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社區(qū)綠色低碳活動總結(jié)

時(shí)間:2022-06-14 11:15:53 總結(jié) 我要投稿

2022社區(qū)綠色低碳活動總結(jié)(精選11篇)

  經(jīng)歷了充滿意義的活動后,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢?下面是小編整理的2022社區(qū)綠色低碳活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022社區(qū)綠色低碳活動總結(jié)(精選11篇)

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇1

  今年x月x日—18日是我國第20個節(jié)能宣傳周。20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的主題為“綠色辦公、低碳生活”。按照市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》要求,我局精心組織,扎實(shí)開展,使“節(jié)能宣傳周”活動深入人心。

  領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。

  為保證宣傳活動的順利開展,安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,進(jìn)一步明確了節(jié)約機(jī)關(guān)能源資源消耗的工作責(zé)任,形成齊抓共管的工作機(jī)制。

  廣泛宣傳,營造氛圍。

  在宣傳活動期間,一是在辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語、節(jié)能宣傳畫,使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能意識和節(jié)能知識的普及,營造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等,增強(qiáng)干部法律意識,從而推動節(jié)約型機(jī)關(guān)的建設(shè)。

  采取措施,加強(qiáng)治理。

  擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書,派發(fā)給局全體干部職工。樹立職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約每一滴水、每一度電,在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現(xiàn)象。加強(qiáng)辦公用品的使用和管理,完善《購買辦公用品申請登記表》,利用電子媒介修改文稿,減少重復(fù)打印次數(shù),注重紙張的再利用。通過一系列方法的宣傳和學(xué)習(xí),增強(qiáng)了廣大干部的憂患意識和節(jié)約意識。

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇2

  一、節(jié)約用電:

  1、夏天空調(diào)設(shè)置在26℃以上,冬季設(shè)置在20℃以下,下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào);

  2、五樓以下辦公區(qū)域的機(jī)關(guān)工作人員步行上下樓;

  3、門廳和走廊的照明設(shè)施一般不開,辦公室及會議室

  不開或少開照明燈,盡量使用自然光辦公;

  4、使用節(jié)能照明燈具;

  5、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗,對停用1小時(shí)以上的辦公設(shè)備關(guān)閉電源,下班關(guān)閉辦公設(shè)備電源插板總開關(guān)。

  二、節(jié)約用水:

  1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)和管理,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象;

  2、安裝使用節(jié)水型抽水馬桶和定時(shí)延時(shí)開關(guān);

  3、單位內(nèi)部綠地用水和景觀環(huán)境用水鼓勵使用雨水和符合用水水質(zhì)要求的再生水。

  三、節(jié)約用油:

  1、提倡機(jī)關(guān)干部盡量乘坐公交車、騎自行車、步行或拼車上下班,公務(wù)活動盡量合乘車輛;

  2、加強(qiáng)公車日常用油和維修管理,實(shí)行公務(wù)用車集中定點(diǎn)維修制度,實(shí)行車輛“一車一卡”定點(diǎn)加油制度,實(shí)行公務(wù)用車出車登記制度,實(shí)行單車核算制度,每月對車輛行駛里程、用油量、百公里耗油量等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、匯總和定期考核單車費(fèi)用支出情況;

  四、節(jié)約用材:

  1、推行網(wǎng)上辦公,多用電子郵件等通訊工具,推進(jìn)無紙化辦公,使用雙面打印,減少對紙張的消耗,同時(shí)注重信封、復(fù)印紙的再利用;

  2、提倡使用鋼筆書寫,盡量不使用一次性簽字筆;

  3、辦公室請用自備水杯,盡量不使用一次性紙杯;

  4、實(shí)行辦公設(shè)備定期維護(hù)和保養(yǎng)制度,減少設(shè)備損耗,延長使用壽命。

  5、率先響應(yīng)“限塑令”,使用布袋子取代塑料袋。

  五、嚴(yán)控招待費(fèi)用:

