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足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

時(shí)間:2024-09-13 19:10:25 詩(shī)琳 總結(jié) 我要投稿
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足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)(精選18篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)(精選18篇)

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 1

  我校足球隊(duì)成立于20xx年xx月xx日,成員由3——6年級(jí)學(xué)生組成,訓(xùn)練教師為阿迪力江。

  從9月份起,我校足球隊(duì)在教師的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了嚴(yán)格的訓(xùn)練,每一天早晨8點(diǎn)至9點(diǎn)期間,足球隊(duì)在前操場(chǎng)上訓(xùn)練基礎(chǔ)動(dòng)作;下午5:30至7點(diǎn)期間,在學(xué)校后操場(chǎng)展開(kāi)對(duì)抗賽,提高學(xué)生應(yīng)變潛力與實(shí)戰(zhàn)潛力。在為期三個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里,學(xué)生能夠用心參與,按時(shí)完成當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù),在訓(xùn)練當(dāng)中體現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,遵守時(shí)間,尊重教練,將團(tuán)結(jié)、互助等精神發(fā)揚(yáng)光大。

  在訓(xùn)練中,我采用一般的訓(xùn)練方法,在發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使其在訓(xùn)練中,能夠熱愛(ài)練球運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù),從轉(zhuǎn)反素質(zhì)練習(xí)轉(zhuǎn)向素質(zhì)練習(xí),戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練讓學(xué)的好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),構(gòu)成全體隊(duì)員相互溝通,相互交流的良好學(xué)習(xí)方法,在三個(gè)月的訓(xùn)練中無(wú)一例受傷現(xiàn)象,訓(xùn)練效果明顯。

  在9月x日,我校足球隊(duì)在校長(zhǎng)與教練老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了紅山體育場(chǎng),與全市21所學(xué)校的足球代表隊(duì)展開(kāi)了激烈的對(duì)決。在為期三天的比賽中,我校足球代表隊(duì)的同學(xué)們,頑強(qiáng)拼搏,發(fā)揮了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),最終,取得了全市少年足球?qū)官惖谒拿?好成績(jī)。

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束,足球隊(duì)的訓(xùn)練也告一段落。足球隊(duì)在今年取得的各項(xiàng)成績(jī),離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心,也離不開(kāi)教練老師的辛勤付出。在新的一年中,我校足球隊(duì)將繼續(xù)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 2

  本期的足球班的教學(xué)工作在學(xué)校各方面領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生家長(zhǎng)的全力支持下,通過(guò)本人和各個(gè)參訓(xùn)學(xué)生的努力下,圓滿完成了本期的教學(xué)培訓(xùn)工作。

  在本期的工作中,本人針對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生都是剛開(kāi)始接觸足球運(yùn)動(dòng)以及學(xué)生的年齡小的特點(diǎn),主要從培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,提高學(xué)生對(duì)球性的熟練程度,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),掌握用合理的身體部位觸球入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熟悉足球球性的訓(xùn)練,基本的控球、踢球、接球、頭頂球技術(shù),小足球比賽訓(xùn)練,同時(shí)對(duì)學(xué)生的踢球?qū)m?xiàng)素質(zhì)(包括靈敏、柔韌、速度、力量以及反應(yīng)能力和平衡能力)進(jìn)行了一定的訓(xùn)練。使參與訓(xùn)練的每一個(gè)學(xué)生踢球興趣、足球技術(shù)都得到了不同程度的提高,特別是胡梓睿,包涵一,支衡天,鄧博文、申稀豪、羅茂予、雷重洋、張子煥等同學(xué)的表現(xiàn)尤為突出。針對(duì)學(xué)生的興趣不穩(wěn)定的特點(diǎn),本人比較注重用各種不同的形式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)好足球的興趣和信心,比如:把訓(xùn)練和游戲相結(jié)合、激發(fā)學(xué)生最原始的.踢球欲望、不定期組織各種形式的小比賽等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)小小的進(jìn)步都給與適度的肯定。除了對(duì)學(xué)生球技的嚴(yán)格要求,本人還非常注重對(duì)學(xué)生球德的塑造,力爭(zhēng)讓每一個(gè)參與乒乓球訓(xùn)練的學(xué)生的球品得到全方面的提高。

  總之,在本期的教學(xué)中,本人本著為學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)校爭(zhēng)光的原則,使學(xué)生的球品和球技得到不同程度的的提高。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 3

  通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們校足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球技得到了很大的進(jìn)步,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。

  在學(xué)期初始階段,我就通過(guò)體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔球員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來(lái)的球員有身高、有速度、有耐力,綜合素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制定了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,以嚴(yán)格管理、大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量的方針來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。起初訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練,例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射球等等。這一階段主要讓球員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在期間傳授足球裁判規(guī)矩,使球員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度的'訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中、全面、熟練、快速、準(zhǔn)確的掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門(mén)技術(shù)以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇的和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及林場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),即將到來(lái)的比賽做準(zhǔn)備。

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將得到更大的提高。

  在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。學(xué)校在學(xué)期初始投入了一定的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需要器材(如:訓(xùn)練用球)并定期維修、整理足球場(chǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常派人進(jìn)行檢查,指導(dǎo)工作,對(duì)于校內(nèi)外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭(zhēng)取在下學(xué)期的訓(xùn)練中取得更好的成績(jī)。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 4

  我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力以藝術(shù)教育為抓手以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。成立各種興趣小組,我有幸擔(dān)任了足球訓(xùn)練隊(duì)的教練,通過(guò)這學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校的足球訓(xùn)練隊(duì)工作總結(jié)如下:

