大學(xué)生期末的個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生期末的個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生期末的個(gè)人總結(jié)1
期末將至,在這一學(xué)年的最后一周里,總結(jié)下這一學(xué)年的得與失,為即將到來的新學(xué)年準(zhǔn)備好,爭(zhēng)取最大的進(jìn)步
回眸這一學(xué)年,我最大的變化是在思想上較大一時(shí)成熟不少。這也可以說是和大一時(shí)思想上的差別,但是總體說來,自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進(jìn)。在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力,更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種態(tài)度。以前的學(xué)習(xí)是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動(dòng),不積極。心思不在學(xué)習(xí)上,心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收知識(shí)的效果及差。但我一直都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)于我自身的重要意義。在學(xué)期后半段,我上課認(rèn)真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。
我想在大學(xué)時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要在各方面做好自己。除了學(xué)習(xí)方面,在生活方面也盡量培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好習(xí)慣,平時(shí)和同學(xué)多溝通接觸,培養(yǎng)良好的同學(xué)情誼,相互幫助,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。平時(shí)也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過去依賴父母,依賴家庭的角色獨(dú)立出來,看到自己成熟了許多,父母也放心許多。
本學(xué)期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動(dòng)了,由于自己對(duì)許多活動(dòng)失去了興趣,自己也沒有太多的精力參加,所以參加活動(dòng)方面不夠積極,踴躍。
另外,本學(xué)期沒有積極的擔(dān)任班干部或?qū)W生會(huì)學(xué)研會(huì)以及社團(tuán)之類的職務(wù),在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過通過大一時(shí)的鍛煉,自己還是學(xué)到了許多東,現(xiàn)在把更多的精力用在學(xué)習(xí)上和思考未來上邊也沒什么大問題。
好了,以上就是對(duì)自己本學(xué)期的一個(gè)小結(jié),自己下學(xué)期嚴(yán)格要求自己,做得不好的爭(zhēng)取改進(jìn),做得好的繼續(xù)保持!
大學(xué)生期末的個(gè)人總結(jié)2
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,大學(xué)生期末總結(jié)。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
通過對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了,對(duì)自己充滿自信,能夠很好的應(yīng)對(duì)這些問題。對(duì)此,我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義,那我就來談?wù)劙桑?/p>
溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋梁來進(jìn)行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝,這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費(fèi)時(shí)才會(huì)給他們打電話,這也讓我對(duì)自己的父母沒有了什么印象,從而對(duì)他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我高考后,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進(jìn)了他們的生活,但這也一點(diǎn)不能讓我興奮,此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對(duì)他們沒有什么感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什么大不了的,但經(jīng)過對(duì)該模塊的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)的重要性,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng),主動(dòng)與父母聯(lián)系,并和他們說說自己的情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個(gè)只知道要生活費(fèi)才給他們打電話的一個(gè)孩子了。
溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營之神松下幸之助說過:“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通!币粋(gè)優(yōu)秀的企業(yè)能夠長(zhǎng)久的存在于這個(gè)社會(huì)中,不是企業(yè)擁有很多的錢,但我也不否定,這畢竟是很總要的一部分,而是企業(yè)知道溝通,通過溝通,讓自己的員工團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力共同承擔(dān)風(fēng)雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌,而不是大難臨頭時(shí)各自飛。
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中,我由于眼睛一直望著天花板上,而被老師說下次課要重新進(jìn)行演講,工作總結(jié)《大學(xué)生期末總結(jié)》。經(jīng)過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的,因?yàn)檠葜v的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的,表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。
聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風(fēng),細(xì)細(xì)冥想,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無數(shù)次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們?cè)跄芡瓿蓮脑车饺说倪M(jìn)化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對(duì)母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對(duì)祖國的無私奉獻(xiàn)。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠(yuǎn)眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側(cè)耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應(yīng)。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓它遠(yuǎn)航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和自信,是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),我們會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對(duì)自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息、迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能,海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說:“信心是命運(yùn)的主宰。”培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要,但自信并非天生的,它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的。認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和經(jīng)歷吧!讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊屛覀儞碛凶孕虐桑ラ_創(chuàng)未來!自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。詩仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”:偉大的主席,他寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。他們都成功了,因?yàn)樗麄儞碛辛俗孕拧?自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對(duì)足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號(hào)”在宇宙中遨翔!