  1、嚴(yán)格控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn);

  2、陪客要限制人數(shù),不得一客多陪;

  3、提倡來客招待限額包干制,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇3

  根據(jù)公司“綠色低碳”環(huán)保專題教育活動安排,四單元認(rèn)真開展了以“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動,向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳,我們該做什么。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日,單元通過宣傳、自主學(xué)習(xí)、集中討論三個階段使活動取的良好的成效,每位員工收獲頗多,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、綠色低碳主要工作

  1、單元充分利用每天交接班時(shí)間進(jìn)行環(huán)保教育及活動安排,讓員工深刻認(rèn)識綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義,結(jié)合單元的實(shí)際情況,倡導(dǎo)全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識,積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實(shí)到每一個作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。

  2、單元要求將階段性活動內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)反饋,在廣州石化實(shí)習(xí)的s—zorb項(xiàng)目員工利用每周簡訊匯報(bào)了他們的活動情況,每位員工從思想上提高對綠色低碳的認(rèn)識。

  3、單元在各班組開展了綠色低碳“金點(diǎn)子”長期征集活動,要求每位員工從生產(chǎn)實(shí)際著手,源于生產(chǎn),提出自己的金點(diǎn)子,單元將對每個班組的“金點(diǎn)子”進(jìn)行評比,選出“金點(diǎn)子班組”,“金點(diǎn)子員工”并給予一定的獎勵。

  4、把節(jié)能意識深入到班組,開展實(shí)際的節(jié)能活動,根據(jù)天氣變化和工藝要求,當(dāng)班人員能及時(shí)開?绽洌鰷p循環(huán)水量。同時(shí)加強(qiáng)對用電設(shè)備的管理,力爭節(jié)約每一度電。

  5、單元辦公室進(jìn)行無紙化辦公,能雙面打印的,絕不單面打印,力求節(jié)約每一張紙。

  6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)、生活中的理念,在今后生產(chǎn)、生活中的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從每個細(xì)節(jié)做起,把“綠色低碳”行動貫穿到日常生產(chǎn)、生活中去。

  7、通過“綠色低碳”環(huán)保教育專題大討論,員工們提高了對“綠色低碳”的認(rèn)識,認(rèn)識到“綠色低碳”就在我們的生產(chǎn)、生活中,也在影響到我們的生產(chǎn)、生活,我們的生產(chǎn)、生活也越來越離不開“綠色低碳”!暗吞忌睢、“可持續(xù)發(fā)展”越來越深入人心。在討論中,員工們提出了很多生產(chǎn)、生活中有積極意義的建議和想法,有的建議對生產(chǎn)裝降低能耗、安全生環(huán)保有非常明顯的效果。對于好的建議我們會安排在裝停工檢修或適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)安排實(shí)施。

  二、綠色低碳工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)

  1、通過開展“綠色低碳,我們應(yīng)該做什么”的討論活動,每位員工對“綠色低碳”有了深入的認(rèn)識,將綠色低碳的理念運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)、生活中。在生產(chǎn)中做到盡可能不排放或少排放火炬;設(shè)備檢維修中,沒有跑、冒、滴、漏,沒有異味;污油能及時(shí)回收干凈;污水能分流處理;生活中節(jié)水、節(jié)電,無紙化辦公,少用一次性物品,這些都體現(xiàn)了“綠色低碳”在生產(chǎn)、生活中實(shí)實(shí)在在的行動。

  2、單元清潔生產(chǎn)工作始終堅(jiān)持“從源頭消除污染”,通過開展清潔生產(chǎn)工作,提高了單元的綠色低碳成效。

  3、每個員工樹立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念,自覺養(yǎng)成了綠色低碳生產(chǎn)的習(xí)慣,在生產(chǎn)中優(yōu)化運(yùn)行,精細(xì)操作,降低生產(chǎn)物耗和能耗,減少污染物的排放,真正實(shí)現(xiàn)了綠色低碳,清潔生產(chǎn)。