  1、我們足球足球訓(xùn)練隊(duì)采用部分特長(zhǎng)生招生,部分自愿加審核的參與形式,目的在于保質(zhì)保量地搞好活動(dòng)及訓(xùn)練的效果:在活動(dòng)的`過(guò)程中注意全體面向?qū)W生,以健身和豐富課余文化生活為目的,內(nèi)容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、即追求創(chuàng)造良好的運(yùn)動(dòng)成績(jī),又強(qiáng)調(diào)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果,符合現(xiàn)代《體育與健康》教改所提倡的教學(xué)方向和要求。

  2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運(yùn)球等方面有了一定的提高;通過(guò)下午訓(xùn)練時(shí)分隊(duì)比賽,學(xué)生對(duì)足球這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

  3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無(wú)論是什么樣子的學(xué)生,都有自己的長(zhǎng)處,我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑榉裾J(rèn)學(xué)生的長(zhǎng)處,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對(duì)興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。

  5,成績(jī)突出,效果顯著,我校訓(xùn)練隊(duì)在本學(xué)期涉外比賽兩次,分別取得隆德縣中學(xué)生足球聯(lián)賽高中組第一名的優(yōu)異成績(jī)及固原市首屆中學(xué)生足球聯(lián)賽高中組第四名的優(yōu)異成績(jī),填補(bǔ)了隆德縣高中學(xué)生足球項(xiàng)目空白。比賽中幾場(chǎng)關(guān)鍵比賽學(xué)生表現(xiàn)可圈可點(diǎn),表現(xiàn)突出,作風(fēng)硬朗,敢打敢拼,曾在關(guān)鍵比賽逆轉(zhuǎn)對(duì)手,半決賽常規(guī)時(shí)間逼平強(qiáng)大對(duì)手,點(diǎn)球悍負(fù)。錯(cuò)失決賽機(jī)會(huì)。雖然最終獲得了第四名,但其表現(xiàn)可謂雖敗猶榮。

  總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來(lái)的,但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 5

  我校坐落于三中沿線,離縣城,依山傍水,有著較為豐富的文化底蘊(yùn)和教育精神。學(xué)校本著“為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)思想,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),其中小足球運(yùn)動(dòng)就是傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。學(xué)校有符合要求的訓(xùn)練場(chǎng)地,具備經(jīng)驗(yàn)豐富的小足球訓(xùn)練教練,于20XX年被縣教育局,縣文化體育新聞出版局授予足球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校,這使我校的體育工作如沐春風(fēng),也給農(nóng)村娃展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),為此,我校高度重視小足球訓(xùn)練工作,現(xiàn)將各項(xiàng)事宜匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項(xiàng)管理制度

  我校積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,把小足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長(zhǎng)期抓,抓落實(shí)。建立了由校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長(zhǎng)效管理考核制度和激勵(lì)機(jī)制,形成班班有足球隊(duì),天天有足球訓(xùn)練,周周有足球比賽的特色風(fēng)景。

  由于農(nóng)村孩子普遍家庭經(jīng)濟(jì)不是很好,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)只注重成績(jī),所以很多家長(zhǎng)對(duì)參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校于11月上旬召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,經(jīng)過(guò)大量細(xì)致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長(zhǎng)都表示支持。學(xué)校也有計(jì)劃的從經(jīng)費(fèi)上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開(kāi)展。本期學(xué)校更換了球門(mén)、定制了足球筐,為參賽學(xué)生購(gòu)置了比賽服和必需用品等,費(fèi)用共計(jì)元。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊(duì)伍

  學(xué)校校隊(duì)教練員是代長(zhǎng)春、張永富兩位老師,各班教練員為各班的體育教師。其中代長(zhǎng)春、張永富、汪春燕老師都是體育專業(yè)畢業(yè),有扎實(shí)的基本功和豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)。本期藝體教師參培6人次,九月底,代長(zhǎng)春老師參加了縣級(jí)教練員培訓(xùn),回校后及時(shí)組織了二次培訓(xùn);藝體組每學(xué)月開(kāi)展一次“足球訓(xùn)練觀摩討論”活動(dòng),旨在通過(guò)交流達(dá)到校內(nèi)培訓(xùn)提高的目的。學(xué)校要求每位體育老師熟悉小足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識(shí),寫(xiě)好長(zhǎng)期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過(guò)程考核。通過(guò)這些途徑,確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。

  三、建立梯隊(duì),形成長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制

  從二年級(jí)到六年級(jí)各班建立小足球隊(duì),班主任為領(lǐng)隊(duì),體育教師為教練,班班建立運(yùn)動(dòng)員檔案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報(bào)送到校隊(duì),形成梯隊(duì)銜接。九月底我校已建立起一支校隊(duì),平均年齡為10歲。11月18號(hào),這支隊(duì)伍代表紅星小學(xué)參加縣中小學(xué)體彩杯足球比賽,榮獲季軍稱號(hào),其中代宇進(jìn)球14個(gè),姚邦禮進(jìn)球3個(gè),張富進(jìn)球3個(gè),李永健進(jìn)球2個(gè),成為賽場(chǎng)上閃亮的小星星。

  四、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)

  我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的'內(nèi)容為:

  1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。

  2、提高隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。提高活動(dòng)中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)配合能力。

  3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的原則;提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二對(duì)一,三對(duì)二的能力;確定基本陣容,初步形成一定的打法。

