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全國科普日主題班會活動總結(jié)

時間:2022-09-25 17:09:55 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于全國科普日主題班會活動總結(jié)(通用19篇)

  一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,有了這樣的機會,要好好記錄下來。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于全國科普日主題班會活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于全國科普日主題班會活動總結(jié)(通用19篇)

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇1

  為了進一步推進科技教育,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與XX區(qū)科普宣傳周活動。經(jīng)過全體師生的共同努力達到了預(yù)期的效果;顒泳o扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”—營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,推動五個XX建設(shè)”的主題,開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動,整個活動豐富多彩、形式多樣,成績顯著,活動現(xiàn)已告一段落,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認識

  創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代,開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng),活動是培養(yǎng)人的重要載體?茖W(xué)的價值在于普及,科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長學(xué)生的科普知識,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神,我校多次召開教師會議、班主任會議、學(xué)生座談會,各班還利用班會、晨會進行宣傳發(fā)動,使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義,增強了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性,從而為本次活動開展提供了強有力的保障。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展,學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,政教主任、大隊輔導(dǎo)員任副組長,班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊負責(zé)活動安排,制定計劃,總結(jié)經(jīng)驗,配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié),完善過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),促進了活動的有效開展。

  三、活動豐富,形式多樣

  1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料,以每班為單位,各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選,優(yōu)中選優(yōu),評出一名同學(xué)進行國旗下講話。這種活動,既擴大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強了教育效果。

  2、科普專題講座,講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個組分別觀看了科教短片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

  3、主題班會,議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間,進行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題,讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組,分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學(xué)生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。

  4、進行校級科技創(chuàng)作比賽,實踐“科普”。在“科普宣傳周”期間,我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽,通過比賽,發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動手能力強的學(xué)生。

  四、存在的問題

  1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚,對科普活動只是處在探討摸索階段,在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

  2、部分師生對科普工作的意義認識不夠,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

  3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同,給學(xué)校的科普工作帶來一定阻力。

  五、今后工作的思路

  1、加強對科普活動的宣傳力度,進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識,努力提高科普活動的實效,爭取形成廣泛的共識,進而形成科普教育的強勁合力,推進科普工作。

  2、加強對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

  3、加強對科普活動的常規(guī)管理,加強科普教育的校本開發(fā),走出一條有橫港學(xué)校特色的科普教育之路。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇2

  多年來,我校以貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo),切實加強我?萍冀逃ぷ,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和實踐工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、充分認識加強科技教育的重要意義

  對青少年開展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時期是人生成長的重要階段,具有很強的可塑性,加強對青少年科技教育,引導(dǎo)他們參加科技活動,能培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣,愛好和志向。

  能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法?萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對一個人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對社會對青少年高度負責(zé)的精神和強烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。

  二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò)

  開展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)?萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為二級。

  1、學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,教導(dǎo)處主任任副組長,主抓科技教育工作,下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。

  2、科技輔導(dǎo)員隊伍。成員有:科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。

  三、廣泛開辟科技活動場所

  青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動的開展,我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金,創(chuàng)造了較好的條件。

  一是為科技活動小組提供活動場所(1間教學(xué)實驗室、1間科學(xué)興趣小組多用教室、1間多媒體教師、1間微機室)、并購置了必要制作器材;

  二是利用校現(xiàn)有圖書室、試驗室、微機室等,在課余時間(每周1~2次)向活動小組開放。

  四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動

  組織青少年開展科技活動,其意義不僅在于活動的成果,更重要的是通過學(xué)生的實踐過程,培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識、科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  1、主要活動:發(fā)明創(chuàng)造活動、科學(xué)試驗活動、生物與環(huán)境科學(xué)實驗活動、計算機競賽活動。

  2、主要競賽:科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新設(shè)計競賽;科技小論文競賽;科學(xué)幻想畫競賽;其他科技競賽。

  3、普及型:

 。1)課內(nèi)科技課:每周一節(jié),教材為《科學(xué)》《綜合實踐活動、教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽課、評課、考核制度。

  (2)科普閱讀:《少年科普報》以《我愛科學(xué)》《少年百科知識》等科技報刊、書籍為科普教育內(nèi)容。

  4、提高型:(校級興趣小組)

 。1)模型模擬組

 。2)科幻繪畫組

 。3)計算機組各興趣小組做到活動人員、活動教材、活動、活動時間、活動效果五落實。各小組在創(chuàng)新作品、創(chuàng)新方案、科技小論文、科學(xué)幻想畫等項目上每學(xué)期上交有質(zhì)量的作品每生一件,作為興趣小組考核主要內(nèi)容。

