對(duì)端午節(jié)的總結(jié)(通用17篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的對(duì)端午節(jié)的總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 1
為了增強(qiáng)社區(qū)人民對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我們社區(qū)開展了各種慶祝端午節(jié)的活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
為了保證這項(xiàng)活動(dòng)的'順利開展,社區(qū)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議,統(tǒng)籌安排端午節(jié)活動(dòng),并制定了活動(dòng)計(jì)劃,要求全體工作人員在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。
我們社區(qū)通過布告欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式廣泛宣傳端午節(jié)知識(shí),開展“講端午節(jié),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。讓全體干部職工群眾了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的濃郁文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)熱情。
端午節(jié)之際,組織社區(qū)工作者向孤寡老人、留守兒童和有困難的家庭表示慰問,贈(zèng)送端午節(jié)禮物,與他們包餃子,一起聚會(huì),讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人將五月端午稱為“健康月”,廣泛種植艾草,涂抹雄黃酒,以避災(zāi)害和疾病。端午節(jié)成了全民防病避疫避毒的大節(jié)日。社區(qū)應(yīng)在端午節(jié)期間認(rèn)真開展除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化機(jī)構(gòu)環(huán)境。營(yíng)造強(qiáng)調(diào)文明衛(wèi)生的良好氛圍。
在這次活動(dòng)中,社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體人民進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了崇尚文明、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的熱潮。它還繼承了端午節(jié)文化的精髓,弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)遺產(chǎn),為努力成為文明衛(wèi)生城市的締造者提供了強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 2
我們學(xué)校積極推行《余朋學(xué)!岸宋绻(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》。為了推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”的創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為基礎(chǔ),深入挖掘端午節(jié)的深刻文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)營(yíng)自己的“端午節(jié)小報(bào)”活動(dòng)中認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng),增強(qiáng)民族意識(shí),尊重民族精神,弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主義和民族情感。
我們學(xué)校把學(xué)生辦的“端午節(jié)小報(bào)”的主題實(shí)踐活動(dòng)納入了日常工作。根據(jù)自身情況,精心策劃組織提煉主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多樣性,增強(qiáng)活動(dòng)的`廣泛性和有效性。活動(dòng)計(jì)劃一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人黃副校長(zhǎng)及時(shí)召開班主任會(huì)議,組織實(shí)施活動(dòng)。每堂課都是分組作業(yè),確立創(chuàng)始主題后,分組收集資料。
要?jiǎng)訂T學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)信息,可以參考節(jié)日信息、參與活動(dòng)、自我感受表達(dá),并注意結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中,要注意創(chuàng)新形式,靈活運(yùn)用個(gè)性化。
端午節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過本次活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 3
