三下鄉(xiāng)活動總結(jié)（通用8篇）
在一個有趣的活動結(jié)束后，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，不如來好好的做個總結(jié)。一起來學習活動總結(jié)是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)活動總結(jié)（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)1
在學校的支持下，老師護送下，重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技，文化，衛(wèi)生”送入農(nóng)村，服務(wù)基層。
一、時間觀念強，有組織、有紀律
上午九點，大家都整裝待發(fā)到達會場，舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭，之后是學生代表發(fā)言表決心，最后是授旗儀式的舉行，此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后，大家有組織有紀律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后，汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府，我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。
二、大家集體榮譽感強，團結(jié)一致
下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對應(yīng)的注意事項，會議結(jié)束后，盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校，但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。
三、存在問題
一切安排妥當之后進行了進餐集合時，由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合，而耽誤了大家的時間，使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。
四、下步工作計劃
進一步增強團員集體觀念，紀律意識
新鮮忙碌的一天即將接近尾聲，在一天的工作中，我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望，羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心，這一切都讓我們每個人明白了一個道理，此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己，融入農(nóng)村，奉獻青春，以飽滿的熱情，細心負責的態(tài)度對待每項工作，要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學生精神風貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)2
支教隊今天開設(shè)了高年級和低年級兩組共八節(jié)課，其中除了文娛隊和醫(yī)療隊開展的芭蕾形體訓練和體檢共三節(jié)課外，其他均由支教隊隊員教授課程，其中包括素質(zhì)拓展、英語萬花筒、指尖上的藝術(shù)等等。每節(jié)課的學生人數(shù)總體保持在三十個以上，課堂氣氛相對融洽，學生熱情度有明顯提高，學生基本遵守課堂紀律。總的來說，今天的課程有了更進一步的提升，并且課程的開展根據(jù)實際情況進行，其中有高年級和低年級的教師合作完成教學，靈活應(yīng)對教學問題。不足的地方則表現(xiàn)在部分課程主講教師與助教之間的配合稍有欠缺，部分課程有個別學生不大配合教師的教學工作。針對這兩個問題，首先，我們需要在課前做好充分的溝通工作，分配好助教的指導工作，明確教學步驟，互相配合，完成課程教學。其次，各個老師的互相配合來加強對學生的指導，鼓勵學生參與課程，激發(fā)學生的學習積極性，使課程更好地開展。
對于我個人而言，我覺得今天課程開展得相對來說比較順利，學生們之間的團隊合作能力有了明顯的提升，熟悉程度慢慢增加，這是自己很想看到的。四天的支教時間很短，能教的知識不多，但是今天的課程在提升學生間的團隊能力、協(xié)作能力等方面做得比較好，這對以后兩天的課程開展會有很大幫助。同時，隊員們對以后兩天課程的開展有了很大的信心，大家相處氣氛更加融洽，并能虛心接受其他隊員的建議和意見，從中看到自己的優(yōu)缺點，從而更好地開展自己的課程。真心希望學生能從中感受到我們的熱情，也希望接下來的兩天隊員們繼續(xù)盡力完成教學工作，并不斷地鼓勵學生參與課程活動，使學生從中有所收獲。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)3
這是一個炎熱的夏天，川北醫(yī)學院三下鄉(xiāng)赴鄢家愛心服務(wù)隊在7月5號出發(fā)了。在此次三下鄉(xiāng)過程中我們歷經(jīng)了許多、體驗了許、得到了許多、明白了許多、多、收獲了許多。在每一天的活動中，都會面對那些意想不到的困難，可是在困難面前，每個隊員都沒有退縮、沒有抱怨、更沒有放棄，還提前一天完成任務(wù)!
