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幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)

時間:2022-06-16 13:25:15 總結(jié) 我要投稿

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)1

  為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)96周年,婦女委員會為活躍節(jié)日氣氛,為我園婦女創(chuàng)造良好的節(jié)日氛圍,開展了豐富多彩的系列慶;顒犹乜偨Y(jié)如下。

  首先,以“三八”節(jié)為契機,參加了全市慶!3·8”節(jié)暨巾幗建功表彰大會,并為獲得20xx年度巾幗文明崗榮譽稱號。其次,每人進行了一次身體檢查,對女教師的身體素質(zhì)進行了全面的評估,檢查過程中有一人檢查出了乳腺有問題,并到較大的城市進行了確診。此項活動即體現(xiàn)了單位對女職工特殊群體的關(guān)愛,又提高了女性自身的防病意識,為女職工抵御大病筑起了一道屏障。

  2、召開了主題為身心健康和諧溫馨的座談會,和女職工進行了交流,為有的困難女職工及時解決問題2件,幫助女職工解決后顧之憂,讓女職工全身心的投入工作之中。

  3、在幼兒園里開展了“我愛媽媽”的幼兒活動。

  通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,從而更愛自己的好媽媽。讓幼兒知道三八婦女節(jié)的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。還利用廢舊材料制作飾品,既能打扮媽媽,又增進幼兒環(huán)保行為。組織活動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。這一活動得到了家長的好評。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)2

  在“三?八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)如下:由于三月份是新學期的開始,教育教學工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進行展示,讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點:

  1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點,選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

  2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三.八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……

  3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

  4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機會參與活動,都能得到鍛煉。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)3

  東洲幼兒園注重傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承和創(chuàng)意,在十二五期間開發(fā)了系列的節(jié)日文化課程。節(jié)日教育就是讓幼兒通過外顯形式體驗其豐富的文化內(nèi)涵,從而實現(xiàn)幼兒自主的文化建構(gòu)。春意漸濃的三八節(jié)我們是怎么度過的呢?讓我們一起走進東幼的創(chuàng)意節(jié)日活動。

  大班篇:真情感恩,快樂成長

  在《愛媽媽》的'歌聲中大班活動拉開了帷幕,外教老師帶來的全場律動,活力四射,激情奔放,現(xiàn)場的一聲聲“I LOVE YOU”,是孩子們對媽媽最純真,洋氣的表白;“寶里寶”帶來的“金猴表演”深受孩子們的喜歡;《賽馬》的曲調(diào)配上輕輕地捶背,是孩子們的創(chuàng)造,更是他們對媽媽們愛的按摩;親子表演也是活動的亮點,是親子傳遞感情的紐帶;親子游戲更是孩子們的最愛,親子跳繩、蒙眼找媽媽、站報紙、圈圈馬蘭花等游戲,讓媽媽們盡情地享受著親子之情,媽媽們也仿佛回到了童年時代,歡笑――增進著親子之情;歡笑――體驗著成長之樂;歡笑――蘊藏著感恩之心。最后,孩子們親手為媽媽戴上了自己做的手工花環(huán),對媽媽說出了自己的愛。媽媽們也從中看到自己孩子的成長,感受到了孩子對自己的愛。

  中班篇:媽媽的節(jié)日我們來慶祝

  中班的孩子們早就準備著要為媽媽們過一個浪漫、溫馨而難忘的節(jié)日。爸爸們積極配合與自己的孩子共同準備一份神秘的禮物送給媽媽。孩子則在老師的帶領(lǐng)下制作了漂亮的禮物袋,在孩子們精心裝飾下,一個個富有個性的DIY禮物袋躍然而出。下午媽媽們在歡快的音樂聲中走進教室,在媽媽們驚喜的目光中,孩子們將裝有禮物的袋子交到媽媽手中。隨著禮物袋的紛紛開啟,香香的護手霜有了、滑滑的絲巾出現(xiàn)了、亮閃閃的發(fā)卡別上了媽媽的頭發(fā)……教室里頓時熱鬧起來,一份份小禮物都是爸爸和寶寶的精心挑選,代表著對媽媽的愛,媽媽們手里捧著禮物,眼里讀著爸爸寫的“情書”,溫暖感人的話語直入著媽媽的心房,模糊著媽媽的雙眼。孩子們偎依在媽媽的懷里,用動情的聲音深情演唱《我的好媽媽》。

  小班篇:媽媽愛我,我愛媽媽

  3月8日,媽媽們打扮得漂漂亮亮地來到幼兒園與孩子們一起慶祝自己的節(jié)日。在孩子們稚嫩的童聲中,活動拉開了帷幕!皨寢,這是我送你的手鐲!”孩子們從身后拿出一個親手制作的手鐲,雖然有些粗糙,但包含了孩子們對媽媽們濃濃的愛。更讓媽媽們感動的是孩子們親手給自己涂護手霜,輕輕柔柔,仔仔細細,那股感動從指尖一直搓到了心坎里!媽媽們感動于孩子的知恩圖報、感動于孩子的漸漸長大!親子游戲讓家長與孩子在親密的接觸中體驗游戲的快樂。海門童謠讓孩子體驗了媽媽童年時的游戲,感受到了海門童謠的魅力。游戲、兒歌、歌曲,從不同角度讓孩子認識媽媽,了解媽媽,從而激發(fā)孩子對媽媽的愛。吃蛋糕環(huán)節(jié)更是愛的升華!皭邸睆浡谡麄教室里,讓愛住我家!

