掛職鍛煉工作總結(jié)范文(精選6篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧!你所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的掛職鍛煉工作總結(jié)范文(精選6篇),歡迎大家分享。
掛職鍛煉工作總結(jié)1
3月,我離開(kāi)工作、學(xué)習(xí)、生活了10多年的學(xué)校,被區(qū)委組織部安排到區(qū)城建辦掛職鍛煉,擔(dān)任主任助理,先后在秘書(shū)宣傳組和督查督辦組工作。全新的工作內(nèi)容和環(huán)境,不一樣的工作方法和節(jié)奏,在城建大潮中經(jīng)受考驗(yàn),這是我人生中的一段重要經(jīng)歷,對(duì)我今后的工作必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
一、掛職期間主要工作。
3月1日至4月中旬,我在秘書(shū)宣傳組工作,負(fù)責(zé)編發(fā)《城建情況》,與各新聞媒體保持聯(lián)系,撰寫(xiě)各類稿件,宣傳城建工作,并協(xié)助做好辦公室的各項(xiàng)日常工作。剛開(kāi)始,對(duì)城建辦的各項(xiàng)工作都非常陌生,而且,新的城建辦班子剛剛組建,從各項(xiàng)制度的制定,到工作環(huán)境的布置,一切都需要重新開(kāi)始。我盡快的熟悉了工作內(nèi)容,并學(xué)習(xí)借鑒上屆工作人員的工作內(nèi)容和方法,工作很快上手。至4月17日,我主持編寫(xiě)《城建情況》計(jì)7期,協(xié)助編發(fā)快訊計(jì)7期。每期簡(jiǎn)報(bào)的編輯工作量非常大,從組稿開(kāi)始,嚴(yán)把文字關(guān),推敲詞句,認(rèn)真校對(duì),確保了簡(jiǎn)報(bào)的及時(shí)和高質(zhì)量。在對(duì)外宣傳方面,我負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)社、電視臺(tái)等媒體,做好城建宣傳報(bào)道工作。
4月17日以后,為了充實(shí)督查督辦的力量,我被調(diào)整到督查督辦組,協(xié)助做好督查督辦組的文字工作,包括督查報(bào)告、信息報(bào)表統(tǒng)計(jì)、督查推進(jìn)會(huì)材料準(zhǔn)備等。掛職期間,我正常參加督查督辦組的日常督查活動(dòng),參加行政強(qiáng)拆、司法交房、綜合整治、矛盾協(xié)調(diào)等各類活動(dòng)30余次,并撰寫(xiě)信息稿件50余篇,編印《每日督查情況》20期,完成各類報(bào)表250余件,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)工程建設(shè)的情況,并做好分析,供領(lǐng)導(dǎo)研究決策。
二、掛職鍛煉收獲。
1、認(rèn)識(shí)明確,思想轉(zhuǎn)變,充分認(rèn)識(shí)到后備干部掛職鍛煉重要意義。
年初,當(dāng)我收到掛職鍛煉的通知時(shí),心時(shí)很不平靜,當(dāng)時(shí)我首先考慮到這樣幾個(gè)問(wèn)題,區(qū)委組織部為什么要選派我到城建辦進(jìn)行掛職鍛煉?為什么要花費(fèi)如此大的代價(jià)培訓(xùn)后備干部?我去了以后能不能適應(yīng)新的工作環(huán)境?這一連串的問(wèn)題在我腦海里一遍一遍閃過(guò)。到城建辦上班以后,我邊學(xué)習(xí)、邊工作、邊思考,終于認(rèn)識(shí)到,選派優(yōu)秀年輕干部掛職鍛煉,是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的必然要求,掛職鍛煉是干部能力素質(zhì)提高的有效載體和平臺(tái),是干部素質(zhì)提高的捷徑。通過(guò)掛職鍛煉,不但能使掛職干部在更高的層次和更全的方位上拓寬視野、開(kāi)闊思路、提高能力,而且密切了單位部門(mén)之間、機(jī)關(guān)基層之間的聯(lián)系,增進(jìn)了黨群干群之間感情,同時(shí)推動(dòng)了全區(qū)中心重點(diǎn)工作的`開(kāi)展。
我首先全身心的溶入新的工作崗位。作為一名掛職干部,只認(rèn)真工作是不夠的,只有全身心地溶入新的工作,溶入新的集體,才能真正轉(zhuǎn)換角色,消除“掛職”是“過(guò)客”,是局外人的思想,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性、能動(dòng)性。只有這樣想和這樣做,才可能在掛職中出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,才能在工作中學(xué)習(xí)到新東西,提高自己的本領(lǐng)。于是,我較快地適應(yīng)和實(shí)現(xiàn)了個(gè)人自身的三個(gè)轉(zhuǎn)變,即工作角色的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問(wèn)題方式的轉(zhuǎn)變。
2、積極參加城市建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),在城建大潮中接受磨練。
今年是我區(qū)實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)“三年出形象”的關(guān)鍵之年,也是區(qū)城建辦調(diào)整重組后的開(kāi)局之年。圍繞“抓城市建設(shè)就是抓經(jīng)濟(jì)工作,抓投資環(huán)境,抓凝聚人心”的城建理念,我們所有工作人員都把做好區(qū)委、區(qū)政府的參謀、助手,為城建事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展作為自己的光榮職責(zé)。
在秘書(shū)宣傳組的前期工作中,我負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)的編寫(xiě)。這項(xiàng)工作量大而復(fù)雜,從稿件的采寫(xiě),到信息的收集,從文字輸入,到版面的編排,到簡(jiǎn)報(bào)的最后出樣,都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。編好后將樣稿交給領(lǐng)導(dǎo)審閱修改,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,力爭(zhēng)不出任何差錯(cuò),使簡(jiǎn)報(bào)的質(zhì)量得到保證。因?yàn)楹?jiǎn)報(bào)要發(fā)給區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)和各工程分指揮部,所以,任何一個(gè)小錯(cuò)誤,小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、一個(gè)數(shù)字,包括編排格式等,都可能帶來(lái)大的影響。全部印刷好了以后,還要再細(xì)讀一遍。每期簡(jiǎn)報(bào)的出版過(guò)程,就如同經(jīng)過(guò)了一次洗禮,當(dāng)簡(jiǎn)報(bào)最后送出時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣,然后又開(kāi)始投入到下期簡(jiǎn)報(bào)的編寫(xiě)工作中。對(duì)照我過(guò)去在學(xué)校的工作,我深感過(guò)去在教育教學(xué)工作中太缺乏這種嚴(yán)謹(jǐn)、較真的精神,滿足于完成任務(wù),大而化之,不求務(wù)實(shí)。機(jī)關(guān)的這種工作作風(fēng)給了我很大啟示。
到督查督辦組工作以后,我的工作內(nèi)容從后臺(tái)編寫(xiě)稿件為主,轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊肭芭_(tái)城建一線為主。我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了全區(qū)城建工程的具體情況,對(duì)自己的工作也有了更為明確的目標(biāo)。每天與督查組的其他同事一起到各工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)去督查工程進(jìn)展情況,檢查城建督查推進(jìn)會(huì)上明確的督辦事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況。回辦公室后,根據(jù)督查情況,撰寫(xiě)整理督查報(bào)告,對(duì)工程建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行思考,提出工作建議,為領(lǐng)導(dǎo)研究決策提供第一手資料。每天負(fù)責(zé)收集整理拆遷報(bào)表,形成日?qǐng)?bào),送主任室和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。每周收集各工程進(jìn)展情況周報(bào)表,整理形成《各重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展情況周匯總表》。每周督查推進(jìn)會(huì)召開(kāi)后,及時(shí)整理會(huì)議內(nèi)容,形成《城建督查》初稿,送領(lǐng)導(dǎo)審閱后,反復(fù)推敲修改,印刷好了以后報(bào)送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)單位?梢赃@么說(shuō),督查督辦組是整個(gè)城建辦的最核心的部門(mén),離開(kāi)了督查督辦組的工作,城建辦的工作就無(wú)從談起。我為能在督查督辦組工作感到自豪,為自己能為城市建設(shè)工作盡一份力量感到驕傲。
掛職鍛煉就是要讓我們得到磨練,挫折只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí),因?yàn)榕c領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不夠,切磋不力,造成對(duì)我的工作的誤解,雖然一開(kāi)始有挫折感,很郁悶,但我很快就擺脫了陰影,全身心投入到工作中去。我信奉一個(gè)理念:“以自己十二分的努力,終會(huì)換得百分百的肯定!蔽疫@人不善張揚(yáng),低調(diào)做人,高調(diào)做事,做好我的本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事肯定,是我的追求。過(guò)去在學(xué)校工作期間,我負(fù)責(zé)學(xué)校的日常教學(xué)工作,在學(xué)校這個(gè)范圍內(nèi),自認(rèn)為工作還說(shuō)得過(guò)去,待人真誠(chéng),崇尚和諧發(fā)展,也沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出多少批評(píng),一切似乎都太順利。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境以后,我才發(fā)現(xiàn)我過(guò)去的天地太小了,學(xué)校工作方法與節(jié)奏在這里顯得那么無(wú)力,我必須盡快適應(yīng)新的工作要求。學(xué)會(huì)適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,按照工作的具體目標(biāo)去做,才能少走彎路,不做無(wú)用功。多次的挫折曾讓我一度消沉,甚至有不想干,回原單位的念頭。但我很快調(diào)適過(guò)來(lái),以良好的心態(tài)對(duì)待一切。以誠(chéng)待人,踏實(shí)工作,終會(huì)有收獲的,于是,我一路走過(guò)來(lái)了。
3、積極調(diào)研,共謀發(fā)展,為今后工作做好知識(shí)和能力的儲(chǔ)備。
城市建設(shè)工作與我過(guò)去的教育教學(xué)工作完全不同。為了盡快從門(mén)外漢變?yōu)樾袃?nèi)人,我虛心向同事學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),翻閱過(guò)去工作人員的工作資料,接觸有關(guān)建設(shè)方面的專家,使自己從對(duì)城建工作一無(wú)所知變?yōu)閷?duì)全區(qū)城建工作有了一盤(pán)棋的認(rèn)識(shí),對(duì)城市建設(shè)也開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)思考。審視目前區(qū)城北街區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r,我對(duì)城北街區(qū)的交通發(fā)展做了研究,提出了“交通規(guī)劃應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展的要求”、“適當(dāng)建設(shè)城市的步行街”、“合理布設(shè)道路網(wǎng),提高土地利用率”、“合理布設(shè)街道兩旁的建筑物,減少道路交通對(duì)環(huán)境的影響”、“發(fā)展城市軌道交通為主的電氣化交通”、“要充分注意城市的交通方式的科學(xué)安排,做到相互銜接、互為補(bǔ)充、各展其長(zhǎng)、適應(yīng)多種需要”等建議,對(duì)城北街區(qū)的交通發(fā)展作了初步探討,完成了調(diào)研文章《拉開(kāi)城北地區(qū)交通框架,構(gòu)建城北新城發(fā)展動(dòng)脈》,希望通過(guò)交通發(fā)展,為城市建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作中的不足和今后努力的方向。
在城建辦工作的這半年,我對(duì)自己的不足也有了較為清醒的認(rèn)識(shí),并開(kāi)始在工作中加以改正。比如,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)不夠,以工作忙為借口,放松了對(duì)理論的學(xué)習(xí),大有落后于時(shí)代的危機(jī)感;工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不夠,容易犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,造成工作被動(dòng);與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流協(xié)調(diào)不夠,處理矛盾時(shí)書(shū)生氣太重,缺少靈活機(jī)動(dòng)的意識(shí);對(duì)全局的把握不夠,思考問(wèn)題缺少深度和高度。這些都是我在今后的工作中要多注意的。不管在何種工作崗位上,城建辦的掛職經(jīng)歷都將成為我的寶貴財(cái)富,我要把掛職中學(xué)到的一切應(yīng)用到今后的工作中去,創(chuàng)新工作,勤奮進(jìn)取,不辜負(fù)黨和人民的重托。