  五、營(yíng)造氣氛,打造校園小足球特色

  我校在20XX年成為第二批鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校,并正式掛牌運(yùn)行,于20XX年被授予“足球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校”,為此我們確立了打造校園小足球文化特色的工作思路,既開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng),又突出一個(gè)特色。學(xué)校通過(guò)校園的文化布置,紅領(lǐng)巾廣播站,手抄報(bào)等陣地建設(shè)積極宣傳和普及小足球知識(shí),讓廣大師生在耳聞目染中了解足球;創(chuàng)編校本足球操《生命之杯》,人人跳足球操,在律動(dòng)中讓小足球訓(xùn)練煥發(fā)青春和活力;每周?chē)?guó)旗下講話后,進(jìn)行《WIN勝利》互動(dòng),讓震撼的體育精神感染每一個(gè)紅小人。12月8、9日,我校舉行了全校師生體育盛會(huì),設(shè)立了校隊(duì)足球友誼賽,顛球、定點(diǎn)射門(mén)、定點(diǎn)頭頂球和帶球繞桿四項(xiàng)基本功競(jìng)技賽等比賽項(xiàng)目,既為體育盛會(huì)增添了新的亮點(diǎn),又為小足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

  六、存在的不足

  經(jīng)過(guò)全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的小足球訓(xùn)練工作已順利拉開(kāi)序幕。但由于我校是農(nóng)村小學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級(jí)小足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭(zhēng)通過(guò)多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取更多的支持;積極創(chuàng)設(shè)條件,讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流,確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機(jī)會(huì)把我們的隊(duì)伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課,做到時(shí)間入格,內(nèi)容入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,形成有紅小特色的校園足球文化。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,一定會(huì)為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長(zhǎng)拓開(kāi)另一片藍(lán)天。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 6

  在學(xué)年初始階段,我就開(kāi)始組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班際比賽,其中新生年級(jí)比賽作為重點(diǎn)。其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在綜合訓(xùn)練階段的后半段,在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)與校內(nèi)外的多支男子隊(duì)進(jìn)行作賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些強(qiáng)隊(duì)作賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為明年的比賽做好準(zhǔn)備(四川省中學(xué)生足球聯(lián)賽)經(jīng)過(guò)近半年的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

  在隊(duì)伍組建3年以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(教育局、體育局)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。田畝校長(zhǎng)、專職抓管體衛(wèi)工作的`郭剛副校長(zhǎng),體衛(wèi)藝處楊兵主任十分重視和關(guān)心我校的高中男子足球隊(duì),經(jīng)常詢問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都投入一定的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)和隊(duì)員服裝、鞋、襪等裝備。并定期維修、整理足球場(chǎng)。上級(jí)部門(mén)教育局和體育局也經(jīng)常派人到我校進(jìn)行檢查,指導(dǎo)訓(xùn)練工作,對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭(zhēng)取在以后的比賽中取得最好的成績(jī)。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 7

  我校新一屆高中足球隊(duì)于20XX年暑假前在校長(zhǎng)、德育主任、教研組長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組建,經(jīng)過(guò)暑假期間集訓(xùn),取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,參加20XX年廈門(mén)市中小學(xué)生足球錦標(biāo)賽(高中組),獲得第四名的佳績(jī)。

  由于組建球隊(duì)時(shí)間較短,正規(guī)系統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)間少,身體、技戰(zhàn)術(shù)水平較差。因此從暑假集訓(xùn)開(kāi)始,就依據(jù)“從小培養(yǎng),打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高”的原則和“三從一大”原則(從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量),重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,并在確保隊(duì)伍的迅速成長(zhǎng)的同時(shí)抓好訓(xùn)練作風(fēng)、隊(duì)風(fēng)和比賽能力的培養(yǎng)。

  為了備戰(zhàn)今年8月份開(kāi)始的市中學(xué)生足球錦標(biāo)賽,球隊(duì)于6月10日正式開(kāi)始階段集訓(xùn),到6月20日期末復(fù)習(xí)前結(jié)束階段集訓(xùn),共進(jìn)行了7次訓(xùn)練,初步確定了參賽隊(duì)員。暑假集訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段(7月8日8月4日)著重在于個(gè)人的技術(shù)訓(xùn)練,并加以鞏固改進(jìn),提高訓(xùn)練難度,同時(shí)對(duì)個(gè)人的攻守職能進(jìn)行訓(xùn)練。通過(guò)隊(duì)內(nèi)教學(xué)賽,逐步形成全隊(duì)陣形、打法。同時(shí)加強(qiáng)了隊(duì)員的體能和身體力量訓(xùn)練,通過(guò)比賽確定有針對(duì)性的打法、基本的.比賽陣容,并進(jìn)一步抓好局部、整體的攻守配合。期間先后與市運(yùn)會(huì)教育局代表隊(duì)、六中校友足球隊(duì)、鼓浪嶼管委會(huì)足球隊(duì)、廈門(mén)三中、科技中學(xué)隊(duì)等球隊(duì)進(jìn)行了10場(chǎng)的教學(xué)友誼賽,從中增加隊(duì)員的比賽經(jīng)驗(yàn)、提高比賽能力、明確了隊(duì)員攻守職能。同時(shí)重視比賽前的訓(xùn)練調(diào)節(jié),使隊(duì)員處于良好的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入比賽。

  正式比賽于8月5日開(kāi)始,共7支學(xué)校球隊(duì)參賽,4支非足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)參加第一階段比賽,比賽以單循環(huán)進(jìn)行。我校高中足球隊(duì)在第一場(chǎng)以4:1勝?gòu)B門(mén)一中、第二場(chǎng)2:0勝?gòu)B門(mén)三中、第三場(chǎng)與廈門(mén)雙十中學(xué)1:1戰(zhàn)平,以第一階段第一名的成績(jī)進(jìn)入第二階段比賽。

