教師年終總結(jié)(通用10篇)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去了,回顧這一年的工作歷程,一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,感覺(jué)我們很有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。那么什么樣的年終總結(jié)是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編精心整理的教師年終總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教師年終總結(jié) 篇1
一個(gè)學(xué)期來(lái),本人能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育建設(shè),在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、職業(yè)道德方面
我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛(ài)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱(chēng)號(hào)。
二、教學(xué)和科研方面
本年度我教授《xx學(xué)》、《xx學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《xx平臺(tái)建設(shè)的研究》,并公開(kāi)發(fā)表了x篇論文,和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績(jī),但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),今后會(huì)不斷努力。
“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專(zhuān)業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為xx教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負(fù)責(zé)xx本科專(zhuān)業(yè)合格評(píng)估工作,從“兩表”的填報(bào)、專(zhuān)業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《xx報(bào)告》的撰寫(xiě)以及評(píng)估專(zhuān)家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專(zhuān)業(yè)評(píng)估順利通過(guò)貢獻(xiàn)了自己的力量。
對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,包括xx屆xx畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。對(duì)于這些問(wèn)題我在假期中會(huì)好好思考,爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索“,對(duì)于下一年度我充滿(mǎn)信心!我相信,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!
教師年終總結(jié) 篇2
一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
三、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
教師年終總結(jié) 篇3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)xx已經(jīng)x個(gè)月了。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和接觸,我對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。各位同事的經(jīng)驗(yàn)之談也為我將來(lái)的工作指明了方向,對(duì)我日后的工作有很大的意義。
在這段時(shí)間里,讓我深深地知道為人師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論是在校老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)教師,其言行都將影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要,作為一個(gè)老師,我們要做的不僅僅是教學(xué),還要給每一位孩子關(guān)愛(ài)。
我們還要時(shí)時(shí)觀察自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。
如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將熱情融入到工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。在學(xué)大的這段時(shí)間自己進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我的收獲有以下幾點(diǎn):
1、收獲了一份工作,收獲了人生路上一個(gè)充實(shí)自己提升自己的機(jī)會(huì),并學(xué)習(xí)適應(yīng)新的工作環(huán)境。
2、有機(jī)會(huì)對(duì)人教版xx英語(yǔ)教材有了更加全面系統(tǒng)的了解。
3、對(duì)于一對(duì)一和班組的英語(yǔ)教學(xué)有了更加切實(shí)的感受,了解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn)。
4、知識(shí)是不斷積累的,活到老學(xué)到老。
5、團(tuán)結(jié)每一位同事,共同合作,共同學(xué)習(xí),共同努力。
在xx的任教和學(xué)習(xí)中,我對(duì)自己有了更加嚴(yán)厲的要求,不僅要教書(shū)育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展,因材施教使其快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。讓每個(gè)學(xué)生把學(xué)大當(dāng)作是高效學(xué)習(xí)的樂(lè)園。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)大的了解更多更全,努力為使xx成為家長(zhǎng)們放心的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)自己的工作將作如下規(guī)劃:
