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幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)

時間:2021-11-24 11:19:48 總結(jié) 我要投稿

2021年幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)(精選6篇)

  在一個有趣的活動結(jié)束后,我們一定都增加了不少生閱歷,你會有什么樣的總結(jié)呢?我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的2021年幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)(精選6篇)

  幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)1

  為了讓孩子們更進一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時讓孩子們感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道。

  20xx年12月25號下午我們中一班舉行迎圣誕的活動,為了更好的開展了關于圣誕節(jié)主題的家長開放活動,特邀了昌邑電視臺的xx姐姐一行三人來全程跟拍。開場熱身活動中孩子與家長一起進行“快樂島”的游戲,促進了幼兒與家長之間的親子情感,讓家長也體驗到了與幼兒在一起過節(jié)的歡樂。在各種各樣的活動中孩子也進一步的了解了圣誕節(jié),更加喜歡圣誕節(jié)。

  在活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅,體驗到了節(jié)日的快樂。這次圣誕節(jié)活動圓滿結(jié)束了,孩子們的整體表現(xiàn)還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴,宋李想故事——小馬過河,集體舞蹈——小鳥落落,我是小小交通警,健康歌),其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場活動的氣氛帶到最高點,使得孩子們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是包圣誕果,活動各個環(huán)節(jié)連接順暢。最后在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場活動圓滿結(jié)束,在此特別感謝辛勤付出的大張老師和美麗主持xx老師。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。

  幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)2

  在圣誕節(jié)真正到來之前,我園就舉辦了圣誕節(jié)的活動,一是去迎接節(jié)日到來,二是讓幼兒能夠提前感受圣誕的美好,F(xiàn)下這個活動舉辦得相對成功,也結(jié)束了,所以特做個總結(jié)回顧活動。

  在活動真正的開始前,我們園內(nèi)老師和小朋友們齊心協(xié)力裝飾園內(nèi)的環(huán)境,大家一起動手把整個幼兒園都裝飾成圣誕節(jié)的氛圍。所有的裝飾材料都是幼兒園后勤準備的,大家剪紙,剪出來很多關于圣誕節(jié)的剪紙,貼在班級窗戶上,還買了紅燈籠掛在門口,特別的有氣氛,像是過年一樣。然后就是把園里的一些樹裝飾成圣誕樹,這樣就更能顯得出在過圣誕了,畢竟過圣誕最不可能缺少的'就是圣誕樹了。我們還給孩子們準備了很多的小禮物,都裝在了禮盒里,給孩子們一個驚喜。當活動準備做好了之后,我們的活動就開始了。

  活動開始選在x日,當活動啟動后,我們召集園里大中小班的孩子一起圍坐在草坪上,在草坪上放置了一張很大的毛毯,供我們坐,然后用了一個很大的布把場地圍起來了,避免寒風,并特地買來了烤火爐放在周圍供暖,這樣在玩游戲的時候,大家都不會冷了。在活動里,我們有猜謎語的活動,有小朋友猜對謎語就送禮物。然后后面還有跳舞、唱歌表演環(huán)節(jié),都是小朋友們的主場,等表演完,就開始玩游戲,通過這些小活動,把氣氛給調(diào)動起來,讓孩子們體會到圣誕節(jié)的美好。

  這次的活動孩子們真的玩的很開心,就連我們老師也很享受。雖然節(jié)日是外國的,但是不妨礙我們?nèi)ミ^節(jié),畢竟節(jié)日本身就是一種美好。此次活動,看到大家都那么開心,那么布置活動時的辛苦也是值得了。活動結(jié)束,我們老師把禮物都分給孩子們,但是很意外和驚喜的是,孩子們竟然也給我們老師準備了禮物,這真的是一份很大的驚喜啊。

  本次活動,我覺得舉辦的很棒,可以把大家聚集起來,如此也能讓幼兒們彼此之間熟悉,交到自己的朋友,也能夠讓老師與孩子的關系更加親近。相信孩子參加完這個圣誕活動后,他們會對圣誕節(jié)了解了,這樣也能豐富他們的知識,這也是比較好的一個方面了。這次大家都過的那么開心,未來舉辦此類活動也會更有經(jīng)驗的。

  幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)3

  20xx年12月日星期,我園進行了圣誕晚會,本節(jié)目共6個環(huán)節(jié)。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長的好評。

  可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

  在以后的的日常生活中我們會多培養(yǎng)幼兒的獨立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進場的這個環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。

  接下來的是急轉(zhuǎn)彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。的游戲把現(xiàn)場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內(nèi)容進行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。

  在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

  總的來說,小班的這次活動比較,但也有不足的地方,總結(jié),在日后的活動中能夠進一步提高。

  幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)4

  一年一度的圣誕節(jié)又到了,為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風俗,了解西方,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開始進行園內(nèi)環(huán)境裝飾,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!

