總結(jié)的作文合集十篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的總結(jié)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)的作文 篇1
一個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們?cè)诎辔膸ьI(lǐng)下,互相團(tuán)結(jié),互相鼓勵(lì),在各方面取得了較為良好的成績(jī)!以下是班委一個(gè)學(xué)期以來(lái)的主要工作概況。
首先是下半學(xué)期6月的科技節(jié)。這一大型活動(dòng)歷時(shí)1個(gè)月,從5月初起便陸續(xù)進(jìn)行了各項(xiàng)比賽的選拔。首先由各班推選出各個(gè)比賽的選手,先進(jìn)行訓(xùn)練,然后進(jìn)行比賽,角逐出一、二、三等獎(jiǎng),我們班也有許多同學(xué)獲獎(jiǎng),他們也為科技節(jié)出了小小的一份力。終于,在我們大家的努力下,科技節(jié)圓滿完成。第二是日常工作方面。我每天都會(huì)寫(xiě)好班級(jí)日志,每周五交考勤本,每周二都會(huì)與副班長(zhǎng)一同去開(kāi)會(huì),會(huì)后向班主任匯報(bào)會(huì)議的重要內(nèi)容,并發(fā)一份郵件給班主任。我每天會(huì)協(xié)助當(dāng)天值日班長(zhǎng)管理班級(jí),監(jiān)督各個(gè)班委作好自己的工作,管理整個(gè)班級(jí)。這學(xué)期我們班的主要問(wèn)題是紀(jì)律問(wèn)題,班委也研究了許多方案,希望有所改善。我再來(lái)談?wù)劽總(gè)班委的工作情況: 衛(wèi)生是班級(jí)工作中最繁重的部分之一。勞動(dòng)委員孫倩雯和衛(wèi)生委員夏元媛都較好地履行了自己的職責(zé)。她們能夠督促各個(gè)同學(xué)完成值日工作,并保持教室內(nèi)干凈整潔。
在每次的工作中不斷完善自己,鍛煉自我,希望她們能再接再厲。此外衛(wèi)生委員還多了一份工作,就是每天都要匯報(bào)班級(jí)的缺席人員,也是很辛苦的。另一艱巨的任務(wù)則是自習(xí)課的管理。紀(jì)律委員尤佳和當(dāng)天的值日班長(zhǎng)以及我,都能在自修課時(shí)主動(dòng)來(lái)管理。但組織、管理的工作方法還是不是很合適。自習(xí)課仍然是本班的一大問(wèn)題。需要每位同學(xué)的自覺(jué)與配合。本學(xué)期,紀(jì)律委員的工作很重,多了一本工作本。希望紀(jì)律委員一定能夠在以后的工作中有著更好的表現(xiàn)!韓越、刑文英兩位同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員也是相當(dāng)負(fù)責(zé)的。能夠每天登記作業(yè)情況,與各科任課老師有著良好的溝通。希望同學(xué)們能夠配合兩位委員的工作,營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氣氛,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。副班長(zhǎng)李宋燕和蘇劍韜在工作中均表現(xiàn)出了較強(qiáng)的能力。副班長(zhǎng)能夠很好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,十分優(yōu)秀。總而言之,兩位副班長(zhǎng)都能很好地協(xié)助班主任的工作并為同學(xué)們起到帶頭的作用。宣傳委員魏榮成也會(huì)很認(rèn)真地完成每次板報(bào),生活委員張慧娜和陳智杰都能每天做好發(fā)飯,盛湯,以及收錢(qián)的工作,文娛委員胡云菲等班委都能良好地互相配合,完成工作。
回顧這一學(xué)期的工作,我們收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,但我相信在同學(xué)們和各位家長(zhǎng)的配合與努力下,我們定能夠快樂(lè)、融洽的一同不斷前進(jìn)!
