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初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)(精選11篇)
一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活又將謝下帷幕,回顧過(guò)去這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,這時(shí)候,最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)總結(jié)怎么能落下!那么如何把學(xué)習(xí)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
初二下冊(cè),我的總體成績(jī)大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢(shì)。主要原因是出現(xiàn)在各科的成績(jī)由于重視程度不夠,所以導(dǎo)致一科成績(jī)上升了,另一科成績(jī)下降了。但是語(yǔ)文卻都穩(wěn)定在127分左右。但英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理卻又了大幅度的波動(dòng)。我覺(jué)得還有一個(gè)原因就是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,整個(gè)人就是在修建空中樓閣。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了極大的波動(dòng),而且低分低到了129分,期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認(rèn)為是出現(xiàn)在了期末的應(yīng)用題難度加大了,在做應(yīng)用題的時(shí)候算得很艱難,在最后一題當(dāng)中也沒(méi)有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。主要原因還是由于基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,對(duì)于錯(cuò)題總結(jié)太少,沒(méi)有系統(tǒng)地歸納題型。以至于出現(xiàn)了錯(cuò)題再錯(cuò),以前做對(duì)的題做錯(cuò)的情況。針對(duì)這樣的情況,我在假期做了一本綜合型中考型系統(tǒng)復(fù)習(xí)題和一本基礎(chǔ)題。而且一定要抽出時(shí)間總結(jié)這兩本書(shū)上的題型和錯(cuò)題。
英語(yǔ):英語(yǔ)在三次大考中,兩次沒(méi)有上140.可欣的是在最后一次期末考試中考了144.5分。
大幅度的上升了英語(yǔ)成績(jī),我認(rèn)為這也是由于我在期中考試過(guò)后對(duì)于英語(yǔ)的重視所出現(xiàn)的結(jié)果。英語(yǔ)我主要的任務(wù)還是多記單詞,多做閱讀,在做閱讀和完形的時(shí)候要講究技巧。還有便是在聽(tīng)力的時(shí)候不要走神。整個(gè)卷子要全神貫注;A(chǔ)題應(yīng)該沒(méi)有多少問(wèn)題,但是在平時(shí)也仍然要總結(jié)錯(cuò)題和錯(cuò)題原因,盡全力避免錯(cuò)題不該錯(cuò)的情況,避免粗心大意,看錯(cuò)題。
物理:物理我認(rèn)為在平時(shí)也花了功夫,為什么考試的時(shí)候不能考到最好,在物理一科就要拖人家5分,這就是幾十名的排名啊。初二物理主要是上、下、上的趨勢(shì)。在期中考試的時(shí)候,物理總是沒(méi)有上90.而初二上冊(cè)期末考了98.但是這次卻考了93.我認(rèn)為還是出現(xiàn)了在計(jì)算上和對(duì)題目的審理上,公式的變化上,比如這次物理有一道實(shí)驗(yàn)題,它出現(xiàn)了馬鈴薯的質(zhì)量和體積之間的關(guān)系,但是他們的單一變化沒(méi)有規(guī)律,很明顯,就應(yīng)該考慮到密度的問(wèn)題。但是我卻沒(méi)有考慮到。這樣的問(wèn)題可能還是由于要多做題,多熟悉公式。
語(yǔ)文:語(yǔ)文在初二來(lái)說(shuō)都是比較穩(wěn)定的,但是由于每次考試的難度不一樣,所以在容易的時(shí)候,127并不算高分,在難度大的時(shí)候,也不低。說(shuō)明語(yǔ)文我還在出現(xiàn)了潛在的波動(dòng),語(yǔ)文主要還是要靠一個(gè)平時(shí)的積累,在做作業(yè)的時(shí)候一定要拿出120%的激情。不要為了作業(yè)而作業(yè)。做好每次的練習(xí)。定時(shí)溫習(xí),我覺(jué)得就應(yīng)該夠了。
初三的時(shí)候,一定不要把太多的時(shí)間花在了玩上,要做到有安排。也要花時(shí)間再體育鍛煉上。
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
隨著期考的結(jié)束,這個(gè)學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。這個(gè)學(xué)期是各種評(píng)比競(jìng)賽得一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,但這整個(gè)學(xué)期的成績(jī)還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問(wèn)題。這一點(diǎn)我要在下個(gè)學(xué)期盡力去改正。
這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來(lái)的是自然是成績(jī)的提高。
其次是紀(jì)律方面。這個(gè)學(xué)期我沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,沒(méi)有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時(shí)能夠遵守課堂紀(jì)律,值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次獲得流動(dòng)紅旗。但個(gè)別同學(xué)紀(jì)律性差,集體觀念不強(qiáng),自控能力不夠,導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分。這一點(diǎn)希望下個(gè)學(xué)期能改正。