總之,通過(guò)半年掛職鍛煉,我增強(qiáng)了全局意識(shí)和總體觀念,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了視野,拓寬了工作思路,學(xué)習(xí)了城建知識(shí)、規(guī)范的工作程序和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),增強(qiáng)了加快城市建設(shè)事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的緊迫感,為我的人生之路樹(shù)立了一塊重要的里程碑。
掛職鍛煉工作總結(jié)2
浙江是我國(guó)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿陣地,有我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、理論創(chuàng)新的很多第一。這次參加團(tuán)中央組織的西部團(tuán)干部培養(yǎng)計(jì)劃,到寧波掛職鍛煉,所見(jiàn)所聞,感慨頗多,收獲不少,現(xiàn)將主要情況簡(jiǎn)述如下。
感受與收獲
企業(yè)是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的基本單位,它對(duì)市場(chǎng)最敏感、對(duì)政策最敏感,通過(guò)它,對(duì)外可以感受外部環(huán)境,用換位思考的角度觀察國(guó)家宏觀政策和當(dāng)?shù)卣倪\(yùn)作,對(duì)內(nèi)可以以實(shí)踐者的身份學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理模式,近距離地接觸企業(yè)家們活躍的思維,了解企業(yè)家們的需求。企業(yè)也是廣大人民群眾謀生存、求發(fā)展的所在,通過(guò)它,可以體會(huì)到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、人們的思想觀念。
1、最大的感慨東西部差距確實(shí)很大
以前總講東西部有很大差距,但都是一些數(shù)據(jù)上的概念,沒(méi)有感性認(rèn)識(shí),這次我真正的感受到了這種差距。東西部的差距,有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、發(fā)展速度上的,也有思想觀念上的。
東部經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),發(fā)展速度快。政府的服務(wù)意識(shí)強(qiáng),辦事效率高,工作扎實(shí)。掛職期間,通過(guò)基建項(xiàng)目報(bào)批、辦理職工養(yǎng)老保險(xiǎn)等事情接觸了政府部門(mén),感到余姚的行政機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)很強(qiáng),辦事效率高。
2、最深的印象趕超意識(shí)強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)激烈
剛到寧波不久,我就感覺(jué)到這里激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。各種媒體上經(jīng)?梢钥吹桨l(fā)布的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和帶有很濃競(jìng)爭(zhēng)色彩的對(duì)經(jīng)濟(jì)事件的報(bào)道分析,連人們之間的談?wù)摰脑掝}也時(shí)常涉及經(jīng)濟(jì)排名,大企業(yè)發(fā)布消息也充滿火藥味。
形成這樣強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),除了因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境外,我覺(jué)得有個(gè)重要的因素就是政府在其中充當(dāng)了煽動(dòng)者的`角色。每個(gè)季度,當(dāng)?shù)匦袠I(yè)主管部門(mén)都要發(fā)布該行業(yè)各規(guī)模企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,排名公布,各區(qū)縣的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)也予以排名公布,有的同行企業(yè)、區(qū)縣之間的排名不相上下,確實(shí)有你追我趕的氣氛;政府采取對(duì)創(chuàng)出名牌、創(chuàng)出效益的企業(yè)予以重獎(jiǎng),有一系列煽動(dòng)措施;再則,就是這里塊狀經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),同一塊內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)本身就很激烈。對(duì)個(gè)人而言,薪酬體制是按勞取酬、多勞多得,無(wú)處不體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)。可以說(shuō),在這里自下而上、又從上到下都形成了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)又成為推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
3、最大的收獲對(duì)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
發(fā)展才是硬道理、不發(fā)展不行,發(fā)展慢了也不行,諸如此類的話我們大都耳熟能詳,但究竟有什么體會(huì),理解有多深呢?我覺(jué)得,這次掛職鍛煉,最大的收獲就是對(duì)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我為家鄉(xiāng)發(fā)展努力奮斗的信念。
我們縣有豐富的資源,PPP機(jī)場(chǎng)已經(jīng)通航、高速公路也將貫通,又有鐵路通過(guò),應(yīng)該說(shuō)具有很大的發(fā)展?jié)摿,我覺(jué)得掛職鍛煉后,并沒(méi)有因?yàn)闁|西部巨大的差距而對(duì)我們的發(fā)展有悲觀情緒,相反,我感到了西部發(fā)展的巨大潛力,只要我們抓緊時(shí)間積蓄力量,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè),厚積薄發(fā),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展是完全可以辦到的。
思考與建議:
1、更新觀念,樹(shù)立信心,全心全意謀發(fā)展。
發(fā)展的關(guān)鍵在人,特別是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員隊(duì)伍。在寧波掛職,他們的干部給我的印象是整體素質(zhì)強(qiáng)、理論水平高、務(wù)實(shí)、好學(xué)、信心足辦法多。除了能勝任工作外,他們大都學(xué)有專長(zhǎng);領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平高,掛職期間與當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)的接觸讓我感到,越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方,領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)理論學(xué)習(xí)越是重視,而且感覺(jué)到他們是真正在實(shí)踐甚至創(chuàng)新著理論;大家都在學(xué)習(xí),或?qū)W理論、或?qū)W專業(yè)知識(shí)、或?qū)W外語(yǔ),每個(gè)人都選擇自己感興趣、有助于提高自身素質(zhì)的一兩門(mén)學(xué)科在學(xué)習(xí),力求有所長(zhǎng),這種好學(xué)的風(fēng)氣對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)進(jìn)而提高整體水平大有益裨;干部群眾對(duì)發(fā)展的信心很足,這與目前浙江的經(jīng)濟(jì)水平和人文環(huán)境有關(guān),在這塊土地上敢干事,能干事,能干成事,大家對(duì)未來(lái)充滿信心,勁頭足,辦法多。
相比之下,我覺(jué)得我們的信心還不足,事業(yè)心還不夠強(qiáng),勁還沒(méi)有全部用在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上,建議:
(1)定期舉辦經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)和邀請(qǐng)有關(guān)專家舉辦專題講座。
(2)為領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)取更多到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。
(3)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造趕超氛圍。
2、進(jìn)一步加大招商引資力度,改善招商引資環(huán)境。
在自有資金不足的情況下,吸引外來(lái)投資是促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑,縣第十一次黨代會(huì)提出以招商引資統(tǒng)攬全縣經(jīng)濟(jì)工作的全局,我認(rèn)為非常必要。掛職期間,我了解東部的投資環(huán)境,還以企業(yè)身份參加過(guò)一次經(jīng)貿(mào)考察活動(dòng),對(duì)比我縣招商引資工作,建議:
(1)走出去很重要。首先是政府的走出去,走出去既可以了解外面的情況,從比較中看到差距,知恥而后勇,激發(fā)謀發(fā)展的動(dòng)力,又可以宣傳XX,并有機(jī)會(huì)與企業(yè)家們成為朋友,進(jìn)而把投資者引進(jìn)來(lái);其次是企業(yè)的走出去,鼓勵(lì)有一定規(guī)模、有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)走出去開(kāi)拓市場(chǎng),尋找商機(jī),以商引商,全國(guó)每年有很多行業(yè)展會(huì),可以加以利用。
(2)加強(qiáng)對(duì)外宣傳,優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境。對(duì)外宣傳上要樹(shù)立一個(gè)有內(nèi)涵的好的整體形象,要改進(jìn)招商引資資料,冊(cè)子應(yīng)更精細(xì)更詳實(shí);應(yīng)提供更多的招商項(xiàng)目,縣城廣場(chǎng)、校外活動(dòng)中心、現(xiàn)有企業(yè)融資等都可以作為引資項(xiàng)目,縣情介紹和招商指南可以分開(kāi)制作,既便于使用又節(jié)約成本;加強(qiáng)信息化建設(shè),充分利用互聯(lián)網(wǎng)的資源和優(yōu)勢(shì)。優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境上,首先要真正樹(shù)立起重商、愛(ài)商、親商、護(hù)商的意識(shí),特別是機(jī)關(guān)干部,服務(wù)意識(shí)一定要強(qiáng),其次應(yīng)創(chuàng)造條件讓企業(yè)得到更好的服務(wù),目前我縣沒(méi)有審批中心,但還是可以想辦法獲得一站式服務(wù)的效果,如強(qiáng)化招商局職能,對(duì)新投資企業(yè)給予全程協(xié)助服務(wù);公開(kāi)、規(guī)范審批程序,實(shí)行審批承諾制等。
3、共青團(tuán)在經(jīng)濟(jì)工作中大有可為。
共青團(tuán)有很多優(yōu)勢(shì),共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的群眾組織也很多,如青年聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)等,這些組織在經(jīng)濟(jì)工作中都可以發(fā)揮作用。
我在參加中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)八屆二次理事會(huì)時(shí),聽(tīng)到許多企業(yè)家對(duì)青企協(xié)大加贊許,說(shuō)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)這個(gè)組織很好,給企業(yè)家之間、企業(yè)與政府之間的溝通交流搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),有團(tuán)組織作保障,在這里沒(méi)有信任危機(jī),商機(jī)很多,可以放開(kāi)手腳干事業(yè)。我們縣很多青年組織都還沒(méi)有建立起來(lái),工作上滯后,作為團(tuán)縣委副書(shū)記我感到汗顏,今后我們一定要加強(qiáng)這方面的工作,發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,讓團(tuán)組織在經(jīng)濟(jì)工作中有所作為。
掛職鍛煉工作總結(jié)3
9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來(lái),本人認(rèn)真履行職責(zé),用心主動(dòng)地開(kāi)展工作,得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持,得到了校長(zhǎng)和潘校長(zhǎng)的精心指導(dǎo),F(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得必須的成效,具體工作如下:
一、辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)
校園領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校,勵(lì)精圖治,本著改革創(chuàng)新和實(shí)干精神,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于校園辦學(xué)方向正確,工作開(kāi)展扎實(shí)而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)逐年上升,位于鐵鋒區(qū)前列,現(xiàn)已構(gòu)成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動(dòng)井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
。ㄒ唬┩晟乒芾碇贫龋ㄔO(shè)良好校風(fēng)
俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位,沒(méi)有一套比較完整的管理制度進(jìn)行必須的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度,如:校長(zhǎng)工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行狀況考核條例、教學(xué)獎(jiǎng)懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等,體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。
校園認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等常規(guī)評(píng)比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)校園德育的有效之路。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,校園教學(xué)秩序井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。
(二)大力實(shí)施德育科研,提升校園品位
校園組織教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐,從而推動(dòng)了校園德育水平的提高。隨著課題研究的深入開(kāi)展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們?cè)诳蒲兄刑岢隽撕芏嘈碌睦砟詈托碌墓ぷ髦笇?dǎo)方針,進(jìn)一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論,豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅(jiān)持禮貌辦事,成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點(diǎn);在后進(jìn)生管理方面,提出“運(yùn)用情感教育,關(guān)愛(ài)與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”;在家庭教育方面,運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的典故,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何改善家庭教育方法做一名教子有方的家長(zhǎng);在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師進(jìn)步,以教師進(jìn)步推動(dòng)校園發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以校園教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)校園德育管理規(guī)范化,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提升校園教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
。ㄈ┥钊腴_(kāi)展教學(xué)科研,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師
校園切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽(tīng)評(píng)課狀況。各教研組定期舉行聽(tīng)課、評(píng)課,每周開(kāi)展分科教研活動(dòng),老師在討論中各抒已見(jiàn),毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地提高自己教學(xué)教研的.潛力,為青年教師健康成長(zhǎng)搭建施展才華的舞臺(tái),教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。校園在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅(jiān)持以老帶新,新老互學(xué),在聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課上狠下功夫,采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過(guò)幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為校園的發(fā)展與進(jìn)步注入了新鮮的血液。
。ㄋ模┲匾曅@文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境
1、開(kāi)展校園文化活動(dòng),活躍校園生活。校園加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)成多讀書(shū),讀好書(shū)的良好風(fēng)氣,開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng),營(yíng)造知書(shū)達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。
2、注重環(huán)境育人,建設(shè)藝術(shù)化校園。校園注重環(huán)境建設(shè),多方籌集資金,改善校園育人環(huán)境。校園重視校園文化氛圍的營(yíng)造,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,設(shè)置文化走廊,安排了超多豐富多彩、富有教育好處的宣傳材料,倡導(dǎo)用心向上、禮貌高雅、健康活潑的校園文化,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
二、本人工作狀況總結(jié)
。ㄒ唬┱孀(shí)干,勤奮工作
本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間,本人能很快的融入新群眾,在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,深入課堂教學(xué)第一線,用心參加教學(xué)科研活動(dòng),參加聽(tīng)課達(dá)15節(jié);參加初三級(jí)中考頒獎(jiǎng)大會(huì),以及英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修,觀看四十五中檔案,列席班子例會(huì),觀看軍體拳表演。了解了校長(zhǎng)辦學(xué)思想,班子踏實(shí)的工作作風(fēng),從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ﹪(yán)于律已,注重形象
掛職期間,本人能處處嚴(yán)格要求自己,遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研,在“一線”解決問(wèn)題,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了良好形象。
。ㄈ┨撔膶W(xué)習(xí),廣泛交流
掛職期間,用心參加校園組織的各種活動(dòng),和校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任進(jìn)行了校園管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、德育管理等方面的廣泛交流,受益頗多。
三、收獲及體會(huì)
沒(méi)有交流和比較,不知差距。透過(guò)這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們此刻的校園和四十五中學(xué)還有必須的差距。硬件是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,就應(yīng)從三方面進(jìn)行努力:
一是加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并提倡教師終身讀書(shū)和學(xué)習(xí)的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的活動(dòng),并且在每學(xué)期中開(kāi)展師生讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng),如文藝匯演、師生書(shū)畫(huà)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,努力建設(shè)藝術(shù)化校園,提升辦學(xué)品位。
二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研潛力。我校要求每位老師做到:每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開(kāi)課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫(xiě)一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。透過(guò)這次交流學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我們還要加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)潛力的培訓(xùn),包括定期開(kāi)講座、教師總結(jié)讀書(shū)心得、開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)、用心參加外校的聽(tīng)課活動(dòng),開(kāi)展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三是努力建立校園特色,提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揮寫(xiě)字教學(xué)和石藝畫(huà)特色,讓更多的教師和學(xué)生參與進(jìn)來(lái),完善機(jī)制,構(gòu)成固定模式,讓寫(xiě)字和創(chuàng)作石藝畫(huà)成為學(xué)生的特長(zhǎng),讓教師體會(huì)到成功的喜悅。
回顧十天的掛職工作,我還有許多我想做而沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有必須的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時(shí),我覺(jué)得市局和教研院組織的掛職安排十分有利于青年干部的成長(zhǎng),真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉,我會(huì)盡自己的最大努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
掛職鍛煉工作總結(jié)4
下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)在研究室掛職期間的一些體會(huì)與收獲。首先,感謝部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,讓我有機(jī)會(huì)到研究室掛職學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉,也是一次成長(zhǎng),更是一次挑戰(zhàn)。x月x日,我正式到研究室掛職,xx主任給予大力支持,讓我全身心投入到研究室工作中,做到多學(xué)、多思、多練。轉(zhuǎn)眼3個(gè)月就過(guò)去了,這期間我感受頗多、學(xué)有所獲,最大的體會(huì)就是要做好組織工作,特別是研究室工作,需要具備“五心”。
一是要有攻堅(jiān)克難的決心。
對(duì)我來(lái)說(shuō),在到研究室之前,或多或少對(duì)材料寫(xiě)作有些畏難情緒。在3個(gè)月的掛職鍛煉期間,我參與完成了7篇綜合性材料任務(wù)和1篇專題調(diào)研報(bào)告。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到每一次材料任務(wù)都是一次自我鍛煉、自我提升的機(jī)會(huì),只有通過(guò)不斷地寫(xiě)作實(shí)踐與總結(jié),才能逐步提高材料寫(xiě)作水平。
二是要有堅(jiān)持不懈的恒心。
研究室承擔(dān)著部里重要的文字材料任務(wù),工作具有很強(qiáng)的綜合性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性,要做好研究室工作,必須要以毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)、刻苦專研。3個(gè)月來(lái),我們堅(jiān)持每周日上午開(kāi)展集體學(xué)習(xí)與討論,對(duì)組織工作重點(diǎn)業(yè)務(wù)進(jìn)行全面學(xué)習(xí)。大家在學(xué)習(xí)討論中談體會(huì)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、同提升。這一過(guò)程讓我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了“干貨”、增加了底氣。
三是要有吃透弄懂的專心。
工作中,我們做到了對(duì)有疑問(wèn)的、模棱兩可的問(wèn)題深究到底,有時(shí)候?yàn)榱擞懻撘粋(gè)提綱、修改一個(gè)標(biāo)題、提煉一個(gè)觀點(diǎn),往往是字斟句酌,反復(fù)推敲,只有達(dá)到方向明、思路順、內(nèi)容實(shí)、語(yǔ)言新的標(biāo)準(zhǔn)后大家才滿意。比如在寫(xiě)到“人民至上”這個(gè)主題時(shí),由于對(duì)這部分內(nèi)容理解的不深不透,把握不準(zhǔn)寫(xiě)作方向,對(duì)寫(xiě)出的內(nèi)容始終不滿意。最后經(jīng)過(guò)大家反復(fù)討論,深入分析,最后確定從歷史、理論、現(xiàn)實(shí)三個(gè)視角對(duì)“人民至上”這個(gè)主題進(jìn)行解析和論述,最終得到了部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四是要有擇善而從的虛心。
“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之”。工作中,我十分注重向身邊同事學(xué)習(xí),從他們身上學(xué)到了思想方法上、工作作風(fēng)上的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí),甘主任也言傳身教,給我們講了他平時(shí)總結(jié)的寫(xiě)作方法,這些都讓我受益匪淺。
五是要有團(tuán)結(jié)奮斗的進(jìn)取心。