  4、單元建立了“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”管理臺賬,將對日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”,“三廢污染物”等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和獎勵,讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況,推動在員工的實(shí)際操作中體現(xiàn)。堅(jiān)持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”的生產(chǎn)目標(biāo)。

  三、綠色低碳工作中存在的問題和不足

  1、要貫徹綠色低碳,員工的培養(yǎng)和成長通道要打通,三類人才的成長通道建設(shè)迫在眉睫,關(guān)系到隊(duì)伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長,全身心干好本職工作,精細(xì)操作,努力做到綠色低碳。

  2、單元定員少,新員工多,技術(shù)骨干流失快,造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產(chǎn),難以做到精細(xì)化、常態(tài)化、超前管理,對進(jìn)一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。

  3、三修隊(duì)伍技術(shù)骨干、管理人員流動較快,檢維修技術(shù)、力量較差,較難滿足綠色低碳生產(chǎn)的要求。

  4、對于裝多,定員少,新員工多,生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來說,以后將進(jìn)一步以提高員工技術(shù)為起點(diǎn),讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習(xí),以“比學(xué)趕幫超”為活動載體,不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng),優(yōu)化操作,實(shí)現(xiàn)了綠色低碳。

  四、綠色低碳工作的推進(jìn)措施和建議

  1、開發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來,公司積極實(shí)施對產(chǎn)品質(zhì)量升級,如新建一套120萬噸/年催化汽油吸附脫硫裝,用于將汽油質(zhì)量升級到國Ⅳ標(biāo)準(zhǔn),并對現(xiàn)有的200萬噸/年柴油加氫裝進(jìn)行技術(shù)改造,以生產(chǎn)符合國Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品,全面提升油品質(zhì)量,為社會提供綠色低碳油品。

  2、實(shí)施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè),要通過加大投入和實(shí)施全員、全過程、全方位的精細(xì)管理,優(yōu)化操作和實(shí)施技術(shù)改造,最大限度地降低能耗,節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)公司綠色低碳發(fā)展。

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇4

  一、團(tuán)日活動簡介

  (1)主題:綠色出行,低碳生活

 。2)形式:戶外活動

 。3)活動地點(diǎn):杭州市拱墅區(qū)部分公交站點(diǎn)及廣場

  (4)參與者:生物工程072班22名同學(xué)

 。5)人員分工:

  1、宣傳委員:負(fù)責(zé)整個活動的策劃,活動地點(diǎn)的考察及宣傳工作

  2、團(tuán)支書:負(fù)責(zé)活動參與人數(shù)及自行車的租賃

  3、組織委員:協(xié)助團(tuán)支書

  4、班長,副班長:負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性

  5、文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

  6、體育委員:負(fù)責(zé)活動中的安全工作

 。6)活動時(shí)間簡要安排: 4月26日, 13:00出發(fā),13:30到達(dá)運(yùn)河廣場,16:00在廣場中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達(dá)學(xué)校。

  二、活動成效

  1、預(yù)期目的:通過此次活動讓同學(xué)們擁有一次與社會人員充分交流的機(jī)會,學(xué)會正確的交流方式,接觸不同的社會成員,也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動。

  2、實(shí)際成效:以小組為單位,通過小組人員的共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。

  3、活動中最有特色的部分 讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中,在活動過程中有一突發(fā)狀況,有一位老人家對低碳的事情特別感興趣,問了同學(xué)們很多問題,除此之外,還要求同學(xué)們回答一些社會現(xiàn)狀及自己的看法,給同學(xué)們提了許多寶貴意見。與此同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論,增長了同學(xué)們的社會見識。

  三、活動感想

  1、活動中好的方面: 活動中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動,但事后都積極地詢問了活動的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級的,出勤率達(dá)60%。

