:甲狀腺球蛋白(Tg)、抗甲狀腺球蛋白抗體(Tg-Ab)、甲狀腺過氧化物酶抗體(Tpo-Ab)、游離T3(FT3)、游離T4(FT4)、促甲狀腺激素(TSH)

  (6)心肌損傷標(biāo)記物:肌紅蛋白、肌鈣蛋白

  (7)其他檢測項(xiàng)目:血β-HCG、皮質(zhì)醇、地高辛

  9.免疫科室

  甲肝、乙肝五項(xiàng)定性、丙肝、優(yōu)生五項(xiàng)、人類免疫缺陷病毒抗體和梅毒螺旋抗體的檢測都是酶聯(lián)免疫試驗(yàn),按照試劑盒中的說明書操作,在操作過程中,一定要注意洗板這一環(huán)節(jié),否則會出現(xiàn)假陽性。

  乙肝五項(xiàng)定量是用瑞士帝肯RMP-150型全自動酶免疫檢測系統(tǒng)進(jìn)行檢測的,乙肝表面抗原和HBeAg均采用雙抗體夾心法,抗-HBs采用雙抗原夾心法,抗-HBe和抗HBc均采用競爭抑制法?购丝贵w(ANA)的檢測采用的是間接免疫熒光法,總的ANA檢測在臨床診斷和鑒別診斷中是一個極為重要的篩選試驗(yàn),ANA陽性者進(jìn)一步檢測各亞類ANA抗體對明確診斷、臨床分型、病情觀察、預(yù)后及治療評價都有重要意義。

  抗ENA抗體譜的檢測最常用的是免疫印跡技術(shù),不同特性的抗ENA抗體在各中自身免疫性疾病中的陽性率有明顯差異,在協(xié)助診斷和鑒別診斷自身免疫疾病方面具有重要的臨床意義。與小血管炎相關(guān)的自身抗體(ANCA)檢測最常用ELISA法?菇堑鞍卓贵w(AKA)的檢測常采用間接免疫熒光分析法,對于早期診斷類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎具有重要的臨床意義。抗環(huán)瓜氨酸肽抗體(CCP)的檢測最常用ELISA是診斷類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的一個高度特異性的新指標(biāo)。此外,我還學(xué)會了糖化血紅蛋白和尿微量白蛋白的檢測。

  10.細(xì)胞科室

  北京同方神火報告系統(tǒng)與高倍顯微鏡聯(lián)合應(yīng)用于咽拭子,尿道分泌物、陰道分泌物中支原體的檢測,學(xué)會了用精子質(zhì)量分析儀檢測精子,學(xué)會了使用血流變分析儀及檢測時的注意事項(xiàng)。

  實(shí)習(xí)收獲

  短短的十個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,也意味著四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。在這短短的十個月里,我深刻體會到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者的重要性,檢驗(yàn)結(jié)果的重要性。病人手中一張張的報告單看似簡單,其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、檢查、復(fù)核這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得,檢驗(yàn)人員不僅要對專業(yè)學(xué)問牢記在心,也要有大量的操作實(shí)踐經(jīng)歷。作為一位檢驗(yàn)人員,一定要認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的對待每一項(xiàng)工作。

  在生活上,我學(xué)會了如何與帶教老師溝通、相處,如何與病人溝通,如何搞好與其它學(xué)校的實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。畢業(yè)實(shí)習(xí)是完成醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)全部教學(xué)計劃的最后階段,是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要環(huán)節(jié),學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識融入臨床實(shí)踐,以鞏固專業(yè)知識和專業(yè)技能,進(jìn)一步達(dá)到培養(yǎng)和提高學(xué)生分析能力,解決問題和獨(dú)立工作能力,并增強(qiáng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力。在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅要學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)踐,還要學(xué)會如何與病人溝通及培養(yǎng)自己良好的人際交往能力,為畢業(yè)后獨(dú)立工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?傊@次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,一定會對我今后的工作和生活起很大的幫助。

  謝辭

  感謝XXXX學(xué)校給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們4年來對我的諄諄教導(dǎo),感謝XXXX醫(yī)院檢驗(yàn)科的老師們對我的耐心指導(dǎo),感謝一路陪我走過來的朋友們,在以后的道路上,我會更加努力!一起加油!