在研究室工作期間,我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到要做好一項(xiàng)工作,特別是要寫(xiě)好一個(gè)綜合性材料,團(tuán)隊(duì)的`共同努力很關(guān)鍵。3個(gè)月來(lái),我們4個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),有材料任務(wù)時(shí),大家一起上,一起努力,一起攻堅(jiān)。比如10月份省委組織部來(lái)荊門(mén)調(diào)研,在10天時(shí)間里,研究室要完成別書(shū)記和王部長(zhǎng)的講話材料以及訪談和座談等會(huì)務(wù)工作。雖然時(shí)間緊、任務(wù)重,但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,最后順利完成了任務(wù)。
三個(gè)月時(shí)間匆匆而過(guò),雖然忙碌,但很充實(shí);雖然緊張,但很快樂(lè);雖然辛苦,但有收獲。今后工作中,我將牢記王部長(zhǎng)的諄諄教誨,帶著在研究室的收獲,力爭(zhēng)做一名“五心”級(jí)組工干部,爭(zhēng)創(chuàng)更加出色的工作業(yè)績(jī)。
掛職鍛煉工作總結(jié)5
今年三月底,市委組織部安排我到市汽車運(yùn)輸集團(tuán)有限公司掛職鍛煉,擔(dān)任副總經(jīng)理。半年來(lái),在組織的培養(yǎng)、關(guān)心和支持下,我把企業(yè)當(dāng)作自己的第二個(gè)家,牢記使命,努力工作,F(xiàn)將這半年來(lái)的工作情況和收獲體會(huì)匯報(bào)如下:
一、努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位
我掛職的企業(yè)始建于1948年12月,前身分別為國(guó)有、國(guó)有控股性質(zhì)的專業(yè)運(yùn)輸企業(yè),20xx年8月公司完全改制為民有民營(yíng),是一個(gè)集運(yùn)、工、商一體的綜合性企業(yè),現(xiàn)有在崗職工1100多人。我一到企業(yè)報(bào)到,就感受到企業(yè)對(duì)市委組織部搞的這次掛職活動(dòng)非常歡迎,很快明確了我的工作,下文讓我擔(dān)任分管人力資源的副總經(jīng)理。盡管自己之前在政府人事部門(mén)工作多年,有一定的人事工作經(jīng)驗(yàn),但這與企業(yè)的人力資源管理工作的要求還是有較大差距的,所以我感到自己的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),盡快適應(yīng)新崗位,為此我自費(fèi)購(gòu)買了多本關(guān)于企業(yè)人力資源管理方面的書(shū)籍和人力資源管理方面講座光盤(pán)進(jìn)行學(xué)習(xí),還把每一次會(huì)議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),注意在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,因而在較短的時(shí)間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位,實(shí)現(xiàn)了政府人事工作干部向企業(yè)人力資源管理者的角色轉(zhuǎn)換。
二、牢記使命,扎實(shí)工作做貢獻(xiàn)
1、做好“新制度”的完善、推行工作
為了全面提升民營(yíng)化后企業(yè)管理工作的制度化和科學(xué)化水平,加速公司內(nèi)部機(jī)制的轉(zhuǎn)換,促進(jìn)公司長(zhǎng)期、穩(wěn)定地發(fā)展,公司在總結(jié)二○○○年頒發(fā)的《公司基本管理制度》(老制度)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)公司民營(yíng)化運(yùn)作的新情況、新要求,于去年開(kāi)始編撰新的《公司基本管理制度》(新制度),我到企業(yè)后正好趕上“新制度”出臺(tái)前的修改、補(bǔ)充、完善階段,我積極參與到這項(xiàng)工作中,提出了一些有益的意見(jiàn),得到了公司的肯定和采用。
“新制度”出臺(tái)后,我又積極組織員工對(duì)“新制度”進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)貫徹!叭肆Y源管理制度”是“新制度”中的重要內(nèi)容。為了幫助企業(yè)管理人員深入系統(tǒng)地理解其精神實(shí)質(zhì),掌握管理方法和程序,我組織公司的近百名中級(jí)職員集中上課學(xué)習(xí),并親自擔(dān)任主講。我把這次宣講不僅當(dāng)作一次鍛煉自己提高自己的機(jī)會(huì),更把它作為一次展現(xiàn)自我、特別是展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部良好形象的極好機(jī)會(huì),為此我進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,收集了很多資料,我運(yùn)用自己熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的特長(zhǎng),精心制作了講座的電腦幻燈片,并在其中穿插了許多鮮活的案例,使原本嚴(yán)肅枯燥的授課內(nèi)容,變得豐富多彩。由于思想上重視,行動(dòng)上準(zhǔn)備充分,授課取得預(yù)期的效果,得到了聽(tīng)課人的一致好評(píng),大家都反映課講得有不僅清晰透徹,還給人生動(dòng)活潑、耳目一新的感覺(jué)。這次活動(dòng)使我迅速得到企業(yè)的認(rèn)可,拉近了彼此情感上的距離。另外,我還分期分批組織公司各級(jí)各類人員對(duì)“新制度”進(jìn)行考試,以考試促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促掌握,保障“新制度”能夠及時(shí)、正確、有效地落實(shí)執(zhí)行。
2、規(guī)范用工形式,維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。
到企業(yè)后不久,我就發(fā)現(xiàn)企業(yè)還存在使用“臨時(shí)工”問(wèn)題!芭R時(shí)工”是國(guó)有體制下的用工形式,勞動(dòng)法出臺(tái)后,繼續(xù)使用這種與企業(yè)已形成了事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系,但卻從未與企業(yè)訂立勞動(dòng)合同的“臨時(shí)工”,已屬非法用工現(xiàn)象,不僅侵害了勞動(dòng)者的合法權(quán)益同時(shí)也影響到企業(yè)的長(zhǎng)治久安。雖然企業(yè)一時(shí)好像節(jié)約了成本,但實(shí)際上只要當(dāng)勞動(dòng)者意識(shí)到自己的合法權(quán)益受到侵害,拿起法律的武器保護(hù)自己時(shí),企業(yè)仍然要依法付給勞動(dòng)者應(yīng)有的報(bào)酬,并還要承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,牽扯人力、財(cái)力,影響正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,應(yīng)該說(shuō)是得不償失,所以非法使用“臨時(shí)工”于勞動(dòng)者、企業(yè)雙方都是不利的。當(dāng)我提出這個(gè)問(wèn)題后,立刻引起了企業(yè)的重視,表示要依法規(guī)范用工形式,今后杜絕使用“臨時(shí)工”現(xiàn)象,并授權(quán)讓我處理原有的“臨時(shí)工”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磋商、協(xié)調(diào),歷史遺留下來(lái)的四十幾名“臨時(shí)工”都依法得到了妥善的安置。
3、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為企業(yè)排憂解難。
我在市人事局工作多年,由于工作性質(zhì)的關(guān)系,再加上個(gè)人性格外向,熱情大方,有朋友多、關(guān)系多、人頭熟的優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是企業(yè)的公事還是企業(yè)員工的私事,我不僅做到有求必應(yīng),還能夠積極主動(dòng)地去關(guān)心,在不違反政策的前提下,盡力去斡旋、協(xié)調(diào),幫助企業(yè)和員工解決了不少疑難問(wèn)題,得到企業(yè)和員工們的稱贊。
4、積極組織培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。
我掛職的企業(yè)在市里算是較大型的,現(xiàn)有在崗員工一千一百余人,如何充分開(kāi)發(fā)好、維護(hù)好、運(yùn)用好現(xiàn)有的這部分人力資源,是我這個(gè)人事副總的一個(gè)重要任務(wù),而企業(yè)目前又正值改制完成不久,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重新調(diào)整時(shí)期,一時(shí)還沒(méi)有安排資金用于員工的教育與培訓(xùn),針對(duì)這一情況,我積極想方設(shè)法,自費(fèi)購(gòu)買有關(guān)課程的VCD組織員工觀看,對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),有時(shí)聽(tīng)說(shuō)外單位在辦培訓(xùn),便主動(dòng)上門(mén)聯(lián)系請(qǐng)求安排有關(guān)人員免費(fèi)插班聽(tīng)課,受到企業(yè)的歡迎。
5、注意協(xié)調(diào)配合,公平公正辦事。
在企業(yè)工作的半年時(shí)間里,我始終把自己作為企業(yè)的一分子,站在企業(yè)的角度,注意搞好內(nèi)外關(guān)系、上下關(guān)系、左右關(guān)系。以工作為重、大局為重,不計(jì)個(gè)人得失,只要工作需要,不管份內(nèi)份外,都積極認(rèn)真做好。先后兩次分別在公司和市交通局主持了道路交通安全知識(shí)競(jìng)賽,得到了省交通廳和市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,不徇私情、按章辦事。企業(yè)讓我分管全公司的人力資源,給了我很大的權(quán)利,對(duì)我來(lái)講既是信任也是考驗(yàn)。如何運(yùn)用好手中的權(quán)利,既關(guān)系到企業(yè)的利益又關(guān)系到掛職干部的形象,所以我能夠頂住方方面面的人情關(guān),嚴(yán)格按照企業(yè)的基本制度秉公辦事,做到公平、公正。
三、實(shí)踐鍛煉,自身得到新提高
。ㄒ唬⿴c(diǎn)收獲:
1、豐富了工作經(jīng)歷,開(kāi)闊了視野。
2、學(xué)習(xí)了企業(yè)的.管理理念,更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵。
3、提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力;
4、加強(qiáng)了黨性鍛煉,強(qiáng)化了為企業(yè)服務(wù)、為基層服務(wù)的意識(shí)。
。ǘ⿴c(diǎn)體會(huì)
1、擺正位置,理順關(guān)系,充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。
個(gè)人不應(yīng)有外來(lái)客的思想和臨時(shí)觀點(diǎn),要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性,明確自己的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,在企業(yè)里充分發(fā)揮自己的作用。
2、深入實(shí)際,調(diào)查研究,虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí),正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。
虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí),了解別人,同時(shí)也使別人了解自己;尊重別人,同時(shí)也能得到別人尊重。
3、堅(jiān)持多辦實(shí)事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的要求。
我從思想上、行動(dòng)上都力求做到不講空話,多做實(shí)事,不講條件,多做貢獻(xiàn),努力把自己融入企業(yè)的大家庭中去,因而工作中也感到心情舒暢。
4、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)為企業(yè)服務(wù)的意識(shí)要從我做起、從現(xiàn)在做起。
到企業(yè)后再到機(jī)關(guān)辦事,從“人求”變“求人”,領(lǐng)略了“冷面孔”、“冰言語(yǔ)”,嘗到了被“踢皮球”的苦處,深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、為企業(yè)服務(wù)的必要性;叵胱约簭那霸跈C(jī)關(guān)里工作,秘書(shū)網(wǎng)網(wǎng)址:對(duì)待基層、企業(yè)上來(lái)辦事的同志有時(shí)也會(huì)有不熱情、不耐心現(xiàn)象,今后一定要從自身做起,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)為基層為企業(yè)服務(wù)的意識(shí)。
總之,掛職鍛煉至今雖然只有半年的時(shí)間,但收獲很大,不僅豐富了閱歷,開(kāi)闊了視野,更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我要一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造自己的世界觀,立足崗位,多做貢獻(xiàn),樹(shù)立好掛職干部形象,不辜負(fù)組織對(duì)自己的關(guān)心和培養(yǎng)。
掛職鍛煉工作總結(jié)6
根據(jù)市委組織部《關(guān)于選派市直科級(jí)年輕干部到民營(yíng)企業(yè)鍛煉的通知》精神,經(jīng)黨組織選派,我于xxxx年11月至xxxx年10月在xxx制藥股份有限公司掛職鍛煉,任公司黨委副書(shū)記,分管公司民族工作。兩年的掛職鍛煉過(guò)程中,我能夠珍惜機(jī)遇、潛下心來(lái)、虛心學(xué)習(xí),立足新的崗位磨礪自我、鍛煉成長(zhǎng)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì),較好完成掛職鍛煉任務(wù),F(xiàn)將掛職鍛煉工作情況總結(jié)
一、注重學(xué)習(xí),不斷提高政策和業(yè)務(wù)水平