1、好好備課做好自己的工作,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,讓家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)生認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
2、不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。
3、踏踏實(shí)實(shí)的工作,做好自己的本職工作。
4、提高心理素質(zhì),多征求別人意見(jiàn)。
5、每天保持好心情面對(duì)工作。
6、加強(qiáng)面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)的心理素質(zhì),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教。
我們的xx是年輕的,有活力的,希望可以同學(xué)大一起成長(zhǎng),愿學(xué)大乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
教師年終總結(jié) 篇4
日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):
新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一學(xué)期來(lái),對(duì)于低年級(jí)的新教材,我加大了研究力度,備課時(shí)不但要被教材,還要備學(xué)生。對(duì)于三年級(jí)也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過(guò)這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂(lè)貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級(jí)美術(shù)共四個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)評(píng)價(jià),不同類(lèi)型得到課,不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,對(duì)于有些課程,由于材料原因,無(wú)法正常進(jìn)行,于是,我創(chuàng)設(shè)了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫(huà)改為油畫(huà)棒創(chuàng)作課,這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度,也讓我們的課堂增加了樂(lè)趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),盡情的展示自己的才華,看著學(xué)生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
教師年終總結(jié) 篇5
時(shí)間飛逝,20XX年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了"保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育"培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力。
和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級(jí)工作無(wú)小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行"青藍(lán)工程",認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅是經(jīng)驗(yàn)的凝練,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自己教學(xué)理論水平的提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),沒(méi)有缺席高中教師個(gè)人工作總結(jié)和病假。
回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。
教師年終總結(jié) 篇6
學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,盡職盡責(zé)完成全部教學(xué)任務(wù)。初三畢業(yè)班的教學(xué)工作繁忙而繁瑣,卻讓我們都深深地覺(jué)得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的.興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
7、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師年終總結(jié) 篇7
時(shí)光流去促,回想留戀深深,有人走向希望,有人走向絕望。望著XX年殘余的日歷,大概是擔(dān)心本身的思緒似鐵,擱久了會(huì)在空氣中氧化;大概是本身年已不惑,愈加珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似水流年,從指間流逝。今年的冬天固然不像想象中的冬日暖陽(yáng),但我此時(shí)的心情,暖暖。想著,念著,思索著,展望著。遺憾嗎?些許!更多的感悟在心、沖動(dòng)在身。XX帶給我的是一份安詳,一份安謐,一份溫馨,一份平凡。
這一年,在師德師風(fēng)教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)中,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了某某同志于XX年8月31日的《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話(huà)》,感悟了用生命鑄就師魂的修水山村子教師謝衛(wèi)東的豪杰古跡,同時(shí)也被故國(guó)70年國(guó)慶威武的雄師所震憾,觀著嫦娥2號(hào)升空升空,澳門(mén)回歸十周年在慶祝深深感想感染到了教師身上肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托和人民群眾對(duì)教師的信任與厚愛(ài),也感想感染到了在傳承文明的歷程中,責(zé)任的重大,為繼續(xù)進(jìn)步和完善本身的師德修養(yǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)合格的人民教師依據(jù)某某同志的提出的“四點(diǎn)要求”和《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,對(duì)比《江蘇省楚州區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,進(jìn)行自我排查,揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)自我完善,自我成長(zhǎng)。