  20xx年12月日,幼兒園的門衛(wèi)爺爺扮演成了掛著大胡子的圣誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿著一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,里面裝著滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨著圣誕音樂聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的圣誕送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節(jié)的由來以及世界各地的風俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨著圣誕節(jié)的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!

  雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

  幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)5

  這次活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結(jié)一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。柳丹為此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學習與策劃,我從她身上學到耐心和積極向上的進取心,是值得我學習的。

  在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長發(fā)揮真是太棒啦!到最后的教師舞蹈達到頂峰,給家長們留下了深刻的印象與好評。

  在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺得不是很好,最大的罪過將歸到我自己的身上,首先從主觀因素出發(fā)我沒有組織好家長以及人員調(diào)派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面,造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪里下手好了使自己一會跑到家長那里一會跑到話筒那里,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使,本次活動作為主持人就應該拿著無線話筒邊跟家長描述游戲規(guī)則邊組織家長參加的人數(shù),還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。

  萬事開頭難,這是我的一個開始,以后還會有很多我需要學習和長進的地方,總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。

  幼兒園圣誕節(jié)活動總結(jié)6

  活動成功結(jié)束之后,回想起最開始我們園商量圣誕節(jié)到底要不要辦,因為擔心圣誕節(jié)這一西方的節(jié)日會搶過我們國家節(jié)日的風頭這樣的想法是多么想太多!我們園雖然是一個偏向于私塾教育的中式幼兒園,但這并不妨礙我們接納西方的節(jié)日,通過節(jié)日的活動來完成我們對孩子的教育和幫助!還好最開始的商量,最后還是商量出了“辦!”這樣一個結(jié)果,不然又得錯過和孩子們愉快一整天的機會吧?

  值得一提的是,這一次的圣誕節(jié)活動,我們把孩子們的家長們也加入了進來,讓平常那些忙得接不到孩子的家長也正式放下工作好好陪了孩子們一整天。這次活動中最成功的也就是親子互動的環(huán)節(jié)了。通過親子互動的環(huán)節(jié),我們也看出了孩子的家長們在一種更加關心孩子的心情里把孩子的教育提上了“議事日程”。孩子的家長們還向我們反映,這樣的節(jié)日活動給他們?nèi)绾螏Ш⒆釉谕娴倪^程中就把“學”這一件事情做好,給他們的家庭教育提供了思路。這是我們這次活動非常成功的一點,也為我們未來的節(jié)日活動如何展開提供了方向。

  在這次活動的過程中,有幾個孩子在活動中突然哭了,那一會兒可把我們所有在場的老師以及孩子的家長給嚇到了。我們不知道孩子們怎么會在玩游戲的時候哭,場面甚至都有一些混亂了,后來經(jīng)過這些孩子們最喜歡的x老師的照顧,他們又喜笑眉開了。過后我也問了x老師,他們是為什么哭,又是說了些什么話把他們給哄好了。x老師說那些孩子平時的時候也有點這樣,好像是一種磁場的影響,她在教學的過程中總結(jié)出,他們哭的時候,她就過去給他們說幾句安他們心的話,他們就會笑著恢復過來了。對于這一小插曲,我也意識到幼兒園教育需要特別注意的地方,以及還有很多我不了解孩子們習慣的地方,這些不能等到活動的時候發(fā)現(xiàn)出來,當然活動中發(fā)現(xiàn)了也算好的,但更好的還是在平時的教育中就發(fā)現(xiàn)并改善好,不讓孩子們過長時間存留著問題。

  這次的圣誕節(jié)活動,整體來說還是非常滿意的。既有孩子們都相信的圣誕老人出現(xiàn),也有家長們的陪伴,我們這些做老師也因為這次活動與孩子們有了更加難忘的回憶,以后流水的孩子鐵打的老師,這些與孩子的回憶就成為了孩子留給我們老師最珍貴的回憶了。

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