個(gè)人年度考核總結(jié)(精選8篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人年度考核總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
個(gè)人年度考核總結(jié) 篇1
教育一年復(fù)一年,學(xué)生也漸漸長大,即將離開這個(gè)班級(jí)。作為一名教師,在教育的道路的上我雖然面對(duì)的是一批批的學(xué)生,但我從未停滯過自己的學(xué)習(xí)和提高,學(xué)生也在不斷進(jìn)步,作為老師的我更不能落下!
回顧過去一年,作為xx教師,我在教育工作上積極做好教學(xué)準(zhǔn)備,并利用空閑的時(shí)間充分的學(xué)習(xí)和提高自身的思想與能力,力爭(zhēng)作為一名優(yōu)秀的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中走向正確的道路!現(xiàn)將自身一年來的工作情況做總結(jié)如下:
一、自我思想鞏固
作為教師,我一直都將思想作為最核心的教育方法。為此,在自我的要求上我也一直鞏固并反思自我的思想。通過對(duì)自身師德師風(fēng)的完善和堅(jiān)持,我在日常的表現(xiàn)和自我管理也有了很大的提高。
在校園內(nèi),我積極保持著對(duì)教育的熱情,熱愛校園、愛護(hù)學(xué)生、與人交流親切和善,努力讓自己在融入到班級(jí)的隊(duì)伍中,成為一個(gè)親切,且讓人信服的教師。
在日常的生活中,我也時(shí)刻保持著對(duì)自身的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持自身為人師表的態(tài)度,在生活中做好表率。
此外,一年來,我在日常中也堅(jiān)持學(xué)習(xí)和關(guān)注社會(huì)發(fā)展,鞏固自身思想,熱愛祖國、熱愛人民。牢記自身作為人民教師的光榮,積極在自己的教育崗位上發(fā)揮自身的光和熱!
二、教育工作的表現(xiàn)
作為一名xx教師,我堅(jiān)持做好課前規(guī)劃,認(rèn)真完成自身的教案和教學(xué)計(jì)劃。在教育上,我作為教師,一直以身作則的引導(dǎo)學(xué)生,并嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人管理能力。通過引導(dǎo)讓學(xué)生能在課堂上積極發(fā)言,激發(fā)學(xué)生的思想,同時(shí)也輔以管理,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)自覺的遵守班級(jí)紀(jì)律,加強(qiáng)自我規(guī)范。
在這一年來,我班學(xué)生提升的不僅僅是成績和知識(shí),更加強(qiáng)了對(duì)自身的管理以及自學(xué)能力,能較為主動(dòng)的完成學(xué)習(xí)任務(wù),自覺的提高自己。
三、自身的問題和不足
作為一名教育工作者,我認(rèn)識(shí)到自身的學(xué)習(xí)是有限的。在自身的學(xué)習(xí)上,除了自我的學(xué)習(xí),我還應(yīng)該多去與其他老師溝通交流!有必要的話,在假期期間也要多參加培訓(xùn)活動(dòng),讓自身在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要了解其他同行的意見和經(jīng)驗(yàn),更加全面的完善自己。
作為一名教師,我需要學(xué)習(xí)和完善的方面也有很多,為此,我會(huì)更加努力,不斷的超越自己,讓自己能無愧于人民教師的稱號(hào)!