本人從教五年來(lái),一貫安分守紀(jì),誠(chéng)篤待人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,謹(jǐn)言慎行,克已恕人,總是以“做一個(gè)大好人,做一個(gè)好教師”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求本身,對(duì)本身的言行常是日省夜悟,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象,也能用本身的思考方法去看待去審視,能用一顆平常心去觀待本身所從事的職業(yè),在教授教化歷程中,既看重知識(shí)的傳授,更注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)措施和思維方法的指導(dǎo)和培養(yǎng),我奉告學(xué)生:“知識(shí)緊張,但比知識(shí)更緊張的是優(yōu)越的學(xué)習(xí)措施和思維習(xí)慣!薄笆苤贼~(yú),莫若授之以漁”,“乞火不若取燧,寄汲不若鑿井”,不僅如此,本人在教書(shū)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三看”教導(dǎo)和優(yōu)越品德的滲透和灌注貫注,達(dá)到育人育智育心的目的,這是我一以貫之的教授教化理念和教授教化習(xí)慣,也是我能取得較好的教授教化業(yè)績(jī)的緊張?jiān)颉?/p>
本人愛(ài)崗敬業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敢搪塞,不敢懈怠,固然年年都帶畢業(yè)班,教程幾乎年年類(lèi)似,沒(méi)多大變更,固然所要傳授的知識(shí)是爛熟于心,但因?yàn)閷W(xué)生不合,對(duì)本身和學(xué)生的要求也不合,所以也總是會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,總有“常教常新”的感到,每一次解說(shuō)都有新發(fā)明,都有新感到,都有新認(rèn)識(shí),因此,篤信“教授教化相長(zhǎng)”的事理,把知識(shí)教給學(xué)生,其實(shí)也是在進(jìn)步本身,正所謂“送人玫瑰,手留余香”,各有所獲,相得益彰,也有“學(xué)而后知不夠,教而后知困”的感慨。因此,對(duì)付教導(dǎo)教授教化本人從不敢馬虎,深恐本身“誤人子弟”。在此同時(shí),這一年來(lái),本人認(rèn)真向先生請(qǐng)教,學(xué)習(xí),平時(shí)在業(yè)余之時(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)自已的學(xué)習(xí)本人在這一年不僅學(xué)到了很多講堂上的教授教化技術(shù),教授教化中的教授教化經(jīng)驗(yàn),還順利取得了本科文憑。在論文上,由于本身做班主任,又帶學(xué)校的體育講義人頒發(fā)的班級(jí)治理方面的《淺談班級(jí)治理的緊張性》和體育方面在《淺談中學(xué)生體育訓(xùn)練》及在藍(lán)天杯論文中都獲了獎(jiǎng)。并在校舉行的教師優(yōu)課評(píng)選中,二次被評(píng)為校優(yōu)課選手。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中也有不夠和缺陷。因?yàn)槿斯⒅,敢于直言,常在無(wú)意中冒罪人;因?qū)Ρ旧淼囊筝^高,因而對(duì)學(xué)生的要求也相對(duì)較高,所以,在批評(píng)教導(dǎo)學(xué)生時(shí),有時(shí)言語(yǔ)會(huì)有些嚴(yán)厲;困本身剛走上工作崗,在本身教授教化上還有許多不夠,班級(jí)學(xué)生造詣起伏不定。正所謂“知錯(cuò)即改”“知不夠而落后”。
教師年終總結(jié) 篇8
時(shí)光流去匆匆,回首留戀深深,有人走向希望,有人走向失望。
望著20xx年殘存的日歷,也許是擔(dān)心自己的思緒似鐵,擱久了會(huì)在空氣中氧化;也許是自己年已不惑,愈加珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
似水流年,從指間流逝。
今年的冬天雖然不像想象中的冬日暖陽(yáng),但我此時(shí)的心情,暖暖。
想著,念著,思索著,展望著。
遺憾嗎?些許!更多的感悟在心、感動(dòng)在身。
20xx帶給我的是一份安詳,一份靜謐,一份溫馨,一份平凡。
本人從教五年來(lái),一貫安分守紀(jì),誠(chéng)實(shí)待人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,謹(jǐn)言慎行,克已恕人,總是以“做一個(gè)好人,做一個(gè)好教師”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己的言行常是日省夜悟,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象,也能用自己的思考方式去看待去審視,能用一顆平常心去對(duì)待自己所從事的職業(yè),在教學(xué)過(guò)程中,既重視知識(shí)的傳授,更注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思維方式的指導(dǎo)和培養(yǎng),我告訴學(xué)生:“知識(shí)重要,但比知識(shí)更重要的是良好的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。
“受之以魚(yú),莫若授之以漁”,“乞火不若取燧,寄汲不若鑿井”,不僅如此,本人在教書(shū)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三觀”教育和良好品德的滲透和灌輸,達(dá)到育人育智育心的目的,這是我一以貫之的教學(xué)理念和教學(xué)習(xí)慣,也是我能取得較好的教學(xué)業(yè)績(jī)的重要原因。
本人愛(ài)崗敬業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敢敷衍,不敢懈怠,雖然年年都帶畢業(yè)班,教程幾乎年年相似,沒(méi)多大變化,雖然所要傳授的知識(shí)是爛熟于心,但因?yàn)閷W(xué)生不同,對(duì)自己和學(xué)生的要求也不同,所以也總是會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,總有“常教常新”的感覺(jué),每一次講解都有新發(fā)現(xiàn),都有新感覺(jué),都有新認(rèn)識(shí),因此,深信“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理,把知識(shí)教給學(xué)生,其實(shí)也是在提高自己,正所謂“送人玫瑰,手留余香”,各有所獲,相得益彰,也有“學(xué)而后知不足,教而后知困”的感慨。
