中學思想政治的工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的中學思想政治的工作總結,希望能夠幫助到大家。
近年來,我校在各級領導的關心和大力支持下,在教育局的領導下,全校教職工發(fā)揚“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的精神,努力拼搏,使校園面貌煥然一新。學校領導班子堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調聯(lián)動、全員參與的原則,形成了各職能部門各負其責,齊抓共管的思想政治教育網(wǎng)絡,全面實施思想政治教育,師德水平,學生素質不斷提高。現(xiàn)將本年度我校思想政治工作總結如下。
一、以“五講”為鑒機,提高學校的凝聚力
“桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令弗從”,“喊破嗓子,不如做出樣子”。多年來,學校領導班子帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學、講負責。以“五講”為鑒戒,時時檢查自己的思想,規(guī)范自己的言行。
一是堅持民主生活會制度,開展積極的批評與自我批評。班子成員之間能夠擰成一股繩,形成了較強的工作合力,保證了各項工作的順利進行;
二是身體力行,率先垂范。加強思想、道德品質、作風等方面的修養(yǎng),要求教職工做到的,必須自己先做到,樹立了良好的班子形象。學校改建期間,學校領導始終和廣大教師一起參加夜間巡邏護校,共護校園。
三是廉潔自律,做到吃苦在前,享受在后。學校領導理論聯(lián)系實際制定了廉潔自律的各項制度,在群眾關注的財政收支、招生、評職、評先、調資等工作中實行公開、公正、公平,讓群眾監(jiān)督。在工作中自覺做到率先垂范,每天早晨6:30,校長、主任全部到操場和班主任、學生一起上早操,每天晚上,要在多數(shù)教師離校后才回家。待遇上則是低標準,無論是評優(yōu)評先,還是經(jīng)濟待遇,總是優(yōu)先考慮一線教師,在群眾中產(chǎn)生了較好影響;
四是努力轉變工作作風,做群眾的貼心人。校長、主任深入教研組與教師談心,深入課堂聽課,了解情況,解決問題,密切了干群關系。在生活上視教職工為親人;教師及其家屬婚喪嫁娶,領導班子必訪必問;教師生病住院,學校領導及時前往探望。校領導班子的這種工作作風在全體教師中樹立了良好的形象,形成了較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦、樂于奉獻”的工作熱情和積極性。真正樹立起了比思想講風格,比協(xié)作講團結,比貢獻講成績,比工作講奉獻的良好風尚。
二、以“骨干”為榜樣,帶動師德師風建設
培養(yǎng)高素質的學生,首先要培養(yǎng)師德高尚的教師。我校依托“骨干教師”和“教學新秀”評選,廣泛開展了多項師德教育活動。同時,在教師隊伍建設上,我們把政治理論學習與教育理論學習有機結合起來,從21世紀知識經(jīng)濟時代對新型人才的要求的高度,加強師德修養(yǎng),圍繞如何樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,聯(lián)系本校教師的工作實際,通過座談會、研討會、經(jīng)驗交流會等多種形式,統(tǒng)一思想認識,增強教書育人的自覺性。建立了由學生、教師、領導“三位一體”的'師德評價機制,對每位教師進行科學、合理、公正、公開評價,逐步形成了一種能者上、庸者下的敬業(yè)、奉獻、爭先的良好風氣。
三、以豐富多樣的活動為載體,深化德育教育工作。
思想是一個人的靈魂,德育是一個學校的靈魂。在這個各種社會觀念充斥的時代,學校從實際出發(fā)充分發(fā)揮團組織和學生會的作用,以豐富多樣的形式加強了德育教育工作。
1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題,學校通過長期探索創(chuàng)設了三大主題班會,雙周三下午定為主題班會召開的時間。由政教處組織,各班主任指導,學生人人參與。做到會前有準備,會后有記錄。三大主題班會分別是:養(yǎng)成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);安全健康教育(主題有:生活中的個人安全防護,如何適應新環(huán)境、克服心理壓力,如何正確對待考試失利等)。通過這些班會充分體現(xiàn)了學校對每個學生的關愛。關愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫暖。
主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會的肯定。
2、國旗下的講話,每日的晨會制度是莊嚴的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度,學校首先對上周情況進行總結,表揚先進、鞭策后進。接著充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。并在結束時,全體學生進行青春宣誓,以激勵每一個學生。
每天早晨早操完畢,各班以班為單位進行晨會。各班或對前一日進行總結,或朗誦、演講,對學生進行文明禮貌、思想道德教育。充分發(fā)揮各種媒體的作用,營造良好的文化氛圍。
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