到民營(yíng)企業(yè)鍛煉,首要的是克服下派鍛煉“鍍金”思想,要腳踏實(shí)地,一門(mén)心思想工作、一心一意干事業(yè)。為了不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,我注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,學(xué)習(xí)貫徹市三次黨代會(huì)的要求和部署,努力做到融會(huì)貫通、學(xué)以致用,真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決問(wèn)題,推動(dòng)工作。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識(shí)不在于一朝一夕就能學(xué)好,而要在干中學(xué)、在學(xué)中干,不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,才能更好的掌握和運(yùn)用。兩年來(lái),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的民族政策等業(yè)務(wù)知識(shí),做到不說(shuō)外行話、不辦外行事,掌握工作主動(dòng)權(quán),為抓好分管的工作任務(wù)打好基礎(chǔ)。三是向身邊同志學(xué)習(xí)。從行政機(jī)關(guān)到企業(yè),工作的對(duì)象、特點(diǎn)、環(huán)境都發(fā)生了變化。為適應(yīng)這種變化,我甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,既汲取經(jīng)驗(yàn),搞好工作;又密切同干部群眾的聯(lián)系,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神,提高實(shí)際工作水平。
二、求真務(wù)實(shí),民族工作取得新成績(jī)
xxxx制藥股份有限公司是一家少數(shù)民族特需商品定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè),做好民族工作顯得十分重要。公司黨委將民族工作重任交給我,即是信任,也有期待。為此,我理清思路,抓好四個(gè)方面的工作。一是抓好黨的民族政策宣傳教育工作。一方面加強(qiáng)公司內(nèi)部各族員工的團(tuán)結(jié),利用公司《xx人》報(bào)紙刊登民族團(tuán)結(jié)好人好事,穿插介紹黨的`民族政策,炒熱民族團(tuán)結(jié)氛圍,營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的環(huán)境。另一方面,借助《中國(guó)民族報(bào)》、《xx民族宗教》等報(bào)刊雜志宣傳推介xx公司在貫徹民族政策的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大企業(yè)影響力。二是抓好少數(shù)民族民族員工的維權(quán)工作。積極向公司黨委建議,為清真飲食習(xí)慣的回族職工增加了副食品補(bǔ)助費(fèi),解決他們的實(shí)際困難。三是活用民族政策為公司跑資引項(xiàng)。受公司委派,多次到國(guó)家民委、省民委爭(zhēng)取流資貸款和項(xiàng)目資金。兩年來(lái),為公司協(xié)調(diào)流資貸款2億元,爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政貼息764萬(wàn)元,爭(zhēng)取無(wú)償技術(shù)改造專項(xiàng)資金40萬(wàn)元,為企業(yè)發(fā)展增添后勁。四是展示民族成藥精品,服務(wù)少數(shù)民族群眾。xx年7月,公司組團(tuán)參加由國(guó)家民委組織舉辦的xx中國(guó)烏魯木齊清真食品暨民族用品博覽會(huì),在參展的過(guò)程中,我認(rèn)真做好組織方與企業(yè)間的協(xié)調(diào)聯(lián)系工作,使參展工作圓滿完成。同時(shí)以此次參展為契機(jī),聯(lián)系西北省份民委部門(mén)推公司產(chǎn)品,擴(kuò)大產(chǎn)品在西北的市場(chǎng)占有率,并讓利少數(shù)民族群眾,使少數(shù)民族群眾用得起xx藥品,用得放心。
三、盡職盡責(zé),服從服務(wù)于企業(yè)需要
在做好分管工作的同時(shí),我堅(jiān)持顧大局、講團(tuán)結(jié),自重、自省、自警、自勵(lì),廉潔自律,自覺(jué)接受公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和管理,服從服務(wù)于企業(yè)需要。堅(jiān)持參加一年一度的祭拜革命先烈活動(dòng),接受革命傳統(tǒng)教育,洗滌凈化靈魂;參與一年一度的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),積極建設(shè)生態(tài)友好型社會(huì);與公司黨員一起向貧困學(xué)生、孤寡老人和困難職工送去祝福和溫暖,體現(xiàn)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的社會(huì)責(zé)任意識(shí);展示大愛(ài)無(wú)疆的同胞之情,在公司舉辦的“燭光追思、祝福汶川”的善款募捐活動(dòng)中獻(xiàn)愛(ài)心,沉痛悼念汶川大地震死難同胞;參加xx年工作年會(huì)、第二屆xx與老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、公司黨建工作表彰暨慶祝建黨86周年座談會(huì)等重大活動(dòng),堅(jiān)定服務(wù)企業(yè)的信心,激發(fā)干事熱情。
兩年的掛職鍛煉過(guò)去了,但在我的人生中卻是寶貴的一筆,在今后的工作中,我要進(jìn)一步解放思想、更新觀念,在工作實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,為建設(shè)魅力xx做貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉工作總結(jié)7
xx年11月,根據(jù)組織安排,我到xxx掛職交流。在此期間,我始終珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極調(diào)研、主動(dòng)參與、深入思考,得到了較為全面的鍛煉;在思想、思維和工作能力全面提高的同時(shí),也通過(guò)自己的實(shí)踐,做了一些工作,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:
一、珍惜機(jī)會(huì)、虛心學(xué)習(xí)
在掛職期間,我抓緊一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是搜尋資料主動(dòng)學(xué)。報(bào)到的第一天,我就找到了xxx的總體概述、發(fā)展規(guī)劃以及近年來(lái)的工作總結(jié)、今年的工作部署,并進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。了解了xxx一系列有關(guān)社區(qū)發(fā)展、黨建和居民服務(wù)等方面的資料,同時(shí)結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)和搜集,了解他們先進(jìn)的工作理念、工作思路和思維方法,為自己更好地開(kāi)展工作提供參考。二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。注意觀察,積極詢問(wèn),學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式,注意了解志愿者服務(wù)工作活動(dòng)的開(kāi)展形式、如何創(chuàng)新及發(fā)揮作用等?傊,通過(guò)學(xué)習(xí),了解了xxx很多好的做法和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,更新了觀念,同時(shí)xxx干部在工作中表現(xiàn)出來(lái)的的工作理念、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)結(jié)氛圍、工作作風(fēng)和辦事效率等,使我受益匪淺。
二、積極參與,加強(qiáng)鍛煉。
在掛職期間,我不做旁觀者,不當(dāng)局外人,而是以主人翁的姿態(tài),積極主動(dòng)地參與到工作中去,潛下心來(lái)做深入的調(diào)查研究,盡量爭(zhēng)取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。一是制定計(jì)劃。掛職期間做到有計(jì)劃,有目標(biāo),盡量給自己加任務(wù)、“壓擔(dān)子”,尋找更多的鍛煉機(jī)會(huì)。二是主動(dòng)融入。積極參加社區(qū)的辦公會(huì)議、居民工作例會(huì)、宣傳理論學(xué)習(xí)會(huì)等,主動(dòng)參與工作研究和探討問(wèn)題。同時(shí),還參加社區(qū)組織的一些活動(dòng),主動(dòng)融入集體。在工作中多看、多學(xué),積極向單位同事請(qǐng)教,學(xué)到了許多好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。三是多做工作。我在xxx主要負(fù)責(zé)綜治和計(jì)劃生育工作。到了xxx之后,我主動(dòng)向xxx主任匯報(bào)了這個(gè)情況。所以,在xxx我的最主要的工作就是協(xié)助完成xxx工作。在綜治工作中,我覺(jué)得他的軟件材料沒(méi)有我們的規(guī)范,于是提出一些建議,使得xxx的材料更加規(guī)范、完善。相對(duì)來(lái)說(shuō),在計(jì)生方面,我在協(xié)助計(jì)生工作的同時(shí),也學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)?偟膩(lái)說(shuō),在交流的這段時(shí)間里,我既發(fā)揮了自己的作用,做了不少工作,也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了交流的.目的。
三、勤于思考,不斷提高。
掛職期間,對(duì)工作、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)行思考、分析和總結(jié),好的方面總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn),存在的問(wèn)題理出了改進(jìn)的方法。同時(shí),將工作、學(xué)習(xí)、參觀和考察中的所見(jiàn)、所聞加以整理,結(jié)合我xx的實(shí)際情況,認(rèn)真加以思考,得出自己的見(jiàn)解,使自己的綜合素質(zhì)和工作能力得以不斷提高。掛職期間,工作環(huán)境、對(duì)象、范圍、內(nèi)容的改變,使我得到了更全面的鍛煉,自身的工作藝術(shù)和工作能力得到了進(jìn)一步增強(qiáng),在以后的工作中,我將充分發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),努力克服缺點(diǎn)和不足,批判地接受分析各種批評(píng)、意見(jiàn)、建議,做到有則改之,無(wú)則加勉,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高完善自我,在實(shí)踐中不斷提高自己的工作層次和水平,力求在崗位上做得更好,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
掛職鍛煉工作總結(jié)8
根據(jù)市委組織部的安排,本人于08年11月被選派到靖安縣香田鄉(xiāng)任鄉(xiāng)長(zhǎng)助理一職,為期二年。此次掛職鍛煉是為了進(jìn)一步加強(qiáng)年輕干部的實(shí)踐鍛煉,豐富年輕干部的工作經(jīng)歷,以經(jīng)受鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干為目的,培養(yǎng)造就更多能為促進(jìn)宜春趕超式發(fā)展擔(dān)當(dāng)重任、有所作為的干部。此次掛職鍛煉得到了香田鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和干部們的高度重視和熱烈歡迎,根據(jù)鄉(xiāng)黨委安排,我的工作職責(zé)是:協(xié)管工業(yè)、招商協(xié)作、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)監(jiān)督、 勞動(dòng)就業(yè)、安全生產(chǎn),兼任企業(yè)服務(wù)中心副主任,掛點(diǎn)白路村。
本人十分珍惜這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),嚴(yán)格按照《宜春市干部掛職鍛煉管理試行辦法》的要求,本著“學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐、提高”的理念,深入基層,虛心學(xué)習(xí),積極調(diào)研,認(rèn)真總結(jié),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)一年來(lái)的基層掛職鍛煉,我基本上熟悉和了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的運(yùn)作,深感自己在工作能力、工作方法和工作感情上都收獲不少,衷心感謝組織給了我這次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),F(xiàn)將一年來(lái)的掛職鍛煉工作情況匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持不懈抓學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位
鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)是政府的最基層單位,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較陌生的。新的工作崗位,新的工作環(huán)境,構(gòu)成新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí),獲取新知識(shí),才能完成新任務(wù)。因此,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),始終把學(xué)習(xí)放在首要地位,多聽(tīng)、多看、多調(diào)查研究,真心誠(chéng)意地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,在同志們的大力幫助下,較快地適應(yīng)了新的工作環(huán)境。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論素質(zhì)。一年來(lái),我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)重溫了黨章、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”“十七大”全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,時(shí)刻檢視自己人生觀、世界觀、價(jià)值觀地學(xué)習(xí)和改造。