  由于今年的錦標(biāo)賽和18屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)足球賽賽程沖突,因此,第二階段比賽安排至8月21日進(jìn)行。第二階段的訓(xùn)練(8月11日20日)著重身體機(jī)能的調(diào)節(jié)恢復(fù)和局部、整體的攻守配合訓(xùn)練。因第二階段的比賽對(duì)手都為實(shí)力強(qiáng)勁的傳統(tǒng)校球隊(duì),所以教練組特別制訂了有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。比賽分別以1:2負(fù)科技中學(xué),0:8負(fù)廈門(mén)二中,0:4負(fù)湖濱中學(xué),最終獲得此次錦標(biāo)賽的第四名。

  本屆比賽除了廈門(mén)二中、湖濱中學(xué)、科技中學(xué)三所傳統(tǒng)校實(shí)力最強(qiáng),難分伯仲外,其它四隊(duì)水平相對(duì)接近,誰(shuí)在比賽中發(fā)揮好,抓住進(jìn)球機(jī)會(huì),誰(shuí)就贏得先機(jī)。根據(jù)我們球隊(duì)的實(shí)力和比賽對(duì)手的不同,采用了不同的有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)打法。通過(guò)比賽,隊(duì)員們都得到了鍛煉,在技戰(zhàn)術(shù)打法上有了很大的提高,在比賽心理上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  成績(jī)的取得是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果,是集體協(xié)作的結(jié)果。首先要有校長(zhǎng)、德育主任、教研組長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持;其次要有教練組的合理分工、協(xié)調(diào)配合;以及后勤上的有力保障,總務(wù)處和醫(yī)務(wù)室的全力支持。只有這些都具備了,加上隊(duì)員的拼搏努力和無(wú)私付出,才有今天的成績(jī)和榮譽(yù)。

  球隊(duì)在取得長(zhǎng)足進(jìn)步的同時(shí),我們也看到了一些不足之處:一些隊(duì)員的技術(shù)不精,尤其在對(duì)方逼搶下傳接球有待進(jìn)一步提高;隊(duì)員的正式比賽少,比賽經(jīng)驗(yàn)欠缺,比賽能力、應(yīng)變能力有待進(jìn)一步的提高;個(gè)別隊(duì)員的身體條件差,身體對(duì)抗能力有待進(jìn)一步提高;由于高三年級(jí)隊(duì)員的畢業(yè)離校,尤其是核心隊(duì)員(前鋒、中場(chǎng)組織、守門(mén)員)的畢業(yè)離校,球隊(duì)要進(jìn)行大“換血”,攻防體系要進(jìn)行重新組合和改造。而這些也是今后訓(xùn)練的重點(diǎn)。建議學(xué)校結(jié)合教育部“校園足球、草根足球”計(jì)劃,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,大力發(fā)掘足球人才。同時(shí)增加球隊(duì)日常訓(xùn)練(一周12次),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)大力支持。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 8

  本年度,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持以“健康第一”為主導(dǎo)思想,確立“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的隊(duì)風(fēng),“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀(jì)律”的訓(xùn)風(fēng);規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練管理。取得了體育工作與體訓(xùn)工作的雙豐收。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視:確保運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練質(zhì)量

  學(xué)校由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)分管訓(xùn)練工作,建立考核制度,認(rèn)真實(shí)行考核辦法,任務(wù)目標(biāo)明確,訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、器材有保障,積極參與業(yè)余訓(xùn)練工作的研究,做好學(xué)生與家長(zhǎng)的'思想工作。

  二、工作有計(jì)劃

  教練員有年度計(jì)劃、階段計(jì)劃、周計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃、有年度工作總結(jié)。

  三、分工明確、責(zé)任到人

  在訓(xùn)練中,根據(jù)教練員特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)員特點(diǎn),進(jìn)行分工訓(xùn)練,由康作榮負(fù)責(zé)籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負(fù)責(zé)田徑。明確任務(wù),力求突破。各年齡檔運(yùn)動(dòng)員能相互銜接,形成梯隊(duì),注重尖子培養(yǎng)。

  四、積極參賽、重視安全

  積極按市體育活動(dòng)中心規(guī)程要求參加各類(lèi)競(jìng)賽。在訓(xùn)練和比賽期間注重安全教育。訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)量能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行,全年訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員無(wú)任何傷害事故。

  五、關(guān)心、愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)員

  教練員全年訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況,完善請(qǐng)假制度,嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)動(dòng)員守則,能注重對(duì)運(yùn)動(dòng)員的平的培養(yǎng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況,能及時(shí)的與班主任聯(lián)系,能主動(dòng)進(jìn)行家訪工作,力求訓(xùn)練成績(jī)與文化課成績(jī)都優(yōu)異。

  六、健全運(yùn)動(dòng)員檔案、教練有體會(huì)

  教練員在訓(xùn)練工作中能建全運(yùn)動(dòng)員檔案,對(duì)每位學(xué)生有特點(diǎn)分析與運(yùn)動(dòng)處方,教練員能積極進(jìn)修,撰寫(xiě)論文。

  七、效果顯著

  順利完成各級(jí)任務(wù)在全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得總分第三名,冬季長(zhǎng)跑賽中獲得團(tuán)體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。