這個(gè)學(xué)期也是個(gè)人、集體榮譽(yù)豐收的一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶會(huì)上,我們班同學(xué)大放異彩,團(tuán)體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開(kāi)的。我也能和同學(xué)和睦相處,互幫互助。
以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的總結(jié),希望下一個(gè)學(xué)期能再接再厲。一下是我對(duì)下一個(gè)學(xué)期的祝愿:
考試分?jǐn)?shù)再高一點(diǎn),作業(yè)少做一點(diǎn)
父母理解一點(diǎn),老師和氣一點(diǎn)
物價(jià)下降一點(diǎn),零花增加一點(diǎn)
同學(xué)和睦一點(diǎn),自己開(kāi)心一點(diǎn)
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初二上學(xué)期就過(guò)去了?偨Y(jié)這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我感觸頗多。這學(xué)期我經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),有過(guò)努力奮斗,也有過(guò)許多犯錯(cuò)的迷茫
學(xué)習(xí)的重要性不可輕視,在這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代,如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)淘汰,學(xué)好知識(shí)技能才能在社會(huì)立足。時(shí)間是不等人的,浪費(fèi)了就不再回來(lái)。現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
作業(yè)方面平時(shí)對(duì)待作業(yè)的態(tài)度還是不夠認(rèn)真,完成作業(yè)情況一般。有時(shí)候能夠完成,有時(shí)候馬虎對(duì)待。這樣是不行的,會(huì)影響考試成績(jī)。平時(shí)沒(méi)有弄清楚問(wèn)題的原理,積累的問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多。關(guān)鍵時(shí)候想不起來(lái)或者一知半解。平時(shí)做作業(yè)也要認(rèn)真分析,集中注意力。不光要保質(zhì)保量的完成作業(yè),還要追根究底弄清楚作業(yè)題目考察的知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)方面上課要注意聽(tīng)講,在聽(tīng)課時(shí)候不光要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還要用心思考,不搞小動(dòng)作,不分心,不說(shuō)話。遇到不懂的問(wèn)題還要尋求老師的幫助,把不會(huì)的地方想明白。
平時(shí)考試后,要認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤原因,分析自己的弱點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)要擴(kuò)大相關(guān)問(wèn)題的知識(shí)面,閱讀有關(guān)書(shū)籍。在這方面我做的很不夠,很少向老師請(qǐng)教問(wèn),以后要多多注意。
在下午晚上的自習(xí)時(shí)間,看書(shū)做練習(xí)的效率方面還不夠強(qiáng),沒(méi)有什么針對(duì)性。需要加強(qiáng)針對(duì)性,把自己的弱項(xiàng)英語(yǔ)科目提高一下,下學(xué)期要在這上面多花一點(diǎn)時(shí)間。每天都要練習(xí)一下英語(yǔ)。把自己弱項(xiàng)提高,整體成績(jī)就能提高不少。爭(zhēng)取用心努力完成老師布置的目標(biāo)和自己心中的目標(biāo)。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),把握機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。利用好每一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間。
在人際交往方面,我和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽,沒(méi)有什么矛盾。同學(xué)之間也經(jīng);ハ喙膭(lì)加油。希望在新學(xué)期能夠在學(xué)習(xí)方面和大家一起共同提高。
在宿舍住宿方面,有時(shí)候會(huì)違反一些學(xué)校要求,對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格,有很多地方做的不夠。有一次在體藝節(jié)中帶了手機(jī),本來(lái)想交給老師,結(jié)果心存僥幸被沒(méi)收了。這次給了我很大教訓(xùn)。學(xué)校的紀(jì)律是為了保證我們的學(xué)習(xí)生活,違反紀(jì)律是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我保證以后不再違反學(xué)校的紀(jì)律了,以后在宿舍要保持宿舍干凈整潔,晚睡時(shí)不亂講話,遵守宿舍管理?xiàng)l例。