同時(shí)也十分注意學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的一系列路線方針政策,如鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)、完善農(nóng)村醫(yī)保、農(nóng)保、社保等農(nóng)村社會(huì)保障體系、土地流轉(zhuǎn)政策和村民自治選舉條例等。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),工作思路更貼近實(shí)際、貼近群眾。
2、虛心向干部群眾學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做群眾工作的方法。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)都是做群眾工作的能手,鄉(xiāng)干部大部分都是從基層中成長(zhǎng)而來(lái)的,群眾工作經(jīng)驗(yàn)十分豐富,從他們身上我學(xué)到了在以往的工作中學(xué)不到的東西。農(nóng)村工作是上面千條線,下面一根針,與機(jī)關(guān)工作相比,工作的對(duì)象、程序、內(nèi)容有很大差別,農(nóng)村工作更加具體,更加貼近千家萬(wàn)戶,也更加艱苦,工作方法也從機(jī)關(guān)工作的程序性、務(wù)虛性向基層工作的靈活性、實(shí)踐性轉(zhuǎn)變。把機(jī)關(guān)干部派到基層不同的環(huán)境中學(xué)習(xí)鍛煉,就是要我們了解社情民意,熟悉基層情況,增強(qiáng)愛(ài)民之心,樹(shù)立富民之志,才能深刻理解權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和精神動(dòng)力。
3、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),樹(shù)立良好形象。作為一名掛職鍛煉干部,我深知自己的一言一行、一舉一動(dòng),代表著黨和政府的作風(fēng)和形象。從報(bào)到的第一天開(kāi)始,我就參加鄉(xiāng)里的考勤和值班制度,嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守鄉(xiāng)黨委、政府的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不擅自離開(kāi)工作崗位,有事主動(dòng)向主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。廉潔自律,淡泊名利,自覺(jué)克服工作和生活中的各種困難,增強(qiáng)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和毅力,舍小家顧大家,把自己當(dāng)作普通鄉(xiāng)干部中的一員,與同事和群眾同甘共苦,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立掛職干部的良好形象。
二、積極協(xié)助鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展出力獻(xiàn)策
我所掛職的香田鄉(xiāng)地處靖安縣東面,距縣城7公里,總面積63 平方公里,下轄7個(gè)行政村和2個(gè)林場(chǎng),總?cè)丝?.3萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口1.2萬(wàn)。20xx年全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值5.5億元,財(cái)政收入1404.2萬(wàn)元(其中國(guó)稅853萬(wàn)元,地稅446.3萬(wàn)元),完成社會(huì)固定資產(chǎn)投資6080萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入4245元,全鄉(xiāng)呈現(xiàn)出政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)的良好局面。一年來(lái),我主要參與開(kāi)展了以下工作:
1、參與了第七屆村兩委會(huì)換屆選舉工作。按照村民委員會(huì)組織法等有關(guān)國(guó)家法律法規(guī)要求,每3年舉行1次村黨支部委員會(huì)、村民委員會(huì)的換屆選舉,香田鄉(xiāng)選舉工作從08年9月開(kāi)始到09年1月結(jié)束。我們?nèi)w鄉(xiāng)干部分派到全鄉(xiāng)7個(gè)行政村,嚴(yán)格按照選舉程序,開(kāi)展廣泛宣傳,認(rèn)真做好選民登記,組織村民和黨員依法按章進(jìn)行投票。
我緊緊把握此次難得的機(jī)會(huì),把這次選舉作為熟悉基層組織建設(shè)和農(nóng)村工作的良好課堂。我和同事一道,進(jìn)村入戶,深入田間地頭,把選票送到每位選民手中,廣泛聽(tīng)取村民意見(jiàn),確保選民按照自己的真實(shí)意愿填票。其中香田鄉(xiāng)吉洛村還作為靖安縣的唯一試點(diǎn)村進(jìn)行“自薦直選”,雖然在集中投票的那天天降大雨,但在鄉(xiāng)、村選舉委員會(huì)工作人員的努力工作下,此次選舉工作圓滿完成任務(wù),獲得了吉洛村民和在場(chǎng)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
2、赴安徽、河南兩省進(jìn)行椪柑推薦銷售和市場(chǎng)調(diào)研。椪柑是靖安縣尤其是香田鄉(xiāng)農(nóng)民的支柱產(chǎn)業(yè)之一,香田鄉(xiāng)素有中國(guó)椪柑之鄉(xiāng)的美譽(yù)。08年全縣椪柑大豐收,其中香田鄉(xiāng)產(chǎn)量就達(dá)7000萬(wàn)斤,約占全縣產(chǎn)量的一半。但是銷售情況卻不容樂(lè)觀,到2月份,全鄉(xiāng)還有一半以上的椪柑在農(nóng)民手中,而椪柑的銷售期為11月到次年的3、4月份。
群眾關(guān)心的,就是我們關(guān)注的,2月12日-16日,鄉(xiāng)黨委組織工作組赴安徽、河南兩省進(jìn)行椪柑推薦銷售和市場(chǎng)調(diào)研,我作為工作組的一員也分別到了河南省鄭州市、洛陽(yáng)市、商丘市和安徽省的合肥市等地。根據(jù)我們調(diào)查的信息,鄉(xiāng)黨委政府向果農(nóng)及時(shí)作了通報(bào),要他們調(diào)整銷售理念,及時(shí)將手中的椪柑賣掉,以將損失減少到最低;貋(lái)后我們還向縣政府、縣政協(xié)提交了調(diào)查報(bào)告,就我縣的椪柑產(chǎn)業(yè)當(dāng)前的銷售和未來(lái)的發(fā)展提出了一些建議。
3、積極參與了企業(yè)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。投資5500萬(wàn)元的`混凝土攪拌站項(xiàng)目是今年我鄉(xiāng)招商引資的大項(xiàng)目,企業(yè)投產(chǎn)后預(yù)計(jì)可年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2400萬(wàn)元,稅收80萬(wàn)元。我利用工作優(yōu)勢(shì),積極為企業(yè)協(xié)調(diào)服務(wù),保證項(xiàng)目順利通過(guò)了經(jīng)貿(mào)委的審批程序,企業(yè)目前已啟動(dòng)了三通一平工作。
寶葫蘆農(nóng)莊項(xiàng)目是縣政府引進(jìn)的一個(gè)重大農(nóng)村旅游休閑項(xiàng)目,落戶在我鄉(xiāng)境內(nèi),擬租、征用土地3000多畝,目前項(xiàng)目已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性談判階段。為更好的與投資商洽談,鄉(xiāng)里組織對(duì)這3000多畝土地內(nèi)的房屋、住戶、山林、果樹(shù)、水庫(kù)、墳地等情況進(jìn)行了細(xì)致的摸底,我具體負(fù)責(zé)了香田村南邊、余家、李家三個(gè)村小組的調(diào)查摸底,我們用了整整3天的時(shí)間,上山下田,與農(nóng)民面對(duì)面交談,了解農(nóng)戶特別是征用土地后將無(wú)田無(wú)山的農(nóng)戶的想法,將詳細(xì)情況調(diào)查清楚,為縣里進(jìn)行開(kāi)發(fā)安置提供了第一手資料,確保了項(xiàng)目談判的順利進(jìn)行。另外我還接待了來(lái)鄉(xiāng)里考察投資情況的新余市新民豐礦產(chǎn)公司總經(jīng)理羅國(guó)強(qiáng)和宜春市陶瓷原料公司董事長(zhǎng)馬勇一行。
4、參與了“一大四小”平原綠化工程建設(shè)!耙淮笏男 逼皆G化工程是我省的重點(diǎn)工程,造林綠化階段計(jì)劃從08年開(kāi)始到10年結(jié)束。經(jīng)過(guò)一年多的緊張工作,到目前為止,全鄉(xiāng)已完成造林綠化3653畝,栽種各種苗木51萬(wàn)株。其中我主要參與了掛點(diǎn)的白路村的“田埂栽桔”和造地增糧項(xiàng)目。
白路村的“田埂栽桔”即組織農(nóng)民在鄉(xiāng)、村公路旁、田埂和山頭栽種椪柑樹(shù)苗,政府為農(nóng)戶免費(fèi)提供樹(shù)苗,免費(fèi)栽種,實(shí)行誰(shuí)管理,誰(shuí)受益的原則,確保樹(shù)木栽的下,種的活,并能為農(nóng)民產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。白路村現(xiàn)已完成椪柑栽種200畝。造地增糧項(xiàng)目即在山地建立玉米、大豆、芝麻等農(nóng)作物基地,安排指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行種植,我具體負(fù)責(zé)了30畝玉米地的種植工作,全鄉(xiāng)共在基地種植了玉米、大豆、芝麻等農(nóng)作物約1000畝。
5、參與了組織實(shí)施深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。根據(jù)鄉(xiāng)黨委分工安排,我作為香田鄉(xiāng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組成員,同時(shí)兼任鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任,積極組織全鄉(xiāng)干部職工開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。一是是主持舉辦了鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽;二是記好一本民情日記;三開(kāi)展每周一課;四是進(jìn)行“五同”活動(dòng);五是開(kāi)展“雙聯(lián)雙幫”活動(dòng);六是開(kāi)展“雙五雙十”活動(dòng);七是開(kāi)展“懇談日”活動(dòng);八是開(kāi)展“征集意見(jiàn)月”活動(dòng);九是撰寫(xiě)心得體會(huì);十是撰寫(xiě)調(diào)研文章,我牽頭一個(gè)課題組,撰寫(xiě)了《提高機(jī)關(guān)效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,全力打造服務(wù)型、高效型、廉潔型政府》,并在宜春日?qǐng)?bào)上發(fā)表文章1篇。
6、參與了新農(nóng)村示范點(diǎn)的建設(shè)工作。09年,香田鄉(xiāng)共新建了4個(gè)新農(nóng)村示范點(diǎn),涉及農(nóng)戶119戶,451人,共籌集資金281.42萬(wàn)元,其中我安排到白路村新屋組開(kāi)展新農(nóng)村示范點(diǎn)的建設(shè)工作。目前這4個(gè)點(diǎn)均已通過(guò)省市的檢查驗(yàn)收。
7、參與了創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。今年我鄉(xiāng)申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)和國(guó)家環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),我主要參與了創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作,參與了《靖安縣香田鄉(xiāng)環(huán)境規(guī)劃》的編制修改工作,參加了省環(huán)保廳組織的專家研討會(huì)議的討論,對(duì)我鄉(xiāng)的規(guī)劃提出了修改完善意見(jiàn),并就如何更好的做好我鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作提出了一些工作意見(jiàn)。
8、根據(jù)鄉(xiāng)黨委安排,在6月份參加了市委宣傳部、組織部、黨校組織的全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化研討班的學(xué)習(xí),由于我學(xué)習(xí)認(rèn)真,表現(xiàn)突出,還獲得了優(yōu)秀學(xué)員的光榮稱號(hào)。
三、存在的問(wèn)題和不足
一年來(lái)的掛職工作,我雖然有所收獲,思想水平和工作水平有了很大提高,但是和領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我們掛職干部的要求和期望相比,還存在許多問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)的多,實(shí)踐的少。在掛職工作期間,我積極主動(dòng)地向周圍同志學(xué)習(xí),向基層群眾學(xué)習(xí),向工作實(shí)踐學(xué)習(xí),但下到村組的次數(shù)還不夠多,與村民的聯(lián)系還不夠緊密,不能深入的了解民情民意。
2、工作開(kāi)拓性、創(chuàng)新性還不足。在掛職工作中,我雖然對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但滿足于求平求穩(wěn),敢試敢闖的勁頭不足,在打開(kāi)工作新局面這方面做的還不夠。
二00九年十二月二十日
掛職鍛煉工作總結(jié)9
貴校張興友教師于20xx年7月15—8月15日,在重慶遠(yuǎn)風(fēng)機(jī)械機(jī)械有限公司進(jìn)行為期1個(gè)月的實(shí)際生產(chǎn)鍛煉,其具體表現(xiàn)如下:
。1)深入了解企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀。如所用設(shè)備,生產(chǎn)能力,人員配備,生產(chǎn)流程管理,庫(kù)存周轉(zhuǎn)情況,其中生產(chǎn)流程管理是重點(diǎn)內(nèi)容,在企業(yè)生產(chǎn)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行操作,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程有更深的了解。對(duì)企業(yè)的.生產(chǎn)實(shí)際情景進(jìn)行記錄,形成視頻,圖片或者文字說(shuō)明,積累了一部分原始教學(xué)資料。