端午節(jié)充滿了棕色的香味,五月初五總是吸引著人們的注意力。無論是甜甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們期待的。端午節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各種活動(dòng)在各個(gè)地方進(jìn)行。而在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,因?yàn)槊刻於汲两趯W(xué)習(xí)中,似乎對(duì)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日并不關(guān)心,也沒有參與傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識(shí),弘揚(yáng)學(xué)生的愛國(guó)精神,該校專門為全體師生準(zhǔn)備了豐富的端午節(jié)活動(dòng),將一些端午節(jié)的氛圍帶入了學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)氛圍。
一、假期準(zhǔn)備
學(xué)校為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。早在端午到來前兩周,學(xué)校里的宣傳欄已經(jīng)換成了宣傳端午知識(shí)的專欄。前段時(shí)間經(jīng)常能看到學(xué)生站在宣傳欄前,認(rèn)真閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化地在學(xué)生中傳播端午節(jié)的知識(shí),對(duì)端午節(jié)起到了很大的促進(jìn)作用。
在學(xué);顒(dòng)開始前一周,學(xué)校準(zhǔn)備的粽子準(zhǔn)備好了,做粽子的糯米也提前分發(fā)給各班的班主任。每個(gè)班的端午板報(bào)和廣播稿也檢查上交了,一切準(zhǔn)備就緒。
二、節(jié)日活動(dòng)
這個(gè)端午節(jié)是特意選在端午節(jié)假期的前一天。前一天放學(xué)后,每個(gè)班的班主任都布置好了教室,然后在每個(gè)班獨(dú)立開展粽子制作活動(dòng)。除了“講端午風(fēng)俗故事”、“愛國(guó)詩(shī)人屈原”、“包粽子”三項(xiàng)活動(dòng)外,其余時(shí)間,各班可隨意組織自己的.班級(jí)活動(dòng),也可從備考方案中選擇。最后,活動(dòng)結(jié)束后,班主任或好老師會(huì)指導(dǎo)每個(gè)班的學(xué)生做粽子。
活動(dòng)當(dāng)天,班里老師都很熱鬧,校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)考察期間的活動(dòng)氛圍表示滿意。
第三,事件的結(jié)束
這次活動(dòng)基本順利結(jié)束。學(xué)生走后,都把自己包的餃子帶回家,給了父母。在端午節(jié)活動(dòng)的體驗(yàn)和收到的家長(zhǎng)意見中,這次活動(dòng)受到了高度贊揚(yáng),許多家長(zhǎng)建議多做這樣的活動(dòng)。
總的來說,這次活動(dòng)受到了師生家長(zhǎng)的好評(píng),弘揚(yáng)了端午節(jié)的精神,讓師生們過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。但是經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多低年級(jí)學(xué)生再做粽子都會(huì)浪費(fèi),無污染的學(xué)校環(huán)境是一種嚴(yán)重的食物浪費(fèi)。在接下來的節(jié)日活動(dòng)中,我們應(yīng)該更加重視這方面的管理和教育。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 4
為了紀(jì)念端午節(jié),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我鎮(zhèn)根據(jù)陽城縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于端午節(jié)期間廣泛開展以“我們的節(jié)日”為主題的文化活動(dòng)的通知,演唱了“我們的節(jié)日”主題。鎮(zhèn)鎮(zhèn)因地制宜,嚴(yán)格按照縣文明辦的工作安排,積極開展活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,群眾參與。在活動(dòng)中,他們了解、認(rèn)可并享受端午節(jié)。這些活動(dòng)概述如下:
。ㄒ唬┚陌才,精心部署
為了使活動(dòng)生動(dòng)活潑,突出主題,體現(xiàn)成果,鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府高度重視,制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展”我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的通知》,開展了,結(jié)合各自實(shí)際,分別組織了各具特色的”我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),鎮(zhèn)黨政辦統(tǒng)一匯總,保證活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。
。ǘ└鞣N活動(dòng)精彩紛呈
1、組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)
從而培養(yǎng)和提高了黨員干部和群眾的愛國(guó)主義精神。舉辦了以“把青春獻(xiàn)給黨”為主題的演講比賽,以大學(xué)生村官為主的廣大群眾干部進(jìn)行了激情洋溢的紅色演講,增強(qiáng)了愛國(guó)情感,動(dòng)員廣大干部群眾積極投身建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中來。進(jìn)行了對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”的宣傳活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,讓大家在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),了解我縣各項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的來歷和加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。感受中華傳統(tǒng)文化節(jié)日和歷史遺產(chǎn)中的折射出來的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國(guó)主義精神。
