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垃圾分類服務(wù)總結(jié)

時(shí)間:2023-08-04 14:05:07 登綺 總結(jié) 我要投稿

垃圾分類服務(wù)總結(jié)(精選14篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的垃圾分類服務(wù)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

垃圾分類服務(wù)總結(jié)(精選14篇)

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 1

  根據(jù)國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等五部門《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》、關(guān)于印發(fā)《xx市黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類工作考核實(shí)施方案》的'通知等文件精神及要求,在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署下,我單位穩(wěn)步、扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類工作,現(xiàn)將近期主要工作報(bào)告如下:

  一、夯實(shí)基礎(chǔ),確保工作有序推進(jìn)。

  結(jié)合本辦實(shí)際,制定垃圾分類管理工作流程,按計(jì)劃、按步驟有序?qū)嵤├诸惞ぷ。?duì)全辦垃圾分類工作做好動(dòng)員部署,進(jìn)一步明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任落實(shí),為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ)。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動(dòng)作用,提高干部垃圾分類意識(shí)。

  二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造垃圾分類氛圍。

  有效加強(qiáng)垃圾分類宣傳,通過(guò)宣傳教育提升環(huán)保意識(shí)、提高垃圾分類知曉率,引導(dǎo)大家自覺(jué)參與垃圾分類。通過(guò)分發(fā)垃圾分類宣傳手冊(cè)、在工作群中轉(zhuǎn)發(fā)垃圾分類相關(guān)文件,向各位干部宣傳垃圾分類專業(yè)知識(shí)和工作方案,及時(shí)傳遞開展垃圾分類工作的情況,讓干部們了解什么是正確的垃圾分類。發(fā)動(dòng)全體黨員在聯(lián)點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣傳,引導(dǎo)居民自覺(jué)分類。

  三、真抓實(shí)干,規(guī)范垃圾分類

  根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,在全部辦公室、會(huì)議室共放置分類垃圾箱30余個(gè),達(dá)到分類垃圾箱覆蓋率100%,為垃圾分類工作的穩(wěn)步開展提供必要條件。日常工作中切實(shí)做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的規(guī)范分類和回收,提高了生活垃圾分類和資源循環(huán)利用綜合效益,有效地實(shí)現(xiàn)了垃圾處理的“減量化、資源化、無(wú)害化”。

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 2

  根據(jù)新區(qū)統(tǒng)一部署,按照城管辦《關(guān)于開展〈西安市生活垃圾分類管理辦法〉宣傳月活動(dòng)的`通知》文件要求,現(xiàn)將xx公司垃圾分類宣傳工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  按照集團(tuán)要求,公司領(lǐng)導(dǎo)集中組織全體干部員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《西安市生活垃圾分類管理辦法》,要求全員深入學(xué)習(xí)和掌握生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置等有關(guān)規(guī)定。明確由公司綜合部牽頭,結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)開展生活垃圾分類宣傳工作。

  二、加大宣傳力度

  xx公司充分利用公司網(wǎng)站、宣傳資料等多種形式,宣傳生活垃圾分類基本知識(shí)以及各項(xiàng)管理規(guī)定,全方位推進(jìn)生活垃圾分類宣傳工作,營(yíng)造濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,引導(dǎo)全體干部員工積極踐行綠色生活方式,確保公司垃圾分類工作的知曉率和參與率達(dá)到百分之百。

  三、開展培訓(xùn)教育活動(dòng)

  為進(jìn)一步強(qiáng)化xx公司干部員工的生活垃圾分類意識(shí),公司組織開展了生活垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng),持續(xù)深化學(xué)習(xí)《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關(guān)要求,查漏補(bǔ)缺,讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識(shí),學(xué)會(huì)準(zhǔn)確分類。

  四、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

  公司在各部門辦公室設(shè)立了分類垃圾桶收集設(shè)施,并貼有相應(yīng)垃圾分類標(biāo)識(shí),綜合部定期對(duì)各部門生活垃圾分類工作落實(shí)情況以及學(xué)習(xí)貫徹情況進(jìn)行督查,并出具整改通知,確保生活垃圾分類工作取得良好成效。

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 3

  為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。

  一、宣傳工作

  在本次主題教育活動(dòng)期間,xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。

  二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的`意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。

  三、開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)