  五、獎勵措施

  1、活動輔導(dǎo)星評比。每學(xué)期學(xué)校將根據(jù)各班級、各興趣小組期初布置的任務(wù),以及學(xué)校開展各項科技活動情況質(zhì)量,評出活動輔導(dǎo)星2名,給予獎勵。

  2、科技輔導(dǎo)員輔導(dǎo)活動的時間計入每周工作課時量。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇3

  在全國科普周期間,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力,本學(xué)期,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,本著讓每個學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,在這個學(xué)期一開學(xué),我就開始著手擬定本學(xué)期科技節(jié)活動方案,本次科技節(jié)的主題是"提高科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)低碳生活",活動中有模型比賽,有發(fā)撒思維、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽——高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動項目分為三大項目,九項分項目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案,在學(xué)校所有老師的大力支持下,圓滿的開展了xx小學(xué)第xx屆科普活動周。下面,我將活動做簡要的總結(jié):

  一、3月25日下午,"科普大篷車"駛進了我們xx小學(xué)校園,我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過程中,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課。

  二、4月6日周會上,科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式,學(xué)生們聽后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。

  三、5月13日科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進行賽前培訓(xùn)。

  四、5月16日,升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。整個儀式分為三個環(huán)節(jié),由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,首先是由陳校長致開幕詞,陳校長通過自身的經(jīng)驗以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個環(huán)節(jié)就是"環(huán)保使者"簽名承諾活動,由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負責(zé)人的名字;第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,全校師生一口同聲的`"能做到"響徹了整個校園。

  五、5月17日,本著公平、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下,我校美術(shù)、英語、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們,嚴謹認真地對學(xué)生交來的200余件科技作品進行評比。

  六、5月18日,迎來了孩子們最喜歡的"高空拋雞蛋"比賽和模型運動會。本次活動是我?萍脊(jié)中規(guī)模最大,氣氛最烈的一次,校長及各班班主任全程守護,少年宮易老師也親臨現(xiàn)場,對我校的科技節(jié)活動進行指導(dǎo)。相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動會越辦越好。

  七、5月23日升旗儀式上,我校20XX年校園文化科技節(jié)閉幕了。通過本次科技節(jié)的各項活動,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了學(xué)生動手動腦能力。閉幕式上,科技輔導(dǎo)員對本次科技節(jié)做了總結(jié),校長對獲獎學(xué)生進行了頒獎。在這次活動中,我校有160多名學(xué)生獲獎,其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級一等獎,三(1)班以555分獲得了中高年級組的一等獎。相信,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校的校園科技文化氛圍會更濃,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會不斷提高。

  通過"低碳金點子"科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識競答賽、模型運動會等一系列豐富多彩的.科技節(jié)活動,推廣模型運動會,激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,以促進學(xué)生全面發(fā)展。本次活動有聲有色,學(xué)生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中,學(xué)生競爭激烈,由于分數(shù)的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動大大增強了學(xué)生的集體榮譽感;模型比賽中,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級參與度達到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評。通過本次科技節(jié)活動學(xué)生們真正體會到了科技帶給他們的快樂。

  總之,有付出,就有收獲,通過本次活動給我添了幾分經(jīng)驗,也多了些許教訓(xùn)。這只是一個開始,今后,我將本著求真務(wù)實、銳意進去、勇于開拓的精神,在探索和實踐中再接再厲,開展好每一期的科普活動周活動。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇4

  根據(jù)市教育局《關(guān)于舉行20xx年海門市第二十一屆科普宣傳周活動的通知》的有關(guān)文件精神,我校于5月16日~22日組織開展了以“探究身邊的科學(xué)”為主題的科普周活動。我們以舉辦科普宣傳活動為契機,進一步推動了學(xué)?茖W(xué)教育的全面深入的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,學(xué)生初步學(xué)會了觀察世界和了解世界的方法。

  現(xiàn)在,科普宣傳周活動已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排

  我們一接到教育局的有關(guān)文件,校領(lǐng)導(dǎo)馬上組織相關(guān)人員召開了會議,成立了以黃校長為組長,以分管教導(dǎo)、教務(wù)主任、少先隊總輔導(dǎo)員為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署了活動的實施方案,認真做好各項籌備工作。

