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最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)(精選10篇)
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,以下是小編為大家收集的最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 篇1
為促進(jìn)區(qū)幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案》、《省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》和《關(guān)于開展市幼兒園辦園行為市級督導(dǎo)評估工作的通知》等文件精神,區(qū)積極開展了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。具體情況總結(jié)如下:
一、工作完成情況
全區(qū)共59所幼兒園,均已實(shí)現(xiàn)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。原計(jì)劃三年內(nèi)完成所有幼兒園的督評工作。截至目前已完成41所幼兒園的督評工作,剩下的18所將于20xx年底完成。
二、督評結(jié)果分析
。ㄒ唬╆P(guān)于辦園條件
辦園許可。幼兒園均依法取得辦園許可證。
安全保障。園所設(shè)置在安全區(qū)域,有獨(dú)立園舍、院落;園區(qū)監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常;園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好;部分園做到綠化、美化。幼兒園均配有安保和消防設(shè)施,但部分幼兒園配備不齊全。
保教設(shè)施。各幼兒園添置大型組合玩具,室外活動(dòng)玩具和室內(nèi)游戲玩具品種和數(shù)量較多,基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要;玩具柜、圖書柜、電教和音樂設(shè)備大多齊全。幼兒園占地面積、生均用地面積基本達(dá)標(biāo)。
收費(fèi)規(guī)范。均按物價(jià)部門規(guī)定收費(fèi),無違規(guī)收費(fèi)行為。
。ǘ╆P(guān)于安全衛(wèi)生
安全衛(wèi)生工作制度健全責(zé)任落實(shí)。各園均建立安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔、消毒制度、傳染病防控制度等;責(zé)任分工明確,均實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。提供安全衛(wèi)生的飲用水;定期對幼兒教室、活動(dòng)場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。基本做到有安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、消毒記錄。
。ㄈ╆P(guān)于保育教育
幼兒活動(dòng)時(shí)間有保障。幼兒園按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時(shí)間,合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的'室內(nèi)外游戲活動(dòng),確保幼兒每天戶外活動(dòng)游戲不少于兩小時(shí)。
注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成。幼兒園能夠堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》開設(shè)課程,制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃,教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,在日程教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。結(jié)合實(shí)際選擇和安排符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法,制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)規(guī)范化。
師生關(guān)系融洽。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。幼兒園有的設(shè)立“家園聯(lián)系欄”,建立班級微信群;有的設(shè)立“家長開放日”,舉辦親子運(yùn)動(dòng)會,每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”,開展多渠道、多層次的家園溝通交流,讓幼兒家長參與幼兒課程互動(dòng),隨時(shí)了解幼兒在園動(dòng)態(tài)表現(xiàn),受到家長的一致好評。
。ㄋ模╆P(guān)于教職工隊(duì)伍建設(shè)
保教工作有保障,保教活動(dòng)順利開展。幼兒園堅(jiān)持開展教職工師德教育,簽訂《師德承諾書》,落實(shí)師德考核評價(jià),將師德考核與評優(yōu)評先、職級晉升、績效考核相掛鉤。重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),各園有學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃,依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺,組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升教師專業(yè)水平,促進(jìn)了保教隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。教師待遇有保障。各園均按有關(guān)法律法規(guī),簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同,按時(shí)足額發(fā)放人員工,按規(guī)定繳納各項(xiàng)社會保險(xiǎn)。
。ㄎ澹╆P(guān)于內(nèi)部管理
各園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。規(guī)范收費(fèi)制度,各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),及時(shí)進(jìn)行收費(fèi)公示,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,無擠占挪用經(jīng)費(fèi)情況。實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒餐飲費(fèi)費(fèi)?顚S,賬目清楚。各幼兒園規(guī)范招生,杜絕入園考試,確保符合年齡規(guī)定的幼兒入園。
三、存在問題和不足
1、缺少消防合格證、衛(wèi)生評價(jià)合格報(bào)告。大部分幼兒園無消防合格證。部分幼兒園無醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的衛(wèi)生評價(jià)合格報(bào)告。
2、場地設(shè)施不足。大部分幼兒園特別是民辦園生均占地面積、生均綠化面積、生均活動(dòng)場地面積不達(dá)標(biāo)。
3、幼師資質(zhì)欠缺、保障不到位。部分幼兒園教師無幼師資格證,聘用教師沒有購買“五險(xiǎn)一金”。
4、安全管理工作存在一定隱患。部分幼兒園門口家長接送車輛多,存在安全隱患;幼兒園普遍存在安保人員不足,亟待加強(qiáng)。
5、幼兒園辦園意識需要?jiǎng)?chuàng)新。部分幼兒教師、家長及社會的幼兒教育觀念陳舊,對幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知,一定程度上影響和制約了幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
四、整改意見和建議
1、補(bǔ)辦相關(guān)證件。督促幼兒園分別與公安消防機(jī)關(guān)、衛(wèi)生部門聯(lián)系,辦理消防合格證、衛(wèi)生評價(jià)合格報(bào)告。
2、加大投入,進(jìn)一步改善辦園條件。幼兒園要拓寬思路,多渠道籌措資金,解決辦園經(jīng)費(fèi)不足問題,通過投入,不斷提高辦園條件,為幼兒成長提供良好環(huán)境。