  各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進(jìn)行。

  活動進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。

  分發(fā)傳單的過程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。

  2、活動的不足之處: 安排活動時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。

  宣傳過程中,沒有分配好每個人的分配任務(wù),致使每個人的.鍛煉程度不均勻。

  對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒有掌握主動權(quán)。

  3、以后在組織活動上該做的調(diào)整: 事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團(tuán)日活動中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。

  4、活動宣傳方面 活動前期工作還行,團(tuán)支書的號召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。

  5、對于班委我想說的: 組織委員:團(tuán)支書的超額完成,有你的一半功勞。

  班長,副班長:一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意 生活委員:三軍未動,兵草先行,謝謝你的協(xié)助。

  體育委員:活動安全因?yàn)橛心悖?/p>

  還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!

  6、個人心得: 本次的團(tuán)日活動有點(diǎn)波折,原本定在4月20日的,但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長假,沒有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動。

  雖說我是宣傳委員,還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排,直至ppt及活動總結(jié)的完成,讓我體會到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺,雖說不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn),提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。

  活動未開展前,我一直是不安的,因?yàn)槲乙紤]的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學(xué)們的體力情況,要走多少路,能堅(jiān)持多久,是否會影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細(xì)心地考慮到,F(xiàn)在回想起從著手組織到今天活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。

  這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外,還要感謝一些有特殊專長的同學(xué)的鼎力協(xié)助,最后還要感謝團(tuán)支書能夠給我這樣一次鍛煉的機(jī)會。

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇5

  建設(shè)節(jié)約型社會,是黨和政府從我國國情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要做出一項(xiàng)重大決策,是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)寧夏銷售公司的要求,中衛(wèi)分公司開源節(jié)流,大力建設(shè)節(jié)約型企業(yè),形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習(xí)慣,始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

  在為期一周的以"節(jié)能低碳,綠色發(fā)展"為主題的活動宣傳周期間,在分公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,由加管科組織,進(jìn)行了一系列的活動。主要活動內(nèi)容如下:

  1、開展低碳體驗(yàn)活動。在活動期間,由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機(jī)關(guān)員工講解什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活等,使員工對低碳生活有一個深刻的了解。

  2、各站負(fù)責(zé)人、科室領(lǐng)導(dǎo)開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的主題教育,引導(dǎo)員工樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,向員工介紹一些節(jié)能的竅門和方法,以靈活多樣的形式真正落實(shí)了節(jié)能環(huán)保進(jìn)基層、進(jìn)機(jī)關(guān)。

  3、提倡員工從身邊的小事做起,開展節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食等活動;顒右詫(shí)驗(yàn)的方式開展,在活動過程中,通過計(jì)算在生活中如果不注意節(jié)約用電用水,在一定的時(shí)間內(nèi)會造成多大的浪費(fèi),從而增加多少生產(chǎn)成本,增加多少碳排放量。通過次活動將節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從而減少碳排放,實(shí)現(xiàn)低碳新生活。

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇6

  為全面推行“低碳生活,綠色出行”主題教育,為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵狀況,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),學(xué)生的生命安全為核心,踐行綠色生活,推進(jìn)節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳出行,我們班是這樣做的。

  一、通過家長群大力宣傳“綠色出行,從我做起”,廣泛營造綠色出行宣傳氛圍,大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,步行上學(xué),引導(dǎo)家長改變出行理念和習(xí)慣,確保家長快速有序接送學(xué)生。

  二、組織召開“綠色出行,從我做起”的主題班會,教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識,通過小手牽大手形式帶動家長,力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會活動。

  三、從清理白色污染入手,組織班上學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動,教育學(xué)生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責(zé)”的正確思想。

  四、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育。讓班干部做好分工,安排得井井有條,將任務(wù)主要分為5部分:

  1、說一說:各小組征集宣傳口號;

  2、寫一寫:《我家的綠色出行》故事征文;

  3、畫一畫:《我家的綠色出行》手抄報(bào);