  二、內(nèi)容豐富,成果顯著

  利用晨會、班會進行宣傳動員,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,了解科學(xué)知識在學(xué)習(xí)、工作、生活中的廣泛運用,組織開展了九個“一”活動。

  即:要求學(xué)生收看一次科普知識電視節(jié)目,能講一個身邊的科學(xué)現(xiàn)象,能畫一張科學(xué)幻想畫,會做一個科技小制作,四~六年級學(xué)生會寫一篇科普知識小作文,各班出一期科普知識黑板報,組織高年級學(xué)生開展一次科普沙龍活動,利用信息技術(shù)課上科普網(wǎng),進行一次科普知識教育,同時,周二以“探究身邊的科學(xué)”為主題做一次專題講座。

  具體安排:

  1、舉行科普宣傳周開幕式(5月18日周賽倍)。

  準(zhǔn)備:移動黑板“第二十一屆科普宣傳周開幕式”(黃菊平);主題演講(陸金華)。

  2、組織一次科普知識講座(5月19日晨會杜建華)、出一期科普知識?5月19日周賽倍)。

  準(zhǔn)備:移動黑板“科普知識講座”。(黃菊平)

  3、組織科普宣傳周詩歌、美文晨誦活動。(5月20日,黃素娟)

  準(zhǔn)備:上網(wǎng)搜索有關(guān)科普知識的詩歌、美文,晨誦前板書在黑板上(注意美觀)或制作成PPT。(語文老師)

  4、到瑞北村草莓基地參觀學(xué)習(xí)。

  準(zhǔn)備:與瑞北村聯(lián)系,并確定好講解員。(黃琴琴)

  5、科普幻想畫比賽。(5月22日,黃菊平)

  準(zhǔn)備:三至六年級每班在5月21日之前完成3張科幻畫的制作。(班主任)

  6、報送信息、總結(jié)。(5月22日,杜建華)

  三、活動反思

  1、在整個活動中,組織的有條有序,但缺少一本科普教育教材,如果自行編制,由于人手不足,加上師資水平有限,教材的體系不夠完善,水準(zhǔn)不高。因此,我們的活動只停留在基礎(chǔ)上,缺少深入挖掘。

  2、在科普教育活動中,教師要立足于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造性,尤其應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,通過獨立思考獲取知識,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們掌握學(xué)習(xí)科學(xué)知識的方法和技巧,為學(xué)生今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。但通過活動,我們發(fā)現(xiàn),我們只滿足于開展一次活動,而缺少讓學(xué)生真正地去探索知識。

  3、要扎扎實實開展科普教育活動,學(xué)校必須建立一支優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員隊伍,依靠他們克服各種困難,并不斷使用新理論、采用新方法、探索新方式,來滿足本地區(qū)不同知識背景、不同接受水平的青少年的需要,使全體青少年的科技素質(zhì)普遍得到提高。我校雖然已經(jīng)配備了兩名科學(xué)老師,但他們更多的是重視科學(xué)書上知識的傳授和實驗,缺少課外知識與學(xué)生的交流,學(xué)校需要教育主管部門對科普教師多加具體指導(dǎo),可采用培訓(xùn)、觀摩、研討等形式,進行學(xué)習(xí)和交流,以盡快提高教師的科普教育能力。學(xué)校也需要得到社會(社區(qū))、學(xué)生家庭的更多理解和幫助。只有政府有關(guān)部門、社會各界、學(xué)生家庭的共同努力與積極配合,才能使活動卓有成效。

  一周的“科普知識周”在學(xué)生和教師的積極參與下落下帷幕,望著孩子喜悅的笑臉,我想:孩子們滿足了,獲得了新知識。同樣,在豐富校園文化生活,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)的同時,我們更應(yīng)進一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇5

  為進一步提高全民科學(xué)文化素質(zhì),充分發(fā)揮全國科普日宣傳作用。近日,縣科協(xié)在縣科技館隆重舉行創(chuàng)新放飛夢想,科技引領(lǐng)未來20xx年全國科普日活動啟動儀式;顒蝇F(xiàn)場,來自縣衛(wèi)計委、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、青少年科普教育、農(nóng)技協(xié)會及周邊的公嶺鎮(zhèn)、秀山鄉(xiāng)、清河鄉(xiāng)、小市鎮(zhèn)、三橋鎮(zhèn)等22家單位,為廣大公眾提供藍莓種植技術(shù)培訓(xùn)、科技咨詢、新技術(shù)演示達1300多人次,發(fā)放各類科普宣傳資料1.3萬余份,展出各類科普宣傳掛圖展板300余幅。