(2)親身體會(huì)各種具體的工藝操作過(guò)程。對(duì)一些不常見(jiàn)昂貴的材料特別留意性能及應(yīng)用,對(duì)材料熱處理工序,該廠主要對(duì)材料進(jìn)行回火與淬火處理,實(shí)際參與,積累經(jīng)驗(yàn);對(duì)線切割,電火花等先進(jìn)制造工藝實(shí)際學(xué)習(xí)及操作,積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。對(duì)沖壓新工藝、新模具,復(fù)雜模具結(jié)構(gòu)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
。3)現(xiàn)場(chǎng)熟悉各種生產(chǎn)設(shè)備。企業(yè)有很多的生產(chǎn)設(shè)備,有鋸床,手搖式銑床,數(shù)控銑床,鉆床,加工中心,小型車床,數(shù)控沖床、數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控車床曲線成型磨床和超聲波拋光機(jī)、激光打標(biāo)機(jī)等,車間所用到夾具、刀具、量具種類齊全,精度較高,通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí),請(qǐng)教一線工人,積累不少經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)此次企業(yè)掛職鍛煉工作,張興友教師圓滿完成了企業(yè)交付的各項(xiàng)工作,表現(xiàn)良好。
掛職鍛煉工作總結(jié)10
20xx年4月,組織上安排我到大連甘井子區(qū)大連灣街道掛職,通過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí),比較全面地了解了大連灣街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,開(kāi)拓了自己管理經(jīng)濟(jì)工作的思路,政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維方式等方面都有了一定的提高,得到了很好的鍛煉,F(xiàn)將自己在掛職學(xué)習(xí)期間獲得的體會(huì)及啟示總結(jié)如下:
一、對(duì)大連灣發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)
大連灣街道位于遼東半島南部蜂腰部,是中國(guó)版圖上唯一南北橫跨黃渤兩大海域的街道。陸地面積70平方公里,海岸線長(zhǎng)75公里,常住和流動(dòng)人口10萬(wàn)人,有國(guó)營(yíng)、三資和民辦企業(yè)765家。大連灣這幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速。20xx年,全街道國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)GDP18.6億元,同比增長(zhǎng)22%;出口供貨10.9億元,同比增長(zhǎng)25%;財(cái)政收入5883萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)%;稅收1.5億元,同比增長(zhǎng)25%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資5.6億元,同比增長(zhǎng)16.2%。全街道人均收入達(dá)到7553元,同比增長(zhǎng)11%。20xx年,大連灣街道一、二、三產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比為6.5:56:37.5。
學(xué)習(xí)大連灣經(jīng)驗(yàn),我最大的體會(huì)有三點(diǎn):
一是搶抓機(jī)遇決心大。改革開(kāi)放初,大連灣發(fā)展條件差,生產(chǎn)力水平低,短短的十幾年時(shí)間,大連灣人靠聰慧勤勞贏得了改革的先發(fā)優(yōu)勢(shì)。20xx年,大連灣又結(jié)合振興東北老工業(yè)基地和大連建設(shè)的.整體規(guī)劃,以現(xiàn)代化新型城區(qū)建設(shè)統(tǒng)攬全局,堅(jiān)定不移地按照甘井子區(qū)提出地“規(guī)劃是龍頭、產(chǎn)業(yè)是支撐、基礎(chǔ)設(shè)施是大局、管理是關(guān)鍵”的道路前進(jìn),加快推進(jìn)新型工業(yè)化、城市化、信息化和現(xiàn)代化,以大項(xiàng)目建設(shè)為龍頭,做大做強(qiáng)制造業(yè),大力發(fā)展物流業(yè)及房地產(chǎn),擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速健康發(fā)展。各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)完成都好于往年,特別是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資等指標(biāo)增長(zhǎng)幅度較大,增長(zhǎng)比率均達(dá)到兩位數(shù)。
二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次高。大連灣借助外資的大量投入,不斷提升產(chǎn)業(yè)層次,努力培植產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),企業(yè)不斷上規(guī)模、上水平,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。同時(shí),利用區(qū)位優(yōu)勢(shì),打造產(chǎn)業(yè)品牌,逐步形成了行業(yè)高度集中經(jīng)營(yíng)的特色鮮明的塊狀產(chǎn)業(yè)集群,涉及服裝、建材、機(jī)械加工、食品加工等多個(gè)領(lǐng)域。大連灣有國(guó)營(yíng)、三資和民辦企業(yè)765家,這些企業(yè),以園區(qū)為載體的特色產(chǎn)業(yè)集群的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展,促進(jìn)了專業(yè)化的社會(huì)分工協(xié)作,形成良性發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈。同時(shí),堅(jiān)持“項(xiàng)目興區(qū)”戰(zhàn)略,以“不求所有、只圖所在”的招商理念,制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)配套企業(yè)。相比之下,突泉縣經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,也已初步形成了以銅、煤等礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)、糧油產(chǎn)品加工、蔬菜加工、土畜農(nóng)牧產(chǎn)品加工、建筑建材、造紙等門(mén)類齊全地工業(yè)格局,但產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、產(chǎn)品科技含量低,一直未能形成特色。為此,我們必須進(jìn)一步加大招商引資力度,敢于謀劃大手筆,走規(guī);⑻厣陌l(fā)展路子。
三是招商引資氛圍濃。多年來(lái),大連灣都把招商引資作為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的助推器,出臺(tái)優(yōu)惠政策,積極引進(jìn)外資內(nèi)資,大量吸引高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。僅20xx年上半年就新上項(xiàng)目12個(gè),項(xiàng)目總投資達(dá)90500萬(wàn)元,F(xiàn)在,大連灣已成為國(guó)內(nèi)外投資商投資的熱土。
二、對(duì)大連灣發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的啟示
盡管大連灣的快速發(fā)展離不開(kāi)其獨(dú)特的客觀條件、歷史、文化背景,但他們那種搶抓機(jī)遇謀發(fā)展,凡事實(shí)事求是、講求實(shí)效的精神,更值得我們學(xué)習(xí)借鑒。下面,結(jié)合我縣實(shí)際談幾點(diǎn)啟示和建議。
一是必須切實(shí)解放思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),解放思想是永恒的主題。大連灣在改革開(kāi)放之初,就將解放思想擺在突出位置,全街道上下大膽改革、勇于創(chuàng)新,才有今天的輝煌成就。作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的我們,更需要在解放思想上下真功夫、真下功夫。首先,要進(jìn)一步樹(shù)立和堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新理念。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想上要再統(tǒng)一,精力再集中,重點(diǎn)再突出,力度要再加大。必須樹(shù)立經(jīng)濟(jì)工作是第一位,其他工作都是服務(wù)和保障的思想;必須樹(shù)立政府不辦企業(yè)建環(huán)境,對(duì)企業(yè)少干預(yù)、多服務(wù)的思想;必須樹(shù)立多種所有制企業(yè)和農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)一起上的思想;必須樹(shù)立不能超越階段決策和指導(dǎo)工作的思想,先發(fā)展后規(guī)范,規(guī)范有序;先予后取,取之有道。其次,要克服小富即安、小富也安的小農(nóng)意識(shí),樹(shù)立善于大發(fā)展、勇當(dāng)大老板的思想;要克服視野不寬、因循守舊、固步自封的思想,樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我,向外開(kāi)拓市場(chǎng)的觀念;要克服“買賣好做、伙計(jì)難搭”、不善于聯(lián)合的自我封閉意識(shí),樹(shù)立有錢大家賺、聯(lián)合作戰(zhàn)思想。
二是必須牢固樹(shù)立“工業(yè)富縣”的戰(zhàn)略觀念。我縣區(qū)位優(yōu)勢(shì)不是十分突出,旅游資源嚴(yán)重虧乏,礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)一般,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施還很薄弱,僅僅依靠一、三
掛職鍛煉工作總結(jié)11
暑假“企業(yè)掛職鍛煉”實(shí)踐報(bào)告
國(guó)際傳播系陳嬪榮
作為湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際傳播系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的一名專業(yè)課教師,我的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)非常有限,在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我是邊教學(xué)、邊摸索,因此在教學(xué)中遇到相關(guān)的專業(yè)問(wèn)題時(shí)往往力不從心。我院在暑假前對(duì)全院教師提出了“下企業(yè)掛職鍛煉”的要求,我感到非常的高興,覺(jué)得這是一個(gè)突破教學(xué)“瓶頸”的好途徑。
掛職鍛煉的主要工作
根據(jù)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“下企業(yè)掛職鍛煉”工作計(jì)劃的總體安排,我到旭陽(yáng)工業(yè)服務(wù)集團(tuán)進(jìn)行了為期15天的掛職鍛煉,實(shí)踐體會(huì)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作的特殊性、程序性、靈活性,深刻感受到在掛職工作中角色轉(zhuǎn)變的重要性。
旭陽(yáng)工業(yè)服務(wù)集團(tuán)是一家從事機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易的外資企業(yè),總部在香港,在上海、**、**等地設(shè)有分公司。該企業(yè)涉足機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易有50多年的歷史(其前身為“香港白馬軸承進(jìn)出口公司”),客戶遍布?xì)W、美、亞、非洲等各國(guó)。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部的主要職責(zé)是:
負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品銷售、市場(chǎng)開(kāi)拓工作;負(fù)責(zé)擬訂產(chǎn)品銷售計(jì)劃和市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃;負(fù)責(zé)產(chǎn)品市場(chǎng)潛力調(diào)查和市場(chǎng)情況分析;負(fù)責(zé)客戶檔案資料的建立與運(yùn)用;客戶、同業(yè)、環(huán)境調(diào)查分析;協(xié)助做好各類信息的采集和搜集工作;協(xié)助做好有關(guān)合同條款事項(xiàng)的工作;協(xié)助做好有關(guān)產(chǎn)品銷售工作。
到市場(chǎng)部報(bào)到以后,市場(chǎng)部部長(zhǎng)分派我負(fù)責(zé)客戶、同業(yè)、環(huán)境調(diào)查分析。為了更好地服務(wù)好客戶,吸引新客戶,我了解到了以下幾種途徑:
1、充分發(fā)揮電子郵件在顧客服務(wù)中的作用
作為一種主要的在線交流手段,電子郵件在顧客服務(wù)中的作用非常重要,擔(dān)負(fù)著主要的在線顧客服務(wù)功能,不僅表現(xiàn)在一對(duì)一的顧客咨詢,更多情況下是作為長(zhǎng)期維持顧客關(guān)系的工具。隨著顧客對(duì)服務(wù)的要求越來(lái)越高,恢復(fù)顧客email咨詢的時(shí)間已經(jīng)成為衡量一個(gè)公司的整體顧客服務(wù)水平的標(biāo)準(zhǔn)。要豐富服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量可以增加服務(wù)內(nèi)容,可以添設(shè)一些相關(guān)產(chǎn)品的新聞,其安全性可以通過(guò)注冊(cè)會(huì)員來(lái)保證。
2、良好的溝通和與客戶建議互相信任的關(guān)系是提供良好的客戶服務(wù)的關(guān)鍵