讓我共同努力,用溝通去點(diǎn)亮生活,用自信去創(chuàng)造未來。
大學(xué)生期末的個(gè)人總結(jié)3
這學(xué)期,我推掉了很多事情。我想把精力都放在學(xué)習(xí)專業(yè)上。事實(shí)證明,我的決定沒有讓我后悔,雖然我曾羨慕過以前在院團(tuán)委共事的同學(xué)的那份忙碌,但隨即就覺得自己好笑。只有拿得起,才能放得下吧。不要去想自己曾經(jīng)得到過什么,做了什么,如果你認(rèn)為值得,哪怕別人覺得沒有可做的理由,你也要大膽地遵照自己的心去做。我在網(wǎng)上看到一篇白巖松寫的文章,題目是《愛你現(xiàn)在的時(shí)光》。這篇文章讓我感觸很多,也許我們都會(huì)去抱怨你受的苦難有多少,會(huì)去擔(dān)心還未到來的事情,會(huì)把自己和別人對(duì)比,更多時(shí)候認(rèn)為自己身上有一大堆缺點(diǎn),變得不自信。
在看了這篇文章后,我腦力一直想著一句話,不要去為未來憂慮,珍惜你現(xiàn)在的時(shí)光。是啊,我為何要去考慮那些都還沒發(fā)生的事情,我現(xiàn)在的生活也沒有壞到哪去。庸人自擾、杞人憂天的事情,我們不該做。我們所擁有的時(shí)間很少,人的一輩子也就那么長(zhǎng),有多少個(gè)大學(xué)三年?又有多少這樣能夠按照自己的心意去學(xué)習(xí)、為了自己夢(mèng)想努力的大好時(shí)光?當(dāng)下的時(shí)光你都還未把我好,卻在幻想未來有多么美好。如果在當(dāng)下的時(shí)間里,你都不能好好把握,你有什么資格去把握住未來?
這一學(xué)期我時(shí)常處于矛盾中,我對(duì)我的專業(yè)有著滿腔熱血,但是我一想起一些煩人的事情我便躊躇不前。很多時(shí)候,我對(duì)很多作業(yè)、實(shí)訓(xùn),都有想法。狠心拋棄一些東西之后,我為的就是學(xué)好我的'專業(yè)。經(jīng)過了一學(xué)期的磨練,我清楚知道自己擅長(zhǎng)什么,哪方面比較弱。電視寫作,電視加寫作,一方面是我喜歡的,一方面是我不喜歡的。我喜歡關(guān)于電視的,討厭關(guān)于寫作的。但是電視離不開寫作,我只能夠不斷去客服,試圖讓自己愛上寫作。我很怕寫策劃,我怕自己做不好,影響以后全組的工作進(jìn)程。也沒有誰規(guī)定策劃必須得由組長(zhǎng)來寫,沒有什么規(guī)定你必須做什么,只要找到自己的定位點(diǎn)。 我們需要在小組作業(yè)中去嘗試,試圖每次換一種角色,找到自己喜歡和擅長(zhǎng)的。
組員之間起初在工作上也是會(huì)有矛盾糾紛。比如討論問題時(shí),意見不合,始終討論不出個(gè)結(jié)果。好在彼此磨合久了,這種問題慢慢的不存在。在我們小組里,只要你有好的想法,大膽說出來,分析一下可實(shí)施性,經(jīng)過一致投票,如果你的提案通過,全組都會(huì)配合你。小組里的組員,從最初的磕磕碰碰,到現(xiàn)在的熟稔,都是在工作中磨合出來的。偶爾有的組員在那段時(shí)間特別忙,其他組員會(huì)主動(dòng)提出由她負(fù)責(zé)哪一方面。我想,我們需要的不是有多么厲害的合作伙伴,而是需要那種懂得體貼、站在你的立場(chǎng)思考過的人。我記得特別清楚的一句話,不論你是一個(gè)多么有能力的工作者,也要遵守職業(yè)道德。我想我們需要的不光是專業(yè)能力和技術(shù),我們更是需要媒介素養(yǎng)。這在今后工作中,對(duì)我們有著舉足輕重的影響。只有先學(xué)好做人,才會(huì)做好事。我們作為傳媒人,輿論的導(dǎo)向,媒介的把關(guān)人,消息發(fā)布者,不論是在哪一個(gè)環(huán)節(jié),都不能忽視。現(xiàn)在在學(xué)習(xí)階段,不要想著要去做多么大的新聞,必須得先學(xué)會(huì)做小新聞,從身邊的事情做起。時(shí)刻注意身邊動(dòng)態(tài),學(xué)會(huì)提高新聞敏感度,把握好受眾心理,真實(shí)地去感受觀眾們想要看到什么,而不是為了做新聞而創(chuàng)造新聞。我想,在做好你的工作前,先端正自己的思想,是很有必要的。我們讀的雖然是專科,但也不要只一味追尋技術(shù)而忽視理論,只有搞清楚理論,才能夠在理論的指引下,少走歪路。
在電視寫作這門專業(yè)里,我有很大的感觸。例如解說詞、字幕、紀(jì)錄片、策劃、消息新聞等等。我慢慢地在接觸學(xué)習(xí)著,老師上課所講的內(nèi)容很吸引我。這一學(xué)期,我收獲了不止是專業(yè)上的知識(shí),更是收獲了一段難能可貴的友情。我想,組員們正在慢慢進(jìn)步,正在努力做得更好。
大學(xué)生期末的個(gè)人總結(jié)4