  今年懷寧縣全國科普日活動以創(chuàng)新放飛夢想,科技引領(lǐng)未來為主題,重點活動包括五個方面的內(nèi)容:一是由縣科協(xié)聯(lián)合黃墩鎮(zhèn)政府、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣文明辦、縣農(nóng)委等單位在黃墩鎮(zhèn)雙龍大酒店廣場舉行懷寧縣20xx年全國科普日專家講座及脫貧攻堅實用技術(shù)培訓(xùn);二是由縣科協(xié)、縣教育局共同組織全縣中小學(xué)生觀摩懷寧科技館;三是縣科協(xié)邀請省級農(nóng)業(yè)專家對藍莓種植戶進行科技講座;四是縣科協(xié)邀請市級農(nóng)技協(xié)專家就推廣藍莓種植技術(shù)進行實地培訓(xùn);五是全國基層科普行動計劃帶頭人陳國平舉辦茶葉供給側(cè)培訓(xùn)班。六是懷寧縣社區(qū)科普大學(xué)特舉辦一期科普系列講座。

  此次全國科普日啟動儀式拉開序幕后,縣科協(xié)將按照全國科普日活動整體方案,組織廣大科技工作者開展新技術(shù)培訓(xùn)、科普講座、社區(qū)科普大學(xué)科普論壇、科普大篷車進鄉(xiāng)村、送科技下鄉(xiāng)、科普惠農(nóng)、科普進校園等系列活動,將20xx年懷寧縣全國科普日活動推向高潮。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇6

  20xx年9月15日~9月21日,xx幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動,本次活動的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”,F(xiàn)總結(jié)如下:

  大班組開展了“綠色環(huán)保,低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計大賽的活動。活動前期,通過觀看“環(huán)保宣傳片”等,讓孩子們深切地體會到環(huán)保的重要性;然后進行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作,讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起,從點滴做起,從身邊小事做起;最后將標(biāo)記掛起,讓孩子們用實際行動踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念。

  中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣,他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子,探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩,好好玩科學(xué)”的理念。小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸,來感知世界的,手在人的個體發(fā)展中起著重要作用,每天幼兒都用自己的小手做著不同的事,他們對自己的小手也充滿了好奇:小手真靈巧,還能做什么?小動物們也有手!那小動物的手能干什么呢?

  同時,小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索,從而衍生到小動物的身上,活動的內(nèi)容貼近幼兒的生活,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

  除此以外,幼兒園內(nèi)還開展了《保護環(huán)境人人有責(zé)》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動,讓教師學(xué)習(xí)并利用好先進的信息技術(shù),從而服務(wù)于教育。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇7

  為迎接全國科普日,連日來,嘉興經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)各街道開展了形式多樣的宣傳活動,通過活動增強公眾的創(chuàng)新精神和參與意識,啟迪科學(xué)思維,激發(fā)創(chuàng)造活力。

  9月17日,長水街道在聯(lián)星社區(qū)舉辦了一場以“科技改變生活”為主題的科普宣傳活動,嘉興市科技館的科技大篷車開進了社區(qū)!拌筇熘薄ⅰ叭梭w發(fā)電”等12項在科技館才可以看到的展品,社區(qū)居民在家門口就能親手操作,體驗科技的神奇力量,F(xiàn)場還設(shè)置了科技知識講解、科普問答、垃圾分類及親子游戲等環(huán)節(jié),并伴有青年創(chuàng)業(yè)、節(jié)水、健康咨詢等志愿服務(wù)活動,讓居民朋友在參與活動的同時了解科學(xué)知識,倡導(dǎo)綠色健康的生活方式。

  9月18日,塘匯街道塘巢創(chuàng)客空間舉辦的一場以“科技引領(lǐng) 萬眾創(chuàng)新”為主題的樓宇科普活動將科普與生活融合,為參與者送上了一場別出心裁的“科普盛宴”。活動現(xiàn)場,首先由微納精機代表以PPT的形式為參與活動的人員介紹了3D打印的原理、目前的發(fā)展情況以及項目應(yīng)用情況,隨后大家還現(xiàn)場觀摩了3D打印機和打印過程,欣賞了3D打印成品,近距離感受了3D打印的魅力。緊接著,一場有關(guān)防范互聯(lián)網(wǎng)詐騙的專題講座再次吸引了大家的興趣。律師以多個案例為背景,深入淺出地剖析了當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)詐騙的特點,并給出了許多防范提示。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇8