個(gè)人年度考核總結(jié) 篇2
一年就這樣飛快的打止,過去的這一年,我的工作在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下圓滿的做好了,與大家相互協(xié)作把各個(gè)部分的工作都完成了。這一年里,有失去一些東西,也有得到一些東西,得失是相互的。下面是做的自己的年度工作總結(jié):
一、思想得到增強(qiáng)
我這一年進(jìn)入企業(yè)工作,在這工作的一個(gè)過程里,我慢慢的改正了自己一些不正確的思想,努力從幼稚變得成熟,考慮事情不再是片面的,會(huì)努力從各個(gè)方面進(jìn)行思考。我努力踐行著企業(yè)的發(fā)展理念,努力做好個(gè)人的事務(wù)。以企業(yè)利益為主,個(gè)人利益居后,維護(hù)好企業(yè)的形象。整個(gè)一年,思維發(fā)生了很大的變化,我真正的變成了一個(gè)有著高思想品質(zhì)的人,思維格局變大了,做事不注重個(gè)人私利,更注重大局為主。增強(qiáng)了自己的思想,因?yàn)橐簿偷玫搅苏w的'成長。
二、自我的提升
這一年,我有很多方面都有提升。首先是做事的速度和效率,以往我與別人做同件事情,我要做一個(gè)小時(shí),別人只要半小時(shí),那么經(jīng)過一年的提升,我大部分的工作都能夠在半小時(shí)內(nèi)完成,比較復(fù)雜和大的工作,我也能把時(shí)間控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi),整個(gè)的效率和速度真的是提升很大。第二,是溝通交流,我在與其他人面對(duì)面交流時(shí),我不在膽怯,以至于說不明白話了,有這一年一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉,我說話清晰有條理,交流順暢,溝通能力見長,在短時(shí)間內(nèi)能夠把事情弄明白且根據(jù)對(duì)方的要求做好。
三、我的得失
這一年,我不管是在工作上,還是生活上,都有一些得失。工作上,改變了我的懶散,變得勤奮積極了,做事速度以及效率在不斷的加快,同時(shí)工作質(zhì)量也在提高。在生活上,我逐漸的懂得了一些與人相處的方法,開始靠近他人,跟他人交往,關(guān)系也變得越來越好了。學(xué)習(xí)上也實(shí)現(xiàn)自主獨(dú)立了,不需要他人事事都帶著了。失去的都是自己一些缺點(diǎn),比如做事急躁、粗心馬虎,當(dāng)然還有一些私人時(shí)間,畢竟花在工作上的時(shí)間多了,那自己的時(shí)間就相應(yīng)的減少,但是我覺得也還行,能夠適應(yīng),沉浸在工作里,也能夠感受到快樂,有成就感。
往后的工作,我變得更自信了,我相信自己可以一一做好,也相信自己在企業(yè)未來的工作里,有更好的成績。
個(gè)人年度考核總結(jié) 篇3
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)xx班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。為完成訓(xùn)練教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):
一、仔細(xì)鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),汲取了訓(xùn)練學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新討論成果,致力于轉(zhuǎn)變學(xué)校生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,力求體現(xiàn)三個(gè)面對(duì)的指導(dǎo)思想。目的是使同學(xué)體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類___的親密聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增加理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信念;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀看,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探究,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)將來xxx生活和進(jìn)一步進(jìn)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。
二、仔細(xì)備好課,突出學(xué)問傳授與思想訓(xùn)練相結(jié)合。
不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來',每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、同學(xué)之間交往互動(dòng),共同進(jìn)展,增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我格外留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,培育同學(xué)多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的力量。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)在獲得學(xué)問和技能的同時(shí),在情感、看法價(jià)值觀等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng),共同進(jìn)展的過程。提倡自主性“同學(xué)是教學(xué)活動(dòng)的主體,老師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參加者。'這一觀念的確立,同學(xué)成了學(xué)習(xí)的仆人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)覺,學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)同學(xué)主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。
我把評(píng)價(jià)作為全面考察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的手段,也作為老師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注同學(xué)學(xué)問與技能的理解和把握,更關(guān)注他們情感與看法的形成和進(jìn)展;既關(guān)注同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的改變和進(jìn)展。更多地關(guān)注同學(xué)已經(jīng)把握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么力量。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信念,提高同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。
