科普日優(yōu)秀活動總結(jié)范文（精選8篇）
一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，我們的個人能力得到了很大進步，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編為大家收集的科普日優(yōu)秀活動總結(jié)范文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科普日優(yōu)秀活動總結(jié)1
科技進步是社會發(fā)展的推動因素，面向高速發(fā)展的新時代，科學教育越來越受到重視。根據(jù)《關(guān)于認真組織開展2012年全國科普日活動的通知》的文件精神， 2012年9月15日至9月21日，科教新城幼教中心在全校范圍內(nèi)全面、扎實開展了科普日活動。此次科普日活動主題為：“關(guān)注健康，為幸福生活加油”，結(jié)合學校實際和幼兒、家長、教師需求開展，精心組織、氛圍濃厚，得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評，取得了明顯的活動成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，多方協(xié)作
學校領(lǐng)導十分重視科普宣傳周活動，主任主持召開科普活動小組會議，專門討論和確定我�？破杖招麄骰顒臃桨福⒂蓤@長負責對全�？破杖盏母黜椆ぷ鬟M行了布置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍，由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識宣傳拓展到科學素養(yǎng)、科學能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
二、活動豐富，精彩紛呈
結(jié)合太倉市科普日活動“關(guān)注健康，共創(chuàng)美好生活“主題，我們創(chuàng)新思維，面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。
（一）“國旗下講話”，拉開科普日活動帷幕
9月17日上午，在科教新城幼教中心的“國旗下講話”中，主持人通過“愛護牙齒”的宣傳，拉開了科普日活動帷幕。
（二）多渠道宣傳，推進科普日活動進程
1. 召開專題講座：
(1)家長層面：9月15日，我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座，通過觀看視頻、了解營養(yǎng)素的功能，膳食搭配的合理配比，幼兒園制定食譜的原則、方法，對新生家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。
(2)教師層面：為普及健康理念，提高女教師的自我保健意識和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園于9月20日上午在多功能室舉辦了“關(guān)愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動，張丹園長主持了講座并介紹分享了講座內(nèi)容，并祝愿教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫(yī)養(yǎng)生、食療等角度對女性生殖系統(tǒng)多發(fā)病等的日常保健、治療等進行了講解，使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進一步的了解。
(3)幼兒層面：9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衛(wèi)生院口腔科醫(yī)生來園為小朋友進行了“愛護牙齒”的健康講座，醫(yī)生形象生動的講解使小朋友們進一步了解了健康牙齒的重要性及保護牙齒的方法，并學習了正確刷牙的方法。
2.現(xiàn)代媒體宣傳
我園通過家校路路通、幼教中心網(wǎng)站，加大對科普知識的宣傳。
（三）多通道參與，掀起科普日活動熱潮
1.變廢為寶，低碳生活
變廢為寶不僅是幼兒教師心靈手巧的見證，更凸顯出特有的專業(yè)智慧與技能。包裝盒、飲料瓶、舊光碟、廢報紙、碎布、泡沫、石子、樹葉，都是老師眼里的寶貝，在她們靈巧的雙手下，零碎布制成的“揪尾巴”、“飛盤”、易拉罐制作的“梅花樁”是孩子喜歡的戶外游戲器材，活動區(qū)角琳瑯滿目的廢舊物品極大地豐富了幼兒游戲材料，為他們帶來無窮的樂趣，在創(chuàng)造、操作、游戲過程中，樹立了廢舊物品不是“垃圾”，也是有用資源的環(huán)境意識，減少了污染和浪費，使幼兒親自然的情感逐漸轉(zhuǎn)化為保護性行為，同時又能培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
2.發(fā)揮創(chuàng)造，節(jié)能減耗
發(fā)展從創(chuàng)新開始，為了更好地促進教師在生活中提高節(jié)能意識，共創(chuàng)美好生活。9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼兒園組織教師開展了集中的“節(jié)能小妙招”交流活動。