  4、想一想:“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。

  5、做一做:“低碳生活,變廢為寶”小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。

  活動后隊(duì)員們還寫了活動感言,其中隊(duì)員余果含的感言說:現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”,在參加這次活動之前,我對“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在生活中稍加注意環(huán)保的細(xì)節(jié),就可以營造低碳生活。

  從中,我們看到少先隊(duì)員通過時(shí)間活動中得到了很好的體驗(yàn),低碳教育有效到位了。

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇7

  為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,使學(xué)生們能夠“走出校園,回報(bào)社會,體驗(yàn)人生”,我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召,繼20xx年之后,于20xx年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者,到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下,大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果,F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下:

  一、我自愿,我勞動,我快樂

  為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果,讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識,同時(shí),力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動活動。

  活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作;顒又,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以 “我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志愿者們表示了贊許。

  相信通過此次活動,會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識,學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。

  二、繪低碳生活,建美好家園

  在20xx年春日融融,萬物復(fù)蘇之際,我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手,展開新春低碳環(huán)保大宣傳,讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自我的空間,從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識,使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代,而且通過此次活動,引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。

  本次活動地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心,參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài),并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創(chuàng)造低碳生活。

  三、增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力

  為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動,我系志愿者圍繞安全教育這一主線,以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn),在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學(xué)生的心中,進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。

  在安全教育活動中,大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,深刻認(rèn)識到危險(xiǎn)就在身邊,不可馬虎大意的道理,對于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。

  在發(fā)放宣傳圖片中,向小學(xué)生和家長講解安全知識,并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路,教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

  這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦小?/p>

  四、參與社區(qū)管理,為社區(qū)人民服務(wù)

  1、協(xié)助居委會對社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶的戶主名和水費(fèi)扣費(fèi)帳號進(jìn)行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區(qū)的垃圾費(fèi)扣繳工作,在義工們的幫助下,此項(xiàng)工作進(jìn)行得十分順利,且效率也非常高,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多,資料單派發(fā)是一項(xiàng)很煩瑣的工作,在幾位志愿者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。

  3、協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴(yán)查三無商鋪,督促新開商鋪盡快辦理相關(guān)證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū),人員混雜,不利管理,志愿者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。

  4、協(xié)助計(jì)生辦、治保會等整理文件:繁瑣復(fù)雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后,文件清晰可見,方便以后對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時(shí)間,提高了工作效率。

  在近半年的第二批“大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動中,我系志愿者從思想上高度重視,并把它作為自己積極實(shí)踐、接觸社會、服務(wù)社會的一個寶貴機(jī)會,我們表現(xiàn)出的志愿服務(wù)的精神深受人民居委會和社區(qū)居民的好評。在接下來的暑期及以后的時(shí)間里,我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),更好的為人民社區(qū)服務(wù),F(xiàn)將活動計(jì)劃安排如下:

  一、開辦小學(xué)生英語培訓(xùn)夏令營和開展未成年人思想道德教育

  1、小學(xué)生英語培訓(xùn)夏令營

 。1)方式:立足于課文內(nèi)容,設(shè)計(jì)出一些能激趣、導(dǎo)趣的活動形式,以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。

 。2)教學(xué)目的:強(qiáng)調(diào)英語課程應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)的全過程,將學(xué)習(xí)變成學(xué)生自覺、自愿、高興的事,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

  2、未成年人思想道德教育

  (1)方式:針對未成年人思想道德現(xiàn)狀,通過道德案例分析,參觀愛國主義教育基地,游覽淮安大學(xué)城,對未成年人進(jìn)行思想道德教育。

 。2)教學(xué)目的:目前未成年人雖然物質(zhì)生活優(yōu)越,但缺乏豐富多彩的暑期文化生活,影響身心健康。對這些未成年人,尤其是對兒童進(jìn)行思想道德教育,可端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成樂觀向上的生活習(xí)慣,促進(jìn)孩子們健康成長。