  在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。

  垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 4

  校園是來(lái)及生產(chǎn)比較多的地方,每天都會(huì)產(chǎn)生很多來(lái)及,有很多學(xué)生也生活在校園,每天的來(lái)及成堆的出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也是非常不便的,同時(shí)這些垃圾中有很多可以回收的來(lái)及,把這些垃圾回,能夠減少污染,并且在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成還干凈,知道把垃圾分類,讓他們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣是非常重壓的,因?yàn)樗麄兪切律,從這一代中培養(yǎng)讓他們知道分類的重要性,學(xué)會(huì)分類是非常有必要的。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的做好垃圾分類工作,對(duì)于一些不常見的來(lái)及或者不知道怎么分類的來(lái)及同學(xué)們都知道積極的詢問(wèn),知道向其他同學(xué)老師尋求幫助,沒(méi)有睡意丟棄來(lái)及,是非常好的。

  在活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都把自己手上的垃圾及時(shí)分類到了正確的地方,就算放錯(cuò)的地方也有其他同學(xué)及時(shí)提醒,在老師的知道下,在學(xué)生的積極學(xué)習(xí)下,很快大家就學(xué)會(huì)了垃圾分類,并且把校園里面的來(lái)及用工具撿起來(lái)丟到垃圾分類箱里。

  每一個(gè)同學(xué)都心動(dòng)起來(lái)了,每一個(gè)同學(xué)都做好了來(lái)及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒(méi)有人去說(shuō)臟,也沒(méi)有人反對(duì)這次的活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶贾酪Wo(hù)環(huán)境,要從自己做起,對(duì)于來(lái)及分類也是非常感興趣,也做的'非常好,沒(méi)有做任何的逃避,每個(gè)人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的知識(shí),不斷的去實(shí)踐,通過(guò)這次活動(dòng)去了解一些常見的問(wèn)題,每一個(gè)人都做到了,學(xué)校要求的,沒(méi)有人做錯(cuò),都認(rèn)真的做好。

  這次的垃圾分類活動(dòng)做的非常好,每個(gè)同學(xué)都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時(shí)也通過(guò)這次的活動(dòng)讓校園的所有學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對(duì)于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了,這次的活動(dòng)很順利,也非常成功,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)學(xué)生學(xué)到了垃圾分類,并且行動(dòng)起來(lái),把該做的任務(wù)都做好了,這是非常值得高興的事情。

  通過(guò)這次活動(dòng)也讓同學(xué)們知道了垃圾分類的重要,讓他們養(yǎng)成丟來(lái)及要分類的習(xí)慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護(hù)環(huán)境,減少資源的浪費(fèi),在老師和同學(xué)的共同努力下順利完成。

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 5

  這次的“校園垃圾分類,從我做起”活動(dòng)從20xx年xx月xx日展開至x月x日,x天的時(shí)間里,學(xué)校得到了很大的改變,即使在活動(dòng)結(jié)束之后學(xué)生們對(duì)垃圾分類活動(dòng)的熱情依然沒(méi)有減少,因該繼續(xù)鼓勵(lì)這樣的行為,將垃圾分類的評(píng)比長(zhǎng)期的'加入每周的評(píng)比中。然后,在這次的活動(dòng)結(jié)束之后,我們對(duì)這次的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)宣傳

  在活動(dòng)開始前我們先開展了宣傳期,由各班的班主任召開班會(huì)學(xué)習(xí)垃圾的分類,要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類的知識(shí)。在校園中我們?cè)谛麄鳈诟铝死诸惖闹R(shí)點(diǎn),幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評(píng)比,讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。

  在這個(gè)階段,可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的,畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流,對(duì)生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動(dòng)。

  之后我們還增加了分類垃圾桶,但是還沒(méi)有啟用,垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式開始前的這段時(shí)間,也常有路過(guò)的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)開始

  在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后,我們正式開始了垃圾分類,各班級(jí)也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,包裝上有各班的班號(hào),以此分別對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。

  在活動(dòng)開始的前幾天,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參與不積極,或是缺乏分類知識(shí),被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾,對(duì)這種行為我們嚴(yán)厲打擊!由學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查并記錄到班。在這樣的整治后,情況變得好了很多。

  之后隨著活動(dòng)的推進(jìn),垃圾分類的活動(dòng)也愈演愈烈,在評(píng)比上升到班級(jí)層面之后,同學(xué)們都更加有了積極性,對(duì)自我的約束也更強(qiáng)了。班級(jí)間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象,校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 6

  回收一噸廢紙,可重新造出好紙800公斤,可節(jié)省木材300公斤,等于少砍17棵樹;處理回收100萬(wàn)噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林。

  回收一噸廢塑料,可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油;也可造800公斤塑料粒子,節(jié)約增塑劑200—300公斤,節(jié)電5000度。