3、建章立制,規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè),不斷強(qiáng)化幼兒園管理,教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念,督促幼兒園規(guī)范辦園行為。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高幼教人員的各項(xiàng)待遇。要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用一切平臺開展培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀,資質(zhì)合格,相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。要及時(shí)與教職工簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同,及時(shí)足額繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)。
5、形成共識,確保幼教事業(yè)良好發(fā)展。加大宣傳力度,廣泛形成關(guān)愛幼教事業(yè)的良好社會共識和有利于幼教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)家長與幼兒園的溝通聯(lián)系,促進(jìn)家長參與幼兒園管理。促進(jìn)全社會形成有利于幼教事業(yè)發(fā)展的新局面。
最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實(shí)事求是,做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查了解情況,查閱檔案資料,并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交流意見,F(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作匯報(bào)如下:
一、明確任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)
被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件,詳細(xì)了解貢任督學(xué)基本職貢及工作程序和方法,制度與要求等,明確自己的任務(wù),根據(jù)幼教組《20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次,通過實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,對責(zé)任區(qū)三所幼兒四的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)提出合理化意見和建議,認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)工作手冊。
二、高度重視,加強(qiáng)溝通與交流
除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各幼兒園園長保持電話微信聯(lián)系,反饋各類信息。如:六鰲美三好幼兒園的數(shù)名家長打詢問開園事宜,我就與黃園長了解情況,給家長明的答復(fù):六鰲雙佳幼兒園部分家長打反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題,我向家長詳細(xì)講解國家政策,宣傳幼教理念,取得家長的理解,并且將情況反慣給幼兒,提醒姓們做好家園溝通工作,以爭取家長對幼兒圖工作的理解與支持,另外,資任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅(jiān)待做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),探索督學(xué)新方法
重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政性文件,在督學(xué)工作過程中通過集體督導(dǎo),個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)走訪相結(jié)合的方式,對責(zé)任區(qū)的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo),保持與其他責(zé)任督學(xué)之間交流,學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)探討整改
每個(gè)月,我開出專門安排時(shí)間對每一所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo),按我組的安排做好相應(yīng)工作外,我還會經(jīng)常和負(fù)責(zé)園長溝通了解她們在辦園中的問題和困難,并思考幫她們解決問題,除此之外,我制作了調(diào)查問卷,了解了每個(gè)園教師在工作中遇到的問題,并盡快將這些問題反映給園長,協(xié)助園長解決這些困難。在督導(dǎo)幼兒園中讓我明白一件事:督學(xué)不僅是檢她們的工作,也在協(xié)助她們干好幼兒園工作。雖然有時(shí)候督導(dǎo)過程中做得不夠細(xì)致,因?yàn)槭峭校軌蝮w會到工作的'艱辛,所以往往對幼兒園的工作肯定鼓勵(lì)的多,遇到問題會委婉地指出,與負(fù)責(zé)園長探討利于解決問題的整改方案。
在今后的督導(dǎo)工作中,我將正確處理本工作與督導(dǎo)工作的關(guān)來系,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,村立新的教育觀念,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔,強(qiáng)任務(wù)職能,加大工作力度,把督導(dǎo)工作做得更好,為責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)工作及幼教發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 篇3
針對當(dāng)前幼兒園安全管理工作的嚴(yán)峻形勢,為進(jìn)一步做好全縣幼兒園安全管理工作,防患于未然,努力實(shí)現(xiàn)平安辦園,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我縣實(shí)際,于xx月xx日至xx月xx日期間,由教體局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),抽調(diào)縣督導(dǎo)室、教體局學(xué)前股、安全股、后勤辦相關(guān)人員,分三個(gè)檢查組對全縣所有幼兒園規(guī)范辦園行為工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。現(xiàn)將工作開展情況小結(jié)如下:
一、基本情況
目前,我縣共有幼兒園120所,其中,公辦園61所,民辦園59所(普惠性民辦幼兒園24所),公辦園占比達(dá)50.83%,普惠性幼兒園占比為70.83%。在園幼兒15346名,其中,公辦幼兒園在園幼兒7827名,公辦幼兒園在園人數(shù)占比達(dá)51%,學(xué)前三年毛入園率為99.65%。
二、主要做法及成績
1、健全管理體制,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園的監(jiān)管。一是按照屬地管理原則,逐步建立健全了以縣為主、部門分工協(xié)作、鎮(zhèn)辦具體負(fù)責(zé)的管理體制,即縣教體局設(shè)立學(xué)前教育股,負(fù)責(zé)全縣學(xué)前教育管理,農(nóng)村實(shí)行由鎮(zhèn)人民政府負(fù)總責(zé)、鎮(zhèn)中心學(xué)校具體負(fù)責(zé),設(shè)立專干1名,城區(qū)由縣教體局直接管理,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園的監(jiān)管。二是定期組織協(xié)調(diào)綜治、教育、公安、民政、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門,依法依規(guī)開展無證辦園清理整頓和民辦幼兒園安全專項(xiàng)檢查,對辦學(xué)條件差、飲食衛(wèi)生和消防等安全隱患多的,下發(fā)整改通知書,經(jīng)過整改仍未能達(dá)到辦學(xué)基本要求的,堅(jiān)決予以取締。三是逐步建立健全了民辦幼兒園年檢結(jié)果公示制度,并在日常工作中,對民辦幼兒園存在的安全問題整改不力的,通過QQ群、書面通報(bào)等形式進(jìn)行曝光,切實(shí)加大了對民辦幼兒園安全的監(jiān)管力度。