下學(xué)期我將認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)格要求自己。在家要保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù),考試前要復(fù)習(xí),考試后要總結(jié)錯(cuò)題,把錯(cuò)題弄明白。提高自己的弱項(xiàng)科目,背好歷史政治。鍛煉好身體,學(xué)習(xí)上不偷懶,上學(xué)不遲到不早退。上課不分心,自習(xí)提高效率。遵守宿舍紀(jì)律,不和同學(xué)鬧矛盾。自愿接受老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的監(jiān)督和幫助。
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
xx學(xué)期的工作業(yè)已順利結(jié)束,回顧這一這學(xué)期的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作,現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。
在教學(xué)的實(shí)踐中,我深深認(rèn)識(shí)到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,于是在教育教學(xué)中,我不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在具體的教育教學(xué)中加以實(shí)踐,我時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既熱愛(ài)自己的職業(yè),也熱愛(ài)自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還通過(guò)讀書(shū)看報(bào),收聽(tīng)時(shí)事等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強(qiáng)交流,探討相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我自身的素質(zhì)有了較大的提高。
二、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及研究,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個(gè)教師不斷進(jìn)步的階梯,要想緊跟時(shí)代步伐,做一個(gè)合格的教師,一天不進(jìn)行充電,就意味著退步,進(jìn)行教育自修是每一個(gè)教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學(xué)工作中,我作為一名老教師努力堅(jiān)持自覺(jué)地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,積極參加教師教研活動(dòng),并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問(wèn)題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時(shí)記下自己的感想和體會(huì),還與自身教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)系,寫(xiě)了相關(guān)的論文,自己所寫(xiě)的論文《怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》一文在《燭光教育研究前沿》一書(shū)中出版發(fā)行,自己平時(shí)不斷把積累的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合學(xué),從而不斷豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,借此來(lái)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個(gè)方面來(lái)做的:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),能積極與他人合作,力爭(zhēng)作到自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器,使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí);努力落實(shí)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)真正收到實(shí)效;努力加強(qiáng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實(shí),創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種英語(yǔ)、地理、音樂(lè)學(xué)習(xí)資源;積極進(jìn)行教師角色的轉(zhuǎn)變,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,成為課堂的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特見(jiàn)解,使學(xué)生在輕松愉快的心情下進(jìn)行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,做到民主平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,去了解他們的喜怒哀樂(lè)。
在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)條件,進(jìn)行教學(xué)的改革。經(jīng)過(guò)努力,英語(yǔ)、地理、音樂(lè)教學(xué)中我取得了較好的成績(jī)。自己在本年度教師專業(yè)成長(zhǎng)故事敘寫(xiě)和視頻演講比賽中均獲得縣級(jí)三等、州級(jí)二等獎(jiǎng)。
四、積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)文藝體育活動(dòng)