總結(jié)的作文 篇2
我的外公是個(gè)勤勞、純樸又幽默的人,簡(jiǎn)直可以用“人見(jiàn)人愛(ài)”來(lái)形容。
他今年60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺具有“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。
也當(dāng)過(guò)兵,退伍后回農(nóng)村種田,他的善良和風(fēng)趣使他和鄉(xiāng)鄰們相處和睦。空閑時(shí),大家喜歡圍著他,聽(tīng)他講故事。大樹(shù)下、石橋邊、田畔上,處處有他的身影,一把大蒲扇,一碗淡茶,伴著外公嘹亮的嗓音和爽朗的笑聲,這都讓人倍感舒適。
在家里,我特別喜歡我的外公。他雖然是位年過(guò)花甲的老人,可他的神精足著呢!他也是一位和藹可親的老人。
外公沒(méi)有吸煙的嗜好,卻饞愛(ài)兩口小酒,但從來(lái)不醉酒。他酷愛(ài)喝一種叫鐵觀音的茶。他喝茶之前習(xí)慣先用鼻子聞一聞以后,才輕輕地?萆弦豢冢?釁鹱叛劬?槐呦趕傅鈉飛妥挪櫛兜那逑悖?槐咚坪踉誶娜壞奶寤嵐儻度松?……他每逢高興的時(shí)候,總愛(ài)哼哼所謂的民謠和小曲,卻總是跑調(diào)。
我的外公就是這樣的。
總結(jié)的作文 篇3
一.做為一名黨員,學(xué)習(xí)要走在前邊
本學(xué)年,我加強(qiáng)了政治以及業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告,并撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記。參與了一系列學(xué)習(xí)組織的各方面的活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)十七大的精神,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為十七大精神宣傳做貢獻(xiàn)。為了做好許校長(zhǎng)對(duì)全校十七大專題報(bào)告《做一個(gè)中國(guó)人真驕傲》,在一個(gè)周末,我從上午九點(diǎn)多到晚上七點(diǎn)多,我一直坐在電腦邊,一秒一秒地編出周一的講演視頻。許校長(zhǎng)說(shuō)真不知道編一部片子這么麻煩。我說(shuō),這還是單機(jī)位,最簡(jiǎn)單了,如果是雙機(jī)位,或?qū)n}片,則工作量更大,工作不是一秒一秒的,是把一秒分成24份來(lái)看的。戰(zhàn)曉麗同志編輯帶子就是這樣編的。
精于業(yè)務(wù),對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),要有更高的標(biāo)準(zhǔn)。為此,本學(xué)年借北京市網(wǎng)管員培訓(xùn)的時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)交換機(jī),路由器,服務(wù)器的配置,學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全,信息化建設(shè)等知識(shí),受益匪淺。
二、作為一名黨員,覺(jué)悟要走在前邊
有無(wú)覺(jué)悟,是判斷是否是一個(gè)真正的黨員的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。在今年的抗擊雪災(zāi)活動(dòng)中,學(xué)校想借此對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的思想教育,需要編輯專題短片,時(shí)值春節(jié)放假,接到通知后,我上網(wǎng)收集了大量的相關(guān)素材,一開(kāi)學(xué),就同戰(zhàn)曉麗同志制作了專題片,在開(kāi)學(xué)典禮募捐活動(dòng)中進(jìn)行了播放。在四川振災(zāi)活動(dòng)中,我積極參加,先后為災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行了三次捐款。為了給教師和學(xué)生留下教育教學(xué)素材,從五月13日起,每天我6點(diǎn)就到校,錄制汶川地震直播,連續(xù)錄制了十天。學(xué)校因管理的需要,每天中午要黨員志愿者協(xié)助德育處進(jìn)行學(xué)生管理,我積極報(bào)名參加。
去年和今年,我都踴躍地報(bào)名參加義務(wù)獻(xiàn)血。