從七月五號到十號，我們志愿者吃住在鄢家，我們先后開展過“情暖萬家”義診活動，“醫(yī)學生活小常識”宣傳活動，“關(guān)愛留守兒童”大型支教活動，“心連心”文藝匯演等活動。情暖萬家義診和醫(yī)學生活小常識宣傳我們隊員每天分成3支小分隊，其中兩支小分隊給村民做義診，我們隊員不僅每個村都去，更有兩個村由于太大，有很多地方離村辦公室很遠，許多老人行動不方便，為了讓更多村民了解自己身體健康狀況，我們隊員頂著烈日，由著山路去挨家挨戶為村民體檢，有時候我們隊員忙到一點鐘都還沒吃中午飯，只為多給一些村民做體檢，在這樣艱難的條件下我們義診總?cè)藬?shù)有600余人，服務(wù)時間超過500小時，我們雖然苦，但是樂在其中…關(guān)愛留守兒童及心連心文藝匯演我們開展了兩天的支教活動，參與的小朋友有兩百多個，服務(wù)時間達到200小時，實現(xiàn)了從醫(yī)學生到教師的轉(zhuǎn)變，也嘗試了作老師還是挺不容易的。
文藝匯演，活動種類豐富，有合唱，手語，舞蹈…許多活動，激起了許多留守兒童的夢想，贏得得了許多家長的稱贊，更有唐校長的講話、并寄予我們厚望，還說現(xiàn)在的社會屬于你們這樣有為的青年人的。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)4
光陰荏苒，珠流璧轉(zhuǎn)之間，我院的“三下鄉(xiāng)”活動已告一段落。回首七月，精彩的歷程讓我們不禁樂在其中。
今年我院的“三下鄉(xiāng)”活動，可謂“兵馬未動，糧草先行”，早在五月，學院便成立了三下鄉(xiāng)籌備小組，經(jīng)過一系列準備活動的進行，最終一支符合體育藝術(shù)學院特色的三下鄉(xiāng)隊伍得以組建，這也使今后的實踐之路變得更加清晰。
七月中旬，我院的的三下鄉(xiāng)活動正式啟動。在老師的帶領(lǐng)與指導下，支教、墻繪、調(diào)查、慰問與宣傳隊五支隊伍各司其職又相互配合，計劃內(nèi)的各項工作有條不紊的進行著。三天內(nèi)，我們的團隊完成了潘市鎮(zhèn)紅軍小學的支教、捐贈、墻繪等活動工作;另一方面，我們的隊員們走進潘市鎮(zhèn)龍溪村，在開展兩項鄉(xiāng)村調(diào)研的同時，也走進了村民的生活，走近了留守老人與兒童，為他們送去最真誠的祝福與問候。
在這里，隊員們真正體會到了鄉(xiāng)村學童對知識的渴求;體會到了鄉(xiāng)村村民們最淳樸的善意;體會到了鄉(xiāng)村生活的艱辛與不易……這一切無不讓隊員們感慨良多。
天下沒有不散的筵席，盡管有不舍與留念，隊員們終歸要踏上歸程——這也意味著我院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的圓滿結(jié)束。此次活動籌備充分，過程順利，活動豐富，人員積極，效果顯著，意義深遠，取得了真正意義上的成功，為我院社會實踐活動增添了濃墨重彩的一筆。
“行勝于言，實踐出真知”，這次不同凡響的體驗使我院學生的實踐能力得到了極大的提升，開拓其思想于世界，磨練其意志于鄉(xiāng)野。至此，體育藝術(shù)學院2020年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式告一段落，讓我們拭目以待明年的全新“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)5