活動中，老師們紛紛介紹了自己在生活和工作中的節(jié)能妙招：有關(guān)于打印機省墨省電的方法，有關(guān)于馬桶雙向抽水節(jié)水的方法，有關(guān)于空調(diào)節(jié)能的方法，還有關(guān)于電視機亮度調(diào)節(jié)省電的方法等等。作為全國科普日宣傳活動之一，此次交流活動，，以“小妙招”為分享形式，旨在通過交流與分享，將能源科普帶入教師生活與工作之中，帶動起全園教師節(jié)能的小熱潮
3.挑戰(zhàn)智慧，知識競賽
為了進一步增強教師的健康意識，我園開展了“健康知識競賽”活動，全園31名教師職工參與了本次活動。通過健康知識競賽，促進了教師對健康的關(guān)注，增加了教師健康生活的意識。
三、工作扎實，成果顯著
我校今年的“科普宣傳日”活動內(nèi)容豐富、覆蓋面廣，涉及每個家庭，開展科普講座3場，其他科普活動4次。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下，增進了幼兒、家長、教師對科學知識的了解，加強了對健康生活、綠色生活的關(guān)注，家園攜手，共同為幸福生活加油。
科普日優(yōu)秀活動總結(jié)2
為進一步落實區(qū)科技局“全國科普日”活動實施方案的要求，望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳，通過積極開展科普培訓、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動，讓居民能夠積極參與科普活動。科普活動總結(jié)如下：
一、社區(qū)開展地震應急疏散演練科普教育活動。
望湖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警，讓學生們都能夠參與其中，科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
二、社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座。
我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座，促進公眾合理營養(yǎng)，提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動，免費測血糖、測血壓、免費義診活動�；顒悠陂g共派出醫(yī)護人員8人，發(fā)放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份。
三、開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。
望湖社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動，通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區(qū)公益大講堂67人，發(fā)放兒童繪本70冊，本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。
在今后，望湖社區(qū)將進一步加大科普知識宣傳力度，多元化開展科普教育實踐活動，讓科普理念能夠深入每個居民心中，能夠進一步踐行全民創(chuàng)新發(fā)展必須依靠科技進步和創(chuàng)新等科普理念。
科普日優(yōu)秀活動總結(jié)3
多年來，我校以貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強科學技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導，切實加強我�？萍冀逃ぷ鳎l(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分認識加強科技教育的重要意義
對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養(yǎng)學生對科學的興趣，愛好和志向。
能培養(yǎng)學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣；是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。學校領(lǐng)導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。
二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò)
開展科技教育工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學�？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為二級。
1、學校科技教育領(lǐng)導小組。校長任組長，教導處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設(shè)科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。
2、科技輔導員隊伍。成員有：科技興趣小組教師、科學課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學生家長等兼職輔導員。
三、廣泛開辟科技活動場所