去年,我住院剛做完手術(shù),考慮到學(xué)校馬上要放假,電教的許多工作都要完成,我開(kāi)完刀的第七天,傷口還未拆線,我就到來(lái)學(xué)校,開(kāi)始上班。今年元旦,我得了腸胃感冒,上吐下泄,連續(xù)兩天一口飯都沒(méi)吃,壽校打電話,說(shuō)教委有一統(tǒng)計(jì)信息需要立即上報(bào),我在床上,一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)的統(tǒng)計(jì)出來(lái),傳到教委。后來(lái)劉燕又說(shuō)要求準(zhǔn)備會(huì)考用錄音機(jī),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)又出了故障等等,我實(shí)在放心不下,第三天,我打車(chē)來(lái)到學(xué)校上班,上班當(dāng)天,我還是一點(diǎn)鈑都吃不進(jìn)去,還是上吐下泄了兩天。
由于電教工作的增多,人手的減少,我們的工作量較以前翻了一倍都多。我原來(lái)的腰疾也由于過(guò)度勞累,重新發(fā)病了。我腰椎,頸椎,胸口,胯部,像針扎一樣,拉著我的背,腰直不起來(lái)。每天晚上,凌晨時(shí)分,我疼的醒來(lái),換個(gè)姿勢(shì),再慢慢睡著,別人是“春眠不覺(jué)曉”,而我是“夜長(zhǎng)天色總難明,寂寞披衣起坐數(shù)寒星”。止疼藥放在我的辦公桌抽屜中,有了重大活動(dòng),或者是需要長(zhǎng)期站立的工作前,我都是先吃一粒止疼藥。每天晚上,我都喝一大碗中藥,長(zhǎng)期的中藥,也使的我胃很脆弱了。即使如此,我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯眢w的原因給學(xué)校提出要求,每天,我來(lái)的最早,走的基本也是最晚。既然是黨員,奉獻(xiàn)就是必須的義務(wù),為了解決學(xué)校的困難,我必須克服自己的困難。我的抽屜至今還鎖著一張回民醫(yī)院開(kāi)的到宣武醫(yī)院的轉(zhuǎn)診單,因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ乙恢倍紱](méi)有去。
我們電教團(tuán)隊(duì)中有三名黨員,在工作,生活,學(xué)習(xí)中,經(jīng);ハ喽酱,保持黨員覺(jué)悟的先進(jìn)性。每天中午,雖然是休息時(shí)間,但電教組的門(mén)總是開(kāi)著的,我們還是在工作著。下午放學(xué),我們都是五點(diǎn)多,甚至到七點(diǎn)多,才結(jié)束工作回家。這一學(xué)期,我們一次也沒(méi)有因?yàn)榛氐耐矶鴪?bào)過(guò)加班。
像我們?cè)诰S修班級(jí)電教設(shè)備的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)許多班級(jí)電教柜的正面被學(xué)生涂寫(xiě)的面目全非,骯臟不堪,常規(guī)衛(wèi)生很差。不要看這是小事,這其中涉及到學(xué)生的養(yǎng)成教育,常規(guī)管理等許多問(wèn)題,可是按崗位職責(zé)來(lái)分這些問(wèn)題不屬于我們電教管理,如果我們管理,會(huì)不是顯得我們手伸的太長(zhǎng)了。我們幾位黨員商量了幾次,覺(jué)得還是以學(xué)校的工作為重,學(xué)生的教育為重,于是,我們自己在班級(jí)電教設(shè)備管理中明確加強(qiáng)了衛(wèi)生管理這一項(xiàng)。一學(xué)年下來(lái),對(duì)學(xué)生的常規(guī),養(yǎng)成方面,起到了良好的教育效果。
總結(jié)的作文 篇4
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人們開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙;書(shū),是無(wú)數(shù)文人墨客辛勤汗水的結(jié)晶;書(shū),是人們必不可少的良師益友。
書(shū)籍,讓我的到啟發(fā);書(shū)籍,溫暖我的心靈;書(shū)籍,陪伴我的寂寞年華。
