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高中數(shù)學(xué)的重要知識點歸納

時間:2022-01-18 15:36:08 總結(jié) 我要投稿

高中數(shù)學(xué)必備的重要知識點歸納大全

  在我們上學(xué)期間,是不是聽到知識點,就立刻清醒了?知識點也不一定都是文字,數(shù)學(xué)的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點。掌握知識點有助于大家更好的學(xué)習(xí)。以下是小編幫大家整理的高中數(shù)學(xué)必備的重要知識點歸納大全,希望能夠幫助到大家。

高中數(shù)學(xué)必備的重要知識點歸納大全

  1、向量的基本概念

 。1)向量

  既有大小又有方向的量叫做向量。物理學(xué)中又叫做矢量。如力、速度、加速度、位移就是向量。

  向量可以用一條有向線段(帶有方向的線段)來表示,用有向線段的長度表示向量的大小,用箭頭所指的方向表示向量的方向。向量也可以用一個小寫字母a,b,c表示,或用兩個大寫字母加表示(其中前面的字母為起點,后面的字母為終點)

 。2)平行向量

  方向相同或相反的非零向量,叫做平行向量。平行向量也叫做共線向量。

  若向量a、b平行,記作a∥b。

  規(guī)定:0與任一向量平行。

 。3)相等向量

  長度相等且方向相同的向量叫做相等向量。

 、傧蛄肯嗟扔袃蓚要素:一是長度相等,二是方向相同,二者缺一不可。

 、谙蛄縜,b相等記作a=b。

  ③零向量都相等。

  ④任何兩個相等的非零向量,都可用同一有向線段表示,但特別要注意向量相等與有向線段的起點無關(guān)。

  2、對于向量概念需注意

  (1)向量是區(qū)別于數(shù)量的一種量,既有大小,又有方向,任意兩個向量不能比較大小,只可以判斷它們是否相等,但向量的?梢员容^大小。

 。2)向量共線與表示它們的有向線段共線不同。向量共線時,表示向量的有向線段可以是平行的,不一定在同一條直線上;而有向線段共線則是指線段必須在同一條直線上。

 。3)由向量相等的定義可知,對于一個向量,只要不改變它的大小和方向,它是可以任意平行移動的,因此用有向線段表示向量時,可以任意選取有向線段的起點,由此也可得到:任意一組平行向量都可以平移到同一條直線上。

  3、向量的運(yùn)算律

 。1)交換律:α+β=β+α

 。2)結(jié)合律:(α+β)+γ=α+(β+γ)

 。3)數(shù)量加法的分配律:(λ+μ)α=λα+μα

 。4)向量加法的分配律:γ(α+β)=γα+γβ

  高中數(shù)學(xué)重要知識點整理

  一、求動點的軌跡方程的基本步驟

 、苯⑦m當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,設(shè)出動點M的坐標(biāo);

 、矊懗鳇cM的集合;

 、沉谐龇匠=0;

 、椿喎匠虨樽詈喰问;

  ⒌檢驗。

  二、求動點的軌跡方程的常用方法:求軌跡方程的方法有多種,常用的有直譯法、定義法、相關(guān)點法、參數(shù)法和交軌法等。

  ⒈直譯法:直接將條件翻譯成等式,整理化簡后即得動點的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法通常叫做直譯法。

 、捕x法:如果能夠確定動點的軌跡滿足某種已知曲線的定義,則可利用曲線的定義寫出方程,這種求軌跡方程的方法叫做定義法。

 、诚嚓P(guān)點法:用動點Q的坐標(biāo)x,y表示相關(guān)點P的`坐標(biāo)x0、y0,然后代入點P的坐標(biāo)(x0,y0)所滿足的曲線方程,整理化簡便得到動點Q軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做相關(guān)點法。

  ⒋參數(shù)法:當(dāng)動點坐標(biāo)x、y之間的直接關(guān)系難以找到時,往往先尋找x、y與某一變數(shù)t的關(guān)系,得再消去參變數(shù)t,得到方程,即為動點的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做參數(shù)法。