因此,對(duì)于教育教學(xué)本人從不敢馬虎,深恐自己“誤人子弟”。
在此同時(shí),這一年來(lái),本人認(rèn)真向老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí),平時(shí)在業(yè)余之時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)自已的學(xué)習(xí)本人在這一年不僅學(xué)到了許多課堂上的教學(xué)技巧,教學(xué)中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還順利取得了本科文憑。
在論文上,由于自己做班主任,又帶學(xué)校的體育課本人發(fā)表的班級(jí)管理方面的《淺談班級(jí)管理的重要性》和體育方面在《淺談中學(xué)生體育訓(xùn)練》及在藍(lán)天杯論文中都獲了獎(jiǎng)。
并在校舉行的教師優(yōu)課評(píng)選中,二次被評(píng)為校優(yōu)課選手。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中也有不足和缺陷.因?yàn)槿斯⒅?敢于直言,常在無(wú)意中得罪人;因?qū)ψ约旱囊筝^高,因而對(duì)學(xué)生的要求也相對(duì)較高,所以,在批評(píng)教育學(xué)生時(shí),有時(shí)言語(yǔ)會(huì)有些嚴(yán)厲;困自己剛走上工作崗,在自己教學(xué)上還有很多不足,班級(jí)學(xué)生成績(jī)起伏不定。
正所謂 “知錯(cuò)即改”“知不足而后進(jìn)”。拋開(kāi)師道尊嚴(yán),融入學(xué)生當(dāng)中,建立友善和諧的新型師生關(guān)系;學(xué)習(xí)老教師的“老牛已知夕陽(yáng)晚,無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神,激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。在自己事業(yè)上取得更好的成績(jī),來(lái)回報(bào)黨和國(guó)家。這只是我工作中的一個(gè)縮影,同時(shí)我也非常感謝這份總結(jié),讓我對(duì)xx年的工作有了一次回顧。
我的工作很平凡簡(jiǎn)單,但是海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):“什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好,就是不簡(jiǎn)單;什么叫做不容易?大家公認(rèn)的、非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易!
不管xx年有怎樣的成績(jī)或不足,我將以新的面貌充滿(mǎn)信心地去迎接令我期待的嶄新20xx。
教師年終總結(jié) 篇9
自從當(dāng)了老師,一份光榮的責(zé)任就深深的刻在了我的心里!白鲆粋(gè)優(yōu)秀的人民教師!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我一直在教育上嚴(yán)格要求自己,積極提升自己。而在教育工作中,我們要認(rèn)真的教自己好好學(xué)習(xí),同時(shí)也要不斷的提升自己。
現(xiàn)在,這一年即將結(jié)束。回顧這兩個(gè)學(xué)期的工作,對(duì)自己也有些感觸。在這里,我將把我的個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、個(gè)人教育
在教育工作中,我根據(jù)班級(jí)兩級(jí)分化的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)和調(diào)整。在教育方面,我及時(shí)在課堂上與成績(jī)差的學(xué)生交談,了解他們的現(xiàn)狀和消極懈怠。為此,我根據(jù)這臺(tái)機(jī)器的情況制定了嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,我也在一些教學(xué)計(jì)劃中重點(diǎn)介紹了基礎(chǔ)較差的學(xué)生,并分開(kāi)講解了一些常見(jiàn)而重要的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,既鞏固了理解的學(xué)習(xí),又帶動(dòng)了基礎(chǔ)差的學(xué)生的興趣。而且我在教育上也積極鼓勵(lì),簡(jiǎn)單的問(wèn)題點(diǎn)名回答,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心。
另外,我一直在重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)一些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們帶動(dòng)一些基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí),調(diào)優(yōu)調(diào)劣,強(qiáng)化管理要求,提高學(xué)生意識(shí)。
二、班級(jí)管理
在課堂上,我積極發(fā)揮班干部的作用,讓班主任積極維護(hù)課堂上的班風(fēng),加強(qiáng)對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)其他同學(xué)的要求,維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律要求。并給予更多的鼓勵(lì)和欣賞,讓學(xué)生逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍。
三,思想等方面的引導(dǎo)教育
在自己的思想里,嚴(yán)格遵守自己的師德師風(fēng),在工作生活中嚴(yán)格要求自己。讓自己成為學(xué)生即時(shí)行動(dòng)和自我意識(shí)的榜樣。另外,雖然批改作業(yè)的工作量比較大,但我會(huì)保持好的字跡,留一段時(shí)間的評(píng)語(yǔ),鼓勵(lì)學(xué)生改進(jìn)潦草的字跡,寫(xiě)出漂亮的作業(yè)。
在過(guò)去的一年里,我一直在積極地教學(xué)生,試圖認(rèn)真地教他們我所知道的。而且他們?cè)诓粩嗟膹?qiáng)化自己,讓自己的能力和知識(shí)不斷的積累,F(xiàn)在,20xx年結(jié)束了,但我會(huì)進(jìn)一步堅(jiān)定自己的道路,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師!