2、嚴(yán)格辦園審批程序和規(guī)范管理。一是能堅(jiān)持嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范程序,依法審批,從源頭上杜絕不規(guī)范行為。針對我縣民辦幼兒園數(shù)量多的`現(xiàn)狀,近年來,未受理過新申辦民辦幼兒園。二是依據(jù)《xx省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,嚴(yán)格幼兒園的選址布點(diǎn)、辦學(xué)規(guī)模、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),將民辦幼兒園納入全縣學(xué)前教育常規(guī)管理,統(tǒng)一規(guī)范管理,統(tǒng)一檢查指導(dǎo),統(tǒng)一督導(dǎo)評估,定期開展專項(xiàng)檢查和重點(diǎn)抽查。三是努力爭取各級黨委、政府的關(guān)心支持,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)對民辦幼兒園的扶持政策和監(jiān)管職責(zé),促進(jìn)其有序健康發(fā)展。近年來,隨著普惠性民辦幼兒園扶持力度不斷加大和“雙高雙普”創(chuàng)建工作的開展,全縣幼兒園辦園條件大力改善,辦園水平顯著提高。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想認(rèn)識進(jìn)一步提高。各幼兒園都能以對黨和國家、對人民高度負(fù)責(zé)的精神,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識做好校園安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,采取切實(shí)有效的措施,維護(hù)校園秩序,保障師生安全。依據(jù)《未成年保護(hù)法》《教師法》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評估辦法》等,健全管理制度,落實(shí)工作措施,規(guī)范辦園行為,主動(dòng)接受家長、社會監(jiān)督,形成依法辦園、自我約束的發(fā)展機(jī)制。
4、建立健全安全工作制度。一是各幼兒園能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》《傳染病防治法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),按照幼兒園安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和防控措施,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步建立健全內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度,制訂和完善安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。二是將安全工作每個(gè)崗位的責(zé)任逐條細(xì)化,分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié),建立起覆蓋幼兒園各工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。三是各幼兒園都能高度重視衛(wèi)生保健工作,堅(jiān)持正常的健康體檢和預(yù)防接種制度,建立幼兒健康檔案并確保其真實(shí)性、完整性和準(zhǔn)確性。
5、狠抓安全管理,筑強(qiáng)筑牢辦園保障基礎(chǔ)。一是在定期召開負(fù)責(zé)人安全管理專題會議、利用微信及QQ群進(jìn)行安全預(yù)警、適時(shí)舉辦安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)、嚴(yán)格落實(shí)門禁等各項(xiàng)安全管理制度、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、按標(biāo)準(zhǔn)配備專兼職保安、裝配必備安防設(shè)施的同時(shí),實(shí)行安全管理“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”和責(zé)任包抓制。局領(lǐng)導(dǎo)包抓到鎮(zhèn),教體局干部包抓到校、到園,中心學(xué)校也包抓到校、到園,形成“雙線包抓”機(jī)制。園長作為幼兒園安全工作第一責(zé)任人,將園內(nèi)各區(qū)域、各時(shí)段安全責(zé)任落實(shí)到人,確保每一處、每一時(shí)段都有安全責(zé)任人。二是每年根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),適時(shí)安排安全工作大檢查,對檢查出的問題責(zé)令限期整改,并加強(qiáng)督促和整改復(fù)查,將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,廣泛接受社會各界監(jiān)督,確保不留死角,近年來我縣未發(fā)生過一起較大安全責(zé)任事故。三是各幼兒園嚴(yán)格食品采買索證、品嘗留樣、操作人員持證上崗、清潔消毒制度和規(guī)范操作流程,切實(shí)加大衛(wèi)生檢查和食品加工違規(guī)操作處罰力度,確保食品安全。四是加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)各相關(guān)單位進(jìn)一步加強(qiáng)對校園周邊安全隱患排查整治工作,特別加強(qiáng)對危漏園舍和“武瘋子”的排查整治工作,將排查出的安全隱患和問題逐一登記造冊,任務(wù)分解到人,夯實(shí)責(zé)任,并按整改要求和時(shí)限進(jìn)行復(fù)查銷號。五是各幼兒園能將師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要地位,切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的管理和師德師風(fēng)教育,堅(jiān)決杜絕教職工傷害幼兒的事件發(fā)生,讓幼兒在自主、愉悅的環(huán)境中健康成長,讓家長安心,群眾滿意,社會放心。
6、切實(shí)提升安全防范基礎(chǔ)能力。一是嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,指導(dǎo)、督促幼兒園加強(qiáng)校園安全“三防”建設(shè),實(shí)現(xiàn)門房、食堂、活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場所、應(yīng)急疏散通道等重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控全覆蓋,配齊配強(qiáng)門衛(wèi)、保安,加強(qiáng)門衛(wèi)值班保衛(wèi)工作,切實(shí)增強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)能力。二是通過從保安公司聘請保安,以及委托保安公司對全縣幼兒園門衛(wèi)、保安進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)等方式(20xx年,全縣培訓(xùn)幼兒園保安190余名),切實(shí)提升了保安綜合素質(zhì)和安防技能。三是加強(qiáng)對師生的安全教育,定期舉辦安全教育講座,組織幼兒圍繞消防安全、緊急逃生避險(xiǎn)、防拐騙等主題開展疏散演練等活動(dòng),最大限度地減少因人為傷害和自然災(zāi)害造成的人員傷亡。
7、加大培訓(xùn)力度,不斷提高教師綜合素質(zhì)。一是充分利用省、市、縣三級教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,進(jìn)一步建立健全幼兒園園長、教師培訓(xùn)體系,切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn),做到提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能并重。二是督促各幼兒園結(jié)合實(shí)際,通過參觀學(xué)習(xí)、觀摩教學(xué)、專題研討、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等形式,大力開展園本培訓(xùn),積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持廣大教師進(jìn)行學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的同時(shí),提高思想認(rèn)識和職業(yè)幸福感,培養(yǎng)職業(yè)情感,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任心。三是嚴(yán)格落實(shí)《綱要》和《指南》精神,把防止和糾正“小學(xué)化”“保姆化”作為一項(xiàng)重要工作,納入歷次的各類檢查之中,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。四是充分利用學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),大力宣傳學(xué)前教育喜人成績和先進(jìn)事跡,不斷增強(qiáng)教師榮辱感和社會認(rèn)同感,為廣大幼兒教師能信心十足、熱愛幼教、努力工作營造良好氛圍。
8、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制度。一是按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和安全生產(chǎn)“三化”建設(shè)的要求,將幼兒園安全管理責(zé)任落實(shí)到每一位園長和教職工、每一個(gè)班級、每一個(gè)部門,切實(shí)擔(dān)負(fù)起校園安全的管理責(zé)任,落實(shí)工作措施,確保師生安全。二是將各園安全管理工作納入年底對各中心校的綜合考核,各園在各類安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,除QQ群曝光、通報(bào)外,對因在校園安全管理工作中措施不力、工作不實(shí)而出現(xiàn)師生傷害事故的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