爭(zhēng)當(dāng)文體學(xué)習(xí)標(biāo)兵。本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨(dú) ”比賽中榮獲全縣“三等獎(jiǎng)”。搞好與其他教師的團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
總之,在過(guò)去的一學(xué)期里,取得了不少的成績(jī),在教育教學(xué)中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識(shí)到,自己的工作中也仍然存在諸多問(wèn)題,這也正是以后我工作努力的方向。我會(huì)再接再厲,力爭(zhēng)使自己在以后的工作中干得更好。
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)中,進(jìn)入學(xué)習(xí)部已學(xué)期過(guò)半。然而在這短短的幾個(gè)月中,學(xué)習(xí)部帶給我很多,是個(gè)人能力的提高,是團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè),是無(wú)比珍貴的友情…;厥捉鼛讉(gè)月以來(lái)走過(guò)的路程,無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn)交織成絢麗的光源。自己在成長(zhǎng),這個(gè)光榮的部門(mén)也在不斷走向成熟…。依稀記得當(dāng)時(shí),經(jīng)過(guò)層層篩選和個(gè)人不懈努力,不負(fù)眾望加入學(xué)習(xí)部,成為學(xué)習(xí)部的一員。在這過(guò)程中學(xué)會(huì)了很多東西,接觸了很多人和事,不斷鍛煉了自己,提高了自己的工作能力。
兩個(gè)月來(lái),學(xué)習(xí)部一直來(lái)都是以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、靈活的管理方法,指導(dǎo)學(xué)辦各專業(yè)學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)習(xí)部的一員,我時(shí)刻圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)永恒的主題,優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)全學(xué)辦同學(xué),促使良好發(fā)展。在短短的一年里,我秉著以全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)為導(dǎo)向來(lái)指導(dǎo)自己工作,并在此基礎(chǔ)上不斷得到了完善,且取得不少成就,先將做下個(gè)人在學(xué)習(xí)部期間的工作總結(jié):
首先是我們的第一個(gè)見(jiàn)面會(huì),在初次見(jiàn)面會(huì)上,大家積極發(fā)言,自我介紹,在相互熟悉之后,氣氛也開(kāi)始活躍起來(lái),敞開(kāi)心扉的聊天,聊一聊在重醫(yī)的感受,還有對(duì)彼此的評(píng)價(jià),感覺(jué)大家都好真誠(chéng),把自己內(nèi)心的話都說(shuō)出來(lái)了,增進(jìn)了彼此之間的了解,也增進(jìn)了感情。
之后是我們的部門(mén)聚餐,雖然寒風(fēng)凜冽,但是大家依然熱情高漲,全體人員邊吃著,邊聊著,沒(méi)有任何拘束,在餐桌上,大家聊著重慶的美食,聊著學(xué)習(xí)的快樂(lè)……聊得不亦樂(lè)乎;匦5穆飞希蠹医z毫不顧及天氣的寒冷,依然熱火朝天得說(shuō)著,笑著!很開(kāi)心能有這樣的同事,這將會(huì)是很難忘的一段回憶!我很慶幸能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)部,我將更加堅(jiān)信自己的信念,一定要努力的走下去,更加努力的去工作。其次是在我們學(xué)辦舉行的舞會(huì)工作中,從舞會(huì)的準(zhǔn)備到舞會(huì)的閉幕,我們部門(mén)的干事一直堅(jiān)守陣地,積極參與準(zhǔn)備工作,我們從吹氣球,到搬桌子,到裝飾場(chǎng)地……雖然看似微不足道,但是同事們都積極參與,快樂(lè)參與!在閉幕的那刻,同事們?nèi)耘f不顧疲乏的身體,努力為學(xué)辦干實(shí)事,絲毫沒(méi)有怠慢的意思,即使在最后一刻,同事們也堅(jiān)守自己的本分。通過(guò)此次的舞會(huì)我們學(xué)習(xí)部各個(gè)成員之間都增加了進(jìn)一步的了解,增進(jìn)了每位部員之間的感情,增加了部門(mén)的凝聚力與向心力,使得整個(gè)部門(mén)之間更加的團(tuán)結(jié)更加的具有集體主義感,為以后我們部門(mén)的工作奠定了一個(gè)良好的精神基礎(chǔ)以及活動(dòng)的廣闊平臺(tái)。
在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多很多,我逐漸了解了本部門(mén)的工作,還有其它部門(mén)的一些工作,在學(xué)習(xí)部,我學(xué)到了很多東西,不僅在做事方面,還有在思考問(wèn)題方面都有了進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了該如何去工作去學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)展了自己在各個(gè)方面的知識(shí),完善了自己在各個(gè)領(lǐng)域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個(gè)方面進(jìn)一步的展現(xiàn)自己,知道了這個(gè)社會(huì)上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會(huì),知道自己該如何去走自己的路。
學(xué)習(xí)部讓我在這學(xué)期成長(zhǎng)了很多,也讓我更有勇氣去面對(duì)一些困難,以后我應(yīng)該大膽的做事,不能畏首畏尾,這樣才能突破自我,才有創(chuàng)新,加油!
