社區(qū)學(xué)校優(yōu)秀工作總結(jié)范文
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢?讓我們對過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家整理的社區(qū)學(xué)校優(yōu)秀工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)學(xué)校優(yōu)秀工作總結(jié)1
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育,社區(qū)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校老師在輔導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時(shí),更多地注重對孩子思想品德的教育和綜合能力的培養(yǎng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動(dòng),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立社區(qū)主任擔(dān)任組長的假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織管理,明確人員分工。同時(shí),假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛好培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、美化環(huán)境活動(dòng)等,內(nèi)容豐富。假日學(xué)校的開辦贏得了廣大群眾和孩子們的一致好評,在短短的幾天內(nèi),假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了40多人。
二、突出重點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動(dòng),確保青少年在假日學(xué)校中健康成長。
假日學(xué)校正式開班后,我們開展了主題為“七彩暑假,快樂成長”的七大塊活動(dòng),使青少年度過了一個(gè)“豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。
。ㄒ唬┏浞掷脠龅刭Y源,開展各種文體活動(dòng)。
假日學(xué)校依托場地資源,開展各種文體娛樂,解除學(xué)習(xí)的疲憊;利用社區(qū)幼兒園的場地和訓(xùn)練室教一些自身?xiàng)l件好且愛好舞蹈的兒童舞蹈,并進(jìn)行表演,展示他們昂揚(yáng)向上、積極樂觀的風(fēng)采;利用乒乓室、電子閱覽室,組織“沖關(guān)我最大”趣味活動(dòng),讓孩子們在玩的過程中增長了知識,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼,而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
(二)舉辦各類培訓(xùn)講座,優(yōu)化學(xué)員知識結(jié)構(gòu)。
為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育,假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座,改變單一文化課輔導(dǎo),讓學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。社區(qū)舉辦了各種培訓(xùn)、講座:1、少年兒童法制知識講座,邀請派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授法律常識,通過本次講座,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;2、舉辦為期10天的書畫培訓(xùn)班,社區(qū)志愿者葛志文授課,教一些基礎(chǔ)的書法和繪畫知識;3、舉辦為期5天的書法培訓(xùn)班,由社區(qū)五老人員進(jìn)行授課;4、舉辦為期6天的少兒計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,聘請大學(xué)專業(yè)老師前來授課,教一些基礎(chǔ)知識和操作方面的知識;5、社區(qū)關(guān)工委針對一些象棋愛好者,請五老人員為他們集中進(jìn)行輔導(dǎo)和對弈,組織乒乓球愛好者進(jìn)行比賽,鍛煉他們的毅力。
(三)拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地,校外教育再次延伸。
少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任,更需要全社會(huì)的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸,為學(xué)員提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng),還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。開展以“我是小小志愿者,我為社區(qū)添和諧”為主題的環(huán)保志愿活動(dòng),組織學(xué)員到小區(qū)和中心村清除雜草、垃圾、小廣告等實(shí)踐活動(dòng),從小培養(yǎng)他們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,體驗(yàn)環(huán)境對社會(huì)的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
在我們開辦假日學(xué)校期間,除了對少年兒童進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)外,舉行了各類培訓(xùn)、講座、實(shí)踐活動(dòng)等,受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近200人次,老同志、志愿者參加達(dá)30人次?傊,今年我們的假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步,不但在往年的基礎(chǔ)上有了更大的創(chuàng)新,而且活動(dòng)形式豐富多彩,并充分發(fā)揮了社區(qū)“五老”人員、共建單位和社區(qū)志愿者的作用,通過開展貼近實(shí)際,貼近生活,貼近未成年人的思想道德教育等活動(dòng),形成了一個(gè)為了孩子、為了明天,為了居民辦好事、辦實(shí)事的良好氛圍,使少年兒童在假日學(xué)校里學(xué)到了各種知識,受到了教育,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園,家長們的放心園。
社區(qū)學(xué)校優(yōu)秀工作總結(jié)2
xx社區(qū)市民學(xué)校以塑造高素質(zhì)的市民群體,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型文明社區(qū)為抓手,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對居民的需求開展多種形式的活動(dòng),充分發(fā)揮基層市民學(xué)校的陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高市民思想道德觀念和文化文明素質(zhì),取得良好的成效。