三、存在問題
1、由于民辦幼兒園收費(fèi)與公辦園基本持平,教職工待遇普遍較低,加之受地理位置和生活不便所制,招聘有資質(zhì)的難,留住更難,導(dǎo)致教職員工流動(dòng)過于頻繁,對幼兒園安全管理工作影響較大。
2、部分幼兒園為迎合幼兒家長要求幼兒識字、算題等心理,導(dǎo)致“小學(xué)化”“保姆化”傾向依然在部分幼兒園不同程度存在。
3、個(gè)別幼兒園安全管理制度不切合實(shí)際,工作措施不力,責(zé)任不清,落實(shí)不到位。部分幼兒園安全演練活動(dòng)組織不力,未按要求開展各類演練活動(dòng)。
四、今后打算
1、強(qiáng)化培訓(xùn),建設(shè)高素質(zhì)教師及安保隊(duì)伍。一是針對我縣幼兒園保教隊(duì)伍現(xiàn)狀,制訂培訓(xùn)計(jì)劃,聯(lián)合相關(guān)部門扎實(shí)開展衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等專項(xiàng)培訓(xùn),切實(shí)提高各類人員職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技能。二是繼續(xù)扎實(shí)、有效地做好學(xué)前教育先進(jìn)理念宣傳,同時(shí)大力開展內(nèi)容豐富、以游戲?yàn)檩d體的保育保教活動(dòng),嘗試采取小學(xué)主管副校長和一年級擬任老師到幼兒園實(shí)踐的方式,切實(shí)做好幼小銜接,有效遏制“小學(xué)化”“保姆化”現(xiàn)象。
2、切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理監(jiān)管力度。一方面加強(qiáng)與綜治、公安、民政、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門的溝通聯(lián)系,定期對幼兒園安全管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。另一方面,充分發(fā)揮各中心學(xué)校的監(jiān)管作用,加強(qiáng)對轄區(qū)幼兒園檢查指導(dǎo)和監(jiān)管力度,推動(dòng)全縣幼兒園安全、健康發(fā)展。
最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 篇4
天氣漸熱,讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動(dòng),點(diǎn)綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。
1、農(nóng)歷五月初五端午節(jié),為了迎接端午節(jié)的來臨,在三天小長假的放假前夕,我們中班組各班老師對幼兒進(jìn)行了及時(shí)的“端午節(jié)”主題教育。
2、5.31,教師組織幼兒了解世界無煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”。回家對爸爸及相關(guān)的抽煙人員進(jìn)行及時(shí)的提示,幫助他們擁有一個(gè)健康的體魄。
3、5.31,為迎接“六一兒童節(jié)”,我們幼兒園組織了“第x屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨各班級特色展示專場活動(dòng)”。我們中三班靜態(tài)展示了幼兒的剪紙,采用人人參與的方式,讓小朋友和家長朋友們一飽眼福。
六月,我們拍了集體照,為幼兒園的`快樂生活留下永恒的紀(jì)念。
感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!
最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 篇5
時(shí)光荏苒,擔(dān)任責(zé)任督學(xué)已有一年,在這一年里我嚴(yán)格遵守《幼兒園責(zé)任督學(xué)工作守則》,能夠堅(jiān)守督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實(shí)事求是,做到定期到xx幼兒園、xx幼兒園、幼師xxx幼兒園、幼師x四所責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查,細(xì)致了解情況,查閱檔案資料,實(shí)地查看監(jiān)督,加大園際間的交流,對幼兒園提出了有效的意見和建議,并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人反饋交流。現(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作簡單總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升督學(xué)能力。
為了進(jìn)一步提升個(gè)人的督學(xué)業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院督導(dǎo)條例》,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《xx省幼兒園課程游戲化建設(shè)六大支架》、《x省疫情防控規(guī)章條例》等政策性文件,深入了解幼兒發(fā)展規(guī)律,研究幼兒園課程游戲化建設(shè),熟悉疫情防控標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法、制度與要求等。每一次督學(xué)前,我都會先熟悉督學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料,努力做到在督學(xué)的過程中游刃有余,知其然而并知其所以然。責(zé)任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅(jiān)持做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。
二、提供平臺,增強(qiáng)交流與溝通。
根據(jù)我區(qū)《20xx上學(xué)年責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》,每月用多種方式與責(zé)任區(qū)幼兒園溝通一次,通過實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流、深入課堂聽課評課、電話交流等多種方法,對責(zé)任區(qū)x所幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo),除親臨責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各園領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系,反饋各類信息、交流各種有益的經(jīng)驗(yàn),觀摩有意義的活動(dòng)。
如:xx幼兒園家長宣傳工作做的很到位,家長非常滿意與放心,開學(xué)后的'入園率幾乎x%,我們就請x園長把園所防疫經(jīng)驗(yàn)在群里向大家介紹,幼兒園硬件的投入、細(xì)致的視頻宣傳讓大家頗有收獲。xx幼兒園的課程游戲化開展非常深入,我們就邀請責(zé)任區(qū)姊妹園入園觀摩活動(dòng),王園長帶領(lǐng)大家介紹了園所課程游戲化建設(shè)的途徑與策略,園所的空間有效利用與幼兒園生態(tài)化課程給大家留下了深刻的印象,幼兒園在交流觀摩中共成長。
三、深入教研,探索課程實(shí)施路徑。
一學(xué)期來,我深入課堂聽課達(dá)十余次,與老師們一起探討備課、課堂教學(xué)。記憶猶新的活動(dòng)有xx幼兒園的科學(xué)活動(dòng)《蝸牛的秘密》,保利鑫城幼兒園的體育活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)高手》,侯集幼兒園健康活動(dòng)《可怕的病毒,我不怕》,幼師xx園的繪本《大灰狼娶新娘》等活動(dòng),不僅一起聽課評課,深入課程的研討,還涉及到班級衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、校園文化、校園安全、教研方式等多方面的交流與溝通,探索課程實(shí)施有效路徑。
四、重視追蹤,督學(xué)問題不放松。
在本學(xué)期的督學(xué)工作過程中,對責(zé)任區(qū)的學(xué)校和幼兒園的開學(xué)工作、校車安全、校園安全、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、班級文化建設(shè)、校園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家校溝通、疫情防控等工作進(jìn)行了督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題不放松,及時(shí)反饋,并認(rèn)真記錄在責(zé)任督學(xué)備案本上。
最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 篇6