司馬遷的《史記》幫助我拓展知識(shí),了解那些永遠(yuǎn)無(wú)法被時(shí)光長(zhǎng)河淹沒(méi)的歷史,使我明白“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!;徐霞客的《徐霞客游記》讓我走遍中國(guó)的大好河山,領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗風(fēng)景,使我體會(huì)古人的頑強(qiáng)的意志力和不畏危險(xiǎn)的勇氣;尼·奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論在什么環(huán)境,干什么事情都要堅(jiān)持不懈。而海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我要去拼搏,要勇敢,不畏恐懼,只要有一絲希望也要奮勇向前,拼盡全力……
六、七歲的時(shí)候,我沒(méi)有什么朋友,很孤單也很寂寞,慢慢我習(xí)慣了縮在一邊,一個(gè)人靜靜地看書(shū)。直到現(xiàn)在,我還是有著這個(gè)習(xí)慣。有一天,看了郭敬明的《愛(ài)與痛的邊緣》,很純凈的文字,還帶著淡淡的傷感。郭敬明說(shuō)“在彼此閱讀之后,得到的是更大的寂寞!笨晌铱赐曛,寂寞卻也覺(jué)得溫暖,讓我覺(jué)得熟悉、親切,宛如夢(mèng)一般,卻又是如此的真實(shí)、淡定,讓我覺(jué)得安全。
感謝書(shū)籍,你讓我在知識(shí)的海洋中遨游,教會(huì)了我許多人生哲理,你將陪伴著我,永遠(yuǎn)同行。
總結(jié)的作文 篇5
我們不會(huì)忘記老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)的背影;不會(huì)忘記清潔工在打掃街道時(shí)的背影;不會(huì)忘記司機(jī)在車(chē)頭熟練開(kāi)車(chē)的背影;也不會(huì)忘記父親那忙碌的背影……
在很多的場(chǎng)合,父親總是走在我的前面,每個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我都得去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),一學(xué)就是2小時(shí),至到天黑才能回家,父親的身影總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我下課時(shí)。每當(dāng)我坐在汽車(chē)的后排看著父親專注開(kāi)車(chē)的背影時(shí),心中涌起一股暖流,這樣的情形是每個(gè)星期五都會(huì)上演一次的。
星期天的早晨,也總是看見(jiàn)父親在廚房炒菜、做飯的背影,下午,也還能看見(jiàn)父親在洗手間刷鞋的背影,寒假的早晨還看見(jiàn)父親開(kāi)車(chē)去上班時(shí)的背影。
人們都說(shuō):父愛(ài)似山。父親的每一個(gè)背影都飽含著對(duì)子女深深地愛(ài)。
總結(jié)的作文 篇6
晚飯時(shí)分,默默離開(kāi)了家。
獨(dú)自前往廣場(chǎng)的方向,卻是漫無(wú)目的的。月光凄寒,似乎今晚的月亮,是為我準(zhǔn)備的',才故意放出此等寒光。
車(chē)水馬龍,燈紅酒綠,就構(gòu)成了這么一個(gè)小廣場(chǎng)。離開(kāi)家,變成了一種逃避。
父母的爭(zhēng)吵,始終未停。因此,我的生活節(jié)奏也被打亂,一天一頓飯。變成了我獨(dú)特的標(biāo)志。習(xí)慣了,便不覺(jué)得奇怪了,家中經(jīng)濟(jì)也是只見(jiàn)出,卻不見(jiàn)入。父親讓我不要管這么多。盡管我的詢問(wèn)變了不少,但時(shí)刻不曾忘記此事,就成了個(gè)心結(jié)。于是,經(jīng)常無(wú)端的煩起來(lái),不知是家事,還是學(xué)習(xí)。
沿著廣場(chǎng)的盲道走下去,一圈一圈。似與矛盾建筑,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的走下去,我清楚迷茫在這一圈一圈的周而復(fù)始的延續(xù)中。
月光任然臨于頭上,不曾暖過(guò)。
向往日本漫畫(huà)中的浪漫的邂逅,現(xiàn)實(shí)是總是給人當(dāng)頭一棒的,可能是我也需要一些關(guān)照了。偶見(jiàn)一女孩,清純的。與父母也走在這盲道上,不過(guò)少了一份自由,多了一份羈絆。
我的表情往往都是嚴(yán)肅的,冷而沒(méi)有表情。多數(shù)人都給我這一評(píng)價(jià)。也有部分人給我批評(píng)。說(shuō)是故意裝出來(lái)的,在此不說(shuō)評(píng)判一類的話語(yǔ),我不想淪為那么一類而已。
分?jǐn)?shù)線總是高不可攀的,我必須考起兩個(gè)最好的高中,每次考試應(yīng)該都是伴隨著攀比的,每次給人散之不盡的壓力。無(wú)法忘懷,背負(fù)的未來(lái)的我們,可否承擔(dān)?