2017年7月15日上午，成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院團委書記、夾關(guān)鎮(zhèn)拴馬村村委書記等一行人，在學院2015年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動文明傳播一支隊志愿者的帶領(lǐng)下，到服務(wù)地拴馬村開展“一家親”關(guān)愛孤寡老人送溫暖活動。老師們和志愿者們兵分兩路，一支志愿者服務(wù)隊為老人們送去了大米、被子等生活必需品，另一支志愿者服務(wù)隊幫老人一起采茶做農(nóng)活。老人們親手接過送來的物資，激動的連聲說，“謝謝你們，謝謝學校，謝謝志愿者們”。
該村的志愿者們在駐扎下來以后，一邊開展志愿活動一邊實地走訪了解該村的具體情況。他們從村委會了解到，有幾戶老人因為身體殘疾，終身沒有成家，并無任何親戚朋友，也沒有任何穩(wěn)定的收入來源，生活無依無靠，僅靠政府每月幾百塊的救濟補貼維持生活。志愿者們深入老人家里，發(fā)現(xiàn)這些孤寡老人生活環(huán)境十分惡劣。他們說干就干，馬上動手，幫助老人做飯洗衣，并和老人一起下田采茶。一支隊的何國偉同學說，“看到還有這么貧困的老人，真是于心不忍，想為他們做一些力所能及的事情。”俸宇同學說，“我們要關(guān)心這些孤寡老人的生活，同時也要給他們送去心靈的溫暖”。同時，該村的志愿者們也在開展一系列的關(guān)愛空巢老人活動，陪老人們聊天，和老人們一起干活，讓空巢老人們感受到子女般的溫暖。這些小小的善舉，不僅傳遞了志愿者服務(wù)精神，更詮釋了中國“老吾老以及人之老”的傳統(tǒng)文化。
通過這些實踐調(diào)查，志愿者們看到了農(nóng)村孤寡老人、空巢老人的生存狀況，他們也不禁反思，社會制度該怎樣健全才能讓我們都老有所依，志愿服務(wù)該建立怎樣的機制，才能更多更好的發(fā)揮作用。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)6
戎馬一生，保家衛(wèi)國。這是一名軍人的職責，是軍人用青春，用血和淚換來的和平才讓人民過上幸福安定的生活。時光荏苒，軍人老了，退休的老兵在生活中存在諸多不便，一些簡單的愿望也變得艱難。對此，河南城建學院計算機學院的志愿者服務(wù)隊開展幫助老人活動，為老兵達成一些力所能及的愿望。
這幾天，計算機與數(shù)據(jù)科學學院的青年志愿者們組成大國重器服務(wù)團隊，在團隊指導老師張航的帶領(lǐng)下，來到位于平頂山市新華區(qū)井青社區(qū)的周正老兵家，老人的愿望是裝修一間自己的隔音室。在此之前計算機學院的青年志愿者也經(jīng)常在閑暇時間幫助老人裝修，
周正老兵說:“我每天抽出來幾個小時忙，由于一個人不方便，每天的工作進度很慢，本來預計明年暑假也不一定完成。這下好了，有了你們志愿者的幫助，速度加快了很多，很開心你們的到來�！苯酉聛砝媳c志愿者服務(wù)隊投入到漫長的工作中，測量模板，裁剪材料，調(diào)整線路.......進行著繁瑣的工作，但每位志愿者臉上都洋溢著笑容，如同在實現(xiàn)自己的愿望。一天接近尾聲，老兵表示這一天等于他一人奮斗好幾天，送志愿者離開時一直表達自己的感謝。
這次活動，不僅僅是愛心公益，對老兵的幫助為老兵的生活增添色彩，更是人生中一堂意義非凡的思修課，大家一同參與，充實了自己，學會了奉獻和感恩。為老兵送去關(guān)愛，幫助老兵完成愿望，是每一位社會人士該做的。時間不止，服務(wù)不息，志愿者服務(wù)隊將滿懷激情，將服務(wù)進行到底，時刻宣揚服務(wù)精神。
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)7
