教師的個人業(yè)務(wù)總結(jié)范文
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的教師的個人業(yè)務(wù)總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師的個人業(yè)務(wù)總結(jié)1
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學習方面
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習。
教師的個人業(yè)務(wù)總結(jié)2
寒來暑往,光陰荏苒,不知不覺已在小學教學工作崗位上奮斗了十個春秋。這十年,自己逐漸成長為一名教育教學能手,這里面有領(lǐng)導的關(guān)懷,同事的幫助,也有自己的`心血和汗水。腳印見證成長,汗水見證努力,榮譽見證成功;仡欉@十年,自己在德、能、勤、績等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有淚,有苦有樂。
一、以德修身,以德立行,以德育人
為師者,必先有德!暗隆笔墙處熜奚怼⒘⑿、育人的根本。
首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進步,保持與黨同步,嚴以律己。積極主動參加政治學習,積極主動關(guān)心國內(nèi)外大事,時刻保持“與時俱進”的思想。
其次是美行。德美者,行必正。作為一名教師,自己的行為就是學生的榜樣。我以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的格言要求自己,檢驗自己。工作、生活,時時處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮,以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂,以努力奮進為樂。
再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希聲,大象希形”。教學上,我以生動的優(yōu)美的語言教育學生,引導學生,給學生以啟迪,以教益,以收獲;生活中,我以樸實的語言對對待同事,朋友。應(yīng)該說利黨利國利民的則大膽地說,不該說損黨損國損人民的話堅決不說,言必檢。
正是因為自己以德服人,領(lǐng)導能夠放心,支持我放手地讓我工作;教師們能夠理解我,學生們信任我。這些年來,我與教師們一道,緊緊團結(jié)在學校領(lǐng)導周圍,全心全意地為教育工作,為學生服務(wù),為社會培養(yǎng)人才。
二、注重歷練,提高能力,增長才干
1、注重歷練
歷練是最好的老師。一個優(yōu)秀教師的成長,必然和他的成長歷程息息相關(guān)。在歷練中成長,在歷練中成才。在這十年來,我長期在一線教書育人,當過班主任,正是一線工作的歷練,讓我成長起來,成長為一名教育教學能力強,業(yè)務(wù)素質(zhì)精的教學業(yè)務(wù)骨干。
2、重視學習
學習是成長的必由之路。學習是我人生中的重要內(nèi)容,“終身學習”是我的學習信條。
一是提高學歷。工作之余,我積極參加函授進修,豐富專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。同時也參加了班主任培訓及骨干教師培訓。
二是擴大知識視野。我深知,要培養(yǎng)好學生,教師的知識不但要豐富,更要做到更新。“好讀書”,“讀好書”,我把讀書當作一種生活,一種工作,一種快樂。通過知識學習,避免了自己知識老化,思想僵化,保持了知識的與時俱進。
三是加強教材學習和教育理論的學習。學習教育新理念,樹立教育新觀念,把握教育新動向。在教學中,觀念不落后,方法不落伍。
正是自己加強學習,使自己在教育教學工作中才能夠把工作做得好,做得有特色,教育教學實效明顯。
3、講究研究策略
教育是一門藝術(shù),而不是一門技術(shù)。因此,教育就得不斷創(chuàng)新。
在教育教學工作中,我研究教材,研究教法,研究學生,以求變的思想去創(chuàng)新,以創(chuàng)新的教育理念去引導教學,以創(chuàng)新的教學模式去獲取教育教學效果的最大化。
研究是教育的核心。我在教育教學、教育科研方面大膽嘗試,并取得優(yōu)異成績。多次在縣鄉(xiāng)獲得表彰。如我所輔導的學生在XX年息縣第一屆中小學生文藝比賽中,榮獲二等獎。我本人被授予“優(yōu)秀輔導教師”。
三、熱愛學校,關(guān)愛學生
熱愛是最好的老師。正因為我熱愛學校,熱愛我的工作,在工作中,為教育教學,我朝而往,暮而歸,有時甚至通宵達旦。有人說我不知疲倦,一旦工作起來,就會忘了身邊的人和事。我喜歡工作,我甚至把工作當作了生活的唯一,周末,回到家中,我也忘不了做學校的工作。
在班級管理中,民主管理,張揚個性,尤其是對待學生,我是愛生如子。在教育教學中,耐心講解,細心輔導。在學生的學習中,我既耐心,又嚴格,重視培養(yǎng)他們良好的學習與行為習慣。在學生的生活中,我關(guān)心體貼,尤其是現(xiàn)在的留守兒童嚴重,我更是讓他們感到家的溫馨,親人的溫暖,讓他們在生活中快樂,學習中有上進。為了讓留守兒童能夠更多地體會到家和親人的溫暖,我主動擔當起了班上幾個留守兒童的代理家長,周末,我就讓他們到家中來,給他們做好吃的,帶他們出去游玩,讓他們和自己的女兒一起玩耍。留守兒童因為家庭的原因,很多學生在學習上不努力,在生活沒有良好的習慣,可我班上的留守兒童卻是學習上的尖子,生活上的小能人。這讓我體會到了當班主任的快樂,當教師的快樂。
四、勤耕耘,碩果豐存;苦奮斗,桃李滿園
工作十年,苦樂自在人心。
近幾年來,因為努力和勤奮,自己在教育教學上取得了一定的成績?粗逃虒W質(zhì)量一年比一年好,看著學生一屆比一屆有出息,自己心里有的只是滿足,有的只是快樂。因為工作業(yè)績和教學質(zhì)量顯著,多次被評為優(yōu)秀教師。
成績屬于過去,希望還在未來。本著一顆熱愛教育的心,熱愛孩子的心,熱愛事業(yè)的心,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),“捧著一顆心來,不帶半根草去!币匀孀优5木瘢诮逃龖(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進!
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