  根據(jù)《關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(城科協(xié)發(fā)〔20xx〕4號)文件精神,東崗西路街道于20xx年×月15日―×月21日開展了20xx年全國科普日活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、新媒體科普傳播系列活動

  街道、社區(qū)通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區(qū)群眾宣傳科普知識,加大了新媒體科普工作宣傳力度。

  二、校園科普聯(lián)合行動

  農(nóng)民巷東社區(qū)于×月15日聯(lián)合轄區(qū)崇雅藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生們舉辦了“垃圾分類益處多環(huán)境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽,并在轄區(qū)進修附小進行展覽,為熱愛書畫藝術(shù)的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現(xiàn)出小作者們對未來美好環(huán)境的暢想,也進一步提高了轄區(qū)居民對垃圾分類的認識。

  三、基層科普聯(lián)合行動

  ×月17日,平?jīng)雎飞鐓^(qū)組織科普志愿者在社區(qū)會議室開展了“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現(xiàn)場給小朋友們普及了地球科普小知識,此次科普活動通過科普志愿者現(xiàn)場解答、向孩子們發(fā)放科普知識手冊等方式,普及了現(xiàn)代智能科技知識。

  通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區(qū)群眾的科學(xué)文化素質(zhì),激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情,在街道范圍內(nèi)營造了“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇9

  20xx年9月15日~9月21日,xx幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動,本次活動的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”,F(xiàn)總結(jié)如下:

  大班組開展了“綠色環(huán)保,低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計大賽的活動;顒忧捌,通過觀看“環(huán)保宣傳片”等,讓孩子們深切地體會到環(huán)保的重要性;然后進行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作,讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起,從點滴做起,從身邊小事做起;最后將標(biāo)記掛起,讓孩子們用實際行動踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念。

  中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣,他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子,探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩,好好玩科學(xué)”的理念。

  小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸,來感知世界的,手在人的個體發(fā)展中起著重要作用,每天幼兒都用自己的小手做著不同的事,他們對自己的小手也充滿了好奇:小手真靈巧,還能做什么?小動物們也有手啊!那小動物的手能干什么呢?同時,小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索,從而衍生到小動物的身上,活動的內(nèi)容貼近幼兒的生活,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

  除此以外,幼兒園內(nèi)還開展了《保護環(huán)境人人有責(zé)》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動,讓教師學(xué)習(xí)并利用好先進的信息技術(shù),從而服務(wù)于教育。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇10

  20xx年9月17日到23日是全國科普日,漢陽陵博物館結(jié)合科協(xié)發(fā)普字(20xx)67號文件精神和漢陽陵文化資源特點,策劃開展了為期1周的漢代科技之窗全國科普日系列活動。本次活動包括漢代科技進校園,兵器夢工場和微信科普大賽三項主題活動。

  9月20日,漢陽陵博物館宣講小分隊走進咸陽華秦小學(xué)和咸陽渭河電廠英才學(xué)校,分別將移動動物城和瓦當(dāng)拓拓樂帶入課堂,通過主題講座和互動體驗,普及古人先進制陶工藝和我國古老而又科學(xué)的記錄方法,加深同學(xué)們對古代科技的理解。

  兵器夢工場主題活動包括兵器我知道、兵器DIY和我是小李廣三個環(huán)節(jié),來自楊家灣小學(xué)的60余名學(xué)生參加了本次活動。在兵器我知道小課堂,教育員結(jié)合ppT向?qū)W生們講述了漢代兵器的種類、用途和青銅器的制作工藝。隨后,同學(xué)們通過制作兵器巧克力和曲奇餅干,加深對漢陽陵館藏銅鉞、環(huán)形刀、矛、戟等兵器和青銅器制作工藝的認識;最后,大家來到陳列館廣場,開始弩機大戰(zhàn),李子軒同學(xué)憑借精湛的射箭技藝獲得了小李廣的稱號。

  漢代科技之窗微信大賽是通過微信有獎答題的方式,引導(dǎo)新媒體愛好者發(fā)現(xiàn)文物背后的物理現(xiàn)象,加深他們對漢代科技知識的理解。全部答對的前20名參與者獲得了姍姍筆記本和簽字筆的獎品。

  作為全國科普教育基地,漢陽陵博物館深入挖掘館藏文物與科技的聯(lián)系,通過系列活動把科學(xué)方法、科學(xué)知識和科學(xué)精神傳授給青少年,啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識,較好地履行了博物館的教育功能。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇11