  二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動

  我國目前正舉辦上海世博會,10月份又將迎來廣州亞運(yùn)會,2010年是繼我國成功舉辦奧運(yùn)會、建國60周年后,備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報(bào),播放愛國主義教育和法制宣傳影片,制作、發(fā)放宣傳手冊,重點(diǎn)住戶重點(diǎn)宣傳等手段,深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育,廣泛宣傳社會主義建設(shè)的偉大成就,把黨和政府的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)宣傳到當(dāng)?shù)鼐用裰腥,不斷增?qiáng)居民的愛國意識和法律意識,讓大家知法、懂法、守法,提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)。

  三、問卷調(diào)查,了解居民需求

  為了更好地了解小區(qū)的情況,使我們開展的活動更加符合社區(qū)居民的需求,我系志愿者將對社區(qū)居民進(jìn)行一次問卷調(diào)查。希望通過本次問卷調(diào)查,社區(qū)居民能給我們提出建議和要求,讓我們了解他們的真正需求,確定為他們服務(wù)的方向與重點(diǎn),盡自己全力更好地為社區(qū)做貢獻(xiàn)。

  四、積極配合完成社區(qū)居委會安排的各項(xiàng)任務(wù)

  第二批大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的宗旨,我系志愿者們表現(xiàn)良好,有目共睹,得到社區(qū)居民和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。最重要的是,通過活動磨練了大學(xué)生的意志,提高了他們的素質(zhì),還增強(qiáng)了社會實(shí)踐能力,為將來走向社會作好充分的思想準(zhǔn)備。我們會把近一階段得到的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真總結(jié),以便更好地指導(dǎo)將來的社區(qū)志愿服務(wù)工作。

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇8

  我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,于XXXX年XX月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán);顒,此次活動的開展,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣居民積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的效果,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、確定宣傳口號,加強(qiáng)宣傳力度

  我社區(qū)圍繞主題教育活動,確定了“節(jié)約能源 保護(hù)資源 保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語,并制作橫幅,加強(qiáng)宣傳。

  二、發(fā)出低碳倡議,體驗(yàn)低碳生活

  社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議,建議全社區(qū)居民體驗(yàn)低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。

  三、開展“我的低碳生活”活動

  組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)!敝黝}進(jìn)行,讓居民關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。

  四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動

  低碳生活,是指社會生活的各項(xiàng)活動所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點(diǎn)子不斷從居民的頭腦中涌現(xiàn)出來。社區(qū)居民紛紛表示,低碳生活,對每個人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐

  低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!

  以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡

  要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)居民的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設(shè)和諧社會而不斷努力。

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇9

  首先在歡快的迎賓曲中,新市區(qū)文體教育局副局長劉凱同志、新市區(qū)文體教育局成職教科科長譚紅蓮?fù)、新市區(qū)文體教育局成職教科孫娟同志、龍泉社區(qū)方麟書記、德惠小學(xué)書記、校長郭衛(wèi)東同志走進(jìn)會場,與學(xué)校代表、社區(qū)居民代表、志愿者代表共同倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的低碳生活;顒佑傻禄菪W(xué)副校長張海濤同志主持;顒釉趧P同志宣布聲中啟動,接著龍泉社區(qū)方麟書記做了講話,德惠小學(xué)郭衛(wèi)東書記介紹了此項(xiàng)活動的意義。

  隨后,與會領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居民代表、志愿者代表一起參觀了由德惠小學(xué)學(xué)生和家長在空余時(shí)間利用廢舊物品改造而成的藝術(shù)作品布置的展臺,數(shù)十件別具匠心的展品是由學(xué)生利用廢舊材料精心制作的,都是變廢為寶的完美呈現(xiàn)。德惠小學(xué)小講解員講解的環(huán)保節(jié)能知識制作展板,給參觀人員留下了深刻的印象。

  最后,與會人員和學(xué)校孩子們一起在環(huán)保條幅上描繪了環(huán)保大地畫,并在條幅上莊嚴(yán)簽名,表達(dá)了倡導(dǎo)低碳生活、共創(chuàng)美好未來的美好愿景。

  環(huán)保教育功在當(dāng)代,利在千秋。讓低碳生活走進(jìn)我們每一個人,人人都做低碳生活的倡導(dǎo)者、踐行者,我們堅(jiān)信,每人進(jìn)步一小步,社會進(jìn)步一大步”。只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會更加美好!