電腦是開(kāi)著的,前些日聽(tīng)姐的一番話,頓時(shí)醒悟。于是刪了那些游戲,現(xiàn)在一想,那是對(duì)的。應(yīng)該需要謝謝一語(yǔ)了。
月光照在心上,憂傷無(wú)法釋?xiě)选?/p>
滿上心頭的思緒,揮之不盡。
總結(jié)的作文 篇7
我的哥哥是一個(gè)胖胖的小伙子,大大的眼睛,個(gè)子高高的,圓臉,他長(zhǎng)的很強(qiáng)壯。他叫李佳駿,他活潑開(kāi)朗,偶爾也會(huì)發(fā)脾氣,他喜歡逗我玩,這就是我調(diào)皮的哥哥。
有一次,我去大姑家去玩,中午大姑在午休,我們倆沒(méi)事干,他把里家的麻將拿出來(lái)跟我玩堆高山,看誰(shuí)堆得高,我首先把最下面一層堆了十個(gè)然后一步步往上椎,慢慢地每二層九個(gè)、第三層八個(gè)……正當(dāng)我堆到最后一層的時(shí)候,哥哥因?yàn)闆](méi)有掌握好平衡,一下子全倒了正當(dāng)我興災(zāi)樂(lè)禍時(shí),哥哥說(shuō)婷婷你看后面是什么東西,當(dāng)我回頭看的時(shí)候,他把桌子一拍,把我的也全弄倒了。哥哥嘻皮笑臉的說(shuō),嘿嘿!我們打成平手了。哎!真是把我氣壞了。
我的哥哥真是又調(diào)皮又可愛(ài),不過(guò)我還是非常喜歡我的哥哥。
總結(jié)的作文 篇8
在歷史課堂上,老師跟我們分享了她最愛(ài)的一部電影──埃及王子。這部片,也隨著影像一幕幕的發(fā)展,變成了我的最愛(ài)。這部片改自出埃及記,電影中描述一位原以為自己是埃及王子的希伯萊人──摩西,帶領(lǐng)族人走出埃及、擁抱自由的感人故事。電影的一開(kāi)場(chǎng),炎熱的太陽(yáng)、繁星的勞動(dòng),不管是老的、小的、強(qiáng)壯的、虛弱的,每一個(gè)希伯萊人都在辛苦地建造金字塔,用他們生命微弱的氣息唱出內(nèi)心的絕望、痛苦和信仰。才看到這,我的淚水已伴著他們的汗水留下。
跟隨著摩西,我震驚、痛苦、悲傷又重新找到了希望,少了宗教的色彩,多了感動(dòng)的音符。每一首歌、角色之間的牽絆、矛盾、沖突和他們對(duì)于自己信仰的堅(jiān)定都使我動(dòng)容。整場(chǎng)電影,悲傷的淚、喜悅的淚、滿足的淚、感動(dòng)的淚占據(jù)了我的眼和我的心。當(dāng)摩西和他的族人終于到達(dá)那流著奶與蜜的土地后,除了感動(dòng)和快樂(lè),我的心浸在知足和感恩中,更多了一份對(duì)生命的感觸。
“人生中的痛苦和快樂(lè)沒(méi)有什么,而是你將它化成為什么!彪娪爸杏袀(gè)人對(duì)摩西這么說(shuō)。也許,今天一切是那么不順、那么灰暗;但在我們的心中,我們可以繼續(xù)相信、相信希望,那,是別人怎么也剝奪不走的!這場(chǎng)電影,讓我重新認(rèn)識(shí)歷史、認(rèn)識(shí)生命、認(rèn)識(shí)希望。
總結(jié)的作文 篇9
“近幾天,內(nèi)蒙地區(qū)會(huì)有降雪……”聽(tīng)著那時(shí)有時(shí)無(wú)的預(yù)報(bào),“誰(shuí)信呢?”我心里想。
鬧鐘聲漸漸傳入了我的耳中,拉開(kāi)窗簾,地上好似那粗心的婦人在地上撒了一片片的鹽,閃閃發(fā)光,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在討論“雪”這個(gè)名詞,好久沒(méi)有下雪了。
天氣越發(fā)冷了,天也漸漸陰了下來(lái),路燈比平時(shí)開(kāi)的早了兩個(gè)小時(shí),“看!下雪了!蔽一剡^(guò)頭,終于體會(huì)到了什么叫做鵝毛大雪,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,雪是越下越大、越積越厚。
放學(xué)鈴聲響起的那一刻,同學(xué)們飛一樣的沖出教室,加入到打雪仗的人群之中,我卻走到窗邊,打開(kāi)窗戶向外望去,校門(mén)口家長(zhǎng)們那著急的談?wù)撀、汽?chē)的鳴笛聲、四驅(qū)車(chē)車(chē)輪打滑的聲音,混合成了一部大型的交響樂(lè)和雪花紛紛飄落的場(chǎng)景,相互呼應(yīng),畫(huà)面極其和諧而有趣。
走在回家的路上,雪花時(shí)不時(shí)落入我的后頸。和我開(kāi)一個(gè)又一個(gè)小玩笑。路邊的人行道上積了一層厚厚的雪,大大小小的腳印,又在上面形成了一個(gè)個(gè)小洞,但不一會(huì)兒又被落下的雪填滿了,好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
無(wú)論路旁停的是什么顏色的車(chē)?最后都會(huì)變成銀白色,我想現(xiàn)在要是從高處俯瞰,大地都將是白色的吧?
