民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)1
工業(yè)工程系文件對(duì)于“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，增進(jìn)民漢友誼”活動(dòng)總結(jié)
一玉一口一中國(guó)，千瓦萬(wàn)礫一個(gè)家。兄弟姐妹一顆心，血濃于水情結(jié)深。為了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，增進(jìn)民漢友誼，我系就關(guān)于民族團(tuán)結(jié)工作方面展開豐富多彩的活動(dòng)和宣傳我系特舉辦這次民漢聯(lián)誼，以此來(lái)增進(jìn)民漢同學(xué)關(guān)系，使生活，學(xué)習(xí)更加豐富。
在李衛(wèi)華老師致完開幕詞以后，此次活動(dòng)在采礦08-37班團(tuán)支書阿不杜薩塔爾的自我介紹和對(duì)于民族團(tuán)結(jié)感想中正式開始�；顒�(dòng)開始后，會(huì)場(chǎng)氣氛和諧。民漢同學(xué)積極走上講臺(tái)作自我介紹，并談出他們對(duì)民族團(tuán)結(jié)的觀點(diǎn)。民族同學(xué)認(rèn)識(shí)到，在與漢族同學(xué)交往中，不僅對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言有所幫助，而且推動(dòng)了文化的發(fā)展。
為了調(diào)整會(huì)場(chǎng)的氣氛，此次活動(dòng)在李老師的建議以一個(gè)小的.接龍游戲達(dá)將活動(dòng)推向高潮，在游戲中民族同學(xué)以非常流利的漢語(yǔ)與漢族同學(xué)進(jìn)行交流，并且熱情大方的教漢族同學(xué)跳民族舞，這個(gè)游戲是對(duì)大家記憶力的一個(gè)考驗(yàn)，更是可以見證大家對(duì)民族團(tuán)結(jié)認(rèn)知心的程度。在介紹中認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)中了解，在了解中追求創(chuàng)新，共同進(jìn)步。
五十六個(gè)民族，五十六枝花。各民族之間同呼吸、共命運(yùn)、手牽手、心連心。伴著熟悉的《一家人》旋律活動(dòng)的主旨和友誼的真諦被詮釋的淋漓盡致，此次活動(dòng)只是這次我系加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作的一個(gè)起點(diǎn)，我系將會(huì)爭(zhēng)取將此項(xiàng)工作做的更大更好，我們將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌展現(xiàn)我系民漢一家親的大好局面。
民漢結(jié)對(duì)子總結(jié)2
去年我校開展民漢結(jié)對(duì)子活動(dòng)，學(xué)校召開了民漢教師結(jié)對(duì)子與青年教師拜師活動(dòng)，同時(shí)對(duì)上一學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開展做一個(gè)總結(jié)。四中中是一所民漢合校，長(zhǎng)期以來(lái)民漢各校各自為陣，隨著雙語(yǔ)教學(xué)的廣泛開展，打破常規(guī)，一切工作開展均由學(xué)校統(tǒng)一管理，從年級(jí)、班級(jí)的編制，教師的辦公室安排，到教務(wù)、教研也民漢統(tǒng)一。這樣就實(shí)現(xiàn)了民漢學(xué)生、民漢教師密切交流，為民族師生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)提供了良好的環(huán)境。
為了提高“雙語(yǔ)”教學(xué)水平，在學(xué)校教研室的組織下，自20xx年以來(lái)學(xué)校開展了民漢教師手拉手結(jié)對(duì)子和青年教師拜師活動(dòng)，民漢教師之間共同辦公、共同備課，相互聽課、評(píng)課等一系列的教研活動(dòng)。通過去年的實(shí)踐，學(xué)校的民語(yǔ)教師不僅漢語(yǔ)表達(dá)意愿增強(qiáng)，而且漢語(yǔ)水平大幅度提高。在總結(jié)會(huì)上，結(jié)對(duì)子教師說(shuō)：“通過這一活動(dòng)，不僅提高了我的漢語(yǔ)教學(xué)水平，而且還學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的使用。感謝學(xué)校開展的手拉手活動(dòng)，讓我受益很多�！痹�(jīng)的徒弟，現(xiàn)在成長(zhǎng)為師傅，他們表示一定會(huì)像師傅們一樣，為學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在此次結(jié)對(duì)活動(dòng)中，學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)：“我們不要把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)做一種形式，要注重的是形式背后的落實(shí)，要把結(jié)對(duì)子的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，并把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持開展下去。把我校的雙語(yǔ)教學(xué)提高到一個(gè)新的高度。”
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