雖然我是調(diào)研隊的，但是我最想寫的卻是后勤工作，我想大聲說：我是大廚來的！”屈指一數(shù)，原來自己在三下鄉(xiāng)的時候煮了很多頓飯，甚至逃掉兩個半天跑去煮飯（調(diào)研隊的親們啊，原諒我的淺薄無知吧�。�。煮了那么多頓飯，才明白以前大伯說的：“一個大廚，無論煮出來的東西是怎么樣的，都要喜愛它！”想起自己第一次的蛋炒飯，做的真是不好吃，連自己都心生厭惡。然而外出調(diào)研的'兄弟姐妹們都夸好吃，那是我才意識到，原來能為這么多人做飯是一件好幸福的事！然后第三天，雖然是大家要求我留下來做飯，但是我心里那個是裝著滿滿的幸福啊。那天晚上，會翻開食譜去找自己該做哪樣菜，該煮哪味湯。即使小悅悅跟我說，只有那幾樣菜，但是自己覺得足夠了，一個大廚就應(yīng)該是能把最簡單的菜做出不一樣的美味。于是想到了胡蘿卜蛋炒飯、炒面、韭菜豆腐、肉末白菜湯……
第三天，當我們端出那些美味的菜，覺得自己好感動。原來自己能為32個人做四大桌的菜。最讓我激動的是炒面我竟然嘗到蝦仁的味道，有老爸炒面的味道啊，當時自己真的要淚奔了，要是老爸老媽吃到了該是多么幸福！
作為一個大廚，自己常對他們說：“一個大廚最注重的是廚房的衛(wèi)生，最重要的是要有自己的圍裙和專用的手巾�！弊约好看芜M廚房都要先搞衛(wèi)生，每次都要用那塊紅色的抹布檫手。不過在廚房里真的有很多開心的事，也偷師到了不少，曉彤的燒茄子、興爺不一樣做法的蛋炒飯、培東的茄子、小胖的刀工、柔姐的菜、白姐姐醋豆芽……好多大廚，感謝你們給我做飯的機會，開學有機會，大家繼續(xù)吧！啊哈哈！
三下鄉(xiāng)活動總結(jié)8
(一)扶貧攻堅在永川區(qū)菜茵巖村
7月3日，重慶城市職業(yè)學院工商管理系張翊老師帶領(lǐng)9名學生前往永川區(qū)菜茵巖村開展為期一周的“扶貧攻堅”三下鄉(xiāng)活動。
7月5日，村委會扶貧干部帶領(lǐng)團隊走訪了最困難的20戶家庭。通過走訪，同學們向貧困家庭宣傳扶貧相關(guān)政策，提高貧困家庭的脫貧意識，并積極幫助他們干一些挑水、割草等力所能及的農(nóng)活。同學們還在村委會會議大廳開展“扶貧攻堅”的系列活動，舉辦脫貧宣講以及文藝匯演活動。
活動結(jié)束后，村書記陳善斌、扶貧辦唐主任給在座的20戶貧困家庭講解脫貧工作是村委會工作的重點，解讀村委會近期脫貧工作的政策方向及計劃，還為貧困家庭孩子發(fā)放學習用品，鼓勵貧困家庭積極生活。
7月6日，永川區(qū)陳食街道菜茵巖村委會與學院簽訂長期脫貧對接幫扶協(xié)議，希望學院不定時派遣優(yōu)秀學生到當?shù)卣{(diào)研和慰問，加強彼此間的溝通互動。
(二)服務(wù)關(guān)愛進長壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)
7月4日，工商管理系“教育關(guān)愛服務(wù)團”來到重慶市長壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)，開展一系列以“關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛孤寡老人”為主題的暑期實踐活動。
7月5日，“服務(wù)團”的同學們與留守兒童們一起在風箏上繪畫，讓孩子們自由發(fā)揮，展示天性;同時又鍛煉孩子們的團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)孩子們互幫互助的精神。
7月6日，“服務(wù)團”的同學們來到醫(yī)院探望生病的孤寡老人，并給他們帶上一點小禮物，送上關(guān)愛和溫暖。同學們來到幾位老人的家中，幫他們做家務(wù)，陪他們拉家常，了解他們的生活狀態(tài)。
通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，同學們進一步了解社會的現(xiàn)狀，增強自身的社會實踐力和責任感，更懂得要懷一顆感恩之心回報父母，回報社會。
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