2、廣泛開展全民愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造和諧新氣象
為營(yíng)造全鎮(zhèn)和諧端午新氣象,町店鎮(zhèn)積極開展“環(huán)境整治”活動(dòng),家家戶戶行動(dòng)起來,凈化、綠化、美化環(huán)境,無亂堆亂放,無禽畜亂跑。開展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。構(gòu)建一支由居民和村大隊(duì)組成的巡查隊(duì),對(duì)周圍環(huán)境安全進(jìn)行檢查,大學(xué)生村官志愿者組建一支文明宣傳志愿隊(duì)包區(qū)進(jìn)行文明宣傳。宣傳隊(duì)利用業(yè)余時(shí)間到各村倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場(chǎng)所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。
3、“健康端午”活動(dòng)
鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府響應(yīng)號(hào)召,組織機(jī)關(guān)共青團(tuán)干、機(jī)關(guān)各科室工作人員、大學(xué)生村官共計(jì)20余人舉辦了機(jī)關(guān)內(nèi)部的羽毛球賽,此次比賽重在塑造年輕人的'氣節(jié)觀,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,在機(jī)關(guān)內(nèi)部形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了全鎮(zhèn)人民的凝聚力和向心力;提高了民眾的愛國(guó)情感,激發(fā)了群眾的愛國(guó)主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強(qiáng)化了人們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 5
今天是端午節(jié),非常有意義的一天。
端午節(jié)過的很快樂。參加了青年中心組織的端午粽情活動(dòng)。早上7點(diǎn)趕到中心,將物料搬到了華潤(rùn)萬家廣場(chǎng)上,八點(diǎn)半,伴著勝一幼兒園的印度舞表演開始了包粽子大賽。這邊舞蹈翩翩,那邊粽葉飛飛,白米點(diǎn)點(diǎn)。正是不知道為小朋友鼓掌呢,還是為參賽選手鼓掌。索性就一掌兩用了。印度舞表演結(jié)束,帥哥靚女們已經(jīng)包出了非常多的粽子。哈哈,看不出來那些爺們。竟然也包的是粽模粽樣的。令人咂舌。第一輪以華潤(rùn)選手隊(duì)取的了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。第二輪在悠揚(yáng)的小號(hào)聲中拉開了 更激烈的'比拼,這輪是比創(chuàng)意。只見各位選手根本不慌,巧手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就包出了讓人驚喜的粽子來了。號(hào)聲未結(jié)束,粽子已經(jīng)拿到評(píng)委面前了。真讓人不好評(píng)選啊,我們四個(gè)評(píng)委面帶微笑,在選手的“給我們10分,給我們10分”的要求聲下,擦著汗。帶著‘危險(xiǎn)’完成了評(píng)比。第二輪以工商銀行隊(duì)險(xiǎn)勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個(gè)花樣,一個(gè)三角,一個(gè)尖角,一個(gè)方粽。伴著美女的美妙歌聲,選手們包起了自認(rèn)為最最漂亮的粽子來,不多會(huì)。三個(gè)粽子都完成了。這輪比賽雖然已經(jīng)到了白熱化,但是爺們隊(duì)畢竟是爺們隊(duì),那個(gè)粽子是情可鑒,樣就稍稍難尋了。還是華潤(rùn)隊(duì)取得了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)小時(shí)的包粽比賽在粽子有情,人更多情的完美拍照留念下評(píng)出了一,二,三等獎(jiǎng)。捧著精美的獎(jiǎng)品,選手們個(gè)個(gè)很高興。作為義工的我們更是開心。比賽雖然結(jié)束了,但心情還如艷陽一般燦爛。得,趕緊整理場(chǎng)地啦!下午的活動(dòng)是送粽子和夏令品到社區(qū),慰問一些困難戶。我們一隊(duì)到了下陵社區(qū),慰問了四戶困難戶。生活正是一場(chǎng)戲啊。上午還心情激揚(yáng),下午就有點(diǎn)感概了。人總是不能避免病的折磨。因?yàn)椴,家庭都過的很艱辛。在家人的感謝聲中,我們帶著沉重的心情下樓,上樓。雖然是四戶,卻讓我覺得自己好無能為力,很想做些什么,張張嘴也只是安慰了家人要堅(jiān)持。
端午節(jié)很快就過到了下午三點(diǎn),參加活動(dòng)的孩子們也是非常高興,參加這樣的活動(dòng)只有興奮。全然沒有感覺下午的陰暗。孩子總是很快樂的。
在中心主任總結(jié)了一下活動(dòng)。作為義工的我們希望中心能多做有意義的活動(dòng)。但我更想對(duì)人們說的是,關(guān)愛自己,關(guān)愛自己的身體,關(guān)愛自己的家人。愛要由內(nèi)到外。愛好了家人再來愛大家。
祝每個(gè)人都健康快樂。家庭幸福。快樂每一天!