為了認(rèn)真落實(shí)手足口病防控工作,保障廣大人民群眾的身體健康,根據(jù)貴州省中央資金手足口病防控項(xiàng)目工作方案,我地區(qū)疾控中心于20xx年11月21日由流病科楊光華科長,杜尚敏副科長,科員韋海東,應(yīng)急科任達(dá)飛科長對萬山茶店鎮(zhèn)摘星斗幼兒園手足口病防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將督導(dǎo)情況小結(jié)如下:
一、調(diào)查結(jié)果
摘星斗幼兒園位于茶店鎮(zhèn)街上,全園共分大班、中1班、中2班、中3班、小班,三個(gè)年級5個(gè)班,學(xué)生147名,該幼兒園截自10月28日至11月7日共計(jì)發(fā)病5例,發(fā)病年齡均為5歲以下,現(xiàn)已全部痊愈。該起疫情發(fā)生后,銅仁市疾控即派員前往調(diào)查處理,落實(shí)了如下措施:指導(dǎo)該幼兒園工作人員開展了晨檢工作,建議幼兒園停課一周,加強(qiáng)對幼兒園活動(dòng)場所、廁所、餐具、玩具、寢室與食物等的消毒措施,同時(shí)要求當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院加強(qiáng)疫情監(jiān)測并及時(shí)上報(bào),目前疫情已得到控制。
二、存在問題
1、該幼兒園環(huán)境擁擠,密度大,設(shè)施簡陋,一旦出現(xiàn)傳染病,容易造成流行。
2、未建立晨檢制度,疫情報(bào)告制度和消毒制度。幼兒園晨檢工作不規(guī)范,平時(shí)均未晨檢,疫情發(fā)生后晨檢記錄不完整。
3、對餐具,毛巾等消毒措施不及時(shí),容易出現(xiàn)交叉感染。
4、對缺勤的幼兒無記錄缺勤的原因,沒有及時(shí)與家長溝通。
5、幼兒園無張貼對傳染病防治的宣傳畫,對傳染病發(fā)生與防治意識淡薄
三、建議
1、建議該幼兒園建立健全疫情報(bào)告制度、晨檢制度、消毒制度,完善應(yīng)急預(yù)案。
2、加強(qiáng)晨檢工作,如發(fā)現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)立即帶病兒到醫(yī)院確診及時(shí)上報(bào),并將記錄登記完整。
3、做好消毒措施,應(yīng)對幼兒使用的杯具,碗筷,廁所,樓梯欄桿,門把手等每天進(jìn)行消毒,對每天供應(yīng)的.食品做好留樣保存48小時(shí)并做好留樣記錄。
5、加大宣傳,提高家長和班級保教人員的防范意識和防范能力,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 篇7
時(shí)間匆匆而過,中班一學(xué)期很快就過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個(gè)頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長避短,有利于班級工作的順利開展。
一、教育工作
在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,我們制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動(dòng)機(jī)會較少,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的直接提出主題,內(nèi)容來推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的.興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
二、家長工作
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進(jìn)行溝通,通過多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時(shí)與家長談話、個(gè)別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時(shí)我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。
三、存在不足與努力方向
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:
1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中:有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆:還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
3、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。
在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 篇8
初冬,是一個(gè)幸福的季節(jié),它蘊(yùn)藏了春華秋實(shí),孕育著希望與美好。20xx年11月13日上午,海安市城東鎮(zhèn)立發(fā)幼兒園迎來了海安市幼兒園保教質(zhì)量評估暨區(qū)域推進(jìn)課程游戲化現(xiàn)場專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。園長賈娟帶領(lǐng)的專家視導(dǎo)組來到了立發(fā)幼兒園,對幼兒園保教質(zhì)量和區(qū)域推進(jìn)課程游戲化建設(shè)情況進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評估。
在詳細(xì)聆聽了園長洪燕娟的《課程游戲化,我們在行動(dòng)》的匯報(bào)后,專家們通過深入班級、查閱資料、訪談交流等方式對幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全方位的評估與督查。
集體活動(dòng),散思維
教育教學(xué)活動(dòng)中,老師們以孩子的興趣為中心,充分展現(xiàn)了教學(xué)方法的多樣性,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,注重以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,在自由、愉快的氛圍中幼兒能夠積極主動(dòng)的探索并積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展思維。
區(qū)域活動(dòng),添趣味
愛玩是孩子們的天性,豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)更是健康成長的源泉。寬敞、有趣的活動(dòng)場地、豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,如野趣十足的穿越火線,生機(jī)盎然的小農(nóng)莊、熱鬧非凡的野戰(zhàn)區(qū)、展現(xiàn)個(gè)性的涂鴉區(qū)、充滿想象的.建構(gòu)區(qū)以及熱門的沙水區(qū)……都為幼兒園營造出熱鬧、歡快的氛圍。在自由、寬松、愉快的環(huán)境中,孩子們的不斷嘗試和探索,不僅讓幼兒體驗(yàn)了成功和快樂,還促進(jìn)了幼兒的個(gè)性發(fā)展,充分體現(xiàn)了“游戲即生活”的教育理念。
督導(dǎo)活動(dòng),促發(fā)展
立發(fā)幼兒園將以此次督導(dǎo)評估為契機(jī),進(jìn)一步落實(shí)“課程游戲化”精神,堅(jiān)持兒童立場,從細(xì)處著手,繼續(xù)推行優(yōu)效管理、鍛造優(yōu)質(zhì)師資、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境、培養(yǎng)優(yōu)秀幼兒,讓孩子們享受快樂教育,感受成長幸福,不斷深化內(nèi)涵發(fā)展。
最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 篇9
我園全體教職工在上級主管部門和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,以負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園基本情況
饒平縣建設(shè)委員會幼兒園是饒平縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)興辦的一所幼兒園,創(chuàng)辦于1988年8月。幼兒園占地面積1406平方米,建筑面積1196平方米。現(xiàn)有教學(xué)班共9個(gè)班,在園幼兒304人,教職工34人,園配備了相應(yīng)的保教設(shè)施,同時(shí)配備了一支勤懇敬業(yè)的教師隊(duì)伍,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子、為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一”這一工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康成長。
二、幼兒園的主要做法和成效
。ㄒ唬┺k園條件方面