  本年度體育業(yè)訓(xùn)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,教練員團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)員刻苦努力取得了一定的成績(jī),但我們還有許多不足之處,有待改進(jìn)提高。在分工與合作上要進(jìn)一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 9

  一直以來(lái)對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣的我,這個(gè)學(xué)期,我很榮幸地進(jìn)入了校足球隊(duì)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了我的足球知識(shí)和技能,讓我深刻地體會(huì)到足球的樂(lè)趣。這個(gè)學(xué)期我們?cè)?jì)劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo),然后進(jìn)行一次技術(shù)課的測(cè)試,理論課基本上劉老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的,最后,我們將參加榆陽(yáng)區(qū)教育局組織的中學(xué)生足球聯(lián)賽。按照計(jì)劃我們已經(jīng)完成了技術(shù)課的教學(xué),并準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。技術(shù)課我們首先講了如何踢球:腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球:腳內(nèi)側(cè)接球(地滾、反彈、空中)、腳背外側(cè)(地滾、反彈)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何運(yùn)球:腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對(duì)球性的熟悉,而最好的熟悉球性的方法就是顛球。

  踢球時(shí)一個(gè)很重要的話題,我們踢足球最注重的就是這個(gè)“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長(zhǎng)傳,踢得準(zhǔn)確性決定我們長(zhǎng)傳的精度,也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊(duì)友的腳下。踢球也是射門(mén)的必需。我們射門(mén)的距離影響我們射門(mén)的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無(wú)論對(duì)我們的傳球和射門(mén)都有很大的幫助。我認(rèn)為,我們的足球訓(xùn)練還存在著很多不足,我希望我們的足球課能夠多一些技術(shù)課的教學(xué),我也希望我們的足球訓(xùn)練也能夠介紹一些世界上先進(jìn)的足球戰(zhàn)術(shù),畢竟足球是11個(gè)人的.運(yùn)動(dòng),我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能獲得勝利;才能充分的體會(huì)到足球的樂(lè)趣與激情;才能真正的享受足球給我們帶來(lái)的快樂(lè)。我希望我們的足球課可以教一些頭頂球,包括:前額正面頂球,前額側(cè)面頂球、跳起頂球;搶截球,包括:正面搶球(正面跨步搶球)、側(cè)面搶球(合理沖撞搶球);擲界外球,包括:原地?cái)S界外球、助跑擲界外球;還有一些守門(mén)員技術(shù)和假動(dòng)作;個(gè)人戰(zhàn)術(shù):傳球跑位;二過(guò)一配合:傳切直插二過(guò)。

  一、踢墻式二過(guò)。

  二、交叉掩護(hù)二過(guò)。

  三、回傳反切二過(guò)一;選位與盯人;保護(hù)與補(bǔ)位;中路進(jìn)攻、邊路進(jìn)攻、混合防守;定位球戰(zhàn)術(shù):任意球攻防戰(zhàn)術(shù)、角球攻防戰(zhàn)術(shù);等等。也不能說(shuō)劉老師完全沒(méi)有教到,一些常用的頭頂球和戰(zhàn)術(shù)還是演練給我們看了,我們想學(xué)的還有很多很多。希望老師能夠在訓(xùn)練之外允許的情況下多教一些。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 10

  學(xué)校派我參加了聊城市校園教練員訓(xùn)練營(yíng),我很高興參加這次市教育局針對(duì)聊城市中小學(xué)校園足球教練員訓(xùn)練營(yíng)。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),特別意外的是“山東省功勛教練員”、長(zhǎng)春足球之父殷鐵生,亞足聯(lián)A級(jí)教練員、國(guó)家U16主教練孫天達(dá)和亞足聯(lián)C級(jí)教練員薛啟盟親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的4天時(shí)間里,我真真切切地感受到我們國(guó)家對(duì)青少年足球的開(kāi)展工作的`重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。

  這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,薛教練講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用,我感到受益匪淺。

  從形式上來(lái)講,學(xué)員們的積極性非常高,效果也很明顯。薛啟盟教練已經(jīng)快40歲了,依然非常敬業(yè),為中國(guó)足球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們是培訓(xùn)學(xué)生的方法,我總結(jié)了幾點(diǎn):

  第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。

  第二紀(jì)律,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。

  第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對(duì)性,增加趣味性。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 11

  在本學(xué)期的訓(xùn)練中,以基本訓(xùn)練為主同時(shí)提高專項(xiàng)也是本階段訓(xùn)練的目標(biāo)之一。針對(duì)個(gè)人的基本功進(jìn)行適當(dāng)安排。隊(duì)員平常訓(xùn)練能根據(jù)教練制定的計(jì)劃合理地完成,訓(xùn)練期間,學(xué)生能服從安排,及時(shí)地反饋信息。本學(xué)期的`訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面:

  一、認(rèn)真擬定訓(xùn)練計(jì)劃,從組織、思想、技術(shù)、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)上從嚴(yán)、從難地進(jìn)行訓(xùn)練。

  二、加強(qiáng)訓(xùn)練工作

  對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,管理嚴(yán)格,不斷要加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下,著重“三抓”的訓(xùn)練。

  “三抓”為:

  1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)(快速跑,快速起動(dòng)、彈跳力、力量和觀察潛力,反應(yīng)與應(yīng)變潛力等)

  2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)

  2、抓比賽。訓(xùn)練中常有計(jì)劃地安排一些比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應(yīng)性比賽等。

