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高中物理必修一的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,說到知識(shí)點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識(shí)點(diǎn)是知識(shí)中的最小單位,最具體的內(nèi)容,有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。還在為沒有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎?下面是小編為大家收集的高中物理必修一的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
高中物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1
第一章運(yùn)動(dòng)的描述
一、基本概念
1、質(zhì)點(diǎn)
2、 參考系
3、坐標(biāo)系
4、時(shí)刻和時(shí)間間隔
5、路程:物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度
6、位移:表示物體位置的變動(dòng)。可用從起點(diǎn)到末點(diǎn)的有向線段來表示,是矢量。位移的大小小于或等于路程。
7、速度:
物理意義:表示物體位置變化的快慢程度。
分類平均速度:方向與位移方向相同
瞬時(shí)速度:
與速率的區(qū)別和聯(lián)系速度是矢量,而速率是標(biāo)量
平均速度=位移/時(shí)間,平均速率=路程/時(shí)間
瞬時(shí)速度的大小等于瞬時(shí)速率
8、加速度
物理意義:表示物體速度變化的快慢程度
定義:(即等于速度的變化率)
方向:與速度變化量的方向相同,與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)
二、運(yùn)動(dòng)圖象(只研究直線運(yùn)動(dòng))
1、x—t圖象(即位移圖象)
(1)、縱截距表示物體的初始位置。
(2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng),水平直線表示物體靜止,曲線表示物體作變速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)、斜率表示速度。斜率的絕對(duì)值表示速度的大小,斜率的正負(fù)表示速度的方向。
2、v—t圖象(速度圖象)
(1)、縱截距表示物體的初速度。
(2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng),水平直線表示物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),曲線表示物體作變加速直線運(yùn)動(dòng)(加速度大小發(fā)生變化)。
(3)、縱坐標(biāo)表示速度?v坐標(biāo)的絕對(duì)值表示速度的大小,縱坐標(biāo)的正負(fù)表示速度的方向。
(4)、斜率表示加速度。斜率的絕對(duì)值表示加速度的大小,斜率的正負(fù)表示加速度的方向。
(5)、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移,橫軸下方的面積表示負(fù)位移。
三、實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度
1、兩種打點(diǎn)即使器的異同點(diǎn)
2、紙帶分析;
(1)、從紙帶上可直接判斷時(shí)間間隔,用刻度尺可以測(cè)量位移。
(2)、可計(jì)算出經(jīng)過某點(diǎn)的瞬時(shí)速度
(3)、可計(jì)算出加速度
第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究
一、基本關(guān)系式v=v0+at
x=v0t+1/2at2
v2-vo2=2ax
v=x/t=(v0+v)/2
二、推論
1、 vt/2=v=(v0+v)/2
2、vx/2=
3、△x=at2 { xm-xn=(m-n)at2}
4、初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的比例式
應(yīng)用基本關(guān)系式和推論時(shí)注意:
(1)、確定研究對(duì)象在哪個(gè)運(yùn)動(dòng)過程,并根據(jù)題意畫出示意圖。
(2)、求解運(yùn)動(dòng)學(xué)問題時(shí)一般都有多種解法,并探求最佳解法。
三、兩種運(yùn)動(dòng)特例