  活動中孩子們既體驗了節(jié)日的氣氛,又感受到了媽媽對自己無私的愛,也學會了以自己的方式表達對媽媽的愛,愛滋潤了彼此的心田!

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)4

  初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié),開福區(qū)青竹湖幼兒園于3月8日開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動,讓小朋友感受親情,感受養(yǎng)育之恩,表達感恩之情。每年的“三八”婦女節(jié),都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的時機。青竹湖幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶;顒印

  護蛋

  幼兒園以年級組為單位開展了精彩紛呈的“三八”節(jié)主題教育活動:中、大班的幼兒每人親手制作一朵大大的鮮花,在晨間迎接入園時向所有的媽媽、奶奶們表達感恩,這讓孩子們體驗到學會表達感恩的喜悅。

  小班組和大一班還開展了“護蛋”活動,感恩母親。活動當天每個幼兒都帶了一個生雞蛋當自己的寶寶帶在身邊,不讓它打破、擠碎。在晨間活動、早操、游戲活動、吃飯、上廁所、睡覺時他們都小心翼翼地呵護著,力爭做一個負責任,有愛心的爸爸媽媽?墒,有的“小爸爸”“小媽媽”還是出現(xiàn)了許多的小意外,不小心傷了自己的“蛋寶寶”,有的甚至留下了傷心的眼淚......一天下來,許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的感慨,“原來要保護一個小雞蛋這么不容易!”“當一個好媽媽這么困難。”

  懷孕媽媽

  大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”――小氣球塞進自己的衣服里,開始了自己一天的“孕媽”之旅。一開始孩子們興奮極了,不管是晨間活動還是早操時間,不管是坐著游戲還是站著喝水,孩子們都盡心盡責、小心翼翼地用手護著肚子,生怕自己的寶寶“早產(chǎn)”,那一個個小模樣讓人忍俊不禁。經(jīng)過一天的“準媽媽”體驗活動,小家伙們由于“肚子”太大,走路、上下樓梯、排隊喝水、上廁所、睡覺脫衣都很麻煩,更不用說整理活動區(qū)、收拾玩具啦!離園時,孩子們不由感嘆:“懷孕好辛苦呀!”

  制作愛心花

  活動的開展得到了家長的肯定和贊許,家長們都為自己孩子的溫情畫面所感動,也非常感謝幼兒園開展的主題活動,讓他們感受到了不一樣的婦女節(jié)。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)5

  “三八”婦女節(jié)伴隨著新學期的開始匆匆到來了。xx幼兒園、xx幼稚園的孩子們早就準備著要為媽媽們過一個開心而難忘的節(jié)日,為此在活動前夕老師們也精心創(chuàng)意,根據(jù)孩子的年齡和經(jīng)驗設(shè)計了活動方案。在節(jié)日當天,豐富精彩的活動給在場的每一位家長和老師留下了感動和難忘。

  冬去春來,春風吹拂,天干物燥,此時正是火災(zāi)事故的多發(fā)季節(jié)。為了減少春季火災(zāi)的發(fā)生,提高老師和孩子的防火意識,xx幼兒園在婦女節(jié)當天,特邀消防官兵進校園給老師和孩子們進行消防培訓演習。

  消防官兵詳細講解了消防知識、遇到火災(zāi)該如何疏散孩子,以及孩子該如何自救。隨后,在消防官兵的指導(dǎo)下,老師和孩子們進行了一場火災(zāi)自救演練。現(xiàn)場,每個孩子手持濕手絹,捂著鼻子和嘴巴,彎著腰,從二樓排隊小跑著下樓,老師確保每個孩子安全下樓以后最后下樓。

  現(xiàn)場雖然有些緊張,但孩子們下樓后都表現(xiàn)的很興奮,消防官兵對他們的表現(xiàn)也稱贊不已,他說,“沒想到孩子們都這么聽話,動作也做得很到位,看來以前演習過!

  xx幼兒園的園長說,在這個特殊的女性節(jié)日里,“為進一步激發(fā)女教師愛崗敬業(yè),銳意進取的工作熱情,充分發(fā)揮‘半邊天’的作用,特意組織了這場消防演練,讓大家時刻警惕安全的重要性!弊约簞邮种谱鞫Y物送媽媽