  回收一噸廢玻璃,可再造2500個(gè)普通1斤裝酒瓶,節(jié)電400度,并能減少空氣污染。

  回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸;廢舊易拉罐可無(wú)數(shù)次循環(huán)再利用,每次循環(huán)可節(jié)能95%左右。

  1噸餐廚垃圾經(jīng)生物處理后可生產(chǎn)0.3噸優(yōu)質(zhì)肥料。

  填埋1萬(wàn)噸垃圾,如果按堆高1米來(lái)計(jì)算,會(huì)占地12.9畝,超過(guò)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的面積。

  填埋一次性塑料制品,需要220xx年以上才能降解,并且使土質(zhì)惡化,農(nóng)作物減產(chǎn)。

  一節(jié)一號(hào)電池爛在土地里,能使1立方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的.飲水量。

  如果生活垃圾不進(jìn)行分類,不但浪費(fèi)了寶貴的自然資源,而且會(huì)加大處置成本,占用更多的土地資源,造成更大的環(huán)境污染,影響人民的身體健康。

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 7

  藍(lán)天、白云、陽(yáng)光......優(yōu)美的環(huán)境總能給我們帶來(lái)身心的愉悅。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類對(duì)生活環(huán)境也越來(lái)越重視,然而生活中隨處可見的垃圾,對(duì)環(huán)境造成很大的污染。如果大家能對(duì)垃圾進(jìn)行分類,管理好生活中的垃圾,不但有益于身心健康,還能保護(hù)環(huán)境。

  這不,小班的小朋友們也體驗(yàn)了一次特別的課堂——來(lái)自“家寶兔”的`老師為小朋友們分享有趣的垃圾分類知識(shí)。首先老師們給小朋友觀看了有關(guān)垃圾分類的動(dòng)畫片,小朋友們看地聚精會(huì)神。老師用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言給小朋友們介紹在生活中需要怎么正確地進(jìn)行垃圾分類,在課堂上還通過(guò)PPT互動(dòng)向全體幼兒講解了生活垃圾的種類和標(biāo)志以及可回收垃圾的利用價(jià)值。提問(wèn)互動(dòng)的環(huán)節(jié)可以說(shuō)是熱鬧非凡,每個(gè)小朋友爭(zhēng)相舉手,出色地回答老師的問(wèn)題,得到了老師的肯定與表?yè)P(yáng)。

  老師告訴小朋友們垃圾混合存放是真的垃圾,如果分類那就是有用的資源,我們的行動(dòng)能讓垃圾成為有用的資源。

  這次垃圾分類進(jìn)課堂活動(dòng)不僅僅讓小班小朋友們生動(dòng)地了解到了什么是垃圾分類,如何進(jìn)行垃圾分類,更可貴的是增強(qiáng)了小朋友們的綠色環(huán)保意識(shí),讓小小的他們也知道保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任。

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 8

  “垃圾請(qǐng)分類投放,廚房垃圾進(jìn)綠筒,其它垃圾進(jìn)黑筒……”,11月11日浙江大學(xué)理工學(xué)院的志愿者隊(duì)伍走進(jìn)正大社區(qū),開展了垃圾分類宣傳活動(dòng)。垃圾分類回收利用是對(duì)垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)分類投放、分類收集,把有用物資,從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。

  為了讓大家能了解到更詳盡的垃圾分類知識(shí),社區(qū)圍繞“分類培訓(xùn)、層層推進(jìn)”戰(zhàn)略,志愿者隊(duì)伍向居民發(fā)放了垃圾分類宣傳冊(cè),為在場(chǎng)的居民認(rèn)真講解垃圾減量、垃圾分類的基本常識(shí),并走進(jìn)正大路沿街店面,耐心為店主講解垃圾分類現(xiàn)狀,如何分類生活垃圾以及怎樣配合社區(qū)垃圾分類工作。讓更多的社區(qū)居民了解垃圾分類,并參與到垃圾分類的隊(duì)伍中去。宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類?分類后如何處理?的相關(guān)問(wèn)題一一做了詳細(xì)的講解,同時(shí)還向社區(qū)居民發(fā)放了小禮品。

  垃圾分類宣傳活動(dòng)增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的.了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,將垃圾分類工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶,走進(jìn)居民的心里。

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 9

  為節(jié)約利用可再生資源,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感與環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提升學(xué)校品味,打造學(xué)校特色,美化校園環(huán)境,學(xué)校將從本學(xué)期起組織各班以班級(jí)為單位進(jìn)行垃圾分類回收活動(dòng)。希望經(jīng)過(guò)全校師生的努力,人人樹立良好的節(jié)約意識(shí),并將此項(xiàng)活動(dòng)融入到學(xué)校的日常常規(guī)工作中。 我校在20xx年11月——12月份,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。