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇10

  為了進(jìn)一步深化社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念,倡導(dǎo)低碳生活方式,為和諧社區(qū)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)新型社區(qū)貢獻(xiàn)力量,特制定美林景園社區(qū)“低碳生活進(jìn)社區(qū)”活動方案。

  一、活動目標(biāo)

  1、著力宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式,在社區(qū)內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育居民自覺學(xué)習(xí)低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識;引導(dǎo)每一個家庭、每一位居民將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去,積極倡導(dǎo)低碳生活行為,增強(qiáng)低碳生活自覺性。

  2、著力推行低碳生活方式,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動為載體,從每一位居民、每一個家庭做起,從生活中的每一天和每一件小事做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,大力推行低碳生活方式,改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,減少生活中的碳排放。

  3、著力推廣低碳生活技巧,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,把建設(shè)低碳生活示范家庭、示范單位、示范個人活動與建設(shè)創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動緊密結(jié)合起來,不斷提高居民低碳生活能力和水平。

  4、著力推進(jìn)低碳生活示范,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的守護(hù)者。加強(qiáng)單位和居民的有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學(xué)發(fā)展等各項(xiàng)有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)居民積極實(shí)行低碳生活,努力倡導(dǎo)“低碳著

  裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”,引導(dǎo)人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳,抵制各種不良生活習(xí)俗。

  二、活動內(nèi)容

  (一)開展“低碳生活”科普宣傳活動。

  1、組織“低碳生活基本知識”宣傳。以“低碳生活進(jìn)社區(qū)”的相關(guān)知識為科普宣傳重點(diǎn),抓好啟動,集中宣傳,保證《低碳生活科普知識》進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書》。

  2、編印低碳生活科普宣傳資料,制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板,在社區(qū)宣傳欄展出。

  3、開展“低碳生活科普知識競賽”。社區(qū)聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識競賽活動;圍繞“低碳生活進(jìn)社區(qū)”為主題,舉辦低碳生活技巧有獎問答,以此增強(qiáng)居民低碳生活意識。

  (二)開展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動。

  1、開展“低碳單位”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手,在社區(qū)開展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門店等活動。

  2、開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手,以推動創(chuàng)建 “低碳社區(qū)”等為目標(biāo),組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。

  (三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。社區(qū)精心策劃,加強(qiáng)對低碳生活進(jìn)社區(qū)活動重要意義的宣傳。在各小區(qū)內(nèi)和門店集中處懸掛宣傳橫幅,在社區(qū)內(nèi)營造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時(shí)要積極組織社區(qū)志愿者對低碳生活進(jìn)社區(qū)活動進(jìn)行宣傳,宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動中的示范典型,引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)心、關(guān)注和自覺實(shí)行低碳生活;要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用,以群眾喜聞樂見的形式和方法,大力宣傳“低碳生活”的理念,大力倡導(dǎo)“低碳生活從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”,大力加強(qiáng)低碳科普知識宣傳普及,在社區(qū)范圍內(nèi)營造低碳生活進(jìn)社區(qū)的濃厚氛圍。