  透過(guò)近幾個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平都有了大幅提高。

  三、有計(jì)劃的認(rèn)真選材

  隨著多數(shù)的隊(duì)員即將升入畢業(yè)班,田徑隊(duì)面臨新老交替。因此,在四年級(jí)中挑選了一批身材較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好,對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有濃厚興趣,意志頑強(qiáng),能吃苦耐勞而且文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)較好的學(xué)生補(bǔ)充入隊(duì)。由于近期天氣比較熱,所以隊(duì)員們都一個(gè)個(gè)練的很苦,但他們不怕累,有時(shí)我們要結(jié)束訓(xùn)練了,可他們還要對(duì)我說(shuō)讓他們?cè)倬殨?huì)。他們的這種精神讓我們的心里也個(gè)性的高興。所以我們要把這種精神一向持續(xù)下去。

  本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落,期望能透過(guò)明年一年的認(rèn)真、踏實(shí)訓(xùn)練,能夠在來(lái)年的比賽中取得更大的進(jìn)步。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 12

  在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在俱樂(lè)部老師的認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)下,在每位會(huì)員的積極配合和參與下,這一學(xué)期,我們足球俱樂(lè)部在同學(xué)們的激情和斗志中悄然度過(guò)。響應(yīng)學(xué)院的教學(xué)方針,根據(jù)學(xué)院和學(xué)生的實(shí)際情況,足球俱樂(lè)部積極組織了一些

  關(guān)于足球的活動(dòng),以自己獨(dú)特的教學(xué)和工作方式完成了總部安排的體育項(xiàng)目。20xx年度足球俱樂(lè)部的工作已圓滿結(jié)束;仡欉@一學(xué)期,我們足球俱樂(lè)部的工作主要圍繞一下兩個(gè)方面開(kāi)展:

  一、中級(jí)會(huì)員課(五人制足球比賽)

  這一學(xué)期我們對(duì)中級(jí)會(huì)員的教學(xué)進(jìn)行了改革,而并非是一貫的傳統(tǒng)教學(xué)模式。我們將中級(jí)會(huì)員分成四支球隊(duì),以五人制聯(lián)賽的方式對(duì)中級(jí)會(huì)員們進(jìn)行教學(xué),這樣既可以增加中級(jí)會(huì)員們對(duì)足球的積極性,也能使會(huì)員們掌握實(shí)戰(zhàn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)、了解實(shí)戰(zhàn)時(shí)的.配合和戰(zhàn)術(shù),而且每場(chǎng)比賽后都有老師作賽后指導(dǎo)。

  二、俱樂(lè)部聯(lián)賽

  這學(xué)期我們只舉辦了一次活動(dòng),就是俱樂(lè)部聯(lián)賽,共有6只球隊(duì)參加,分別為09生物,10生物,09化工,10化工,09建工,09機(jī)械。共分兩個(gè)組,打了10場(chǎng)比賽,過(guò)程還是很精彩的。希望下學(xué)期我們俱樂(lè)部能夠多舉辦些活動(dòng),使得會(huì)員在俱樂(lè)部中能感到充實(shí)。

  隨著決賽的結(jié)束,這學(xué)期我們足球俱樂(lè)部的工作也基本結(jié)束?偟膩(lái)說(shuō),對(duì)于這學(xué)期足球俱樂(lè)部的工作,老師和同學(xué)都非常支持和配合,也取得了相當(dāng)好的成績(jī),但仍然有一些不足之處,這也是我們足球俱樂(lè)部需要不斷改善和提升的地方。在以后的工作中,我堅(jiān)信我們會(huì)做的更好,會(huì)讓俱樂(lè)部的工作運(yùn)轉(zhuǎn)的更加流暢。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 13

  我校足球隊(duì)成立于20xx年xx月xx日,成員由3——6年級(jí)學(xué)生組成,訓(xùn)練教師為阿迪力江。

  從9月份起,我校足球隊(duì)在教師的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了嚴(yán)格的訓(xùn)練,每一天早晨8點(diǎn)至9點(diǎn)期間,足球隊(duì)在前操場(chǎng)上訓(xùn)練基礎(chǔ)動(dòng)作;下午5:30至7點(diǎn)期間,在學(xué)校后操場(chǎng)展開(kāi)對(duì)抗賽,提高學(xué)生應(yīng)變潛力與實(shí)戰(zhàn)潛力。在為期三個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里,學(xué)生能夠積極參與,按時(shí)完成當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù),在訓(xùn)練當(dāng)中體現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,遵守時(shí)間,尊重教練,將團(tuán)結(jié)、互助等精神發(fā)揚(yáng)光大。

  在訓(xùn)練中,我采用一般的訓(xùn)練方法,在發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使其在訓(xùn)練中,能夠熱愛(ài)練球運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù),從轉(zhuǎn)反素質(zhì)練習(xí)轉(zhuǎn)向素質(zhì)練習(xí),戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練讓學(xué)的好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),構(gòu)成全體隊(duì)員相互溝通,相互交流的良好學(xué)習(xí)方法,在三個(gè)月的訓(xùn)練中無(wú)一例受傷現(xiàn)象,訓(xùn)練效果明顯。

  在9月x日,我校足球隊(duì)在校長(zhǎng)與教練老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了紅山體育場(chǎng),與全市21所學(xué)校的足球代表隊(duì)展開(kāi)了激烈的對(duì)決。在為期三天的比賽中,我校足球代表隊(duì)的同學(xué)們,頑強(qiáng)拼搏,發(fā)揮了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),最終,取得了全市少年足球?qū)官惖谒拿腵好成績(jī)。