  1、 提高環(huán)保意識(shí),樹立分類觀念。通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的.重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。

  2、 各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

  3、 制定措施,落實(shí)到位。學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。

  4、開展垃圾分類活動(dòng)的意義

  通過(guò)在我校開展垃圾分類活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

  (1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

  (2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

  (3)堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 10

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署

  年初我辦招開動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)有關(guān)文件精神,要求全體干部職

  一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們一定都增加了不少生閱歷,不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。你所見過(guò)的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?

  工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來(lái)做好創(chuàng)建工作,要求以城管科牽頭,各科室全力配合,并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中。同時(shí),要求各社區(qū),物業(yè)小區(qū)(包含城中村),切實(shí)履行好職責(zé)。

  二、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)

  開展“資源回收日”專項(xiàng)活動(dòng)1326場(chǎng)次,現(xiàn)場(chǎng)回收玻璃12噸,金屬3.6噸,塑料2噸,紙類3.2噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶7358個(gè)。棟樓標(biāo)識(shí)標(biāo)貼6290張,垃圾分類專題培訓(xùn)134場(chǎng)(集中大型培訓(xùn)6場(chǎng)),入戶宣傳32125戶,更換老舊標(biāo)貼28245張,培養(yǎng)垃圾分類志愿者487名,特色垃圾分類活動(dòng)356場(chǎng)。張貼戶外大型宣傳欄269處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》62456份。

  三、創(chuàng)新舉措,難題

  垃圾分類是一個(gè)改變?nèi)肆?xí)慣的工作,甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣,所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”,其中導(dǎo)入期中又有更具“xx模式”的.“志愿者監(jiān)督員”。在各小區(qū)招集志愿者,統(tǒng)一培訓(xùn),教會(huì)方法,熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志愿者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督,引導(dǎo)居民的作用。xx阿姨是一位退休教師,自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來(lái),和同小區(qū)的其它志愿者一道,每天在投放點(diǎn)巡查,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著整個(gè)小區(qū)的居民。

  四、展望未來(lái),制度建設(shè)

  垃圾分類不是一次活動(dòng),也不是一個(gè)項(xiàng)目,而是一個(gè)“只有開始沒(méi)有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長(zhǎng)期持續(xù)地開展,逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方,對(duì)垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案,形成制度,并切實(shí)地落實(shí)下去,推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開展。

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 11

  地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染這些問(wèn)題的始作俑者還是我們?nèi)祟。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢(shì)在必行。我校在20xx年11月12月份,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。

  1、提高環(huán)保意識(shí),樹立分類觀念。

  通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。

  2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。

  各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

  3、開展垃圾分類主題班會(huì)。

  通過(guò)主題班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí)。班會(huì)的內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂(lè),十分精彩。通過(guò)演講,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。

  4、制定措施,落實(shí)到位。

  學(xué)校設(shè)置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。

  5、開展垃圾分類活動(dòng)的意義

  通過(guò)在我校開展垃圾分類活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

  1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的'物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

  2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

  3、變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),方便面碗5—6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

  4、堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 12

  這次活動(dòng)到此結(jié)束了,垃圾分類,是這段時(shí)間我們?cè)诠餐龊玫氖虑,現(xiàn)在很多地方都在落實(shí)好垃圾分類,我們學(xué)校也是提倡學(xué)生做好這一點(diǎn),我知道在工作當(dāng)中這是我應(yīng)該要去努力調(diào)整好的,垃圾問(wèn)題我們要重視起來(lái),這次垃圾分類的情況下,還是感覺(jué)不錯(cuò)的,我們班上做的還是不錯(cuò)的,對(duì)于這次活動(dòng)我也應(yīng)該總結(jié)一番。

  學(xué)校也是做出了很多準(zhǔn)備,宣傳了垃圾分類的相關(guān)知識(shí),在這方面學(xué)校是非常重視的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我感覺(jué)非常的有意義,這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,作為一名學(xué)生這是非常明確的,我們也是積極的在做好垃圾分類,在這樣的環(huán)境下面還是有非常大的提高的.,確實(shí)是做出了很多調(diào)整,我也一定會(huì)在今后的工作方面做的更加認(rèn)真一點(diǎn),這是非常有意義的,包括干垃圾濕垃圾的種類,我們也了解了很多相關(guān)的知識(shí),這一點(diǎn)確實(shí)非常的有意義,在接下來(lái)的工作當(dāng)中我也一定會(huì)繼續(xù)去做好的,我們班級(jí)在這樣的狀態(tài)下面也是有足夠多的提高。