1、我園辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,有較好的管理能力。教師學(xué)歷合格,園注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),并取得成果,學(xué)歷得以提升。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園做到了環(huán)境干凈整潔。幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、是獨(dú)立封閉的。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化。室內(nèi)空氣流通無異味,采光較好,有照明設(shè)備。衛(wèi)生間也干凈整潔。
近幾年,幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷改善幼兒園辦園條件,添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的玩具、廚房設(shè)備、教具等。各班級有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具;部分臥室有安裝空調(diào),有電腦一臺,電視機(jī)4臺,大門口、門道有安裝監(jiān)控設(shè)備;廚房也根據(jù)要求實(shí)行了明廚亮灶;配備了應(yīng)急逃生標(biāo)志及一些安全標(biāo)志,配有消防設(shè)施,辦理了消防驗(yàn)收意見書。
3、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園遵照縣級物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅(jiān)持?顚S茫县(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。為保教工作服務(wù)。
(二)安全衛(wèi)生方面
1、我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓好保教質(zhì)量。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園規(guī)章制度和崗位職責(zé)》《幼兒園安全管理責(zé)任制度》、《衛(wèi)生保健制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化。
2、我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng),從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。
其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識;各班定期開展安全教育主題活動(dòng),將安全意識深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。
另外,建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。
3、健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案(幼兒保健手冊人手一份),每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。教師每兩年體檢一次,后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床位一被,并及時(shí)清洗、消毒,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的廁所,保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。
(三)保育教育方面
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園要求教師對每個(gè)幼兒都要及時(shí)觀察、分析幼兒行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同要求,我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過“以老帶新、同伴互助、個(gè)人方思”等方式,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。我園每年都開展園本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及一些相關(guān)知識,指導(dǎo)青年教師說課、講課、評課,并讓她們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人方思,促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展,在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。
老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動(dòng)性,并體現(xiàn)審美價(jià)值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動(dòng)多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng),制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng),滿足家長合理要求。我們通過各種形式,如家訪、家園活動(dòng)、利用家長接送幼兒的時(shí)間與家長交流,讓家長們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。另外,我們還定期地舉辦家長半日開放、慶六一的家園活動(dòng),邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。
(四)教職工隊(duì)伍方面
我園教師配備達(dá)到了每班三人,資質(zhì)基本符合相關(guān)要求。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí),注重對老師們生活、工作方面的.關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時(shí),注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。如有學(xué)習(xí)機(jī)會,我園就會派老師到姐妹園學(xué)習(xí)。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效較明顯。
由于我園收取的保教費(fèi)較低,除了發(fā)放教職工的工資和節(jié)假日的福利外,還給教職工繳納社保、添置設(shè)備設(shè)施、修繕等,所以教職工的工資待遇不高,是當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)待遇。
。ㄎ澹﹥(nèi)部管理方面
我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計(jì)劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。
財(cái)務(wù)管理方面,財(cái)務(wù)人員都是教師兼職,但都能遵守財(cái)務(wù)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,園帳目分列,錢、財(cái)分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。
招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。
我們成立了家長委員會,建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動(dòng)、深化家園共育。
三、存在的問題
在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場地均明顯不足。教室、寢室、衛(wèi)生間于一體,是分開的。
2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無法滿足孩子們的需要。
3、教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進(jìn),教師的整體水平有待提高。
四、今后努力的方向
1、由于場地的問題,我園將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動(dòng)。對于綠化方面,我們盡量加大盆栽植擴(kuò)大綠化面積。
2、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。
3、不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
4、持之以恒做好安全各方面工作,時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì),給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個(gè)健康快樂的童年!