  社區(qū)綠色低碳活動總結(jié) 篇11

  20xx年6月5日,菊城中學(xué)與小欖鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展中心聯(lián)合,在小欖鎮(zhèn)順昌文化廣場舉辦“建設(shè)幸福小欖之低碳生活進(jìn)社區(qū)”活動。本次活動是菊中創(chuàng)建“低碳校園”系列活動的再一次延展,旨在紀(jì)念全球第40個世界環(huán)境日,保護(hù)森林和呵護(hù)綠色家園,普及綠色經(jīng)濟(jì)科普知識,樹立綠色低碳發(fā)展理念,進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)人民的節(jié)能環(huán)保意識。

  上午9點(diǎn)正,活動在小欖鎮(zhèn)環(huán)保分局副局長何健洪先生的致辭中拉開了序幕。何局長強(qiáng)調(diào)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提,呼吁全鎮(zhèn)人民保護(hù)共同的環(huán)境,倡導(dǎo)時(shí)尚的低碳生活。何局長的發(fā)言樸實(shí)無華、通俗易懂,道出了全球人民關(guān)注的熱點(diǎn),推開了全鎮(zhèn)人民緊鎖的心扉,搏得與會現(xiàn)場聽眾熱烈的掌聲。瘋狂英語李陽老師的首席教學(xué)助理李志剛老師也不甘寂寞,攜同小欖鎮(zhèn)博益外語教育中心的老外在舞臺中唱起了雙簧。李老師的講解幽默風(fēng)趣,而且配合著夸張的肢體語言引導(dǎo)在場所有人員的熱情參與互動。整個互動環(huán)節(jié),參與者們既學(xué)得了標(biāo)準(zhǔn)英文發(fā)音的方式,又鍛煉了膽量提升了自信心,同時(shí)也了解了低碳生活的相關(guān)知識,并贏得了活動支持單位喬森電氣(中國)有限公司、光陽電器有限公司等提供的精美豐富的禮品,真是一舉多得啊!難怪到場的人們均摩拳擦掌、躍躍欲試,忙壞了菊中的金牌小主持劉依晨、陳麗萍同學(xué)和負(fù)責(zé)會場服務(wù)的菊城中學(xué)初二(7)班志愿者們。

  如此盛會,怎少得了文娛節(jié)目來助興呢?這不,一(10)班有群帥氣的小可愛們正在充滿朝氣、動感的音樂聲中調(diào)皮地耍起了《甩蔥歌》;一(1)班7位英姿颯爽的小女孩撫扇而舞的一曲《青花瓷》古樸典雅,流暢清新,更是把老天也感動得流下了幾滴淚花;由校舞蹈隊(duì)送出的《映山紅綻放》,再次完美地詮釋了1781年前曹子建筆下的“翩若驚鴻,婉若游龍”;顒蝇F(xiàn)場風(fēng)聲夾著雨聲,掌聲和著笑聲,贊嘆聲混著喝彩聲,各種聲音此起彼伏將活動推向一波波新的高潮!孩子們的精彩表演除了向與會現(xiàn)場的觀眾朋友展現(xiàn)當(dāng)代少年的青春活力之外,同時(shí)也向全鎮(zhèn)人民展示了菊城中學(xué)素質(zhì)教育的成果,贏得與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們由衷的贊賞和支持!

  在活動現(xiàn)場四周,還設(shè)置了大量普及綠色經(jīng)濟(jì)科普知識的展板、環(huán)保知識有獎問答展區(qū),并設(shè)立了環(huán)保宣傳咨詢點(diǎn)、領(lǐng)獎臺等。表演結(jié)束之后有獎問答活動正式開始,熱心的參與者將會場的每一個角落都圍了個水泄不通,從他們燦爛的笑臉上我們可充分預(yù)見“建設(shè)幸福小欖之低碳生活進(jìn)社區(qū)”的希望與未來。有理由相信,扎實(shí)開展針對性、實(shí)效性、豐富性的社區(qū)活動,走好每一步大膽、創(chuàng)新的嘗試,必能讓環(huán)保、低碳意識深入人心,讓我們大家攜起手來,共同珍惜愛護(hù)地球——我們美麗的家園!

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