  為進一步落實區(qū)科技局“全國科普日”活動實施方案的要求,望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓(xùn)、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動,讓居民能夠積極參與科普活動?破栈顒涌偨Y(jié)如下:

  一、社區(qū)開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。

  望湖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)合肥市第四十八中、望湖小學(xué)分別開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。通過模擬災(zāi)害預(yù)警,讓學(xué)生們都能夠參與其中,科學(xué)的掌握地震災(zāi)害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。

  二、社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座。

  我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座,促進公眾合理營養(yǎng),提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動;顒悠陂g共派出醫(yī)護人員8人,發(fā)放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份。

  三、開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。

  望湖社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區(qū)公益大講堂67人,發(fā)放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。

  在今后,望湖社區(qū)將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行全民創(chuàng)新發(fā)展必須依靠科技進步和創(chuàng)新等科普理念。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇12

  為進一步落實區(qū)科技局“全國科普日”活動實施方案的要求,望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓(xùn)、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動,讓居民能夠積極參與科普活動。科普活動總結(jié)如下:

  一是社區(qū)開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。

  望湖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)合肥市第四十八中、望湖小學(xué)分別開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。通過模擬災(zāi)害預(yù)警,讓學(xué)生們都能夠參與其中,科學(xué)的掌握地震災(zāi)害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。

  二是社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座。

  我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座,促進公眾合理營養(yǎng),提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動;顒悠陂g共派出醫(yī)護人員8人,發(fā)放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份。

  三是開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。

  望湖社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區(qū)公益大講堂67人,發(fā)放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。

  在今后,望湖社區(qū)將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行全民創(chuàng)新,人人有責(zé)。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇13

  為深入貫徹全國“科技三會”精神,深入宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,促進全民科學(xué)素質(zhì)跨越提升,按照省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦2016年全國科普日活動的通知》要求,圍繞“科技創(chuàng)新、你我同行”的主題,9月21日,徐州市水利學(xué)會在銅山區(qū)水利局、徐州工程學(xué)院分別舉辦了“江蘇的水”專題科普講座。

  9月21日上午在銅山區(qū)水利局會議室,江蘇省水利廳水利信息中心陳鋒主任、徐州市水利學(xué)會祖振華理事長為水利職工分別作了“江蘇的水”、“徐州水利60年”專題講座,銅山區(qū)水利局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機關(guān)全體人員、局屬工程管理單位主要負責(zé)人、自來水公司班子成員和各水利站站長、副站長,以及銅山區(qū)水利學(xué)會等150名職工聆聽了報告。當(dāng)天下午,陳鋒主任、祖振華理事長又不辭辛苦來到徐州工程學(xué)院,給該校環(huán)境學(xué)院400余名大學(xué)生作了“江蘇的水”專題講座。

  江蘇省水利廳水利信息中心陳鋒主任是江蘇省水利學(xué)會常務(wù)理事、江蘇省水利學(xué)會水文化水利史專業(yè)委員會、《江蘇水利》雜志的主編。陳鋒主任結(jié)合自己長期從事水情教育工作經(jīng)驗,從古至今、深入淺出的講述了江蘇的水情、治水策略與成就、現(xiàn)狀問題及十三五展望等。徐州市水利學(xué)會祖振華理事長結(jié)合自己在徐州從事水利工作37年的治水實踐經(jīng)驗,講述了徐州水利60年的歷史變遷、介紹了徐州水資源概況,教育廣大學(xué)生珍惜水資源、愛護水環(huán)境,從現(xiàn)在做起,愛水惜水節(jié)水。

  科普宣傳小組還向前來聆聽報告的水利職工和大學(xué)生發(fā)放了節(jié)水宣傳彩頁和印有“建設(shè)海綿城市、推進雨水利用”的環(huán)保袋,并在報告廳外擺放了8塊“雨水利用與海綿城市”主題科普展板。通過形式多樣的科普宣傳活動,向水利職工和大學(xué)生們宣傳了科學(xué)用水的知識,進一步增強了節(jié)約用水和愛護環(huán)境的意識。此次活動共發(fā)放水利科普宣傳彩頁、綠色環(huán)保袋各600個。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇14

  按照xx科協(xié)開展全國科普日活動的統(tǒng)一部署,今年全國科普日的時間為9月19日—25日。為更好地落實地區(qū)關(guān)于科普日的活動要求,做好全國科普日活動的組織工作,xx文園社區(qū)文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、組織安排方面