  一場緊張的消防演練過后,xx幼兒園里開始變得歡快、輕松起來。媽媽們陸續(xù)抵達校園,孩子們會將自己精心制作的禮物親手送給她們。

  “我的好媽媽,下班回到家。勞動了一天,多么辛苦呀。媽媽媽媽快坐下,媽媽媽媽快坐下請喝一杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽!眡x幼稚園的孩子們集體給媽媽們獻上了這首充滿深情的歌唱表演《我的好媽媽》,媽媽們眼里充滿了感動和欣慰,唱完后,孩子們紛紛朝向自己媽媽的懷抱親了親,并說道“媽媽,婦女節(jié)快樂。”

  最后,xx幼稚園的孩子們?yōu)閶寢屗蜕狭俗约河H手制作的賀卡,簡單的節(jié)日賀卡,簡易的手鏈,畫有媽媽圖像的卡片等等,而xx幼兒園的孩子們給媽媽送上了他們親手制作的絲巾花。禮物雖然簡單,但卻代表著孩子們一片愛媽媽的純真之情。收到孩子們的禮物,媽媽也非常高興,連連說這是多年來收到的最好的禮物,媽媽們樂開了懷,盡情享受著寶寶送給她們今年最珍貴的禮物。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)6

  在星期四的下午第二節(jié)音樂課,我和駱老師在班里和孩子們一起過了一個愉快的“三八”婦女節(jié)。首先我們一起欣賞了兒童歌曲《好媽媽》。會唱的孩子都用優(yōu)美的聲音開口跟唱。欣賞完了歌曲,接著就是認識黑板上的字寶寶。首先我?guī)ёx了兩三遍,在讓孩子們自己朗讀。緊接著我提出問題提問他們:“有誰知道'三八“婦女節(jié)是誰的節(jié)日?”孩子們個個都踴躍的舉手發(fā)言。

  其中有個孩子舉手說也是爸爸、叔叔的節(jié)日。我笑著給他們解釋:“不是的,這'三八'婦女節(jié)就只是婦女的節(jié)日,如我們幼兒園的老師們,還有媽媽、阿姨、奶奶等女性的節(jié)日。他們好像明白似的點了點頭。最后一個環(huán)節(jié)就是發(fā)送給媽媽、奶奶的禮物時間了。我和駱老師給33位孩子每人做了一份禮物,讓他們拿回家送給自己的媽媽或者奶奶。我讓孩子們在送出禮物時對收禮物的人說一句話:“我愛你,您辛苦啦!”

  這次的活動很成功,孩子們拿到了漂亮的禮物都很開心。在放學時看到很多孩子都把禮物送給了媽媽,并聽見他們對媽媽說的那句話,家長的臉上都笑開了花。只是讓我覺得可惜的是,沒有相機給我們的活動留下精彩美麗的一瞬間。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)7

  為了迎接三八婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時學會表達愛的情感,增進母子親情,我們準備了一次“三八”親子活動,設(shè)計一了一些小節(jié)目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。

  在活動之前為寶貝們錄制了視頻《獻給媽媽的話》寶貝們大膽的對著攝像機表達自己的感情,這是我沒有預(yù)想到的結(jié)果,由于我班幼兒年齡較小,錄制視頻時采用了采訪式的方法,視頻播放的效果不是特別好,錄制時有點吵鬧,聽不清楚幼兒說的話,家長看視頻時應(yīng)該讓幼兒在門外等候,觀看視頻的效果就會好一點。

  除此以外,我們還開展了折紙活動,通過操作折紙《康乃馨》這一環(huán)節(jié),可以反映出很多家長讓寶寶自己動手的意識還不是很強,大部分都是媽媽在折,少部分的家長會鼓勵幼兒一起完成作品,在活動中,孩子最開心的就是雨媽媽一起折紙,雖然有點歪七扭八的,但作品完成后幼兒和媽媽的臉上流露著幸福的笑容。請媽媽代表講話時,旁邊的媽媽都很認真的在聽,不時發(fā)出認同的聲音:“是啊我們寶寶也會這樣的!敝v話的媽媽都把自己孩子小時候的一些事情說說,也談了自己在教養(yǎng)孩子時的一些想法,媽媽們在活動后段時間里都在互相交流,很好的促進家長之間的互動。

  在游戲活動中,很多媽媽都很放不開,不能暢所欲言,反而是寶寶比媽媽主動,有的孩子主動替媽媽爭取機會,在整個活動中,老師試著讓寶寶來服務(wù)媽媽,鼓勵寶寶動手,有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙,抱著孩子,不讓孩子自己動操作;顒託夥者是比較高,家長和寶寶比較投入,活動結(jié)束后家長將地上的垃圾處理,有序離開活動場地。

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