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金，創(chuàng)造了較好的條件。
一是為科技活動小組提供活動場所（1間教學實驗室、1間科學興趣小組多用教室、1間多媒體教師、1間微機室）、并購置了必要制作器材；
二是利用�，F(xiàn)有圖書室、試驗室、微機室等，在課余時間（每周1～2次）向活動小組開放。
四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動
組織青少年開展科技活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養(yǎng)學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、主要活動：發(fā)明創(chuàng)造活動、科學試驗活動、生物與環(huán)境科學實驗活動、計算機競賽活動。
2、主要競賽：科普知識競賽；創(chuàng)新作品競賽；創(chuàng)新設(shè)計競賽；科技小論文競賽；科學幻想畫競賽；其他科技競賽。
3、普及型：
�。�1）課內(nèi)科技課：每周一節(jié)，教材為《科學》《綜合實踐活動、教導處重視科技課教學的研究，建立聽課、評課、考核制度。
（2）科普閱讀：《少年科普報》以《我愛科學》《少年百科知識》等科技報刊、書籍為科普教育內(nèi)容。
4、提高型：（校級興趣小組）
（1）模型模擬組
�。�2）科幻繪畫組
�。�3）計算機組各興趣小組做到活動人員、活動教材、活動、活動時間、活動效果五落實。各小組在創(chuàng)新作品、創(chuàng)新方案、科技小論文、科學幻想畫等項目上每學期上交有質(zhì)量的作品每生一件，作為興趣小組考核主要內(nèi)容。
五、獎勵措施
1、活動輔導星評比。每學期學校將根據(jù)各班級、各興趣小組期初布置的'任務，以及學校開展各項科技活動情況質(zhì)量，評出活動輔導星2名，給予獎勵。
2、科技輔導員輔導活動的時間計入每周工作課時量。
科普日優(yōu)秀活動總結(jié)4
為迎接全國科普日，連日來，嘉興經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)各街道開展了形式多樣的宣傳活動，通過活動增強公眾的創(chuàng)新精神和參與意識，啟迪科學思維，激發(fā)創(chuàng)造活力。
9月17日，長水街道在聯(lián)星社區(qū)舉辦了一場以“科技改變生活”為主題的科普宣傳活動，嘉興市科技館的科技大篷車開進了社區(qū)。“梵天之塔”、“人體發(fā)電”等12項在科技館才可以看到的展品，社區(qū)居民在家門口就能親手操作，體驗科技的神奇力量。現(xiàn)場還設(shè)置了科技知識講解、科普問答、垃圾分類及親子游戲等環(huán)節(jié)，并伴有青年創(chuàng)業(yè)、節(jié)水、健康咨詢等志愿服務活動，讓居民朋友在參與活動的同時了解科學知識，倡導綠色健康的生活方式。
9月18日，塘匯街道塘巢創(chuàng)客空間舉辦的一場以“科技引領(lǐng) 萬眾創(chuàng)新”為主題的樓宇科普活動將科普與生活融合，為參與者送上了一場別出心裁的“科普盛宴”�；顒蝇F(xiàn)場，首先由微納精機代表以PPT的形式為參與活動的人員介紹了3D打印的原理、目前的發(fā)展情況以及項目應用情況，隨后大家還現(xiàn)場觀摩了3D打印機和打印過程，欣賞了3D打印成品，近距離感受了3D打印的魅力。緊接著，一場有關(guān)防范互聯(lián)網(wǎng)詐騙的專題講座再次吸引了大家的興趣。律師以多個案例為背景，深入淺出地剖析了當前互聯(lián)網(wǎng)詐騙的特點，并給出了許多防范提示。
科普日優(yōu)秀活動總結(jié)5
按照中國科協(xié)開展20XX年全國科普日活動的統(tǒng)一部署，今年，活動主題為“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的全國科普日的時間為9月17日——23日。為更好地落實地區(qū)關(guān)于科普日的活動要求，做好20xx年全國科普日活動的組織工作，山水文園社區(qū)文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織安排方面。
在接到任務的第一時間，及時掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據(jù)社區(qū)實際情況和當前重點工作，全面協(xié)調(diào)，相互融入，全面開展各項科普活動。
二、活動安排方面。
在科普日期間，先后組織安排了三次活動，分別是：
1、9月20日上午9：30-10：30在社區(qū)門前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點，制作宣傳板報和《家庭節(jié)水小常識》，向居民和路人進行節(jié)水重要性和節(jié)水常識的宣傳。累計宣傳人數(shù)40余人次。
2、9月21日下午14：00-15：30，在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座，聘請北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場解答健康方面的問題，并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。
