中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
近幾年來,我區(qū)深入貫徹全國、全省教育工作會(huì)議精神,以加強(qiáng)師德建設(shè)為核心,大力進(jìn)行中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī),F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
一、教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀
我區(qū)共有中小學(xué)校6所,教職工x人,在校生x人。其中,初中x所,在校生x人,教職工x人(其中本科學(xué)歷x人);小學(xué)x所,在校生x人,教職工x人(其中本科學(xué)歷x人、?茖W(xué)歷x人)?傮w來看,我區(qū)教師隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)都日趨合理,教師高學(xué)歷化、年輕化趨勢(shì)也越發(fā)明顯,他們理念新、干勁足、潛力大,對(duì)促進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高發(fā)揮了重大作用。
二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)
近年來,我區(qū)出臺(tái)了一系列加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)文件,并采取了多項(xiàng)重要措施,取得了明顯的成效。主要做法是:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)了教職工的工資管理。農(nóng)村義務(wù)教育積極推行“以縣為主”的管理體制,設(shè)立中小學(xué)教師“工資資金專戶”,由區(qū)財(cái)政部門按照國家規(guī)定的.工資項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),將中小學(xué)教師工資全額列入?yún)^(qū)財(cái)政預(yù)算,并通過銀行直接撥入教師在銀行開設(shè)的賬戶,從而確保了中小學(xué)教師工資按時(shí)足額發(fā)放。
。ǘ┘訌(qiáng)中小學(xué)教職工編制管理。由于歷史原因,過去我區(qū)中小學(xué)教職工編制比較混亂。XX年,區(qū)人事部門在對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行編制調(diào)研和核編的基礎(chǔ)上,全面規(guī)范了中小學(xué)教職工編制。嚴(yán)格控制中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)數(shù)量、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)數(shù)量、精簡(jiǎn)壓縮非教學(xué)人員,清理整頓各類在編不在崗人員,認(rèn)真進(jìn)行核編定崗,目前我區(qū)已經(jīng)沒有代課教師。
。ㄈ┻M(jìn)一步優(yōu)化了教師資源配置。幾年來,我區(qū)結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,加強(qiáng)了對(duì)薄弱學(xué)校的改造力度,并對(duì)中小學(xué)教師隊(duì)伍進(jìn)行了新一輪的優(yōu)化配置。一方面是通過校本培訓(xùn)、以老帶新、結(jié)對(duì)幫扶等方式提高教師整體水平;另一方面還選派了一些優(yōu)秀教師到面上小學(xué)任教,從而對(duì)于提高我區(qū)教師素質(zhì),增強(qiáng)校本教研、校際交流,提升教育教學(xué)質(zhì)量都起到了積極的推動(dòng)作用。
。ㄋ模┥罨酥行W(xué)人事制度改革。隨著全國、全省中小學(xué)人事制度改革的不斷深化,我區(qū)結(jié)合全省工資制度改革,按照“定編、定員、定崗,任人唯賢”的原則,在全區(qū)教育系統(tǒng)全部實(shí)行了教師聘用制,對(duì)教師的聘用和解聘嚴(yán)格按照規(guī)定程序,充分體現(xiàn)公平、公正。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的憂患意識(shí),提高了他們的工作積極性。
(五)健全完善了教師資格準(zhǔn)入制度。XX年以來,我區(qū)教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》和《教師資格條例》,不斷健全完善教師資格準(zhǔn)入制度,要求全區(qū)所有教師必須具有規(guī)定的教師資格和任職資格,采取辦法如下:一是從省內(nèi)外招聘具有教師資格證的師范本科畢業(yè)生,并采取了待遇留人、事業(yè)留人、感情留人的政策;二是對(duì)具有教師資格的部分代課教師給予正式聘用,對(duì)不具有教師資格的代課教師堅(jiān)決辭退;三是嚴(yán)把教師入口關(guān),凡是沒有教師資格證者一律不得參加歷年教師招聘,從根本上保證了教師隊(duì)伍的質(zhì)量。
。┖葑チ私處熽(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為適應(yīng)全國教育改革和發(fā)展形勢(shì),我區(qū)狠抓了中小學(xué)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。近幾年來,我區(qū)拿出大筆資金,鼓勵(lì)本區(qū)教師參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修。主要項(xiàng)目有:新教師崗前培訓(xùn),中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、自考等。通過培訓(xùn)和進(jìn)修,進(jìn)一步提升了我區(qū)教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次。
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