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暑假社會實(shí)踐總結(jié)(精選6篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的暑假社會實(shí)踐總結(jié)(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)1
炎炎夏日,歷時10天的內(nèi)蒙之行終于在昨天圓滿結(jié)束了。從最開始36個小時的火車硬臥,到后來的參觀工廠,再到最后實(shí)踐結(jié)束后,四個人的呼倫貝爾旅行,這一路走來,大家真的經(jīng)歷很多,看到很多,感悟很多。
26號早上4點(diǎn)15分,10個隊員在貿(mào)xx集合,準(zhǔn)備前往火車站。因?yàn)榛疖囀?點(diǎn)多的,所以隊員們都很早起來準(zhǔn)備出發(fā)了,有一些隊員甚至因?yàn)樘佣緵]有睡著。剛開始,大家都很困倦,再加上彼此都還不是很熟悉,所以都沒怎么說話。想到即將要坐對于我們來說都是第一次的30多個小時的火車,大家心里都是有點(diǎn)害怕的,再加上因?yàn)楫?dāng)時互聯(lián)網(wǎng)搶票原因,有一些同學(xué)沒有和大部隊坐一起,所以上火車前大家都很忐忑。本以為是一段枯燥乏味痛苦的火車之旅,但是沒想到真的上車后,大家真的是一路上歡歌笑語,一起分享零食,一起玩桌游,一起看電影,很快就混熟了。坐完30多個小時火車,大家依舊精神抖擻,活蹦亂跳。
28號上午,實(shí)踐正式開始了。早上7點(diǎn)半,大家集合,上車前往xx工廠,第一天上午大家只是聽了一些xx的一些介紹,還沒有真正進(jìn)入工作間參觀。中午在xx的食堂吃完飯后,我們正式進(jìn)入了生產(chǎn)線進(jìn)行參觀。一路上我們先后參觀了xx對于原乳的質(zhì)量檢測、生產(chǎn)加工和包裝,還看到了xx對于污水的處理,感受到了xx對于環(huán)境保護(hù)的重視和對于奶粉質(zhì)量的高度追求,以及企業(yè)責(zé)任感。一路上,同學(xué)們都提出各種問題,xx的主管們都進(jìn)行了耐心的解答。
下午5點(diǎn)工廠參觀結(jié)束之后,老師們想到我們是第一次來到內(nèi)蒙,就帶我們?nèi)チ藵竦貐⒂^,看到了亞洲最大的濕地公園,大家都被眼前的美景震撼了。晚上我們還去品嘗了當(dāng)?shù)靥厣耐聿,吃到了好吃的牛羊肉,第一天就這樣很充實(shí)的結(jié)束了。
第二天,我們來到了底下的牧場,奶站,進(jìn)行參觀。見到了奶牛、牛棚,以及各種現(xiàn)代化的擠奶養(yǎng)殖設(shè)備,也了解到了現(xiàn)在奶戶的經(jīng)濟(jì)狀況和牧場的投資情況,深入了解了整個牛奶的生產(chǎn)線。從養(yǎng)牛、擠奶到收奶、驗(yàn)?zāi),最后運(yùn)到xx工廠。下午,我們返回到了xx工廠,更加深入地了解到了整個流程,為期兩天的實(shí)踐到此結(jié)束。接下來進(jìn)行后期的總結(jié)、分析。
這次實(shí)踐,我們每個人真的都收獲了很多。我們很多人從來沒有參觀過工廠,只是從書本上看到過,卻從來沒有親自感受過。經(jīng)過這次實(shí)踐后,我們更加了解了基層,了解社會,增長了見識,擴(kuò)寬了視野。內(nèi)蒙之行,也讓我們領(lǐng)略到了草原的魅力,風(fēng)土人情。雖然時間很短暫,但是真的過得很充實(shí),結(jié)下了深厚的情誼。實(shí)踐雖止,情誼永在!