總的來(lái)說(shuō),工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實(shí)和快樂(lè)的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動(dòng)成功的喜悅,這種合作的快樂(lè)讓人回味。我為自己能在學(xué)習(xí)部這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí),也希望下學(xué)期在大家的共同努力下,學(xué)生會(huì)的工作能做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
在素質(zhì)教育觀念的影響下,通過(guò)借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己學(xué)生的實(shí)際情況,我在教學(xué)過(guò)程中是這樣做的:作文是學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn),而快速作文能力是作文能力加速度的體現(xiàn)。從本年級(jí)學(xué)生的習(xí)作可以看出,我班三年級(jí)學(xué)生的作文,選材新穎,立意深刻,構(gòu)思精巧,語(yǔ)言生動(dòng),達(dá)到了快速作文訓(xùn)練能力的要求。
一、抓快求好,扎實(shí)訓(xùn)練,是提高學(xué)生快速作文能力的重要手段
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)“快速”意識(shí),養(yǎng)成“快速”習(xí)慣。從我做起,快中求好,好中求快。通過(guò)快速指導(dǎo),每篇大作文指導(dǎo)時(shí)間均較短時(shí)間內(nèi)完成,每次小練筆的指導(dǎo)控制在幾分鐘以內(nèi)。快速講評(píng)學(xué)生把作文交上來(lái)以后,快速瀏覽,找出上、中、差的典型,巧點(diǎn)撥、多表?yè)P(yáng)、少批改,講評(píng)后引導(dǎo)學(xué)生再次修改。時(shí)間一般也控制在幾分鐘內(nèi)。
(二)從學(xué)生抓起,強(qiáng)化時(shí)間觀念。首先訓(xùn)練快速思維。步驟:粗看題目要求,弄懂寫(xiě)什么;細(xì)看題目,確定中心;圍繞中心選材,分清主次;列提綱,標(biāo)出詳略;其次訓(xùn)練快速表達(dá)。根據(jù)審題列好的提綱邊想邊寫(xiě),要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整、快速,不打草稿,一氣呵成。再其次訓(xùn)練快速修改。要求細(xì)讀,改錯(cuò)字,正標(biāo)點(diǎn),斟詞酌句。
二、千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫(xiě)作積極性,是提高學(xué)生快速作文能力的重要條件
有了積極性,學(xué)生的寫(xiě)作就不難了,學(xué)生的作文能力就會(huì)逐步增強(qiáng)。在今年的快速作文訓(xùn)練中,我十分重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫(xiě)作積極性。
(一)提前審題,提前準(zhǔn)備。在每次大作文前,讓學(xué)生提前審題,提前明確作文要求。這樣做,學(xué)生不僅有充分的心理準(zhǔn)備,減少了心理壓力,而且還有更多的好處:①在學(xué)習(xí)課文時(shí),學(xué)生可以有意識(shí)地吸取典范文章的寫(xiě)作思路、表達(dá)方法和語(yǔ)言詞匯。②觀察時(shí)間充足,學(xué)生對(duì)材料的認(rèn)識(shí)可以更細(xì)致更全面更深入。③學(xué)生有時(shí)間選擇作文的材料。有時(shí)作文,如果學(xué)生沒(méi)有經(jīng)歷,就可以用這一段時(shí)間去經(jīng)歷、去創(chuàng)造、去體驗(yàn),如做家務(wù)等。
(二)吸收材料,交流信息。學(xué)生的生活豐富了,師生之間,生生之間要及時(shí)交流對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、感受。漸漸地學(xué)生的信息量加大了,美丑善惡明辨了,喜怒哀樂(lè)蘊(yùn)涵了,更重要的是,通過(guò)交流,學(xué)生會(huì)更加注重觀察生活,作文時(shí)無(wú)米下炊的問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。
(三)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情趣、激情,以情感變化為線索串聯(lián)全篇。在指導(dǎo)作文時(shí),不僅要注重中心明確,更要幫助學(xué)生確立鮮明的情感。是喜、是悲,是贊美,還是批評(píng)痛恨,不能含糊,要用喜怒哀樂(lè)的情緒串聯(lián)具體的事實(shí)。做到這一點(diǎn),就可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使他們?cè)趦A訴中得到美的享受,成為自己生活中的一部分。如指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)日記,就要鼓勵(lì)他們盡情地表達(dá)自己的情感,久而久之,日記就成了他們必不可少的朋友。
。ㄋ模┳⒅丶庸ぃ膭(lì)發(fā)表,體嘗成功的喜悅。要求學(xué)生作文要多寫(xiě),但更注重修改、加工,使其成為成功之作。更注重鼓勵(lì)、組織學(xué)生向報(bào)社投稿,真正讓學(xué)生看到自己的作文變成鉛字,體嘗成功的喜悅。這樣,寫(xiě)作的信心就更足,積極性就更高了。千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生愿意寫(xiě),喜歡寫(xiě),這是提高學(xué)生作文能力的重要條件。
三、多看課外書(shū)