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了。好像還沒有從高考后的那個(gè)夏天回過神來,大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活,而后又馬不停蹄的離開了,仔細(xì)回想,本應(yīng)該是忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白。
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活給我的總體感覺是輕松且閑適。沒有密度極高的大考小考,沒有鋪天蓋地的作業(yè)習(xí)題,有的只是較為規(guī)律的生活模式,教學(xué)樓、食堂、宿舍,偶爾還會(huì)泡一泡頗具特色的圖書館,本以為這樣悠閑的生活會(huì)是一條漫漫的長(zhǎng)路,但沒想到一切還沒來得及抓緊就已經(jīng)結(jié)束了,好在,這只是大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。如果說這個(gè)學(xué)期有些虛度,那么就權(quán)當(dāng)這是為自己交的一筆學(xué)費(fèi)吧。
悠閑絕不意味著乏味,如何讓這種悠閑的生活充滿更多精彩的內(nèi)容,是我最近思考的問題,畢竟對(duì)于大學(xué)而言,沒日沒夜的苦讀不再是充實(shí)生活的好辦法了,但對(duì)于剛剛邁入大學(xué)校園的我來說,又拿不出什么切實(shí)可行的方法,思來想去,我決定還是從加強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)課的實(shí)踐入手。
雖然僅僅接觸專業(yè)課幾個(gè)月的時(shí)間,但我卻從剛始對(duì)此一無所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解,而且在學(xué)習(xí)的過程中我還發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)就像游泳,如果你不肯下水,任憑教練怎樣教導(dǎo),也不可能得到切身的體會(huì)。對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),道理亦然。書上的理論固然重要,但若僅停留在學(xué)習(xí)理論的階段,自己就不會(huì)碰到實(shí)踐過程中所遇到的各種各樣的意外情況,因此,再扎實(shí)的理論功底也只得用作紙上談兵。憑借著自己的興趣以及對(duì)新聞事業(yè)的追求,自己在這個(gè)學(xué)期也嘗試了對(duì)一位積極參與大眾健身運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行了采訪與寫作,可以說這次活動(dòng)的前前后都由自己一手操辦,從采訪前的編寫提綱到采訪后的書寫成稿,再到最后的總結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著自己的思想,姑且不論水平的高低,僅從這次經(jīng)歷來說,我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪。當(dāng)然,實(shí)踐的目的是為了自我提高,這次采訪活動(dòng)肯定是漏洞百出,有諸多的不完善之處。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西。
一次實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多的要靠自己把握。有時(shí)候在自己能力范圍之內(nèi)并值得實(shí)踐的事情有不少,但終究因?yàn)榉N種借口而放棄,自己也逐漸的認(rèn)識(shí)到抓住實(shí)踐機(jī)會(huì)關(guān)鍵還要靠自己勤奮,并用敏銳的雙眼去洞察自己周圍的瞬息萬變。
當(dāng)然,理論與實(shí)踐并重,作為學(xué)生,學(xué)好理論文化課當(dāng)然是自己的首要職責(zé)。“在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上用實(shí)踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲,同時(shí)也將是下學(xué)期在學(xué)習(xí)過程中的原則。畢竟一個(gè)學(xué)期過去了,靜下心來好好總結(jié)一下所收獲的經(jīng)驗(yàn),無論是正確的還是錯(cuò)誤的、保守的還是偏激的,都有著不尋常的意義,前進(jìn)的道路本身就是曲折的,在曲折的道路上摸索著前進(jìn)也比總在原地踏步要強(qiáng)。因此今天也反思了自己在過去一學(xué)期所失去的,并總結(jié)出一些新的個(gè)人方針,以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。
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