少先隊檢查總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的少先隊檢查總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
少先隊檢查總結(jié)1
12月21日中心小學對全鎮(zhèn)村小學的工作材料進行了細致的檢查。此次檢查共分五組,每組2-3名領(lǐng)導負責。我們組負責的是德育、少先隊工作。在檢查過程中我們發(fā)現(xiàn)了各學校在工作中有很多的優(yōu)點,同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié):
一、優(yōu)點:
這次檢查,總體上好于往學期,各;径寄馨匆鬁蕚湎嚓P(guān)材料,而且材料比較真實、全面、詳細。這次檢查從整體上看突出好的學校有:虻牛小學、山河小學、興源小學、杏山小學。突出好的個人有:虻牛小學的劉淑華老師、關(guān)冰老師、張金華老師、劉桂紅老師、段淑艷老師、曲娜老師等;杏山小學的杜金海老師;六合小學的李立英老師、徐淑霞老師;興源小學的郭淑華(大)老師、郭淑華(。├蠋、高雪老師、董海琴老師等;山河小學的馬麗艷老師、田秋艷老師等;張家屯小學的王麗榮老師、鄒玉琴老師、徐桂英老師等等。
二、不足之處:
1、個別學校少先隊活動記錄不好。表現(xiàn)在:有的學校沒有明確的時間、地點、詳細材料,而且個別學校大隊會記錄中顯示的是中隊會字樣,內(nèi)容還有其它學校的校名出現(xiàn)現(xiàn)象,還有個別學校記錄的封面時間不對,打印的是上學期時間。
2、個別學校的個別教師班主任手冊、班級薄填寫不全,留有空白。如班主任手冊里的班隊會活動計劃有的教師沒有寫活動主題、有的教師只寫一個題目沒有內(nèi)容和形式;學生考查記錄一項有的老師只是寫上了學生的名字,而沒有任何的考查記事,后進生轉(zhuǎn)化一項也沒有記錄。班級簿中少數(shù)老師沒有課堂提問和作業(yè)記分,個別教師單元成績也沒有填等。
3、個別教師晨會記錄內(nèi)容過于簡單,如:只寫《守則》、飲食安全等。
4、個別教師沒有班隊會詳案,而且從材料裝訂和內(nèi)容上看,個別教師有用舊教案現(xiàn)象。
5、個別學校升旗記錄和國旗下講話材料不好。如:有的學校沒有升旗手事跡、沒有國旗下講話人名及題目;有的學校不同年級的升旗手卻同名,而且事跡一樣;有的學校升旗手名單和升旗手事跡不符;有的學校國旗下講話沒有安全內(nèi)容,還有講話內(nèi)容與實際不符現(xiàn)象。
6、個別學校沒有少先隊檢查記錄,有個別學校雖然有記錄,但記錄內(nèi)容單一,沒有周小結(jié)、月總結(jié)等考核。
7、個別學校的繪畫作品紙張不合要求。
以上是我們這組在此次評估檢查工作中發(fā)現(xiàn)的一些成績和不足,好的方面希望大家繼續(xù)堅持和發(fā)揚,不足之處希望大家能自查一下,爭取在下學期的工作中能夠改進、提高,讓我們大家共同努力,把毛家店小學的德育、少先隊工作做的更好、更出色!
少先隊檢查總結(jié)2
在過去的一學期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,以少先隊員全面發(fā)展為目標,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學生能力,促進校風、隊風的進一步好轉(zhuǎn)。加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階
。、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
。、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學校監(jiān)督崗的同學,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的“文明之花”常開。
3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報、宣傳欄、廣播、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
4、加強檢查與評比,大隊部于本學期實施五項評比,從紀律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負責,讓班級與班級之間進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
二、抓好養(yǎng)成教育,強化良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
2、結(jié)合本學期隊史進行教育,使隊員們能認識少先隊的基本常識。另外,學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立努力學習的`遠大志向。
3、本學期強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育
少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
開展“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。首先,進行尊師重教的教育,開展新生入學常規(guī)訓練;讓新生感受到學校和老師的溫暖。開學初召開輔導員工作例會,布置學期工作,各中隊制定學期計劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),開展了簡樸而有意義的“感恩我要行動”慶;顒樱e行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到“愛”這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。
通過一學期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。
少先隊檢查總結(jié)3
回顧本學期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,狠抓養(yǎng)成教育,促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位升旗班級精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強少先隊宣傳建設(shè),辦好校園板報,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮了學生主體作用。
5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、課間操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期開展了一些活動:
3月初,也是新學期的開端,集中全體少先隊員進行了思想安全教育,保障學生的安全,激發(fā)學習熱情。
4月初,少先隊組織了清明節(jié)掃墓活動,教育學生要珍惜如今幸福美好的生活,更加熱愛生活,熱愛學習。
4月中旬選派運動員參加了城區(qū)組織的運動會之乒乓球賽,取提了不錯的成績。
4月下旬,組織全校學生進行了廣播體操比賽,提高廣播體操質(zhì)量,增強學生團隊意識。同時又有部分運動員參加了城區(qū)的運動會,既鍛煉了體質(zhì)又增強了學生的自信心。也取得了可喜的成績。
六一到來,學校組織了校園文化藝術(shù)節(jié),包括校園書法繪畫展,極大豐富學生的課余生活,推動素質(zhì)教育。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了形的好習慣,但是也有部分學生儀容儀表不過關(guān),而且買零食現(xiàn)象還未杜絕,因此下學期我們將進一步重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別的學校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊檢查總結(jié)4
這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和值周教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
4、安全教育,常抓不懈:最近幾年,國家對安全極其重視,甘肅省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強安全工作的通知,要求全省各學校切實將安全工作放在學校工作的頭等大事來抓,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校也利用一切機會對學生進行交通、水電、防溺水等教育,并邀請有關(guān)人員開展安全主題教育。
5、合理利用課外活動開展興趣數(shù)學、閱讀寫作、舞蹈、體育等各項扎實有效的興趣活動,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,豐富了學生的業(yè)余生活,為學生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學校領(lǐng)導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育
5月,學校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園體藝節(jié),增強學生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第五屆校園體藝節(jié)。本屆體藝節(jié)分為兩個板塊,“文藝節(jié)目匯演”活動凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《少年先鋒隊隊歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了段校每一個人的心中!疤飶竭\動會”活動展示了我校學生積極進取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質(zhì),同時也對我們學校的行政領(lǐng)導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平進行了一次檢閱。
三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
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