(1)、自由落體運(yùn)動(dòng):v0=0 a=g v=gt h=1/2gt2 v2=2gh
(2)、豎直上拋運(yùn)動(dòng);v0=0 a=-g
四、關(guān)于追及與相遇問題
1、尋找三個(gè)關(guān)系:時(shí)間關(guān)系,速度關(guān)系,位移關(guān)系。兩物體速度相等是兩物體有最大或最小距離的臨界條件。
2、處理方法:物理法,數(shù)學(xué)法,圖象法。
五、理解伽俐略科學(xué)研究過程的基本要素。
第三章相互作用
一、三種常見的力
1、重力:由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的。大。篏=mg,方向:豎直向下,作用點(diǎn):重心(重力的等效作用點(diǎn))
2、彈力
(1)、形變、彈性形變、定義等。
(2)、產(chǎn)生條件:
(3)、拉力、支持力、壓力。(按照力的作用效果來命名的)
(4)、彈簧的彈力的大小和方向,胡克定律F=kx
(5)、可用假設(shè)法來判斷是否存在彈力。
3、摩擦力
(1)、靜摩擦力:
、、產(chǎn)生條件
、、方向判斷
、、大小要用“力的平衡”或“牛頓運(yùn)動(dòng)定律”來解。
(2)滑動(dòng)摩擦力:
、、產(chǎn)生條件
②、方向判斷
、、大小:f=uN。也可用“力的平衡”或“牛頓運(yùn)動(dòng)定律”來解。
(3)、可用假設(shè)法來判斷是否存在摩擦力。
二、力的合成
1、定義;由分力求合力的過程。
2、合成法則:平行四邊形定則或三角形定則。
3、求合力的方法
、、作圖法(用刻度尺和量角器)
、凇⒂(jì)算法(通常是利用直角三角形)
2、合力與分力的大小關(guān)系
三、力的分解
1、分解法則:平行四邊形定則或三角形定則、
2、分解原則:按照實(shí)際作用效果分解(即已知兩分力的方向)
3、把一個(gè)已知力分解為兩個(gè)分力
、、已知兩個(gè)分力的方向,求兩個(gè)分力的大小。(解是唯一的)
、、已知一個(gè)分力的大小和方向,求另一個(gè)分力的大小和方向,(解是唯一的)
(注意:通過作平行四邊形或三角形判斷)
4、合力和分力是“等效替代”的關(guān)系。
三、實(shí)驗(yàn):探究求合力的方法(或“驗(yàn)證平行四邊形定則”)
第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律
一、牛頓第一定律
1、內(nèi)容:(揭示物體不受力或合力為零的情形)
2、兩個(gè)概念:
、、力
、、慣性:(一切物體都具有慣性,質(zhì)量是慣性大小的唯一量)
二、牛頓第二定律
1、內(nèi)容:(不能從純數(shù)學(xué)的角度表述)
2、公式:F合=ma
3、理解牛頓第二定律的要點(diǎn):
、、式中F是物體所受的一切外力的合力。
②、矢量性
、、瞬時(shí)性
、、獨(dú)立性
、、相對(duì)性
三、牛頓第三定律
作用力和反作用力的概念
1、內(nèi)容
2、作用力和反作用力的特點(diǎn):
、俚戎、反向、共線、異點(diǎn)
、谒矔r(shí)對(duì)應(yīng)
、坌再|(zhì)相同
、芨髯援a(chǎn)生其作用效果
3、一對(duì)相互作用力與一對(duì)平衡力的異同點(diǎn)
四、力學(xué)單位制
1、力學(xué)基本物理量:長(zhǎng)度(l)質(zhì)量(m)時(shí)間(t)
力學(xué)基本單位:米(m)千克(kg)秒(s)
2、應(yīng)用:用單位判斷結(jié)果表達(dá)式,能肯定錯(cuò)誤(但不能肯定正確)
五、動(dòng)力學(xué)的兩類問題。
1、已知物體的受力情況,求物體的運(yùn)動(dòng)情況(v0 v t x )
2、已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,求物體的受力情況( F合或某個(gè)分力)
3、應(yīng)用牛頓第二定律解決問題的一般思路
(1)明確研究對(duì)象。
(2)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力情況分析,畫出受力示意圖。
(3)建立直角坐標(biāo)系,以初速度的方向或運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较,與正方向相同的力為正,與正方向相反的力為負(fù)。在Y軸和X軸分別列牛頓第二定律的方程。
(4)解方程時(shí),所有物理量都應(yīng)統(tǒng)一單位,一般統(tǒng)一為國際單位。
4、分析兩類問題的基本方法
(1)抓住受力情況和運(yùn)動(dòng)情況之間聯(lián)系的橋梁——加速度。
(2)分析流程圖
六、平衡狀態(tài)、平衡條件、推論