最新幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 篇10
20xx年,我縣教育督導(dǎo)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》《安徽省深化教育督導(dǎo)改革全面加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見》等精神,緊緊圍繞全縣教育工作中心,立足職責(zé)定位,規(guī)范督導(dǎo)行為,創(chuàng)新工作舉措,提升督導(dǎo)實(shí)效,全力推進(jìn)縣域中小學(xué)校和幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,努力開創(chuàng)我縣教育督導(dǎo)工作新局面。
一、抓好“三項(xiàng)工作”,提升督導(dǎo)隊(duì)伍水平
一是抓好督學(xué)換屆工作。20xx年2月份,依據(jù)“嚴(yán)格準(zhǔn)入、分層培訓(xùn)、擇優(yōu)聘任、強(qiáng)化考核、注冊管理”選聘原則,經(jīng)學(xué)校推薦、擇優(yōu)選拔、集中公示、聘任注冊等嚴(yán)格程序,完成第三屆督學(xué)換屆工作。增設(shè)第十二督學(xué)責(zé)任區(qū),聘任了12名專職督學(xué)和35名兼職督學(xué),頒發(fā)了督學(xué)證。指導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園調(diào)整配備了65名視導(dǎo)員,配合責(zé)任區(qū)督學(xué)到校開展工作,壯大優(yōu)化督導(dǎo)隊(duì)伍,打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效、專兼結(jié)合的督導(dǎo)隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了縣政府教育督導(dǎo)室、責(zé)任區(qū)、學(xué)校無縫對接。
二是抓好督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織責(zé)任區(qū)督學(xué)、全縣中小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)人通過線上培訓(xùn)、研討等形式,深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》,組織督學(xué)撰寫學(xué)習(xí)體會,廣泛宣傳深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革重大意義和重要舉措,為下一步深化我縣新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革營造良好氛圍。常態(tài)化開展面上和責(zé)任區(qū)督導(dǎo)培訓(xùn),6月12至13日舉辦了含山縣第三屆責(zé)任督學(xué)和學(xué)校視導(dǎo)員任職培訓(xùn),對督導(dǎo)法律法規(guī)、教育教學(xué)管理、安全管理等方面培訓(xùn);10月14日至16日,組織全縣專職督學(xué)赴滁州市相關(guān)中小學(xué)、幼兒園開展校園安全管理專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)專業(yè)水平。
三是抓好軟硬件建設(shè)。全年劃撥36萬元?睿瑸12個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)各提供3萬元督導(dǎo)經(jīng)費(fèi),為每位專職督學(xué)發(fā)放330元/月、責(zé)任督學(xué)50元/天工作補(bǔ)貼,依照標(biāo)準(zhǔn)為責(zé)任督學(xué)全額報(bào)銷督導(dǎo)交通、午餐費(fèi)用;指導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校落實(shí)督學(xué)辦公室用房,配齊責(zé)任區(qū)辦公桌椅和電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)施用品,保證責(zé)任督學(xué)辦公條件。重新修訂了《含山縣中小學(xué)幼兒園督學(xué)責(zé)任區(qū)工作考核辦法》,積極開展了縣級優(yōu)秀督學(xué)評選活動(dòng),縣督導(dǎo)室組織考評組對各責(zé)任區(qū)督學(xué)工作進(jìn)行綜合打分,評出4名縣級優(yōu)秀責(zé)任督學(xué),納入縣教師節(jié)表彰。
(二)緊扣“三個(gè)層面”,發(fā)揮督政作用
一是做好縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)督政作用,認(rèn)真對照督導(dǎo)評估考核細(xì)則,圍繞學(xué)前教育快速發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展、終身教育特色開展等方面,對政府依法保障教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件改善、保障教師工資待遇等方面落實(shí)情況進(jìn)行仔細(xì)梳理總結(jié),組織專班做好20xx年縣政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核自查自評,并將自評情況及時(shí)上報(bào)縣委、縣政府和市政府教育督導(dǎo)室。5月14日接受市級復(fù)查,獲得市級優(yōu)秀等次。
二是著力推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。緊盯20xx年全縣教育中心工作,貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實(shí)施意見》,在20xx年成功通過縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收和20xx年復(fù)檢的基礎(chǔ)上,對全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測,不斷鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距。進(jìn)一步完善并實(shí)施全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展規(guī)劃,不斷完善工作方案,認(rèn)真研究優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展指標(biāo)體系,對當(dāng)前存在的薄弱環(huán)節(jié),積極向政府負(fù)責(zé)同志匯報(bào),采取有力措施,對標(biāo)達(dá)標(biāo),全力推進(jìn)我縣縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
三是積極推進(jìn)縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作。為全面推動(dòng)我縣學(xué)前教育普及普惠工作,迎接國家級評估驗(yàn)收,縣政府、縣督導(dǎo)委成立了推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了政府主導(dǎo),教育牽頭,部門配合,各鎮(zhèn)支持的工作格局,并對各部門進(jìn)行任務(wù)分解,明確各部門的職責(zé)?h教育局、縣教育督導(dǎo)室組織召開了由全縣責(zé)任督學(xué)、主管學(xué)校校長、幼兒園園長、局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加的專題工作會議,全面啟動(dòng)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作。縣政府、教育主管部門和各公民辦園將對照評估辦法,補(bǔ)齊短板,加快學(xué)前教育發(fā)展,不斷提高學(xué)前教育普及普惠水平。
