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春期開學工作亮點與特色總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結了吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的春期開學工作亮點與特色總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春期開學工作亮點與特色總結 篇1
20xx年春期，在縣教體局的統(tǒng)一部署和精心安排下，西峽三高堅持“內抓管理提質量，外抓宣傳樹形象”的辦學方針，精心抓好學校的各項工作，突出入學重點，規(guī)范常規(guī)管理，強化安全教育，教育教學活動規(guī)范井然有序，全校師生精神蓬勃，取得了一系列開學工作的新亮點。
亮點一：管理方面。由于我校學生基礎差，很多人上課聽不懂，不會聽而導致部分學生在課堂上玩手機、睡覺的狀況，學校政務處在開學伊始繼續(xù)展開“三查”整頓活動，三查即查手機、查課堂、查寢室。查手機，首先在學生入校前進行初步檢查，力爭將手機阻止在校園之外，個別學生違規(guī)帶入校園的.，由政務處和班主任在寢室和教室進行二次檢查；查課堂，即查課堂睡覺、看課外書、說話等違紀現(xiàn)象，確保課堂秩序；查寢室，即檢查午休和夜里就寢秩序，對于大聲吵鬧、長時間不就寢的、以及在寢室玩手機等違規(guī)現(xiàn)象進行治理。
亮點二：常規(guī)教學方面。常規(guī)教學抓在平時，實行周簽月檢制度。要求在集體備課的前提下，個人根據(jù)自己的實際情況，進行補充和修改，以適應教育教學需要，新教師要求手寫教案。深化“三疑三探”教學模式改革，做到課堂教學和課改相結合。40歲以下教師必須使用“三疑三探”教學模式，40歲以上教師提倡使用“三疑三探”教學模式。
亮點三：在高三苗子生方面。針對高三基礎相對較好的苗子學生，學校建立跟蹤檔案，具體由校長、書記和包級副校長、年級主任分工協(xié)作，承包到人，要求每星期找承包學生至少談話一次，了解學生在校情況，解決學生在學習和生活中遇到的困難，并做好記錄檔案。爭取在今年的高考中，苗子生都能過線。
亮點四：在薄弱學科方面。加強薄弱學科攻堅，三高學生普遍存在著弱勢學科，特別是英語和數(shù)學方面。學校組織英語組、數(shù)學組教師召開教研會，建言獻策，形成方案；組織學生討論，找到方法彌補薄弱學科。師生共同努力不斷提高薄弱學科的教育教學質量，進而提高我校整體教學成績。
總之，在學校的精心組織下，新學年開學西峽三高校園和諧文明、井然有序、潔凈優(yōu)美，得到了家長和社會的充分肯定，為以后教育教學工作的開展創(chuàng)造良好的成績取得了好的開端，點燃了新的希望。
春期開學工作亮點與特色總結 篇2
在各級領導的高度重視、關懷和支持下，經過全體教職員工的共同努力，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、特色進行中”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、教師按時到崗，開學工作井然有序
學校領導班子8月31號就聚在一起，籌劃開學工作。8月31號下午召開全體教師會，對教師做好開學動員。深入學習基礎教育工作要點，并結合有關要求完成課程綱要的編寫，提前兩周研討并擬定導學案和作業(yè)設計等各項具體工作工作，做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。
二、學校收費規(guī)范后勤服務工作到位
我校嚴格執(zhí)行上級文件精神，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。
在校長的組織安排下，后勤處開學初對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修，對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境，確保了學校各項工作的正常進行。
三、教育教學迅速入軌，特色建設進入規(guī)劃
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月2號正式上課，目前學校教學秩序井然。
提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我校的黃偉明主任、黃海、盧秀芬、黃開嵐、阮玉潔、黃清等老師做了下面的.教育教學工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
四、警鐘長鳴狠抓學校安全衛(wèi)生工作
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
1、組織機構、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。
2、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、小賣部、電路等進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
3、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
五、學校今后有待加強的工作
1、加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。
2、狠抓常規(guī)教學，加大教研教改力度，穩(wěn)步提高教育質量。
3、致力于學校的特色建設，以質量求生存，以特色謀發(fā)展
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