3、9月22日全天，組織居民志愿者到房山水峪進行采摘，在通過感受自然地美麗景色，進一步激發(fā)廣大居民志愿者愛護自然，保護環(huán)境的意識的同時，邀請當?shù)毓r(nóng)為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識，引發(fā)居民對科學的極大興趣。
三、活動反響方面。
依托全國科普日的工作指導，通過開展各類科普宣傳和學習活動，以及在活動后期對參與者的意見回饋表明：廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關(guān)的科學知識，并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領(lǐng)會。
科普工作作為社區(qū)文教委的一項主要工作，直接關(guān)系到轄區(qū)個體的物質(zhì)、精神文化需求水平，是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障，社區(qū)文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作，盡全力滿足受眾全體的需求。
科普日優(yōu)秀活動總結(jié)6
9月18日，寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開展了豐富多彩的科技展示活動�；顒觾�(nèi)容精彩紛呈，有科普圖片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。
科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現(xiàn)象》科普講座，他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘，對生活中的科技應用釋疑解惑，為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng)造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續(xù)了一個多小時，學生在聆聽中體悟到了創(chuàng)新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。
學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數(shù)學》及相關(guān)圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數(shù)學，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又提高了全體同學的科技意識和創(chuàng)新精神，讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣，激發(fā)了學生的探索精神，科學文化素養(yǎng)得到進一步提升，推進了學校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
科普日優(yōu)秀活動總結(jié)7
廣州市綠翠中學結(jié)合實際，緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”這一主題開展科普活動。學校利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話、科普講座等多種形式向同學們和老師們宣傳節(jié)約能源的必要性和重要性，告訴全體師生在日常生活中可以為環(huán)境保護做些什么，共同努力防止H1N1流感病毒襲擊校園，保證全體師生一方平安，同時培養(yǎng)師生的節(jié)能意識和憂患意識。
1、9月14日，利用國旗下講話，向全體師生宣傳以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”活動主題的全國科普日，真正實現(xiàn)普及科學知識。國旗下講話內(nèi)容包括鼓勵學生節(jié)約用水、節(jié)約用電；倡導全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子；提倡家庭使用節(jié)能燈；減少使用塑料袋等。
2、全校七大學科組，結(jié)合本學科特色，利用宣傳櫥窗，向全體同學普及科學知識，倡導節(jié)約用水、用電，宣傳亞運知識。
3、利用學校教學樓以及綜合樓的宣傳畫框，傳播預防H1N1流感病毒的知識和保護地球的意識。
4、為確保校園安全，加強落實晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節(jié)課的老師，務必檢查班級是否有發(fā)燒個案，并及時向校醫(yī)匯報情況。
科普日優(yōu)秀活動總結(jié)8
為了全面實施素質(zhì)教育，提高學生的科技素質(zhì)、科學創(chuàng)新精神，根據(jù)《關(guān)于開展地區(qū)20xx年“全國科普日”活動的通知》的文件精神，我校教研室于20xx年9月13日至9月18日在全校范圍內(nèi)全面、扎實地開展了科普日活動。首先，確定了我校的科普宣傳日主題為：“生活多姿多彩，科技無處不在”，制訂了一系列的�？破杖栈顒樱杏^看科普電影、科普知識講座、手抄報、畫科幻畫等。通過活動，旨在讓廣大師生通過參與科技活動，體驗科技創(chuàng)新成果，充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，促進科學發(fā)展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認識，加大宣傳。