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 6
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校大隊(duì)部組織開展了“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項(xiàng)活動(dòng)。通過各種活動(dòng)的展開,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù),收到優(yōu)良的.活動(dòng)能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進(jìn)行宣傳,為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會(huì)、國(guó)旗下的講話等形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)―做一個(gè)有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。
4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì)課,組織了學(xué)生參與端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng);利用展版向?qū)W生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書,邀請(qǐng)書商來校推薦適合兒童的書目,并設(shè)點(diǎn)讓學(xué)生閱讀和購(gòu)書,學(xué)生讀書的熱度高漲。
5、因?yàn)殚_展走訪道德模范和道德模范進(jìn)校園活動(dòng)定于6月9日,所以學(xué)校只在校會(huì)上與學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),向有道德的人學(xué)習(xí),向美德少年學(xué)習(xí)。
6、結(jié)合學(xué)校德育主題“爭(zhēng)做美麗學(xué)生”“爭(zhēng)做美麗教室”進(jìn)行了五月份美麗學(xué)生和美麗教室的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生和教室的健康成長(zhǎng)。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 7
為增進(jìn)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我部開展了以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為確保此次活動(dòng)順利開展,我部高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,全面推進(jìn)我部的精神文明創(chuàng)建工作。
活動(dòng)于晚六點(diǎn)開始,兩位主持人宣布活動(dòng)開始及給同學(xué)們介紹了端午節(jié)的背景及文化。在座的全體成員都懷著飽滿的熱情期待活動(dòng)的順利進(jìn)行。同學(xué)們積極參與到此次活動(dòng)當(dāng)中,各個(gè)班級(jí)派出的`代表朗誦了詩(shī)詞,臺(tái)下也有很多同學(xué)積極的上臺(tái)背出了當(dāng)年自己學(xué)過的古詩(shī)詞。期間還有各個(gè)班級(jí)帶來的表演等。場(chǎng)下觀眾也很配合,在“快樂傳真”小游戲中積極參與。最后由動(dòng)醫(yī)學(xué)院的趙雪峰主席、女工部部長(zhǎng)戚小娜的點(diǎn)評(píng)中結(jié)束本次活動(dòng)。
通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓我們更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展工作。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 8
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立禮貌和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動(dòng):
1、各班引導(dǎo)幼兒經(jīng)過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的經(jīng)過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在教師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟,在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動(dòng)手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的`節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自我動(dòng)手包的各種粽子,經(jīng)過親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,午時(shí)一起品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂趣!
本次活動(dòng),小朋友們不僅僅了解了端午節(jié)的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的歡樂。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 9
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶。
為了讓我們的學(xué)生通過端午節(jié)來深入了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),通過活動(dòng),讓廣大學(xué)生紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,廣泛開展誦讀經(jīng)典、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的'知識(shí)面,并讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受愛國(guó)主義教育,進(jìn)一步提高道德水平和思想境界,增進(jìn)愛國(guó)情感,樹立報(bào)國(guó)之志。
活動(dòng)得到了全體學(xué)生和廣大家長(zhǎng)的大力支持。在開展活動(dòng)的期間,我們的同學(xué)主動(dòng)地去看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節(jié)的來歷,并對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原有了深刻的認(rèn)識(shí),愛國(guó)詩(shī)人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的同學(xué)也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品——粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子,一嘗其中的樂趣。
通過本次活動(dòng),隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國(guó)悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚(yáng)光大!
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 10
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,增強(qiáng)幼兒熱愛祖國(guó)之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開展形式多樣的教育活動(dòng)。
二、經(jīng)過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞、民間傳說,搜集愛國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。
三、倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自我動(dòng)手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。
四、制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達(dá)節(jié)日的`問候。
經(jīng)過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過節(jié)的歡樂,做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 11
又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,濟(jì)川幼兒園從6月x日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。
6月x日下午,中班級(jí)開展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng),在一片歡樂和諧的氛圍中,家長(zhǎng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。
x日上午,是道滘鎮(zhèn)龍舟競(jìng)渡的好日子,小班級(jí)的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的`揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。
x日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與,我體驗(yàn);我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。
通過此次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子、家長(zhǎng)們的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 12
又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,濟(jì)川幼兒園從6月14日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。