一、緊緊圍繞上級的中心工作,從實(shí)際需求出發(fā)。
20xx年,市民學(xué)校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作,按人、按事分開開展有針對性的教育培訓(xùn)課程,配合縣文明城市創(chuàng)建設(shè)等中心工作,從居民的衣食住行、日常起居入手開展了世界環(huán)境日主題講座、三八節(jié)婦女維權(quán)講座等針對性的教育培訓(xùn)課程,形成了專項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動(dòng)發(fā)展的局面。
二、開展道德文明教育。
重點(diǎn)開展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)尚,制訂評比標(biāo)準(zhǔn),在社區(qū)大力宣傳崇尚文明,倡導(dǎo)德孝的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、開展科學(xué)文化教育。
積極開展科學(xué)思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、要進(jìn)步的氛圍。20xx年,我社區(qū)學(xué)校向居民開放場地,共同開展文體活動(dòng),開展電影進(jìn)社區(qū)文化廣場的演出和小型運(yùn)動(dòng)會(huì),參加觀看人員達(dá)到百余人次。開展了各種活動(dòng),舉辦科普知識報(bào)告會(huì)、假期夏令營活動(dòng)和慶“八·一”等活動(dòng)。與消防隊(duì)開展消防安全知識的教育,組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演,使大家增長了消防安全知識。
四、開展生態(tài)環(huán)保教育。
重點(diǎn)開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保法規(guī)知識、節(jié)約型社會(huì)知識教育。在環(huán)保工作中,我們采取了“以宣傳為先導(dǎo)”的方法,組織開展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),以達(dá)到凝心聚力、全社區(qū)共同參與和支持的目的。
一是利用今年“6.5”世界環(huán)境日,以“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題開展了形式多樣的宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料。
二是通過宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語、宣傳欄及各種會(huì)議進(jìn)行宣傳,使廣大居民群眾的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng),使“人人參與、個(gè)個(gè)關(guān)心”的環(huán)保工作氛圍進(jìn)一步形成。
三是在社區(qū)服務(wù)大廳開辟專門的環(huán)保讀書角,提供《綠色視野》、《環(huán)境保護(hù)報(bào)》等一系列倡導(dǎo)低碳出行、綠色生活的環(huán)保書籍供居民閱讀。通過一系列的環(huán)保宣教教育增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識,提高了居民的環(huán)保參與程度,使節(jié)能減排和生態(tài)文明走進(jìn)了千家萬戶并深入人心,使環(huán)境保護(hù)成為全民的自覺行動(dòng)。
五、開展健康知識教育。
采取豐富多彩形式,廣泛展開健康教育宣傳。廣泛開展禁煙宣傳,針對轄區(qū)內(nèi)的老年人和育齡新婚婦女,開展了夏季保健養(yǎng)生知識講座、優(yōu)生優(yōu)育知識等講座,開展讀報(bào)活動(dòng),增強(qiáng)居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生,使養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。以社區(qū)健康咨詢服務(wù)點(diǎn)為陣地,免費(fèi)為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
社區(qū)學(xué)校優(yōu)秀工作總結(jié)3
市民學(xué)校自成立以來,得到了街道領(lǐng)導(dǎo)、各部門的`大力支持,轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,效果明顯,F(xiàn)將今年市民學(xué)校開展學(xué)習(xí)情況作個(gè)總結(jié)。
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對市民學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),使市民學(xué)校能正常有序開展。我們成立了市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,由黨支部書記擔(dān)任校長,社區(qū)副主任擔(dān)任副校長,宣傳委員擔(dān)任校務(wù)辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。講師團(tuán)成員由社區(qū)內(nèi)專職教師組成,主要負(fù)責(zé)講授教學(xué)知識。
二、建立市民學(xué)校學(xué)員花名冊
為做好市民學(xué)校的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,使全轄區(qū)的居民群眾都知道街道辦、各社區(qū)都成立了市民學(xué)校,我們將學(xué)習(xí)內(nèi)容宣傳到每家每戶,使居民群眾能踴躍報(bào)名參加市民學(xué)校學(xué)習(xí),提高居民整體素質(zhì)。目前,有很多居民群眾都積極報(bào)名參加市民學(xué)校的學(xué)習(xí),有些學(xué)員還承諾愿意成為市民學(xué)校的終生學(xué)員,只要有新課程,新學(xué)習(xí)內(nèi)容,特別是衛(wèi)生保健方面的知識,要我們千萬不要忘記通知他們過來聽課,他們的這種學(xué)習(xí)熱情使我們深受感動(dòng),同時(shí)也為我們今后把市民學(xué)校辦好增加了信心。
三、開展教學(xué)活動(dòng)
為使市民學(xué)校能正常有序地開展好,得到市民的參與和支持。學(xué)員主要有各社區(qū)居委會(huì)居民小組長參加,學(xué)習(xí)內(nèi)容有衛(wèi)生保健知識,聘請了吳興區(qū)環(huán)渚醫(yī)院醫(yī)生授課。課后,學(xué)員們反映強(qiáng)烈,說這樣的課好聽,通俗易懂,效果好,要求市民學(xué)校多點(diǎn)舉辦這些內(nèi)容的知識講座,對市民的身心健康有很大的幫助,使大家能提前掌握好這些保健知識,平時(shí)注意防范,不然病到臨頭還不知道自己的身體怎么一回事。同時(shí)回到各社區(qū)后,會(huì)積極做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)社區(qū)居民群眾參加市民學(xué)校學(xué)習(xí),成為市民學(xué)校學(xué)員,提高轄區(qū)群眾的全面素質(zhì)。