五、仔細(xì)批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí),仔細(xì)分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于同學(xué)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是同學(xué)思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了愛好,也取得了較好的成績。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有勝利的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了肯定的成績,但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的特長,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績。
個(gè)人年度考核總結(jié) 篇4
一年來,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立了“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來約束自己,鞭策自己。以下是我的個(gè)人總結(jié)。
能積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,本年度除擔(dān)任x年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還擔(dān)任了x年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)效果好,受到了師生的好評(píng)。
求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本年度的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。如對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。
個(gè)人年度考核總結(jié) 篇5
這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,在工作方面我是有一定的進(jìn)步的,在這個(gè)過程當(dāng)中,確實(shí)也是做出了很多的調(diào)整和努力,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要有好的心態(tài),應(yīng)該要把這一點(diǎn)落實(shí)到位,對(duì)于自身各個(gè)方面的能力需要端正好心態(tài),努力的去做好調(diào)整,這是非常重要的,在這年度考核之際,我覺得自己還算是比較充實(shí),對(duì)于過去一年來的經(jīng)歷,我也總結(jié)一番。
首先,在工作當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),積極的發(fā)展自己的長處,在自己擅長的方面,運(yùn)用到的工作當(dāng)中,這樣的工作方式和態(tài)度才是好的,我也是感覺在這一點(diǎn)上面能夠做出更好的成績來,在這一點(diǎn)上面我也取得了不錯(cuò)的沉寂,這對(duì)我個(gè)人能力而言也是一次很大的提高,在這方面我也會(huì)是虛心的學(xué)習(xí)了很多,在這年度考核之際我也相對(duì)而言做出了一定的成績來,確實(shí)是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,也希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中,取得更好的成績來,我每天都按時(shí)的完成了自己的工作,能夠和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí),我認(rèn)為這對(duì)我個(gè)人能力來講是一次非常不錯(cuò)的提高,在這一點(diǎn)上面我還是渴望自己能夠得到進(jìn)步的,這一點(diǎn)毋庸置疑的,我也是清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),這對(duì)我個(gè)人能力是一個(gè)很大的提高,在今后的工作當(dāng)中我還是堅(jiān)持做好非常多的準(zhǔn)備。
這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,我還是愿意讓自己去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,一年來還是做好了很多的付出,這一年來我也是深刻的意識(shí)到了自己在工作當(dāng)中所取得的成績,在這年度考核之際,我確實(shí)是要去落實(shí)好的,當(dāng)然這過去的一年里我也有一些不足之處,我在一些事情上面沒有端正好自己的心態(tài),所以說這樣是會(huì)出現(xiàn)問題的,這一點(diǎn)毋庸置疑,也是我應(yīng)該要去落實(shí)好的,這對(duì)我也是一個(gè)極大的鍛煉,現(xiàn)在回想起來我現(xiàn)在還是做出了非常多的提高,年度考核之際,我對(duì)自己各方面還是很有信心的,在這新的一年里我也是在逐步的落實(shí)好自己的分內(nèi)的職責(zé),在這一點(diǎn)上面確實(shí)是應(yīng)該要去調(diào)整好的,當(dāng)然在接下來的工作當(dāng)中我一定會(huì)的逐步的去督促好,這對(duì)我個(gè)人能力確實(shí)是一個(gè)很大的鍛煉,我也一定會(huì)讓自己去做的更加的到位,這一年吸取了很多經(jīng)驗(yàn),在接下來的一年里我會(huì)調(diào)整好心態(tài),把自己的工作做的更好一點(diǎn)。
個(gè)人年度考核總結(jié) 篇6
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,在新時(shí)期黨的精神指引下,我能夠認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行職責(zé),F(xiàn)將一年來政治思想、教學(xué)工作報(bào)告如下:
在思想政治方面,要堅(jiān)持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),以身作則,愛學(xué)生,愛教師,愛學(xué)生