同學(xué)們?cè)谌宄扇旱拇蛑┱蹋笕嗽谘┥闲⌒囊硪淼那靶兄。汽?chē)車(chē)主們,今天你讓著我,我讓著你,慢慢的前行著,時(shí)間好像靜止了一樣。
放學(xué)路上下雪了,無(wú)論是鵝毛大雪還是如銀針尖一樣小的小雪都有自己的獨(dú)特之處和韻味。
總結(jié)的作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我在金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)習(xí)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期中,有快樂(lè)、有歡喜,但也難免有失落和傷心。但是,學(xué)校就像我的家一樣,讓我感受到溫暖,也讓我改變了許多,成熟了許多。
還記得第一次踏進(jìn)這美麗端莊的校園的時(shí)候,那時(shí)候的我還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,對(duì)于眼前的新世界充滿了期待和歡喜。面對(duì)老師與同學(xué),一向怕生的我總會(huì)羞紅了臉。走進(jìn)教室,我不禁感嘆教室的寬闊與文雅。
在學(xué)習(xí)上,我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多道理。我還認(rèn)識(shí)了許多比我優(yōu)秀的人,明白了人外有人,天外有天,使我能過(guò)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,有目標(biāo)的學(xué)習(xí)、前進(jìn)。由于學(xué)習(xí)科目、作業(yè)量的增多,學(xué)習(xí)變得更加的緊張,但是卻讓我變得越來(lái)越勤快,也讓我更加注重學(xué)習(xí)的方法,不再事倍功半。
在生活上,因?yàn)槲沂且幻麅?nèi)宿生,所以周一到周五都要待在學(xué)校。相應(yīng)的,衣服就要由我自己洗,放學(xué)后也無(wú)法像以前一樣立馬就能吃上香噴噴的飯菜,時(shí)間的規(guī)定也比較嚴(yán)格。這讓我從原來(lái)對(duì)家務(wù)不聞不問(wèn)、晚上熬夜不肯睡,到現(xiàn)在沒(méi)事就幫家人做一些力所能及的家務(wù)事、早睡早起。同時(shí),時(shí)間比較緊張的內(nèi)宿生活也讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何去安排自己的時(shí)間。長(zhǎng)期與宿舍中的同學(xué)們相處,也使我變得比以前更加熱情與勇敢。
在紀(jì)律方面,我認(rèn)為自己還是做的不錯(cuò)的。我在學(xué)校能夠尊敬師長(zhǎng)、不損壞公物、作業(yè)也能按照老師的要求完成并按時(shí)上交。在宿舍中,我能積極的完成自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作,也能熱情的幫助宿舍中的其他同學(xué),在他們需要的時(shí)候獻(xiàn)出自己的一份力。
這個(gè)學(xué)期,我雖然已經(jīng)改變了許多,但也仍有一些不足的地方。比如,我的學(xué)習(xí)方法雖然已經(jīng)能夠使我做到不事倍功半,但卻仍無(wú)法做到事半功倍,無(wú)法與其他同學(xué)在相同的時(shí)間內(nèi)得到更高的收益,甚至有時(shí)候可能會(huì)比其他同學(xué)的收益更低。在新的一學(xué)期中,我希望能夠找到一種更加適合我的學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)效益,達(dá)到事半功倍的效果,爭(zhēng)取追上那些原來(lái)成績(jī)比我好的同學(xué),實(shí)現(xiàn)超車(chē)。
同時(shí),雖然我已經(jīng)改變了我的性格,變得比以前勇敢、熱情,但卻還是有些膽小怕事。希望在新的一學(xué)期中,我能夠真正的改變我自己,克服自己心中的恐懼,消除顧慮,變得勇敢起來(lái)。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,老師們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)付出了不少心血,我也為自己的學(xué)習(xí)與生活灑下了許多汗水。我相信有付出就有收獲,只要我努力學(xué)習(xí),相信很快就能趕上成績(jī)好的同學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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