暑假社會實(shí)踐總結(jié)2
今天是“天地之中”實(shí)踐隊實(shí)踐的第四天,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行緊張而充實(shí)的調(diào)研活動。但由于某些時事原因,原定于今天進(jìn)行的“xx班列”調(diào)研活動被推遲,同學(xué)們隨即調(diào)整了調(diào)研計劃,于今天進(jìn)行了對實(shí)踐報告的構(gòu)思分工以及參觀xx博物院的活動。
上午9點(diǎn),同學(xué)們在賓館中開始對前幾天的調(diào)研成果及參觀感想進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。在討論中,同學(xué)們積極踴躍的發(fā)表看法,為撰寫調(diào)研報告提供了大量的素材,明確了報告的基本思路。報告暫擬以xx航空港的發(fā)展現(xiàn)狀及影響為主題,分摘要、前言、正文等八部分進(jìn)行編寫,力求以實(shí)例體現(xiàn)xx航空港在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的核心帶動作用,讓更多的人了解、關(guān)注xx航空港的發(fā)展。
同時,同學(xué)們也就前幾天的調(diào)研經(jīng)歷對港區(qū)的發(fā)展提出了一些意見及建議。同學(xué)們認(rèn)為,港區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展緩慢,從xx7年港區(qū)得到省政府的批復(fù)到xx3年港區(qū)得到國務(wù)院批復(fù),6年間發(fā)展速度遠(yuǎn)不及同時期的鄭東新區(qū)。尤其在公共交通方面,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,導(dǎo)致黑的以及沒有執(zhí)照且危險程度高的摩的泛濫,造成一定程度的交通混亂,并且對港區(qū)人民的生命安全形成了潛在威脅。看來港區(qū)在達(dá)成航空都市的目標(biāo)上確實(shí)剛剛起步。因此,同學(xué)們希望政府能在港區(qū)大力發(fā)展公共交通事業(yè),在為港區(qū)人民的生活提供便利的同時也提升了港區(qū)自身的形象。
下午,同學(xué)們來到xx博物院進(jìn)行參觀,同時采集古代“絲綢之路”的相關(guān)資料。在參觀中,同學(xué)們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,更為直觀的了解了絲路的發(fā)展歷程極其重要意義。通過了解古代陸上“絲綢之路”,同學(xué)們對比了解了xx航空港開辟的“空中絲綢之路”對中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動作用,并加深了對航空港重要意義的理解。在采集資料的同時,同學(xué)們也看到了在xx出土的殷商陶器、青銅器,宋代陶制樓宇等珍貴文物,感受到了xx深厚的文化魅力并為之折服。
今天的調(diào)研結(jié)束后,同學(xué)們將繼續(xù)充滿信心的進(jìn)行調(diào)研,為報告的撰寫添磚加瓦。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)3
在這火熱的暑期里,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶著年輕人應(yīng)有的朝氣,進(jìn)入社會,深入社會,了解社會。
在這次社會實(shí)踐之前,我一向都不認(rèn)同人們所說的,大學(xué)生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識,態(tài)度認(rèn)真,便能很快適應(yīng)社會。在這次實(shí)踐之后,我不得不改變我的看法。在實(shí)踐期間你回發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)的差別,正與人們所說的夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
當(dāng)我們拿著手中的問卷調(diào)查,乞求路人施舍幾分鐘時,匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當(dāng)我們打多次電話問當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)是否有空時,他們一天推一天,我們是否能承受?當(dāng)我們在市場上調(diào)查拍下照時,卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認(rèn)識到,只有通過真正的實(shí)踐才能認(rèn)識事物的本質(zhì)。
在這次實(shí)踐中,我認(rèn)識到了口才、勇氣、持之以恒、對事物的了解的重要性。口才可以吸引別人關(guān)注你,關(guān)注你的活動;勇氣可以充分發(fā)揮口才的能力;持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會中十分重要。
當(dāng)然,實(shí)踐中我們是個團(tuán)隊,實(shí)踐中我們認(rèn)識到一個團(tuán)隊需要具備的哪些基礎(chǔ):要建設(shè)一個具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實(shí)的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強(qiáng)”這類的話,這樣才能避免不良性的沖突;每個成員都要有彼此之間的責(zé)任,責(zé)任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔(dān)責(zé)任看似簡單,但實(shí)施起來則很困難,如何就損害團(tuán)隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團(tuán)隊目標(biāo)的行為才能容易地糾正過來。所以,在團(tuán)隊工作中,隊員要對自己的行為負(fù)責(zé),要認(rèn)識到自己的行為是否與團(tuán)隊目標(biāo)一致。這是我在團(tuán)隊合作中認(rèn)識到的,團(tuán)隊合作基礎(chǔ)。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)4