  垃圾分類這么一件事情,是我們應(yīng)該去認(rèn)真做好的,這樣我們的生活環(huán)境才能更好,我們班在這次的垃圾分類活動(dòng)當(dāng)中,認(rèn)真積極的落實(shí)好想干的事情,做好了帶頭作用,在這方面是非常有必要的,一個(gè)人不足以影響很多人,但是一個(gè)班是可以帶動(dòng)更多的人的,我們的班積極的響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,做好垃圾分類,把平時(shí)產(chǎn)生的生活垃圾自覺(jué)的做好分類,扔到垃圾桶里面,同學(xué)之間相互監(jiān)督這樣大家也就能夠通過(guò)這樣的方式去做好這一點(diǎn),這非常的重要,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)的,做出好的表率,一個(gè)好的生活環(huán)境還是非常重要的。

  大家一起去做做好這件事情,我們才能夠去的更好的成績(jī),在垃圾分類方面這是應(yīng)該要去做好的事情,學(xué)習(xí)是自己的事情,我們要嚴(yán)格的遵守這一點(diǎn),確實(shí)在這一點(diǎn)上面應(yīng)該要做出好的成績(jī),一起去搞好垃圾分類這件事情,這段時(shí)間下來(lái),很明顯是取得了不錯(cuò)的成績(jī),也是有一定的影響的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是有非常大的提高,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,大家還是取得了不錯(cuò)的成績(jī),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,確實(shí)還是應(yīng)該要做出更多的表率,我也是對(duì)此感觸很深刻,這次垃圾分類取得的結(jié)果還是很可觀的,現(xiàn)在大家基本上已經(jīng)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了,自覺(jué)的把垃圾分好類扔到垃圾桶里面。

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 13

  7月29日,科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采訪、交流以及實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí),而且在垃圾分類調(diào)研中,也深入了解市的垃圾分類狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國(guó)家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

  1、基層出發(fā),調(diào)訪民意

  7月23日至25日,實(shí)踐團(tuán)奔赴市社區(qū)、廣場(chǎng)、公園和客運(yùn)站等人流量密集的.區(qū)域,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,走訪不同群眾。在調(diào)研過(guò)程中,實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見解。一位來(lái)自xx的小姑娘認(rèn)為,一開始人們都會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類,但過(guò)一段時(shí)間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位xx的老兵,他對(duì)我們垃圾分類的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口。走出校園,走入基層,調(diào)訪民意,實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì),關(guān)注于人民。

  2、實(shí)地采訪,了解國(guó)家政策

  7月27日,實(shí)踐團(tuán)分別前往市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,咨詢市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問(wèn)題。政府部門的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán),并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,當(dāng)被問(wèn)及市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類問(wèn)題,殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí),通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號(hào)召?gòu)V大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹立環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)法律規(guī)范。

  3、循環(huán)利用,變廢為寶

  7月28日至29日,實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng),并受到了都市熱線記者的采訪;顒(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī),向居民宣傳垃圾分類知識(shí)。

  垃圾分類服務(wù)總結(jié) 14

  愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí),了解垃圾對(duì)環(huán)境的危害,同時(shí)學(xué)會(huì)如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類。近日,小班的孩子和爸爸媽媽們一同參與了“垃圾分類,從我做起”商幼垃圾分類系列活動(dòng)。

  垃圾分類小知識(shí):你知道垃圾的危害有哪些嗎?孩子們跟著老師一起了解垃圾分類的重要性,并且在過(guò)程中孩子們了解了垃圾是如何分類的。

  親子互動(dòng)小游戲:在和爸爸媽媽了解了垃圾的`危害以及如何進(jìn)行垃圾分類后,孩子們迫不及待的要來(lái)比一比了。孩子們和家長(zhǎng)們?cè)诜忠环、比一比的過(guò)程中對(duì)垃圾的分類更加清晰了。

  變廢為寶小制作:一個(gè)個(gè)塑料瓶、奶粉罐在家長(zhǎng)們和寶寶們的裝飾下變成了一個(gè)個(gè)美麗的花盆。

  此次活動(dòng)開展,不僅幫助孩子們樹立了垃圾分類的環(huán)保意識(shí),也帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們從垃圾分類開始,保護(hù)我們美麗的家園吧!

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