尤其是“語(yǔ)文新課標(biāo)課外必讀”系列書(shū)籍,是提高學(xué)生快速作文能力的基礎(chǔ),閱讀不僅僅是為了寫(xiě)作文,但要寫(xiě)好作文必須多讀書(shū),閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。想方設(shè)法豐富學(xué)生的生活感受,生活是寫(xiě)作的源泉。
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。沖破教科書(shū)的局限,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)書(shū)海,使學(xué)生對(duì)大量的圖書(shū)感到新奇、興奮,隨之產(chǎn)生閱讀的欲望。保證健康豐富的書(shū)源。我們建立了班級(jí)“快樂(lè)書(shū)屋”這樣學(xué)生能讀的書(shū)可以說(shuō)種類繁多,應(yīng)有盡有。并且保證學(xué)生有一定的閱讀時(shí)間,就是每天中午有十多分鐘的閱讀。保證閱讀質(zhì)量,利用故事會(huì)、讀書(shū)筆記匯報(bào)會(huì)、佳句佳文朗讀欣賞等。
(二)作文教學(xué)必須把學(xué)生從課堂上和課本里解放出來(lái),把豐富多彩的校園生活、燦爛多姿的大自然作為學(xué)生作文的“活水源頭”。組織學(xué)生觀看校內(nèi)花草樹(shù)木,以及周邊的一些標(biāo)牌,把學(xué)生的“情”與校內(nèi)的“景”互相交融,寫(xiě)成文章。讓學(xué)生打開(kāi)自己的心靈之窗,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)出對(duì)校園之美的語(yǔ)句。
總的來(lái)說(shuō),快速作文訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的“時(shí)間觀念”,減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高了學(xué)生的讀寫(xiě)能力。
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。
或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
“做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),也是我的目標(biāo),自踏入高中以來(lái),我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,以“以爭(zhēng)做一名好的計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來(lái)嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)如下。
我積極的參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,為提高自己的思想覺(jué)悟,我還在在團(tuán)期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐團(tuán)章上的思想”?我還深知要想的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對(duì)待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無(wú)用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受老師布置的各項(xiàng)工作;我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽(yáng)市東金公司沈陽(yáng)辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的.風(fēng)紀(jì)來(lái)嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。
能夠使自己成為社會(huì)有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。做為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識(shí)是最重要的責(zé)任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識(shí),仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真聽(tīng)課,注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結(jié)合到實(shí)習(xí)過(guò)程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中為斷時(shí)間,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來(lái)一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級(jí)內(nèi)的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直支持校園廣播工作,申請(qǐng)遞交過(guò)多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。
總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
又一個(gè)學(xué)期在忙碌和緊張中過(guò)去了。這學(xué)期中,我有很多的進(jìn)步,也還有很多的不足。
這個(gè)學(xué)期是忙碌的。
因?yàn),這個(gè)學(xué)期有很多的比賽,期末全市還進(jìn)行了統(tǒng)考,臨近期末的時(shí)候,作業(yè),甚至有一天,我還寫(xiě)到十點(diǎn)多。