6月16日下午,中班級(jí)開展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng),在一片歡樂和諧的氛圍中,家長(zhǎng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。
17日上午,是道滘鎮(zhèn)龍舟競(jìng)渡的好日子,小班級(jí)的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。
18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與,我體驗(yàn);我快樂,我收獲”的.過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。
通過此次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子、家長(zhǎng)們的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 13
20xx年的6月xx日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動(dòng)通知精神,在端午節(jié)期間我校廣泛開展了"我們的節(jié)日o端午"主題活動(dòng)。
緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好等時(shí)代主旋律,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,把愛國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的'始終,使職工在參與活動(dòng)的過程中理解了愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)了愛國(guó)情感,樹立了報(bào)國(guó)之志,在我校唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。
首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其好處,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會(huì),既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識(shí),受到了教育,起到了預(yù)期效果。
通過主題活動(dòng)的開展,使全體師生銘記的不僅僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動(dòng)的開展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改善作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 14
6月19日,幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還用心參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處,了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的'老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動(dòng)的開展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有好處的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手潛力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 15
中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)即將來臨,為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,歡度端午節(jié)。近日,浦口區(qū)泰山街道宣傳統(tǒng)戰(zhàn)辦、團(tuán)工委、婦聯(lián)、柳洲社區(qū)聯(lián)合開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),此次活動(dòng)緊緊圍繞“濃濃端午情社區(qū)一家親”主題,通過組織街道及社區(qū)的工作人員、邀請(qǐng)轄區(qū)歸僑僑眷、擁軍模范及居民代表一起以包粽子的形式,引導(dǎo)廣大居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增加愛國(guó)情感,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
為了活動(dòng)的'順利開展,街道和社區(qū)的工作人員提前做了充分的準(zhǔn)備,購(gòu)買好了糯米、紅豆、蜜棗、肉、粽葉等包粽子的材料。6月4號(hào)上午,柳洲社區(qū)人聲鼎沸,包好的粽子飄香四溢,吸引了眾多居民前來參與,大家親自動(dòng)手,包的不亦樂乎。有的是技術(shù)嫻熟的教工,在他們的巧手下,不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)鮮綠的粽子就誕生了;有的是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的學(xué)徒,包粽子時(shí)屢屢出現(xiàn)“紕漏”,好不容易包好了粽葉,糯米又漏出來了。
盡管技術(shù)參差不齊,但大家都很開心。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的辛勤勞作,大家親手包好了400多只粽子。最后,工作人員分別將這些粽子送往轄區(qū)歸僑僑眷、擁軍模范、獨(dú)居老人、低保戶等困難群體的手中,對(duì)他們表示節(jié)日的慰問。他們收到粽子后非常感動(dòng),表示過節(jié)能吃到大家一起包的粽子,心里覺得十分溫暖。
此次活動(dòng)不僅大大增進(jìn)了社區(qū)與歸僑僑眷之間的交流,更讓歸僑僑眷以及遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人子女倍感親切和政府對(duì)他們無微不至的關(guān)愛。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 16
為傳承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍,在端午節(jié)到來之際,區(qū)第二幼幼兒園開展“濃情端午”系列活動(dòng)。
首先,幼兒園教務(wù)處根據(jù)上級(jí)文件精神,拿出詳細(xì)的端午節(jié)活動(dòng)方案,并在例會(huì)上向所有老師針對(duì)此次活動(dòng)提出要求。按照幼兒園端午活動(dòng)方案,各班老師生利用動(dòng)形象的課件向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷及我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。有的班級(jí)教師根據(jù)自身特長(zhǎng)和班級(jí)實(shí)際情況,給孩子講解包粽子的具體方法,現(xiàn)場(chǎng)親手教幼兒包粽子;有的.班級(jí)自制“旱龍”,在教室里進(jìn)行“劃龍舟”比賽;有的班級(jí)制作艾葉香包、香囊,孩子們把這些自制的香包、香囊?guī)Щ丶宜徒o自己的長(zhǎng)輩,家長(zhǎng)們也與孩子一起共同感受端午濃情。
6月14日,幼兒園通過班級(jí)QQ群,微信群等方式,向家長(zhǎng)們普及節(jié)能減排,低碳環(huán)保知識(shí),倡行文明公約,讓家長(zhǎng)在端午節(jié)中爭(zhēng)做文明使者,普及文明新風(fēng)。
6月15日,結(jié)合端午節(jié)的風(fēng)俗,我園開展了“詩(shī)歌端午”,經(jīng)典誦讀比賽。組織幼兒通過頌古詩(shī),品端午,感知中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
在豐富多彩的端午活動(dòng)中,老師們帶著孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。此次活動(dòng),不僅激發(fā)了幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感,還深化了社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
對(duì)端午節(jié)的總結(jié) 17
為了更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,端午節(jié)期間,教育局在全系統(tǒng)內(nèi)開展了“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動(dòng),讓學(xué)生們通過端午節(jié)來深入了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真落實(shí),廣泛參與,組織開展了各具特色的“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)。學(xué)生們主動(dòng)地去看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節(jié)的來歷,并對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原有了深刻的認(rèn)識(shí),愛國(guó)詩(shī)人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)生們也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品——粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子,品嘗其中的'樂趣。有的學(xué)校還組織學(xué)生們開展了“培養(yǎng)愛國(guó)情感,樹立報(bào)國(guó)之志”主題團(tuán)隊(duì)會(huì),以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義教育。學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。
通過主題活動(dòng)的開展,學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
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