二、突出“三類督導(dǎo)”,提升辦學(xué)內(nèi)涵
一是圍繞重大決策部署開展專項(xiàng)督導(dǎo)。全年完成校園防控新冠肺炎疫情、義務(wù)教育教師工資收入落實(shí)、新學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課、德智體美勞全面發(fā)展育人機(jī)制建立健全、普通高中多樣化特色化發(fā)展、中小學(xué)幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為和控輟保學(xué)、兒童青少年近視防控、中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)、減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)、校園周邊環(huán)境治理、教育扶貧、實(shí)驗(yàn)室和;饭芾砉ぷ髑闆r等多個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù),及時(shí)形成專項(xiàng)工作報(bào)告,反饋問題和建議,推動(dòng)整改落實(shí)。
二是圍繞教育中心工作開展常規(guī)督導(dǎo)。指導(dǎo)責(zé)任區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會督導(dǎo)規(guī)章條例規(guī)定的校務(wù)管理和制度執(zhí)行,課程開設(shè)和課堂教學(xué),食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況等八項(xiàng)事務(wù)具體指標(biāo)內(nèi)容,安排責(zé)任督學(xué)按月分計(jì)劃進(jìn)校進(jìn)行隨機(jī)性常規(guī)督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)通過隨堂聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、座談走訪和校園巡視等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行督查。各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞規(guī)范辦學(xué)行為、提升學(xué)校品質(zhì)的工作目標(biāo),積極開展常規(guī)督導(dǎo)活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平提升和教師專業(yè)成長。
三是圍繞辦學(xué)指標(biāo)開展評估評價(jià)工作。7月份根據(jù)《含山縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估規(guī)劃》安排,組織縣專兼職督學(xué)分成3個(gè)評估組,對規(guī)劃中20xx年12所幼兒園開展辦園行為督導(dǎo)評估。11月下旬,組織縣局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、專兼職督學(xué)為成員的5個(gè)督導(dǎo)評估組,對全縣所有幼兒園學(xué)前教育普及普惠工作開展督導(dǎo)評估。同時(shí)各督學(xué)責(zé)任區(qū)建立健全幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估長效工作機(jī)制,加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)幼兒園掛牌督導(dǎo)工作。12月中下旬,即將開展全縣普通小學(xué)第二輪綠色評價(jià)評估工作。
三、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)規(guī)范”,提高督導(dǎo)實(shí)效
一是規(guī)范進(jìn)校督導(dǎo)行為。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)規(guī)程培訓(xùn),責(zé)任區(qū)督學(xué)依據(jù)《規(guī)程》規(guī)范開展導(dǎo)工作,按照《含山縣責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作流程圖》,按月到校開展督導(dǎo)工作。責(zé)任督學(xué)進(jìn)校督導(dǎo)時(shí)出示《督學(xué)證》,說明督導(dǎo)目的和程序,向被督導(dǎo)學(xué)校提出工作要求。在深入學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)工作后,認(rèn)真填寫《含山責(zé)任督學(xué)工作手冊》,形成《含山縣責(zé)任督學(xué)校園巡視記錄》和督導(dǎo)反饋意見。責(zé)任督學(xué)嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央改進(jìn)作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定精神,不干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,不加重學(xué)校負(fù)擔(dān)。一年來各督學(xué)責(zé)任區(qū)開展督導(dǎo)活動(dòng)185次,出具督導(dǎo)反饋報(bào)告122份。
二是規(guī)范問題反饋整改。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,提升督導(dǎo)實(shí)效,對存在的問題由責(zé)任督學(xué)下達(dá)整改要求,屬于學(xué)校管理層面的`,通過口頭、書面方式告知,督促學(xué)校限時(shí)糾正;也有的是非學(xué)校力量所能解決的,責(zé)任督學(xué)通過督導(dǎo)報(bào)告、口頭匯報(bào)等形式進(jìn)行反映,由縣教育督導(dǎo)室牽頭分別向局責(zé)任股室或相關(guān)部門反映,推動(dòng)問題整改落實(shí)。及時(shí)開展“回頭看”,將學(xué)校問題整改落實(shí)情況作為學(xué)校班子和主要負(fù)責(zé)人考核依據(jù)。一年來,共發(fā)現(xiàn)校園安全、教育管理等方面7大項(xiàng)方面問題,推動(dòng)問題整改86個(gè)。
三是規(guī)范督導(dǎo)信息報(bào)送。加大宣傳力度,縣教育督導(dǎo)室、責(zé)任區(qū)形成督導(dǎo)報(bào)告和、工作簡報(bào)和督導(dǎo)案例,呈送縣政府、各教育主管部門審閱;學(xué)校、幼兒園也落實(shí)專人負(fù)責(zé)及時(shí)對督導(dǎo)工作進(jìn)行報(bào)道。為適應(yīng)督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)化需要,縣教育督導(dǎo)室舉辦網(wǎng)絡(luò)信息化培訓(xùn),指導(dǎo)責(zé)任區(qū)規(guī)范使用省“教育督導(dǎo)工作管理”系統(tǒng),組織督學(xué)及時(shí)上傳督導(dǎo)通知、督導(dǎo)報(bào)告、特色亮點(diǎn)和存在的問題及督導(dǎo)建議,接受基層學(xué)校和上級督導(dǎo)部門的監(jiān)督。全年在省市教育網(wǎng)發(fā)布督導(dǎo)信息196條,縣政務(wù)公開網(wǎng)發(fā)布督導(dǎo)公告公示24條。
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