  大學(xué)生醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)4

  臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,獲得全面發(fā)展,最終走向臨床一線的必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。其目的是使學(xué)生在實(shí)際工作中學(xué)會運(yùn)用理論知識,增強(qiáng)操作技能,培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨(dú)立工作能力。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)由于其內(nèi)容繁多、檢測復(fù)雜、發(fā)展迅速,作為一個帶教老師怎樣來完成臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)將是關(guān)鍵。十幾年來,我們科室先后承擔(dān)了不同層次的臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),在此過程中我們進(jìn)行了積極的探索。現(xiàn)將我們在臨床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)帶教過程中的點(diǎn)滴體會總結(jié)如下:

  1、敬業(yè)愛崗,注重職業(yè)道德教育。

  作為教學(xué)醫(yī)院,培養(yǎng)出來的學(xué)生不單是技術(shù)上要過硬,思想上、作風(fēng)上更要過硬。首先要成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者,要有獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)、全心全意為傷病員服務(wù)的思想,沒有這一思想做基礎(chǔ),醫(yī)術(shù)再高也是空談。所以,一定要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,特別是對那些沒有工作經(jīng)歷的學(xué)生來說這一點(diǎn)更為重要,這將對他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律、遵守規(guī)章制度、著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。由于臨床檢驗(yàn)是一項(xiàng)又臟又累又苦的工作,這時就要著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生不計名利、熱愛本專業(yè)的思想,同時,還應(yīng)向?qū)W生講明臨床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)的重要性,讓學(xué)生在工作中時刻嚴(yán)格遵守規(guī)程、做到一絲不茍,培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  2、抓基礎(chǔ),突出重點(diǎn),因材施教。

  由于學(xué)生在學(xué)校把主要精力放在理論學(xué)習(xí)上,因此他們大多動手能力差,操作不正規(guī),而檢驗(yàn)工作需要極強(qiáng)的動手能力。所以,這就要從最基礎(chǔ)的基本操作著手,從一點(diǎn)一滴做起,不管生化檢驗(yàn)、血液檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)還是微生物檢驗(yàn),實(shí)習(xí)教學(xué)主要是以各項(xiàng)常規(guī)檢測為主導(dǎo),重點(diǎn)掌握基本理論的運(yùn)用,基本操作技能的掌握,對一些常規(guī)檢測項(xiàng)目的檢測方法、原理和注意事項(xiàng)都加以詳細(xì)講解和示范;而對于一些簡單的純形態(tài)學(xué)的內(nèi)容則簡而言之;對于一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目檢測方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達(dá)氏反應(yīng)等)。

  另外,還應(yīng)注意根據(jù)生源特點(diǎn)因材施教,不可層次不分。對于大多數(shù)檢驗(yàn)本科生來說,基礎(chǔ)理論好,動手能力強(qiáng),接受能力快,所以對這些人應(yīng)加強(qiáng)新理論、新技術(shù)和新知識的學(xué)習(xí)。以使他們知識水平能進(jìn)一步的向深度和廣度發(fā)展。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量管理,定期舉行專題講座。

  質(zhì)量是檢驗(yàn)科各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,每次檢驗(yàn)結(jié)果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療,關(guān)系到病人的生命。從實(shí)習(xí)同學(xué)到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念。無論是分析前標(biāo)本的采集、還是分離,都是嚴(yán)格把關(guān)的。

  大學(xué)生醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)總結(jié)5

  醫(yī)學(xué)生涯三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn).作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求.就如檢驗(yàn)在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在四川省第四人民醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時的快樂,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。

  現(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。

  實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能。

  換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。

  剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),也讓我對于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識。

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