在教學(xué)中,可以認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)規(guī)律。在教學(xué)中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,深入理解教材,積極探索教學(xué)思路,在課堂教學(xué)中靈活運(yùn)用一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng)新能力。對(duì)于個(gè)別差生,可以給予悉心指導(dǎo),經(jīng)常面對(duì)面布置作業(yè),找出知識(shí)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)填補(bǔ)空白。在課堂上,我們通過多提問、多檢查、及時(shí)指導(dǎo)、及時(shí)反饋等方式來改善后進(jìn)生
的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
在今后的工作中我還應(yīng)該彌補(bǔ)不足、改正錯(cuò)誤、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),從而讓自己的工作更有成效,為我們的教育事業(yè)盡一份力、貢獻(xiàn)一份力量。
個(gè)人年度考核總結(jié) 篇7
一年來,我把愛崗敬業(yè),仔細(xì)研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的支配,以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),仔細(xì)落實(shí)課程方案,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想
嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練理念。專心參與學(xué)校各活動(dòng),并準(zhǔn)時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)訓(xùn)練教學(xué)的長遠(yuǎn)進(jìn)展,我不斷討論、探究和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中吸取養(yǎng)分,讓自我不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在同學(xué)當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠、熱愛同學(xué),從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培育自我的綜合素養(yǎng)和潛力。
三、我的教學(xué)
我仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解同學(xué)原有的學(xué)問技能、愛好、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)
依據(jù)學(xué)期開頭的方案,在作業(yè)批改上,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,一年一度的訓(xùn)練教學(xué)中,這天也算告一個(gè)句號(hào),過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永久年輕,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。
個(gè)人年度考核總結(jié) 篇8
緩緩流逝的一年時(shí)光讓我從中得到了不小的進(jìn)步,這種狀況的出現(xiàn)也是得益于自己平時(shí)能夠認(rèn)真完成本職工作,因此我明白想要在工作中取得進(jìn)展便應(yīng)當(dāng)履行好自己的職責(zé),然而本年度工作中也存在不少需要自己改善的地方,我不能夠僅僅將目光局限于取得的成就之中,相對(duì)于這些來說改善不足并爭(zhēng)取在下一年度做得更好才行,因此我對(duì)這一年度完成的各項(xiàng)工作進(jìn)行了簡要總結(jié)。
做好周報(bào)以及月報(bào)表的編制從而對(duì)完成的工作進(jìn)行分析,這項(xiàng)任務(wù)是每個(gè)員工都需要在工作中予以落實(shí)的,所以我能夠根據(jù)要求做好這項(xiàng)工作并及時(shí)上交報(bào)表,事實(shí)上每次報(bào)表的編制都能夠讓我通過分析有所收獲,至少我能了解到自己在工作中的狀況并加以改進(jìn),而且每當(dāng)自己沒能做好工作的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行反思,由于能夠追求思想的改造從而讓我端正了工作態(tài)度,我也明白現(xiàn)階段自己在工作中的表現(xiàn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該要多向同事學(xué)習(xí)并了解更多完成工作的方式,在這之中積累經(jīng)驗(yàn)并避免在工作中出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
在本職工作的完成過程中能夠做到盡心盡力,我明白現(xiàn)階段好好努力才不會(huì)在將來因?yàn)橐皇聼o成而后悔,所以我很重視各項(xiàng)工作的完成并傾注了不少精力,而且我也會(huì)在工作中嚴(yán)格要求自己并遵守各項(xiàng)制度,至少做法能夠讓我養(yǎng)成較好的習(xí)慣從而為工作的完成提供幫助,另外我也會(huì)對(duì)部門建設(shè)提出建議并得到領(lǐng)導(dǎo)的采納,對(duì)此我已經(jīng)制定了合理方案并交由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批,這方面的努力讓我的寫作能力得到了提升并有助于工作的完成。
能夠超額完成每個(gè)月的工作量并在能力方面得到認(rèn)可,盡管現(xiàn)階段的工作效率并不高卻能夠?yàn)槟繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力,我在每個(gè)月都會(huì)在工作量的基礎(chǔ)上設(shè)置更高一些的目標(biāo),無論是否能夠?qū)崿F(xiàn)都會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)為而努力,每當(dāng)超額完成當(dāng)月的工作量以后都會(huì)感受到內(nèi)心的成就感,我也努力在落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的決策并以此來鞭策自己,另外我也會(huì)通過和同事的對(duì)比來認(rèn)清自己在工作中的差距,這也導(dǎo)致自己在工作中始終保持著不滿足的心態(tài),而且在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也能夠積極表現(xiàn)自己并取得了不錯(cuò)的成果。
雖然能夠較好地完成本年度的工作卻也要繼續(xù)努力才行,前方還有挑戰(zhàn)等待著自己去解決自然要奮發(fā)向上才行,但既然身處于這個(gè)崗位之中便會(huì)通過自身的努力做好這份工作。
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