今年,街道市民學(xué)校開辦以來,從上課的效果來看,我們覺得是非常好的。居民的參與率也非常高。我們有決心,有信心在今后的辦學(xué)過程中,積極探索,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真組織開展好豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,把市民學(xué)校辦好,辦出特色,辦出質(zhì)量,辦出水平。
社區(qū)學(xué)校優(yōu)秀工作總結(jié)4
為使學(xué)生的業(yè)余生活豐富多彩,高質(zhì)量地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮模范作用,我校從寒期開始組織全校學(xué)生到社區(qū)報(bào)到,開展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成效顯著。具體做法是:
一、調(diào)研先行,規(guī)范開展
首先,學(xué)校組織摸清情況。做好學(xué)生基本情況(學(xué)生數(shù)、學(xué)生的居住地分布等)的摸底調(diào)查,同時(shí)做好學(xué)生進(jìn)社區(qū)的情況調(diào)查(街道或社區(qū)的分布、建設(shè)情況,可提供的資源及需求等),盡量做好學(xué)校與社區(qū)的溝通工作。
其次,早做安排,規(guī)范開展。市教育局20xx年就對該項(xiàng)工作做了布置,下發(fā)了《關(guān)于組織全市中小學(xué)生參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,明文規(guī)定了學(xué)生進(jìn)社區(qū)的具體操作辦法,使該項(xiàng)工作一開始開展就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,操作比較規(guī)范,具有一定的嚴(yán)肅性。學(xué)校與青山湖社區(qū)委員會(huì)簽定了共建公約,使共建工作廣泛長期開展下去。
二、結(jié)合實(shí)際,分類報(bào)到
學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到形式主要有兩種:一是由學(xué)校團(tuán)組織安排,以團(tuán)支部為單位,成建制有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到學(xué)校所在街道或共建街道報(bào)到;另一種是學(xué)生本著就近原則到各所在社區(qū)報(bào)到,報(bào)到后由社區(qū)安排開展中學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、發(fā)揮優(yōu)勢,開展活動(dòng)
1、協(xié)助社區(qū)開展宣傳活動(dòng)。幫助社區(qū)出好黑板報(bào)和宣傳櫥窗,做好科技、文化、法律、政治、時(shí)事等方面的宣傳工作。
2、開展社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)開展各種專題調(diào)查活動(dòng),為社區(qū)建設(shè)出謀劃策,并完成一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
3、開展社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。開展社區(qū)夏季護(hù)綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、垃圾分類宣傳等活動(dòng)。
4、開展義務(wù)勞動(dòng)。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問孤寡老人,以團(tuán)帶隊(duì),幫助困難家庭等活動(dòng)。
四、加強(qiáng)管理,完善制度
在開展活動(dòng)的同時(shí),我們還即時(shí)做好假期學(xué)生到社區(qū)報(bào)到工作的反饋、總結(jié)、評比工作。
首先,為了解學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況,學(xué)校統(tǒng)一購買了《南昌市中學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)登記冊》,要求學(xué)生到社區(qū)報(bào)到時(shí)隨身攜帶,交于社區(qū)。在新學(xué)期開學(xué)第一次班會(huì)上,要求每位學(xué)生對自己進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),推薦假期進(jìn)社區(qū)先進(jìn)個(gè)人。
通過半年的工作實(shí)踐,我們認(rèn)為,要使學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到,接受社區(qū)組織的管理,開展相應(yīng)的活動(dòng)這項(xiàng)工作順利進(jìn)行,必須著重做好以下幾方面的工作:
一、學(xué)校自身要做好組織工作。
學(xué)校首先要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明確到社區(qū)報(bào)到的目的、意義,其次要摸清學(xué)生基本情況,盡早確定本校學(xué)生進(jìn)社區(qū)具體方案,幫助學(xué)生安排好進(jìn)社區(qū)的方式、進(jìn)哪個(gè)社區(qū)、進(jìn)社區(qū)干些什么事,使學(xué)生做到胸有成竹。
二、學(xué)校老師要做好協(xié)調(diào)工作。
老師要把學(xué)校制定的學(xué)生進(jìn)社區(qū)計(jì)劃及時(shí)和街道、社區(qū)溝通,使社區(qū)及早做好準(zhǔn)備,指定專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員,確保學(xué)生順利到社區(qū)報(bào)到,開展活動(dòng)。
三、學(xué)校老師要組織好隊(duì)伍,選好學(xué)生干部。
特別是成建制進(jìn)社區(qū)的團(tuán)組織,要選好臨時(shí)團(tuán)支部書記,對學(xué)生干部進(jìn)行專項(xiàng)工作培訓(xùn),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí),學(xué)校團(tuán)委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學(xué)生干部,幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部委員。
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