 、到卉壏ǎ簩蓜忧方程中的參數(shù)消去,得到不含參數(shù)的方程,即為兩動曲線交點的軌跡方程,這種求軌跡方程的方法叫做交軌法。

  直譯法:求動點軌跡方程的一般步驟

  ①建系——建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系;

  ②設(shè)點——設(shè)軌跡上的任一點P(x,y);

 、哿惺健谐鰟狱cp所滿足的關(guān)系式;

 、艽鷵Q——依條件的特點,選用距離公式、斜率公式等將其轉(zhuǎn)化為關(guān)于X,Y的方程式,并化簡;

 、葑C明——證明所求方程即為符合條件的動點軌跡方程。

  高中數(shù)學(xué)重要知識點歸納

  1、求函數(shù)的單調(diào)性:

  利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本方法:設(shè)函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導(dǎo),(1)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù);(2)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù);(3)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù)。

  利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本步驟:①求函數(shù)yf(x)的定義域;②求導(dǎo)數(shù)f(x);③解不等式f(x)0,解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為增區(qū)間;④解不等式f(x)0,解集在定義域內(nèi)的不間斷區(qū)間為減區(qū)間。

  反過來,也可以利用導(dǎo)數(shù)由函數(shù)的單調(diào)性解決相關(guān)問題(如確定參數(shù)的取值范圍):設(shè)函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導(dǎo),

 。1)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù),則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構(gòu)成區(qū)間);

 。2)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù),則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構(gòu)成區(qū)間);

 。3)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù),則f(x)0恒成立。

  2、求函數(shù)的極值:

  設(shè)函數(shù)yf(x)在x0及其附近有定義,如果對x0附近的所有的點都有f(x)f(x0)(或f(x)f(x0)),則稱f(x0)是函數(shù)f(x)的極小值(或極大值)。

  可導(dǎo)函數(shù)的極值,可通過研究函數(shù)的單調(diào)性求得,基本步驟是:

  (1)確定函數(shù)f(x)的定義域;(2)求導(dǎo)數(shù)f(x);(3)求方程f(x)0的全部實根,x1x2xn,順次將定義域分成若干個小區(qū)間,并列表:x變化時,f(x)和f(x)值的變化情況:

 。4)檢查f(x)的符號并由表格判斷極值。

  3、求函數(shù)的值與最小值:

  如果函數(shù)f(x)在定義域I內(nèi)存在x0,使得對任意的xI,總有f(x)f(x0),則稱f(x0)為函數(shù)在定義域上的值。函數(shù)在定義域內(nèi)的極值不一定,但在定義域內(nèi)的最值是的。

  求函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的值和最小值的步驟:(1)求f(x)在區(qū)間(a,b)上的極值;

  (2)將第一步中求得的極值與f(a),f(b)比較,得到f(x)在區(qū)間[a,b]上的值與最小值。

  4、解決不等式的有關(guān)問題:

  (1)不等式恒成立問題(絕對不等式問題)可考慮值域。

  f(x)(xA)的值域是[a,b]時,

  不等式f(x)0恒成立的充要條件是f(x)max0,即b0;

  不等式f(x)0恒成立的充要條件是f(x)min0,即a0。

  f(x)(xA)的值域是(a,b)時,

  不等式f(x)0恒成立的充要條件是b0;不等式f(x)0恒成立的充要條件是a0。

 。2)證明不等式f(x)0可轉(zhuǎn)化為證明f(x)max0,或利用函數(shù)f(x)的單調(diào)性,轉(zhuǎn)化為證明f(x)f(x0)0。

  5、導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用:

  實際生活求解(小)值問題,通常都可轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值。在利用導(dǎo)數(shù)來求函數(shù)最值時,一定要注意,極值點的單峰函數(shù),極值點就是最值點,在解題時要加以說明。

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