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束,足球隊(duì)的訓(xùn)練也告一段落。足球隊(duì)在今年取得的各項(xiàng)成績(jī),離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心,也離不開(kāi)教練老師的辛勤付出。在新的一年中,我校足球隊(duì)將繼續(xù)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 14

  我校足球隊(duì)成立于20xx年9月16日,成員由36年級(jí)學(xué)生組成,訓(xùn)練教師為阿迪力江。

  從9月份起,我校足球隊(duì)在教師的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了嚴(yán)格的訓(xùn)練,每天早晨8點(diǎn)至9點(diǎn)期間,足球隊(duì)在前操場(chǎng)上訓(xùn)練基礎(chǔ)動(dòng)作;下午5:30至7點(diǎn)期間,在學(xué)校后操場(chǎng)展開(kāi)對(duì)抗賽,提高學(xué)生應(yīng)變能力與實(shí)戰(zhàn)能力。在為期三個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里,學(xué)生能夠積極參與,按時(shí)完成當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù),在訓(xùn)練當(dāng)中體現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,遵守時(shí)間,尊重教練,將團(tuán)結(jié)、互助等精神發(fā)揚(yáng)光大。

  在訓(xùn)練中,我采用一般的訓(xùn)練方法,在發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使其在訓(xùn)練中,能夠熱愛(ài)練球運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù),從轉(zhuǎn)反素質(zhì)練習(xí)轉(zhuǎn)向素質(zhì)練習(xí),戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練讓學(xué)的好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),形成全體隊(duì)員相互溝通,相互交流的良好學(xué)習(xí)方法,在三個(gè)月的訓(xùn)練中無(wú)一例受傷現(xiàn)象,訓(xùn)練效果明顯。

  在9月23日,我校足球隊(duì)在校長(zhǎng)與教練老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了紅山體育場(chǎng),與全市21所學(xué)校的足球代表隊(duì)展開(kāi)了激烈的對(duì)決。在為期三天的比賽中,我校足球代表隊(duì)的同學(xué)們,頑強(qiáng)拼搏,發(fā)揮了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),最終,取得了全市少年足球?qū)官惖谒拿暮贸煽?jī)。

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束,足球隊(duì)的.訓(xùn)練也告一段落。足球隊(duì)在今年取得的各項(xiàng)成績(jī),離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心,也離不開(kāi)教練老師的辛勤付出。在新的一年中,我校足球隊(duì)將繼續(xù)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 15

  本期的足球班的教學(xué)工作在學(xué)校各方面領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生家長(zhǎng)的全力支持下,通過(guò)本人和各個(gè)參訓(xùn)學(xué)生的努力下,圓滿完成了本期的教學(xué)培訓(xùn)工作。

  在本期的工作中,本人針對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生都是剛開(kāi)始接觸足球運(yùn)動(dòng)以及學(xué)生的年齡小的特點(diǎn),主要從培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,提高學(xué)生對(duì)球性的熟練程度,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),掌握用合理的身體部位觸球入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熟悉足球球性的訓(xùn)練,基本的控球、踢球、接球、頭頂球技術(shù),小足球比賽訓(xùn)練,同時(shí)對(duì)學(xué)生的踢球?qū)m?xiàng)素質(zhì)(包括靈敏、柔韌、速度、力量以及反應(yīng)能力和平衡能力)進(jìn)行了一定的訓(xùn)練。使參與訓(xùn)練的每一個(gè)學(xué)生踢球興趣、足球技術(shù)都得到了不同程度的提高,特別是胡梓睿,包涵一,支衡天,鄧博文、申稀豪、羅茂予、雷重洋、張子煥等同學(xué)的表現(xiàn)尤為突出。針對(duì)學(xué)生的興趣不穩(wěn)定的特點(diǎn),本人比較注重用各種不同的形式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)好足球的興趣和信心,比如:把訓(xùn)練和游戲相結(jié)合、激發(fā)學(xué)生最原始的踢球欲望、不定期組織各種形式的.小比賽等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)小小的進(jìn)步都給與適度的肯定。除了對(duì)學(xué)生球技的嚴(yán)格要求,本人還非常注重對(duì)學(xué)生球德的塑造,力爭(zhēng)讓每一個(gè)參與乒乓球訓(xùn)練的學(xué)生的球品得到全方面的提高。

  總之,在本期的教學(xué)中,本人本著為學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)校爭(zhēng)光的原則,使學(xué)生的球品和球技得到不同程度的的提高。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 16

  小學(xué)足球的普及是足球發(fā)展的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)高水平足球運(yùn)動(dòng)員的搖籃。近年來(lái)各級(jí)學(xué)校高度重視足球訓(xùn)練,使足球水平逐年提高,從而促進(jìn)了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。如何在小學(xué)更好地開(kāi)展足球訓(xùn)練?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

  眾所周知,一所學(xué)校應(yīng)該有一支高水平的足球隊(duì),這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)、班主任和家長(zhǎng)的支持。目前,我國(guó)中小學(xué)足球師資短缺,直接阻礙了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和提高。因此,聘請(qǐng)高水平的足球教練員,對(duì)現(xiàn)有體育教師進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),是一個(gè)很好的選擇。