今天是7月10日,我們按計劃走訪了xx大使館下設(shè)的xx文化教育交流中心。本來計劃先打電話咨詢一下,誰想使館和中心的電話都是電子自動回復(fù)。所以提前查好了中心的開放時間和地址,我們決定直接進(jìn)行實(shí)地考察。
早上8點(diǎn)半,我們從西門集合號后就出發(fā)了。由于在網(wǎng)上查的線路顯示公交有直達(dá),我們很順利的坐上了公交車,可是下車后卻傻眼了:一群路癡根本分不清東南西北,差點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了。還好組長湯文琪首先明白過來,我們又是看地圖又是問路,終于到達(dá)了使館區(qū)的xx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進(jìn)去之后我們發(fā)現(xiàn),原來這里真不愧是使館區(qū),辦公大樓里進(jìn)駐的都是政府機(jī)構(gòu)和外國公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心,上前說明來意,門口的保安很禮貌地說我們需要預(yù)約!因?yàn)樗麄兊闹黜撋巷@示中心的目的就是自由交流,還寫著周一到周五9:00到17:00是開放時間,我們根本沒想到還需要預(yù)約。再次表達(dá)愿望之后,保安很好心的說你們進(jìn)去一個人問一下前臺工作人員吧。我進(jìn)去之后說明來意,工作人員耐心地告訴我,現(xiàn)在他的同事都要工作,沒有辦法出來接待我們和我們交流,并建議我們給具體的工作人員發(fā)郵件,他們會回答郵件里的問題。我回頭看了看對面安靜工作的人,沒好意思再打擾,便退了出來。
看來在實(shí)地走訪前,準(zhǔn)備工作還是要更加細(xì)致全面才行!沒有預(yù)約就前往是我們的失誤,我們應(yīng)該在前往中心之前就做好關(guān)于進(jìn)入中心調(diào)研的更細(xì)致的工作,應(yīng)該提前預(yù)約。
但是事后我們回想,或許不應(yīng)該浪費(fèi)這樣一個合適的機(jī)會。于是我們商量著發(fā)一封關(guān)于我們調(diào)研課題的問題給xx大使館文化交流處,就我們的課題與交流處進(jìn)行一次郵件訪問,也算是對我們的調(diào)查的一次豐富。
今天雖然很累,收獲從表面上看也不夠豐富,但是今天的行動極大地積累了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們更好的吸取教訓(xùn),以取得日后實(shí)踐的成功。期待明天去xx的社區(qū)體驗(yàn)活動能有新的收獲!
暑假社會實(shí)踐總結(jié)5
一、實(shí)踐時間:xx
二、實(shí)踐人物:xx
三、實(shí)踐方式:實(shí)習(xí)做家教
四、實(shí)踐內(nèi)容:xx是磨練自己的打好時期,這次我選擇了做家教,這是我頭一次做家教,感覺原來老師都是那么辛苦,天天吃粉筆灰,雖然我只做了幾天,但其中的辛苦我也體會了幾分,好佩服那些做了幾十年老師的人,一輩子都是辛苦耕耘,付出辛勞,培養(yǎng)出一批批有成就的棟梁之材。
對于教學(xué)生來說,我當(dāng)然是個新手,論經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)沒有,但年輕人總要嘗試做很多事,所以我不怕,并沒有影響我的信心,而且我教的學(xué)生是個高一的,這對我這個已經(jīng)是大二的人來說不算太難,我高中的知識學(xué)的還是挺好的。所以這應(yīng)該不成問題,我要好好把他教好,首先我必須先自己學(xué)習(xí)怎么樣教一個學(xué)生,只有這樣,我才能做好一個老師,讓他感覺xx有很大的收獲,而不僅僅是消磨時間。達(dá)到這樣的效果也是我的目的了。
二月十四是我教學(xué)的第一天,第一堂課我自然是緊張的,但我盡量壓制自己,發(fā)揮自己的最好,竭盡權(quán)利讓學(xué)生聽懂,要講課易,這個學(xué)生聽課很認(rèn)真,不懂的也即使問我,毫不羞澀,這也讓我輕松了一些,所以第一堂課下來,我應(yīng)付的很從容,憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的'時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時間。在第一堂課,我們講完數(shù)學(xué)當(dāng)中的一種巧妙做法,及數(shù)形結(jié)合法,對我而言,當(dāng)然是比較簡單,然后這一章卻是他最薄落的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時間來給他講這一章,上午對著課本好好的把書上上網(wǎng)一些題都過了一遍,下午就開始對癥下藥了,讓他用這種方法做題,果然效率就提上來了,正確率也更好?傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟專題針對了學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到家,感覺有點(diǎn)累,但我不能懈怠,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,講課還是有一些不足的,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):首先,在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。第二,在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才高一,可能有些我認(rèn)為很簡單的對她并不是那樣,我不能著急,講的要慢,不能講了一遍他沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
還有,在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,知道自己要講什么,要解決什么,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,因?yàn)槲覀兊哪挲g差距也不是很大,所以我相信這一點(diǎn)不會難的,我不是老師,而是他的好朋友。
接下來的幾天自然是更容易了,我也得心應(yīng)手,和他聊天,講間大學(xué),他也聽的很有興趣,我感覺自己也找到了一個好朋友。轉(zhuǎn)眼為期一個禮拜的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了,我還拿到了屬于我的工資,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第勞動成果啊。
