學生會學習部干事的個人工作總結范文
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,想必我們需要寫好工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編為大家收集的學生會學習部干事的個人工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生會學習部干事的個人工作總結1
從20xx年10月到20xx年6月,在這為期一年的學生會生涯中,學習部,作為學生會大集體的一份子,也圓滿地完成了自己本部門的職責。
學習部職能介紹:
1、協(xié)助任課教師檢查課堂出勤率
2、管理信息學院辯論隊,組織并參加辯論比賽
3、舉辦知識競賽等各類院級活動
4、召開日常例會
為了認真完成好協(xié)助任課教師檢查課堂出勤率的任務,學習部這一年一共安排了273次點名,包含17、16、15級各專業(yè)課程。對于每周的點名安排,學習部保證每個專業(yè)至少有一次的專業(yè)課點名。對于每一次的點名工作,我們都嚴肅認真對待。在課間的十分鐘休息時間,我們奔走于各個教室。
安靜等待老師下課,輕輕地敲門示意老師,征得同意后,開始點名:“各位同學,請保持安靜,下面例行學習部點名,請點到名的同學舉手并答到,禁止替答到……”,用同學們的回應記錄下課堂出勤情況,并課后溝通班長,督促大家積極按時上課。這就是我們學習部成員們的工作日常。
為了更準確地了解出勤情況,減少替答到的現(xiàn)象,我們不斷地商議對策,比如要求舉手答到、點名完成以后核查一下缺席名單等。除此之外,我們還會在點名完成以后,拍照片,用圖片的形式記錄下同學們的上課狀況,并且及時將其公布于家長群中,方便家長們了解孩子的在校學習情況。點名單的記錄也會定時交給導員,這樣導員也可以掌握學生們的學習狀況,能夠比較有針對性地改善學習狀況。
這一學年以來,整體的'點名情況如下:17級的新生出勤率非常高,除去請假的,基本上每節(jié)課的出勤率都是100%,只有極少數(shù)情況下會有一兩個缺席的情況;對于16級的學生,大部分專業(yè)出勤還是不錯的,但是也有極少數(shù)專業(yè)出勤率不太高,相較于大一新生有所下降。舉個例子,20xx年11月份,16硬件專業(yè)共點名了四次,每次都有六七名同學缺席,出勤率大約維持在90%左右;大三的學生們,整體上出勤率挺高,基本維持在93%。其中,針對整個三個年級的專業(yè)來說,信管專業(yè)出勤率最高,基本達到了100%。硬件和軟件專業(yè)稍差一些。
最后,希望大家在新的學期能夠再接再厲,按時上課出勤!
學生會學習部干事的個人工作總結2
從我成為學院學生會學習部的干事以來,我參加了學院的工作有:模擬四六級考試,新老生經驗交流會,約題講座,宿舍文化節(jié)開幕式,置辦書屋等活動的籌備。
在這么多的活動中,花費時間最長的是學院模擬四六級考試。它是我正式成為學生會學習部的一員之后,第一次參與的活動,從幫忙拉贊助、跑宿舍宣傳、統(tǒng)計報名人數(shù)及考生信息、寫準考證及發(fā)準考證、監(jiān)考、批卷、統(tǒng)計分數(shù)、發(fā)放成績,這一連串的工作是多么的龐大,多么的沉重。在那時,我們每一個人壓力都好大,因為這項工作備受主席團的關注。雖然我在那時很忙,常常都不按時吃飯,但不可否認的是,在這一次的模擬四六級活動的開展過程中,我學到了協(xié)調,學到了組織,學到了溝通,這一些,或許每個人都懂,但是又有哪幾個人能在那個情況復雜混亂的時刻做到這一些呢?部長副部長就做到了,我們也做到了,這是否就像是部長說的,浪費了時間,收獲了經驗;顒与m然圓滿完成了,但總會存在一些不足,值得我們從中吸取經驗教訓,為以后工作開展的更加順利做好充分的準備,比如:宣傳的力度不夠,沒有吸引力,導致報名人數(shù)不多,報了名又不去參加考試的人太多等等狀況的發(fā)生,我們應該怎么辦?之所以會出現(xiàn)這種狀況,就因為我們再宣傳之前沒做好充分的準備,如果在宣傳之前就想到模擬四六級考試本身就不具備娛樂性的特點,而盡量添加一些娛樂性的東西,效果或許會有所不同。
新老生經驗交流會,約題講座的工作過程中,我雖然付出了勞力,但是我收獲的是知識和經驗,這樣辛苦的工作內容,得到的結果卻是那樣的豐碩,所以,我覺得每一份工作都可以讓自己接受到不一樣的知識,增長不一樣的見識,得到不一樣的經驗。最主要還是關乎自己本身的想法,凡事都有兩面性,人的想法也是一樣的。在這兩項活動中無疑也存在不足,比如:會中秩序的保持不夠,如果之前就安排一兩個人負責維持秩序,效果或許會好一些。
宿舍文化節(jié)、置辦書屋的活動中我是最活躍,最放松的,參加這樣一個內容豐富,趣味性強,人員極多的活動,給我的內心體驗自然是少不了的。我們在完成學長學姐所安排的各項工作中,雖累,雖覺得無趣,但從中我學到了如何統(tǒng)籌兼顧,如何在有限的經費下將效果最大化,當然最后的結果果然也沒辜負我們的付出。
在我做的每一份工作時,都會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,使我在完成的過程中受到層層的阻礙,不過不要緊,我們學校的校訓教會了我只要行為是道德合理的,有上進心的去學習,那樣就會排除一切困難,我一直都這樣堅信著。
新年即將來臨,回首在環(huán)資學院學生會的種種,有種說不出道不明的感覺,期間有忙碌、有緊張、有壓力……在學習部任為干事的我自身增加了責任與挑戰(zhàn)。在這個位置相應的事情也就多了起來。
對于學生會,我認為學生會必須要真正為同學說話;學生會更要敢于接受批評;學生會要實實在在的為同學們做事情;學生會的成員要有熱情、有想法、有魄力;學生會就應該是代表學生的。為學生爭取權益的平臺。
在未來的`日子里,我認為歸于每項工作的實施,除了學生會各部門下達落實外,還應加設班級落實工作調查員,以增加工作落實的強度。例如一項工作需通知各個班級,然后由班長上報人數(shù)或者回報工作的相關數(shù)據(jù)。不排除工作通知到了班長,而班長卻因沒有認真調查而草草匯報不曾調查的虛假數(shù)據(jù)而結束工作。雖說進入學生會的干事是優(yōu)秀的,對于工作是有熱誠的,但是作為一個大集體,總有那么幾個不上心而打渾的人,思想?yún)R報專題而他們所做的行為是不負責任,是危害學生權益的,而我們是要嚴重打擊的。
身為學生會的一員,我一直追求“沒有最好,只有更好”事事盡心而加緊學習,使自己脫離被動而成為主動,為把學生會真真正正展現(xiàn)在學生面前,成為學生交流與維護學生權益的一個平臺。不想讓身處學生會以外的同學只知學生會,不聞學生會。
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