這個(gè)學(xué)期是緊張的,因?yàn)榻y(tǒng)考,老師有很多事讓我去做,自己還要參加各項(xiàng)比賽、學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以很緊張。 這個(gè)學(xué)期,我的進(jìn)步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉(zhuǎn)好,不像以前一樣丟三落四了,數(shù)學(xué)也有好幾次考到得了滿分。
我的毛病也很多,比如,不知道合理安排時(shí)間,有時(shí)事情多得忙不過(guò)來(lái),就會(huì)顧此失彼;有時(shí)忙的時(shí)候,我有一兩次還忘寫(xiě)作業(yè)??
這個(gè)學(xué)期,我也和往年一樣,有些成績(jī),我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,我的《讀<孩子我為什么打你>有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說(shuō)》在臺(tái)州晚報(bào)上發(fā)表了,我的《四官爭(zhēng)功》編入了?洱埳接贰罚业碾娮与s志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),我還獲得金星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委的榮譽(yù)稱號(hào)。我不滿意的是,在鎮(zhèn)的書(shū)法比賽中只獲三等獎(jiǎng),雖然我有進(jìn)步,但是沒(méi)別的同學(xué)進(jìn)步得快。
下學(xué)期,我要繼續(xù)努力,不僅要保持這個(gè)學(xué)期的樣子,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取體育成績(jī)從良好變成優(yōu)秀,在書(shū)法上要更加努力地練習(xí),取得更大的進(jìn)步
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè)于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科二名的好成績(jī),并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國(guó)匯報(bào)。
初中上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。馬上將迎來(lái)盼望已久的寒假。細(xì)細(xì)回想這一學(xué)期的生活,我心里真是感慨萬(wàn)千。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律,我都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾個(gè)方面總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)討論,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的各項(xiàng)測(cè)試中,盡管取得了一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)橹R(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,還有很多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方法及態(tài)度
進(jìn)入中學(xué)后我發(fā)現(xiàn):中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。在小學(xué)時(shí),我們是被老師催著趕著向前走。而到了初中,注重的是自主學(xué)習(xí)。因?yàn)檎n堂時(shí)間有限,有的知識(shí)老師不可能講得面面俱到。這就需要我們積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,彌補(bǔ)自己的不足,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。本學(xué)期我能認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)考試,做到考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后自我反省,由此獲益匪淺。
。ㄈ 紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我做到了:尊敬教師,尊重同學(xué);能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;從不遲到、早退、曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從不亂扔廢棄物。遵守勞動(dòng)紀(jì)律。 我深知:紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的成長(zhǎng)付出了許多心血,我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課都取得了較好的成績(jī)。在新的學(xué)期里,我將用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓。做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí)、檢討自己,做到不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望。
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
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