  在接到任務(wù)的第一時間,及時掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持,并與其他各口工作人員通力合作,根據(jù)社區(qū)實際情況和當(dāng)前重點工作,全面協(xié)調(diào),相互融入,全面開展各項科普活動。

  二、活動安排方面

  在科普日期間,先后組織安排了三次活動,分別是:

  1、9月20日上午9:30-10:30在社區(qū)門前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點,制作宣傳板報和《家庭節(jié)水小常識》,向居民和路人進行節(jié)水重要性和節(jié)水常識的宣傳。累計宣傳人數(shù)40余人次。

  2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司xx文園項目部會議室開展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識講座,聘請北京x醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場解答健康方面的問題,并引導(dǎo)參會人員正確認識和預(yù)防艾滋病。參會人員40余人。

  3、9月22日全天,組織居民志愿者到xx水峪進行采摘,在通過感受自然地美麗景色,進一步激發(fā)廣大居民志愿者愛護自然,保護環(huán)境的意識的同時,邀請當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹嫁接和水果挑選的常識,引發(fā)居民對科學(xué)的極大興趣。

  三、活動反響方面

  依托全國科普日的工作指導(dǎo),通過開展各類科普宣傳和學(xué)習(xí)活動,以及在活動后期對參與者的意見回饋表明:廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識,并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

  科普工作作為社區(qū)文教委的一項主要工作,直接關(guān)系到轄區(qū)個體的物質(zhì)、精神文化需求水平,是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障,社區(qū)文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作,盡全力滿足受眾全體的需求。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇15

  為認真貫徹落實省科技廳、省委宣傳部、省科協(xié)《關(guān)于舉辦**年四川省科普活動月的通知》(川科普發(fā)[**]一號)和達州市科知局、達州市委宣傳部、達州市科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年達州市科普活動月的通知》(達市科知[**]7號要求,我市決定今年三月在全是舉辦第二十一界“科技之春”科普活動月。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評,F(xiàn)將活動開展情況如下:

  一、活動情況

  3月12日,我鄉(xiāng)緊密圍繞“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法”,聯(lián)合市農(nóng)保局、市人壽保險公司、市人民財產(chǎn)保險公司舉行了現(xiàn)場咨詢活動,在場鎮(zhèn)設(shè)立了“科普一條街”并建立了咨詢臺,并現(xiàn)場解決群眾提問。咨詢臺廣泛宣傳黨的各項方針政策,滿足廣大群眾對形勢政策的需求,切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶,尤其是各項惠農(nóng)政策及民生工程。整個活動持續(xù)了4個小時,設(shè)置宣傳展板8處12張,發(fā)放宣傳資料2000余份。

  二、活動特點

  1.多方配合、運作有序。在鄉(xiāng)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持,使這次科普月活動呈現(xiàn)了上下聯(lián)動、團結(jié)協(xié)作,確保了各項活動的順利開展,并取得了令人滿意的效果。

  2.貼近實際,親近群眾。這次活動的策劃,我們嚴格遵循“貼近群眾,貼近實際,貼近生活”的原則,決不做秀。在科普知識宣傳中,我們在內(nèi)容上盡量貼近公眾,貼近群眾關(guān)心的熱點問題,比如“春耕生產(chǎn)”、“種養(yǎng)殖技術(shù)”“疫病防治技術(shù)”等。寫進宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出,讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。

  3.形式多樣,群眾滿意。今年我們在繼續(xù)開展咨詢、送社科知識下鄉(xiāng)等項目之外,還開展了干部與民交心談心活動。由新農(nóng)合負責(zé)人作為宣講主力,分村分社的開展送科技知識下鄉(xiāng)活動,受到了群眾的歡迎和好評,達到了很好的社會效果。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇16

  為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,喚醒學(xué)生豐富的想象力,引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走近科學(xué),提高其科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦xx年安徽省全國科普日活動的通知》文件精神,x月xx日—xx日,舉行了以“科學(xué)生活,科學(xué)學(xué)習(xí),放飛夢想,創(chuàng)造未來”為主題的xx年“全國科普日”活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校十分重視這次科普日活動,成立了“全國科普日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負責(zé)具體落實,制定活動方案、召開任務(wù)協(xié)調(diào)會,將每一項具體內(nèi)容落到實處,權(quán)責(zé)分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。