我希望以后還能做這種工作,無論什么樣的工作對我來說都是一種磨練,我不想做無能的人,墮落的人生是失敗的。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)6
xx社會實(shí)踐
一、實(shí)踐目的:1、鍛煉自己的能力2、豐富假期生活3、拓展自己視野
二、實(shí)踐時間:xx
三、實(shí)踐地點(diǎn):xx新東方學(xué)校
四、實(shí)踐人物:xx
五、實(shí)踐方式:實(shí)習(xí)打工
六、實(shí)踐內(nèi)容:
社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時間進(jìn)行實(shí)踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。社會實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實(shí)可行的計劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份家教的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
在我實(shí)習(xí)的這段時間里,當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校時非常的緊張,不知道我即將面對的是怎么樣的學(xué)生,有少許的恐懼。帶我的師傅是我以前的數(shù)學(xué)老師,平時工作繁忙,我只能在他給班級上課前見到他,想問他很多問題,可是師傅知識很忙碌,忙著準(zhǔn)備下節(jié)課的上課內(nèi)容,下課了就匆匆離開。雖然師傅很忙,但是在聽了他的課,我真的受益匪淺,在每次聽課的時候我都不自覺的被吸引過去,跟著他的上課思維在思考,完全忘記了自己是實(shí)習(xí)生,而把自己當(dāng)成了師傅的學(xué)生。與辦公室其他老師七天相處下來還不錯,我很高興他們能交給我一些任務(wù),因?yàn)槲矣X得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處,教務(wù)處,那的老師都快認(rèn)識我了。
在實(shí)習(xí)的第二天,我上了一節(jié)新課。內(nèi)容是相似直角三角形的判定,一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準(zhǔn)備非常充分的前提下去授課的,結(jié)果很意外的是,師傅臨時通知我上新課,還只有一個上午的時間準(zhǔn)備,讓我很窘迫。一個上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著上課的情節(jié),包括如何與學(xué)生互動,如何提問等等。原本以為上課時我會很緊張,但是真的到了上課,發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。一節(jié)課上下來,我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn):
1、板書有點(diǎn)亂,沒有做課后小結(jié)
2、講解例題與習(xí)題很唐突,沒有給學(xué)生足夠的提示是如何思考的,沒有從學(xué)生的角度考慮問題
純真的懷念。我實(shí)習(xí)的班級是初一,孩子們既聽話又可愛。每天當(dāng)我走上講臺的時候,下面都會響起掌聲,我知道,那是學(xué)生的喜悅,也是對我這位新老師的鼓勵,課上,學(xué)生們都認(rèn)真聽講,積極配合,每節(jié)課教學(xué)都進(jìn)行的很愉快,最后一個星期,學(xué)生們知道我快要走了,就經(jīng)常跑到我辦公室,要幫我批改作業(yè),和我聊天,讓我要經(jīng);貋砜此麄儭S浀弥笇(dǎo)老師說過:你的付出,學(xué)生們都是看得見的。是的,他們已經(jīng)把我當(dāng)作老師,也把我當(dāng)作朋友了。實(shí)習(xí)最后一天的晚上,我開完學(xué)校安排的送別會,發(fā)現(xiàn)孩子們還在辦公室門口等著要送我,他們寫了悄悄話給我,還送了他們親手畫的漫畫,讓我好感動,他們世界里的純真讓人懷念,在車站牌下話別以后,我望著身后離我越來越遠(yuǎn)的學(xué)校,我想我永遠(yuǎn)都會記得我人生中的第一批學(xué)生,記得他們一張張可愛的笑臉。
回去后我認(rèn)真考慮我的過失,然后準(zhǔn)備主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動;另外,還非常注重學(xué)生對學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生對數(shù)學(xué)已經(jīng)失去了信心,我會時常去鼓勵他們,鼓勵他們要自信。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天晚上的數(shù)學(xué)下班課,我都會到班上進(jìn)行答疑。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。經(jīng)常問問題的都是那幾個學(xué)生。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識點(diǎn)還沒記好沒有理解好就做作業(yè)做練習(xí),導(dǎo)致做題時無從下手或亂造公式。學(xué)生還像我抱怨說,一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,都沒有時間做更多的題了。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了。在這短短的十幾天里,我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習(xí)期間,我以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛我所教的學(xué)生。我也初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,了解了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識,體驗(yàn)到了教師的苦樂酸甜。
我進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。
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