1、處理方法:解三角形法(合成法、分解法、相似三角形法、封閉三角形法)和正交分解法
2、若物體受三力平衡,封閉三角形法最簡(jiǎn)捷。若物體受四力或四力以上平衡,用正交分解法
七、超重和失重
1、超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象
2、超重指加速度向上(加速上升和減速下降),超了ma;失重指加速度向下(加速下降和減速上升),失ma。
高中物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2
一、直線運(yùn)動(dòng)
1、質(zhì)點(diǎn):用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。
2、說明:
。1)質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在。
(2)物體可以簡(jiǎn)化成質(zhì)點(diǎn)的情況:
、傥矬w各部分的運(yùn)動(dòng)情況都相同時(shí)(如平動(dòng))。
、谖矬w的大小和形狀對(duì)所研究問題的影響可以忽略不計(jì)的情況下(如研究地球的公轉(zhuǎn))。
二、參考系和坐標(biāo)系
1、參考系:在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),用來作為標(biāo)準(zhǔn)的另外的物體。
說明:
。1)同一個(gè)物體,如果以不同的物體為參考系,觀察結(jié)果可能不同。
。2)參考系的選取是任意的,原則是以使研究物體的運(yùn)動(dòng)情況簡(jiǎn)單為原則;一般情況下如無說明,則以地面或相對(duì)地面靜止的物體為參考系。
2、坐標(biāo)系:為定量研究質(zhì)點(diǎn)的位置及變化,在參考系上建立坐標(biāo)系,如質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),以該直線為x軸;研究平面上的運(yùn)動(dòng)可建立直角坐標(biāo)系。
三、時(shí)刻和時(shí)間
1、時(shí)刻:指的是某一瞬間,在時(shí)間軸上用—個(gè)確定的點(diǎn)表示。如“3s末”;和“4s初”。
2、時(shí)間:是兩個(gè)時(shí)刻間的一段間隔,在時(shí)間軸上用一段線段表示。
四、位置、位移和路程
1、位置:質(zhì)點(diǎn)所在空間對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。建立坐標(biāo)系后用坐標(biāo)來描述。
2、位移:描述質(zhì)點(diǎn)位置改變的物理量,是矢量,方向由初位置指向末位置,大小是從初位置到末位置的線段的長(zhǎng)度。
3、路程:物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是標(biāo)量。
五、速度與速率
1、速度:位移與發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值(v= ),是矢量,方向與Δx的方向相同。
2、瞬時(shí)速度與瞬時(shí)速率:瞬時(shí)速度指物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的速度,方向沿軌跡的切線方向,其大小叫瞬時(shí)速率,前者是矢量,后者是標(biāo)量。
3、平均速度與平均速率:在變速直線運(yùn)動(dòng)中,物體在某段時(shí)間的位移跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值叫平均速度(v= ),是矢量,方向與位移方向相同;而物體在某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間的比值叫平均速率,是標(biāo)量。
說明:速度都是矢量,速率都是標(biāo)量;速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢及方向,而速率只能描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢;瞬時(shí)速率就是瞬時(shí)速度的大小,但平均速率不一定等于平均速度的大小,只有在單方向直線運(yùn)動(dòng)中,平均速率才等于平均速度的大小,即位移大小等于路程時(shí)才相等。
六、加速度
1、物理意義:描述速度改變快慢及方向的物理量,是矢量。
2、定義:速度的改變量跟發(fā)生這一改變所用時(shí)間的比值。
3、大小:等于單位時(shí)間內(nèi)速度的改變量。
4、方向:與速度改變量的方向相同。
七、速度、速度變化量及加速度有哪些區(qū)別?