  二、營造氛圍,開展活動

  在xx年x月xx日—xx日,教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標(biāo)題為“科學(xué)在你身邊,普及從我做起”的科普宣傳展板5塊,在校內(nèi)展出,展板內(nèi)容分別為:地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預(yù)防;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。如:以“之聲”電臺作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等,使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。

  此外,我校還開展了三項主題比賽:以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽,在對作品有藝術(shù)性要求的同時也增加了學(xué)生對

  科普常識的了解;科普知識競賽更是掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)科普常識的小高潮,學(xué)生一方面掌握了科普知識,另一方面也為班級爭得了榮譽,增加了自信,真正做到了“科普就在身邊,你我共同分享”。

  三、工作扎實,成效顯著

  科普日系列活動的開展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過各種活動營造了健康和諧的氛圍,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力奠定了基石。

  今后,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容,使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇17

  為進一步落實區(qū)科技局“全國科普日”活動實施方案的要求,xx社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓(xùn)、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動,讓居民能夠積極參與科普活動?破栈顒涌偨Y(jié)如下:

  一、社區(qū)開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動

  9月x日上午9:00~10:00,xx小學(xué)分別開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。通過模擬災(zāi)害預(yù)警,讓學(xué)生們都能夠參與其中,科學(xué)的掌握地震災(zāi)害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。

  二、社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座

  x月x日上午9:00~11:00,我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座,促進公眾合理營養(yǎng),提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動;顒悠陂g共派出醫(yī)護人員x人,發(fā)放宣傳材料x份、免費測血糖x人、免費測血壓x人、發(fā)放健康教育問卷x人份收回x人份。

  三、開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動

  x月x日上午9:00~11:30,xx社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區(qū)公益大講堂x人,發(fā)放兒童繪本x冊,本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。

  在今后,xx社區(qū)將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”、“堅行科學(xué)發(fā)展,突出自主創(chuàng)新”、“發(fā)展必須依靠科技進步和創(chuàng)新”等科普理念。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇18

  9月19日—25日是全國科普宣傳日,xx小學(xué)根據(jù)上級文件精神,以“萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動:

  一、組織學(xué)生參加“三個一”系列活動

  1、讀一本科普圖書

  學(xué)校始終堅持科普教育與讀書活動相結(jié)合,本學(xué)期新修改的《小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本,其中科普圖書不少于4本,低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本,其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普圖書,9月21—25日,全校學(xué)生共借科普圖書735本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學(xué)生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養(yǎng)。

  2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目

  本周星期四,五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。

  3、看一段科普視頻

  9月21—25日,各班利用班隊課或晨會課組織學(xué)生觀看科普視頻,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

  二、開展了“《未來科學(xué)家》進班級”,“科普雜志大贈送”活動

  圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看,每人一本,看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動,進一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學(xué)生的科普知識面。

  三、開展了“健康生活知識”活動

  9月19—25日期間,陳老師利用家校通平臺把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師,班主任利用家校通平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長,全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友,全校教師和家長共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學(xué)會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。

  全國科普日主題班會活動總結(jié) 篇19

  為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動,支持北京2008“綠色奧運”的口號,同時為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,共建一個環(huán)保和諧的校園。

  校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,具體情況如下:

  1、參與對象:初一和初二年級全體學(xué)生。

  2、活動時間:活動時間(分三個階段):

  活動宣傳階段:10月12日-10月15日

  作品創(chuàng)作階段:10月12日-10月30日

  作品上交時間:10月31日

  3、活動要求:制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨立完成,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明,另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級。

  4、評比要求:

 。1)材料來源于生活中的廢舊物品,體現(xiàn)環(huán)保價值。

 。2)設(shè)計合理,美觀大方,具有可觀賞性。

  (3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的實用價值。

  5、活動效果:

  此次活動達到了預(yù)期的良好效果。活動海報在校內(nèi)張貼后,得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月31日,共收到學(xué)生作品二百余件,最終評選出50余件獲獎作品。并于11月1日至11月4日期間,將獲獎作品在二樓圖書館前展出,吸引了眾多學(xué)生前來參觀,在學(xué)生中間引起了強烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間,恰逢我校接受《珠海市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評估,評估組專家看了之后,對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,并高度評價了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況。

  6、經(jīng)驗總結(jié):

  這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動手能力,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學(xué)生,初一年級相對較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng)造性。因此,在今后的活動中,應(yīng)多鼓勵初一年級的學(xué)生,激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學(xué)生開闊思維,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。

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