學校領(lǐng)導十分重視科普宣傳日活動，成立了科普活動領(lǐng)導小組，在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各學段長具體負責，把本次的工作落實到了實處。
二、活動豐富，精彩紛呈。
1、于9月16日舉行了《科學知識伴我成長》為主題的“國旗下講話”，拉開了科普日活動帷幕。教育學生要多讀科普讀物，多留心觀察身邊的現(xiàn)象，多提問，多思考，多實驗，多操作，隨著時間的推移，相信科學的種子就會生根、發(fā)芽、開花并結(jié)出累累的碩果。希望全體師生都能愛科學、學科學、用科學。
2、晨會課上，各班班主任都對學生進行了科普知識介紹，告訴學生科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力�？茖W不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活中，如：我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行，我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)購物等等。其實，科學就在我們每個人的身邊。我們學科學，不僅僅為了成為科學家，也是為了能適應生活，成為新世紀的小公民。
3、組織三——六年級學生開展了《我們愛科學》主題班會。學生們以回顧祖國科技歷史，贊頌科技人才為主線，以學科學、愛科學、實際操作為主要內(nèi)容，通過學習、實踐，了解了科技知識，增強了創(chuàng)新意識，提高了技能素質(zhì)，激發(fā)了學生學科學、愛科學的興趣。
4、組織一、二年級的學生創(chuàng)作科幻畫活動。科幻畫是科學幻想的內(nèi)容，有一定的科學依據(jù)，通過繪畫的手段，在畫面上表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。對于一、二年級的小學生來說，科幻畫真實地反映了孩子對美好生活的追求。
5、組織三年級學生積極投入到“校園里的小動物”活動中去。他們由科學老師帶領(lǐng)，在校園中尋找可愛的小動物們。當孩子們找到蚯蚓、螞蟻的時候，他們感到無比的歡快。同時，孩子們在親身實踐的活動中也明白了一個道理：“我們都有一個家，學校是我們的家，也是小動物的家，我們共同生活在地球上，讓我們手拉手兒一起保護它！保護動物就是保護我們?nèi)祟愖约�！”�?/p>
6、組織四年級的學生參加了科普知識講座。通過講座，孩子們了解了許多生活中的科普小知識。如：肥皂水為什么能吹出泡泡？橡皮為什么能把鉛筆字擦掉？高速公路為什么不是筆直的？電閃雷鳴誰先誰后？電話能傳聲的秘密？鏡子上的霧氣？等等。讓學生們從平時的生活中感受到科學的存在，科學的偉大！
7、組織四年級的學生觀看了《科學家的故事》視頻。科學家用他們聰明的智慧，為人類當代社會的發(fā)展作出了巨大的貢獻。為了捍衛(wèi)真理、傳播科學，許多科學家甚至獻出了自己的生命。通過觀看相關(guān)視頻，學生們感受到了科學家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。
8、組織五年級學生觀看了科普影片《時空之旅》。《時空之旅》揉合了最先進的科技和最新的電腦動畫技術(shù)，將人類已知的宇宙重現(xiàn)出來，跟隨片子，學生們參加了一次動人心魄的旅程，行程橫跨了整個科學界所知的時間和空間，由宇宙初開的大爆炸到人類現(xiàn)今的文明世界�？萍紵o疑能幫助我們看見很多宇宙奇景，但更多宇宙的謎團仍未解開。在總結(jié)過去科學發(fā)現(xiàn)的同時，這次夢想旅程的終結(jié)也許正是人類真正時空之旅的開始。
9、組織六年級學生開展了“我們愛科學”手抄報比賽。本次比賽創(chuàng)作出的手抄報圖文并茂，內(nèi)容充實，形式多樣。參加活動的同時，也讓學生們體驗到了：生活中的種種事情都是有科學依據(jù)的，現(xiàn)代的科學技術(shù)飛速地發(fā)展，給人的生活帶來了不少的樂趣，帶來了不少的便捷，更給人的生活帶來了很多的好處。作為現(xiàn)代的小學生，我們更該走近科學，去探索新知。
10、組織全校學生根據(jù)年段不同分別讀一本科普讀物，增加學生科技知識含量，提高學生科普能力，開闊視野，形成校園濃厚的讀書風氣，培養(yǎng)學生濃郁的讀書興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，營造書香校園。其中重點組織六年級學生撰寫了科普讀物讀后感�！妒f個為什么》、《我們愛科學》、《相信科學》、《十萬個為什么之植物也會呼吸》等優(yōu)秀科普讀物成為了學生們的精神食糧，也激發(fā)了孩子們對科學的熱愛。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動的結(jié)束，我們將繼續(xù)結(jié)合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平
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