速度等于位移跟時(shí)間的比值。它是位移對(duì)時(shí)間的變化率,描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢和運(yùn)動(dòng)方向。也可以說是描述物體位置變化的快慢和位置變化的方向。
速度的變化量是描述速度改變多少的,它等于物體的末速度和初速度的矢量差。它表示速度變化的大小和變化的方向,在勻加速直線運(yùn)動(dòng)中,速度變化的方向與初速度的方向相同;在勻減速直線運(yùn)動(dòng)中,速度的變化的方向與速度的方向相反。速度的變化與速度大小無必然聯(lián)系。
加速度是速度的變化與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值。也就是速度對(duì)時(shí)間的變化率,在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化。它描述的是速度變化的快慢和變化的方向。加速度的大小由速度變化的大小和發(fā)生這一變化所用時(shí)間的多少共同決定,與速度本身的大小以及速度變化的大小無必然聯(lián)系。
高中物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 3
1.光本性學(xué)說的發(fā)展簡(jiǎn)史
(1)牛頓的微粒說:認(rèn)為光是高速粒子流.它能解釋光的直進(jìn)現(xiàn)象,光的反射現(xiàn)象.
(2)惠更斯的波動(dòng)說:認(rèn)為光是某種振動(dòng),以波的形式向周圍傳播.它能解釋光的干涉和衍射現(xiàn)象.
2、光的干涉
光的干涉的條件是:有兩個(gè)振動(dòng)情況總是相同的波源,即相干波源。(相干波源的頻率必須相同)。形成相干波源的方法有兩種:
、爬眉す(因?yàn)榧す獍l(fā)出的是單色性極好的光)。
、圃O(shè)法將同一束光分為兩束(這樣兩束光都來源于同一個(gè)光源,因此頻率必然相等)。
2.干涉區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生的亮、暗紋
、帕良y:屏上某點(diǎn)到雙縫的光程差等于波長(zhǎng)的整數(shù)倍,即δ=nλ(n=0,1,2,……)
、瓢导y:屏上某點(diǎn)到雙縫的光程差等于半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍,即δ=(n=0,1,2,……)
相鄰亮紋(暗紋)間的距離。用此公式可以測(cè)定單色光的波長(zhǎng)。用白光作雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),由于白光內(nèi)各種色光的波長(zhǎng)不同,干涉條紋間距不同,所以屏的中央是白色亮紋,兩邊出現(xiàn)彩色條紋。
3.衍射----光通過很小的孔、縫或障礙物時(shí),會(huì)在屏上出現(xiàn)明暗相間的條紋,且中央條紋很亮,越向邊緣越暗。
、鸥鞣N不同形狀的障礙物都能使光發(fā)生衍射。
、瓢l(fā)生明顯衍射的條件是:障礙物(或孔)的尺寸可以跟波長(zhǎng)相比,甚至比波長(zhǎng)還小。(當(dāng)障礙物或孔的尺寸小于0.5mm時(shí),有明顯衍射現(xiàn)象。)
、窃诎l(fā)生明顯衍射的條件下當(dāng)窄縫變窄時(shí)亮斑的范圍變大條紋間距離變大,而亮度變暗。
4、光的偏振現(xiàn)象:通過偏振片的光波,在垂直于傳播方向的平面上,只沿著一個(gè)特定的方向振動(dòng),稱為偏振光。光的偏振說明光是橫波。
5.光的電磁說
⑴光是電磁波(麥克斯韋預(yù)言、赫茲用實(shí)驗(yàn)證明了正確性。)
、齐姶挪ㄗV。波長(zhǎng)從大到小排列順序?yàn)椋簾o線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線。各種電磁波中,除可見光以外,相鄰兩個(gè)波段間都有重疊。
各種電磁波的產(chǎn)生機(jī)理分別是:無線電波是振蕩電路中自由電子的周期性運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的;紅外線、可見光、紫外線是原子的外層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的;倫琴射線是原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的;γ射線是原子核受到激發(fā)后產(chǎn)生的。
、羌t外線、紫外線、X射線的主要性質(zhì)及其應(yīng)用舉例。
種類產(chǎn)生主要性質(zhì)應(yīng)用舉例
紅外線一切物體都能發(fā)出熱效應(yīng)遙感、遙控、加熱
紫外線一切高溫物體能發(fā)出化學(xué)效應(yīng)熒光、殺菌、合成VD2
X射線陰極射線射到固體表面穿透能力強(qiáng)人體透視、金屬探傷
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