  如何發(fā)揮講師的主導(dǎo)作用非常重要。講師是培訓(xùn)課程的組織者和講師。教練員的自我意識(shí)和進(jìn)取精神水平直接影響著運(yùn)動(dòng)員。我們必須嚴(yán)格要求自己,以身作則,為運(yùn)動(dòng)員做出榜樣,不斷提高我們的思想覺(jué)悟和師德修養(yǎng)水平。學(xué)生經(jīng)常要學(xué)習(xí)和模仿老師的言行。他們?cè)敢饫斫饫蠋煹臒崆榻虒W(xué)。因此,教師必須首先做學(xué)生需要做的事情,以自己的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度影響團(tuán)隊(duì)成員。教練員不僅要全身心投入工作,還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)和掌握足球基本理論,熟練掌握足球技戰(zhàn)術(shù),了解相關(guān)裁判知識(shí),不斷總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)培訓(xùn)教學(xué)方法,提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。為了更好地調(diào)動(dòng)和鞏固運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練意識(shí)和主動(dòng)性,我們還必須加強(qiáng)與班主任、學(xué)科教師和家長(zhǎng)的`聯(lián)系,以獲得他們的支持和幫助。我們可以定期或不定期地通過(guò)電話、訪談、談話等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,相互配合,共同做好學(xué)生的思想教育工作。讓球員們覺(jué)得你不僅教自己踢足球,還關(guān)心自己的日常生活、學(xué)習(xí)情況和做人的道理,時(shí)刻督促和鼓勵(lì)自己,與學(xué)生們聚在一起。

  小學(xué)生從興趣的角度參與足球運(yùn)動(dòng)。他們都有嬉戲的心態(tài)。練習(xí)足球沒(méi)有方向和目的。因此,教師應(yīng)把握兒童的特點(diǎn),開(kāi)展兒童思想教育,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性。我們也應(yīng)該經(jīng)常向他們解釋世界足球的競(jìng)爭(zhēng)水平和中國(guó)足球的發(fā)展,以及未來(lái)的發(fā)展前景,以激發(fā)他們鍛煉的積極性。讓他們明白,運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力和刻苦的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 17

  經(jīng)過(guò)近一年的艱苦訓(xùn)練,我校永聯(lián)二小學(xué)業(yè)余足球隊(duì)取得了可喜的進(jìn)步,隊(duì)員的球技有了很大的提高,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方面也有了很大的提高。在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我通過(guò)體育課組織了所有年級(jí)的班級(jí)比賽。目的是挑選隊(duì)員并組織比賽以取得好成績(jī)。所選隊(duì)員在身高、速度、耐力和綜合素質(zhì)方面突出,為本隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我制定了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)格(嚴(yán)格管理)到大(高強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。在培訓(xùn)初期,注意團(tuán)隊(duì)成員的薄弱環(huán)節(jié),開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)技術(shù)培訓(xùn)。例如:運(yùn)球、運(yùn)球、傳球、射門(mén)和投籃等。這一階段主要是讓球員對(duì)足球技術(shù)有一個(gè)初步的、全面的了解和掌握。在綜合訓(xùn)練階段,在注重基本技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),注入簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練,并在此期間教授足球比賽的基本規(guī)則,使運(yùn)動(dòng)員能夠掌握必要的.戰(zhàn)術(shù)規(guī)則并加以運(yùn)用!1002〕〔1000〕堅(jiān)持在訓(xùn)練中進(jìn)行大量的運(yùn)動(dòng)和強(qiáng)度訓(xùn)練,為本隊(duì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練的同時(shí),多次開(kāi)展教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),力求在運(yùn)動(dòng)對(duì)抗中全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破技術(shù),各種傳球技術(shù)、投籃技術(shù)和攔截技術(shù)。在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服各種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,我們將在注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地與其他學(xué)生隊(duì)和教師組成的隊(duì)伍進(jìn)行比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各方面都有了很大的提高。然而,由于團(tuán)隊(duì)組建時(shí)間短、基礎(chǔ)薄弱,不可避免地存在許多不足。我相信只要我們繼續(xù)努力訓(xùn)練,我們的成績(jī)就會(huì)大大提高。

  團(tuán)隊(duì)成立一學(xué)年以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直非常關(guān)心和支持團(tuán)隊(duì)的工作。校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心我們的足球隊(duì),經(jīng)常詢問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況。開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校投入必要的資金購(gòu)買(mǎi)訓(xùn)練所需的設(shè)備(如足球訓(xùn)練)以及校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心密切關(guān)注球隊(duì)的訓(xùn)練和建設(shè),進(jìn)一步提高我們足球隊(duì)的水平。

  足球校隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 18

  通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我校足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。

  營(yíng)造學(xué)校足球氛圍,積極普及足球運(yùn)動(dòng)。通過(guò)級(jí)部聯(lián)賽等形式來(lái)提高學(xué)生的足球興趣。通過(guò)體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,對(duì)組織比賽收到很好的效果,被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,對(duì)新老隊(duì)員進(jìn)行分層教學(xué)。

  新老隊(duì)員交替處在很關(guān)鍵的過(guò)渡期。新隊(duì)員與老隊(duì)員無(wú)論是從身體素質(zhì),還是足球技術(shù)都存在較大差距。

  俗話說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清!焙芨吲d能聽(tīng)取其他老師和領(lǐng)導(dǎo)的合理化建議。正確的我吸收,不合理的我拋棄。在訓(xùn)練之處,有些訓(xùn)練方法不被有些老師和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,自己非?鄲。但最終我還是堅(jiān)定自己的訓(xùn)練方法。到現(xiàn)在我也認(rèn)為我的工作思路沒(méi)有錯(cuò)。

  下面我說(shuō)一說(shuō)工作思路:初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的.訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為即將到來(lái)的比賽做好準(zhǔn)備。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師對(duì)足球隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)心。希望在以后的體育課中,多滲入足球有關(guān)的球類(lèi)活動(dòng),搞好后備人員的培養(yǎng)。

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