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“學(xué)習(xí)新思想,書香伴我行”讀書月活動總結(jié)

時間:2021-01-04 18:10:41 總結(jié) 我要投稿

“學(xué)習(xí)新思想,書香伴我行”讀書月活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的“學(xué)習(xí)新思想,書香伴我行”讀書月活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“學(xué)習(xí)新思想,書香伴我行”讀書月活動總結(jié)

  一、深入宣傳,營造良好氛圍

  三月底,學(xué)校即依據(jù)上級有關(guān)文件精神,制訂了《20xx年“XX中心小學(xué)書香校園智慧閱讀讀書月”活動方案》、《XX中心小學(xué)“書香班級”評選方案》、《XX中心小學(xué)“校園閱讀之星”評選方案》、《XX中心小學(xué)“最美家庭書屋”

  評比活動方案》等。4月8日上午,學(xué)校舉行了讀書月活動啟動儀式,吳明揚校長致開幕詞,學(xué)生代表向全校師生發(fā)出倡議,倡議大家以書為友,與書為伴,少先隊大隊長聲情并茂地誦讀經(jīng)典詩文,導(dǎo)讀員林老師為大家宣讀了“讀書月活動方案”。隨后,各班級按照活動方案召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,深層次宣傳讀書、閱讀的重要意義。通過強勢宣傳,營造了校園文化氛圍,提高了廣大師生的思想認識,為深入開展讀書活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、精心組織,扎實開展活動

  學(xué)校在讀書月活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標,扎實開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動。

 。ㄒ唬┓e極開展“獻一本讀百本”活動。各班發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實班級圖書角,達到捐一本讀多本的效果。建立班級“好書交換站”,各班讀書小組開展“好書換著看”活動。學(xué)校組織“跳蚤市場”義賣活動,各班學(xué)生把自己讀過的`好書在“跳蚤市場”義賣,并把義賣所得購買新圖書獎勵給“書香班級”。

 。ǘ┳龊瞄喿x的指導(dǎo)和引領(lǐng)。學(xué)校把課外閱讀納入課程計劃,強化閱讀指導(dǎo)。每周在語文課中安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,每位語文教師每周寫一節(jié)閱讀指導(dǎo)課教案,利用課外閱讀指導(dǎo)課,做好班級讀書活動的指導(dǎo)、交流、評比、表彰等工作。學(xué)校導(dǎo)讀員林老師開設(shè)了《史記故事》閱讀指導(dǎo)觀摩課。

  (三)上好班級讀書主題班會課。每周利用主題班會課,由班主任主持,同學(xué)們交流開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書;并介紹自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的。通過交流會,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多的讀書方法,促進了同學(xué)間讀書競賽意識的自覺形成。

 。ㄋ模┱J真組織讀書活動征文比賽。在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校認真組織了征文比賽:舉行了“進入新時代,改革開新篇”、“我為祖國點贊”等一系列征文比賽。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得了不同級別的獎項,極大地豐富了校園文化生活,促進了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。

  (五)舉行讀書活動講故事和知識競賽。4月12日和18日,學(xué)校分別舉行“”“進入新時代,改革開新篇”讀書活動講故事和知識競賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加縣競賽,其中讀書知識競賽8位同學(xué)參加縣競賽有3位同學(xué)獲二等獎,4位同學(xué)獲三等獎,盧可瑤同學(xué)還代表我縣參加XX市第二十六屆讀書教育活動知識競賽。

 。╅_展激情晨讀活動。學(xué)校將每天早上7點40分至8點定為全校晨讀時間,各班所有學(xué)生在第一節(jié)課前登錄超星閱讀平臺進行經(jīng)典誦讀。放聲朗讀,激起了學(xué)生讀書的熱情,引領(lǐng)學(xué)生快樂地掌握知識。同時,學(xué)校組織開展閱讀平臺闖關(guān)活動,教師根據(jù)語文課程標準和超星閱讀平臺的要求,每周推薦閱讀書目,發(fā)布閱讀任務(wù),并要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀任務(wù)并在平臺檢驗閱讀效果。

 。ㄆ撸╅_展好學(xué)段專題活動。一至三年級以班級為單位組織“繪愛書”活動;四至六年級以班級為單位組織“薦好書”演講活動,并出一期以“與詩同行”為主題的手抄報,二至六年級開展自己動手制作精美書簽活動,學(xué)校少先隊對各班選送的書簽和手抄報進行評獎,激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情。

 。ò耍╅_展師生共讀和親子閱讀活動。倡導(dǎo)師生同讀一本書、同學(xué)同讀一本書、父(母)子(女)同讀一本書,共享讀書之樂。低年級,由于學(xué)生識字量有限,要求家長保證與孩子每天進行半小時親子共讀,并交流閱讀心得,有簡單的讀書記錄。中高年級,要求學(xué)生每天都至少有半小時以上的讀書時間,并做好讀書筆記,體現(xiàn)讀書收獲。

 。ň牛┡e辦教師讀書沙龍活動。在全校教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,舉辦教師讀書沙龍活動,在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,豐富教學(xué)經(jīng)驗,提高現(xiàn)代教育的實施能力。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”這一目標不斷邁進,讓廣大教師享受閱讀、享受教育、享受快樂、享受人生。

 。ㄊ┏浞职l(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,播送學(xué)生的優(yōu)秀讀書作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。

  三、書香飄溢,取得良好實效

  1、通過此次讀書月活動的深入開展,進一步激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升了學(xué)生的閱讀水平;每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”,通過讀書反省自我、提升自我,豐富了學(xué)生的精神世界,成為一個有修養(yǎng)的人。

  2、通過開展讀書月活動,拓展了學(xué)校的文化內(nèi)涵,促進了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,書香溢滿校園。

  學(xué)校將在充分研究、積極實踐的基礎(chǔ)上,進一步深入開展讀書活動,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,為全面推進素質(zhì)教育而努力奮斗。學(xué)校還將在六一節(jié)評選“書香班級”、“校園閱讀之星”和“最美家庭書房”等,促進讀書活動深入有序地開展下去,為創(chuàng)建省級文明校園打下堅實的基礎(chǔ)。

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