教師年終總結(jié) 篇10
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年,我在高一x班教語(yǔ)文。經(jīng)過(guò)一年的語(yǔ)文教學(xué),我班的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的進(jìn)步,學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣也越來(lái)越大,確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。以下是本學(xué)年的工作總結(jié)報(bào)告:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,上生動(dòng)有趣的課
因?yàn)槲医桃荒昙?jí),而且這個(gè)班的學(xué)生都是初中第一次接觸語(yǔ)文,所以我很重視學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。我備課特別認(rèn)真。我把書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)都講解給學(xué)生聽(tīng),上課給學(xué)生舉很多例子,讓學(xué)生從模仿中學(xué)習(xí)。我上課很公正,每個(gè)學(xué)生都會(huì)被叫去回答問(wèn)題。這主要是建立大家的自信心。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)告訴他們,而是微笑鼓勵(lì)他們。在一些文章中,我會(huì)要求學(xué)生在課堂上重現(xiàn)場(chǎng)景,通過(guò)學(xué)生的表演激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。第一學(xué)年,這個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,語(yǔ)文一年級(jí)就打下了很好的基礎(chǔ),讓我覺(jué)得很值得努力。
二、鉆研課本,借鑒教學(xué)資料
沒(méi)有上課的時(shí)候,我勤鉆研課本,把課本里的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳解,在書(shū)上寫(xiě)上自己的理解,通過(guò)借鑒教學(xué)資料去分析課本,這樣用自己的理解與教學(xué)資料寫(xiě)的分析相結(jié)合,把語(yǔ)文課本鉆研的很透。在這樣的教學(xué)研究下,我上課大部分的時(shí)候是不用看書(shū)的,我直接就可以給學(xué)生講課,不僅省時(shí)省力,而且因?yàn)槭亲约悍治龀鰜?lái)的,所以語(yǔ)言就比較通俗,學(xué)生也能更聽(tīng)得懂些。以往講課都是直接照著書(shū)念,這樣是無(wú)法讓學(xué)生理解的。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富個(gè)人知識(shí)
身為教師,我的知識(shí)必須是豐富的,不然無(wú)法進(jìn)行教學(xué)。所以我業(yè)余的時(shí)間,我會(huì)看書(shū),看教育類(lèi)的書(shū)籍,也看一些名著,從書(shū)中汲取知識(shí),不斷的去豐富自身的知識(shí),讓自己在課堂上能夠引經(jīng)據(jù)典講課,為學(xué)生展示更多知識(shí)。正是因?yàn)樽约哼@一年里的不斷學(xué)習(xí),我的課堂是有趣的,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)高。
這一學(xué)年,我有進(jìn)步,也有收獲。下個(gè)學(xué)年就要到來(lái),我要繼續(xù)在這個(gè)崗位上努力,把這群初中生的語(yǔ)文給教好,為他們的中考做準(zhǔn)備。我會(huì)把這一學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的能力,爭(zhēng)取在新的學(xué)年里,讓自己的教學(xué)能力再上一層,更好的把語(yǔ)文這科目的成績(jī)提高起來(lái)。
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