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少兒美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)工作總結(jié)

時間:2021-11-08 17:37:14 總結(jié) 我要投稿

少兒美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的少兒美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

少兒美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)工作總結(jié)

  前言:美育的實踐在于傳遞美的知識,美術(shù)是一名趣味性很強的課程,還能幫助我們提高人的修養(yǎng)和情趣,充實我們的生活,更培養(yǎng)人的想象力及創(chuàng)造力,為提高自身的綜合素質(zhì),將來成為一名自主創(chuàng)新的人打下優(yōu)良基礎(chǔ)。

  遵循兒童不同的心理特點,從孩子們自身的認(rèn)知與親身體驗著手,以生動有趣,貼近童心的教案,再配合老師現(xiàn)場指導(dǎo)及PPT多媒體教學(xué)過程,使得視覺感受更為直觀,學(xué)習(xí)印象更為深刻,使孩子們充分構(gòu)建起自已的童話樂園。

  要點:想象力比知識更重要,熱愛繪畫是每個孩子的天性,是孩子美好的夢想,也是孩子認(rèn)識世界,展現(xiàn)自我的表達(dá)方式,作為孩子的父母老師的我們應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)并保護孩子的天性,我們以提問,互動,講故事,看圖片,和玩游戲的各種方法,讓課堂變得生動,內(nèi)容豐富充滿趣味,讓孩子們在輕松的氛圍中,學(xué)的開心,學(xué)有所獲。

  思路:1,從基本的點線面三元素開始了解,如;線描,舉例說說各種線條特點及給人們的感受,了解線描特點,延伸到各個不同的形狀的認(rèn)識,通過線條的練習(xí),提升結(jié)構(gòu)的認(rèn)識及大膽抓型能力,概括能力。舉例說明生活中存在的基本形狀類,引導(dǎo)孩子們進行巧妙的畫面組合,加強手的靈活度,通過課堂的教學(xué),讓孩子們以全新的視角看世界,從而能讓孩子們活學(xué)活用,現(xiàn)教現(xiàn)畫,達(dá)到基本構(gòu)圖準(zhǔn)確,比例適中,畫面完整。

  2:認(rèn)識色彩應(yīng)用,知道顏色的種類并區(qū)分,學(xué)會靈活自主的選擇需要的顏色,讓孩子們在繽紛的色彩王國,學(xué)會色彩搭配,能夠給不同植物,動物,畫面圖形上色,充分體驗色彩的樂趣。

  3:創(chuàng)意繪畫,意味著將自己的思想及想象的東西融入畫中,當(dāng)孩子們通過反復(fù)的練習(xí)獲得了初步的'審美,初步的思想觀,藝術(shù)的種子在心中開始萌芽,興趣得到了提高,孩子們已經(jīng)不在滿足于原地踏步,孩子們樂于感受創(chuàng)造的樂趣,其大腦同時得到全面的開發(fā),老師會當(dāng)根據(jù)兒童的發(fā)展特點去引導(dǎo)慢慢提高學(xué)生的繪畫水平,求知探索永不止步。

  4:創(chuàng)意手工課,手工制作是非常好玩的,也是孩子們非常喜歡的課程,通過對物質(zhì) 材料的加工改造,做出可摸可視的藝術(shù)形象,如(紙制衣服)開拓孩子們的眼界,原來畫畫不僅僅只是用筆,新穎的材料,孩子們手腦并用的過程里享受勞動的成果 5:泥工課,為了滿足孩子們無限的好奇,鼓勵孩子對藝術(shù)永不停止的追求,我們會著重

  培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)邊動手捏造的本領(lǐng),制作出可愛的玩具,不同形狀的花草等植物,及動物,使孩子們在玩的同時也能更好的學(xué)到,達(dá)到勞逸結(jié)合的目的,加強手腦并用,體驗動手的快樂

  6,其他藝術(shù)創(chuàng)作,生活是藝術(shù)的源泉,只要善于思考,學(xué)會在生活中取材,慢慢的你會發(fā)現(xiàn)許多的靈簽感,如:牙簽的組合畫,樹葉拼貼畫,吹墨畫等等,太多了,都會在我的課堂出現(xiàn)呵~(讓孩子們嘗試著繪畫結(jié)合手工創(chuàng)造一幅畫,很多孩子會做的很棒!

  7.漫畫:了解漫畫的具體分類,漫畫題材,漫畫表現(xiàn)手法,要應(yīng)用的工具材料及掌握工具的使用技巧,深入了解漫畫的繪畫技法及著名漫畫欣賞。

  8.素描:素描指的是單色的描繪,利用簡單的工具,如:鉛筆,炭筆,鋼筆,粉筆,蠟筆等等,對對象的形體,結(jié)構(gòu),空間,比例,明暗和特征進行客觀的表現(xiàn)能力,從而達(dá)到培養(yǎng)兒童觀察能力,形象記憶能力和思維能力的目的,為今后的藝術(shù)發(fā)展之路打下好的基礎(chǔ)。

  9.書法藝術(shù):書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),中國漢字是勞動人民創(chuàng)造,經(jīng)過幾千年沉淀,演變成今天的文字,狹義上講,書法是用毛筆書寫漢字的規(guī)律,包括執(zhí)筆,運筆,點畫,結(jié)構(gòu),布局,等內(nèi)容,少兒學(xué)習(xí)書法的過程,養(yǎng)成耐心,細(xì)致,訓(xùn)練,手指手腕的靈活性,促進大腦生長發(fā)育,提高自身人文素養(yǎng)。

  10:國畫:國畫是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,古時稱之為丹青,以毛筆蘸墨畫畫,重在神似,講究氣韻生動,懂得如何如何這筆運筆,蘸墨,調(diào)色,等基礎(chǔ)知識,等國畫重點知識講解,不僅讓小孩了解怎樣了解畫國畫,還能夠欣賞和創(chuàng)作國畫,學(xué)會瓜果蔬菜,人物,動物的畫法等不同題材。

  總之,始終堅持以孩子樂于接受的方式去教學(xué),讓您的孩子通過學(xué)習(xí)藝術(shù)變得更加自信,努力做到最好的自己

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