對(duì)客戶保持熱情和友好的態(tài)度,盡最大努力滿足顧客服務(wù)需求,良好的溝通和與客戶建議互相信任的關(guān)系是提供良好的客戶服務(wù)的關(guān)鍵。我們要設(shè)身處地為客戶設(shè)想,體會(huì)客戶的感受,重要的是在溝通當(dāng)中要始終保持冷靜和熱情友好的服務(wù)態(tài)度。當(dāng)客戶態(tài)度不好時(shí),我們也要保持冷靜、耐心、熱情的服務(wù)態(tài)度為用戶服務(wù),務(wù)求令客戶感到滿意。
3、增加在線客戶服務(wù)方式,豐富服務(wù)手段。
可以在網(wǎng)站上增加企業(yè)在線。比如免費(fèi)電話、QQ、msn阿里旺旺等等。只要網(wǎng)友跟你在企業(yè)在線聯(lián)系聯(lián)系了或者留言了,不管他是否已經(jīng)成為您的客戶,都應(yīng)該重視他,讓客戶感受到滿意的服務(wù)。這樣不但可以留住原有的客戶,也可以發(fā)展?jié)撛诘念櫩涂蛻?/p>
4、更加重視老客戶
擁有忠實(shí)的客戶群,是一間客戶服務(wù)企業(yè)成功的必要因素,而作為客戶服務(wù)就更需要重視任何一個(gè)客戶。
5、端正服務(wù)態(tài)度,以服務(wù)為目的。
作為客戶服務(wù)人員,工作的本質(zhì)就是為客戶服務(wù)。如果我們把這看成是客戶干擾,或把客戶看作是一個(gè)麻煩,那么我們對(duì)待客戶的態(tài)度肯定不是友善的,從而,也不能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)給客戶。我們必須為用戶服務(wù),為用戶解決困難,而不是敷衍客戶,應(yīng)付這份工作。
掛職的體會(huì)
體會(huì)一、掛職鍛煉是教學(xué)的需要
高職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)存在學(xué)生學(xué)的知識(shí)用不上,學(xué)生到了工作單位得重新獲取知識(shí)的尷尬局面,如何解決這個(gè)矛盾?教師下企業(yè)鍛煉是行之有效的途徑之一。下企業(yè)工作使得教師在課堂中可以加入專業(yè)知識(shí)的新“血液”,使學(xué)生不僅有扎實(shí)的`理論,更有實(shí)際工作的基礎(chǔ),走出校門(mén),就能走進(jìn)企業(yè),走上崗位。
體會(huì)二、掛職鍛煉是專業(yè)發(fā)展的需要
企業(yè)是學(xué)校的主要“用戶”,要使學(xué)校的人才“產(chǎn)品”適銷對(duì)路,不僅要搞好市場(chǎng)調(diào)研,選準(zhǔn)專業(yè)發(fā)展方向,而且要在微觀層面開(kāi)展校企合作。吸引先進(jìn)企業(yè)提前介入學(xué)校教育,爭(zhēng)取在本地優(yōu)勢(shì)企業(yè)中形成相對(duì)穩(wěn)定的客戶群。對(duì)于學(xué)校而言,過(guò)硬的師資力量是學(xué)校發(fā)展之根本。如何使師資過(guò)硬成為一個(gè)不得不研究的課題。在校企合作中充分發(fā)揮掛職教師的作用,通過(guò)掛職鍛煉,引進(jìn)先進(jìn)的專業(yè)技能,從而帶動(dòng)相關(guān)的專業(yè)發(fā)展。
體會(huì)三、掛職鍛煉是培養(yǎng)“雙師型”教師的有效途徑
由于高職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)的是高等技術(shù)應(yīng)用性人才,這就要求專業(yè)課教師都應(yīng)成為名副其實(shí)的"雙師型"教師, “雙師型”教師除具有“雙證”外,還應(yīng)同時(shí)具備兩種能力,即較豐富的教育教學(xué)知識(shí)與能力,崗位專業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,后者是對(duì)高校專業(yè)教師的必然要求。注重知識(shí)整合要打破學(xué)科界限,注重學(xué)科間的交叉和滲透;充分研究教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的整合,使教學(xué)內(nèi)容在層次性、條理性和邏輯性等方面都符合學(xué)生的心理特征和接受規(guī)律。
體會(huì)四、掛職鍛煉應(yīng)與所教專業(yè)對(duì)口
第一,高校教師掛職鍛煉從本質(zhì)上看,是高校與企業(yè)的一種新型合作模式,對(duì)高校而言應(yīng)當(dāng)將其作為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)工程的一個(gè)重要方面,對(duì)企業(yè)而言此項(xiàng)工作有利于提高部門(mén)人員的理論水平和部門(mén)工作質(zhì)量,并且能夠緩解人員短缺等問(wèn)題。因此,高校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)考察相關(guān)企業(yè),了解其工作環(huán)境、項(xiàng)目等基本情況,選派相應(yīng)專業(yè)特長(zhǎng)教師去掛職鍛煉。對(duì)于專業(yè)教師一般以專業(yè)對(duì)口掛職為宜,比如,旅游專業(yè)教師可以到星級(jí)飯店或旅行社掛職、法律專業(yè)教師可以到司法部門(mén)掛職、物流專業(yè)教師可以到物流企業(yè)掛職,而商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的老師也應(yīng)當(dāng)?shù)酵赓Q(mào)單位掛職。
掛職的收獲
收獲一、掛職鍛煉教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換角色
掛職教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換角色,積極投身于掛職工作。由于高校的工作方式、工作環(huán)境與企業(yè)部門(mén)有所不同,對(duì)于教師而言從高校到企業(yè)應(yīng)當(dāng)盡快融入掛職工作中,而不是僅僅置身于外做些工作。因此,在掛職過(guò)程中要注意轉(zhuǎn)變角色。
收獲二、掛職鍛煉教師應(yīng)當(dāng)具有高度的責(zé)任感
掛職鍛煉教師應(yīng)當(dāng)具有高度的責(zé)任感,珍惜機(jī)遇、積極開(kāi)展實(shí)踐。掛職教師在企業(yè)工作的表現(xiàn)、作風(fēng)和業(yè)績(jī)不僅是個(gè)人綜合能力的體現(xiàn),更是所在高校對(duì)外良好形象的展現(xiàn)。掛職教師不但要工作積極、扎實(shí)肯干、勇于創(chuàng)新,而且還應(yīng)當(dāng)保質(zhì)保量地完成掛職任務(wù)。另外,由于目前實(shí)行掛職鍛煉時(shí)間相對(duì)較短,這使得個(gè)別掛職教師容易滋生臨時(shí)思想,工作中便有了短期行為。其表現(xiàn)要么是“消極怠工”,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的事情消極搪塞,上班處于耗時(shí)間狀態(tài);要么是急功近利,沒(méi)把自己的工作與掛職鍛煉工作的大局相聯(lián)系,只顧為自己謀取利益,置學(xué)校委派工作于不顧。因此,掛職教師應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)掛職鍛煉對(duì)自身發(fā)展的重要性,應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)遇,在有限的時(shí)間內(nèi)使自己在各方面都有較大的提高。
總之,通過(guò)這次掛職鍛煉,我對(duì)自己所任教的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的了解,在以后課堂教學(xué)中可以有比較直觀的印象去講解書(shū)本上的一些理論知識(shí)。
掛職鍛煉工作總結(jié)12
下面,我就二年多來(lái),在xx區(qū)掛職期間的工作情況,向大家做一個(gè)匯報(bào)。
20xx年1月份,市局黨組派我到xx山區(qū)指導(dǎo)城區(qū)統(tǒng)計(jì)工作,同年9月至20xx年5月,受局黨組委派,我來(lái)到xx區(qū)掛任統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)。xx區(qū)與其它城區(qū)不同:它地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,報(bào)表單位大部分分散在鄉(xiāng)鎮(zhèn),條件艱苦,困難多,統(tǒng)計(jì)總量不大,但麻雀雖小,五臟俱全。它的優(yōu)勢(shì)在于:人員都是正式職工,而且相對(duì)穩(wěn)定,統(tǒng)計(jì)工作有一定基礎(chǔ)。劣勢(shì)(或問(wèn)題)在于:人手少(只有2~3人做報(bào)表);統(tǒng)計(jì)人員對(duì)很多專業(yè)報(bào)表都沒(méi)有接觸過(guò);與七星區(qū)、象山區(qū)相鄰,存在統(tǒng)計(jì)單位歸屬?gòu)?fù)雜,難以劃分等問(wèn)題。
到了以后,按照掛職目標(biāo)工作要求和xx區(qū)局的分工,我的主要工作是協(xié)助xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)分管統(tǒng)計(jì)。二年多來(lái),我結(jié)合x(chóng)x區(qū)的特點(diǎn),本著謙虛和來(lái)學(xué)習(xí)鍛煉的態(tài)度,積極發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)特長(zhǎng),與同志們一道干了一些工作:一是幫助xx區(qū)局建章立制,建立如雙簽收、質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估制度和專業(yè)報(bào)表制度等15個(gè)規(guī)章制度;二是指導(dǎo)業(yè)務(wù),協(xié)調(diào)城區(qū)與市局各科室中心的關(guān)系;三是向市局、區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)反映統(tǒng)計(jì)工作亟待解決的問(wèn)題,如xx集團(tuán)、xx園統(tǒng)計(jì)劃分問(wèn)題等,為搞好統(tǒng)計(jì)出謀劃策;四是親自抓統(tǒng)計(jì)分析,參與寫(xiě)、教和改,共完成19篇統(tǒng)計(jì)分析和1篇關(guān)于大宇集團(tuán)對(duì)xx區(qū)經(jīng)濟(jì)影響的調(diào)研報(bào)告,使xx區(qū)開(kāi)始有了完整的統(tǒng)計(jì)分析,并一直保持到現(xiàn)在,還多次組織人員參與xx區(qū)經(jīng)濟(jì)工作報(bào)告的撰寫(xiě);五是親自備課,為統(tǒng)計(jì)人員上課,抓了經(jīng)普、農(nóng)普兩大普查和1%人口、勞動(dòng)力等抽樣調(diào)查;六是協(xié)助落實(shí)了4個(gè)統(tǒng)計(jì)編制,建立起較為完善的統(tǒng)計(jì)體系。二年多來(lái),xx區(qū)的'統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)評(píng)比一直保持在五城區(qū)之首,20xx年、20xx年被評(píng)為全市統(tǒng)計(jì)工作綜合評(píng)比一等獎(jiǎng),20xx年評(píng)比二等獎(jiǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我將自已近10年來(lái)在統(tǒng)計(jì)上所學(xué)所見(jiàn)所思毫不保留地傳給了他們,自己從中也得到了鍛煉,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了自已的組織、協(xié)調(diào)溝通和解決問(wèn)題的能力。
這次在地統(tǒng)計(jì),市委、政府都很重視,局黨組自始自終很關(guān)心我們,使我處處感受到組織的溫暖,去有送回有接,局里有什么活動(dòng)都想到我們。局領(lǐng)導(dǎo)和各科室中心很多同志都到過(guò)xx指導(dǎo)工作,幫助我們解決過(guò)如xx園區(qū)統(tǒng)計(jì)劃分、農(nóng)普數(shù)據(jù)電腦聯(lián)網(wǎng)等實(shí)際問(wèn)題。xx區(qū)在地統(tǒng)計(jì)工作最終能取得圓滿成功,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持。在此,衷心地向二年多來(lái)支持和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示感謝。
二年多的掛職煅煉,是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,感受頗多,無(wú)法一一列舉。在此,僅列舉一些感受最深的事情,向大家做個(gè)匯報(bào)。
一、城區(qū)對(duì)我們下來(lái)掛職的同志很重視,很熱情,很支持,很關(guān)心,沒(méi)有把我們當(dāng)外人,在生活上、工作上都給予了諸多照顧和支持,使我能大膽的開(kāi)展工作。
二、城區(qū)的辦公設(shè)備、人際關(guān)系和協(xié)調(diào)能力要比我原來(lái)想象的好。在城區(qū)統(tǒng)計(jì)局里,辦公設(shè)備較完備,人手一臺(tái)電腦(基本上是品牌機(jī),都可以上網(wǎng)、聯(lián)網(wǎng))、一個(gè)U盤(pán)、一個(gè)文件資料柜,每個(gè)辦公室都有飲水機(jī)和空調(diào),局里還裝有碎紙機(jī)、復(fù)印機(jī)和電視會(huì)議的一整套設(shè)備。城區(qū)統(tǒng)計(jì)局上下團(tuán)結(jié),關(guān)系融洽,與其它城區(qū)、城區(qū)其它部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和報(bào)表單位關(guān)系都理順得很好。統(tǒng)計(jì)人員事業(yè)心強(qiáng),等級(jí)觀念淡薄,名利淡薄,對(duì)于統(tǒng)計(jì)先進(jìn)個(gè)人,普查的全國(guó)、自治區(qū)先進(jìn)個(gè)人的指標(biāo),城區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)都不要,都主動(dòng)讓出去給專業(yè)統(tǒng)計(jì)人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)干部。
三、城區(qū)的經(jīng)費(fèi)沒(méi)有想象的這么充裕。區(qū)局的經(jīng)費(fèi)來(lái)自于每年的預(yù)算和自治區(qū)下?lián)艿膸浊г?jīng)費(fèi),應(yīng)付平常的開(kāi)銷還可以,一遇到臨時(shí)性調(diào)查往往是墊錢先做,后另打報(bào)告等待經(jīng)費(fèi)下?lián)。四、城區(qū)的工作時(shí)間要比想象的緊張。統(tǒng)計(jì)工作千頭萬(wàn)緒,而城區(qū)的統(tǒng)計(jì)人員不僅肩負(fù)統(tǒng)計(jì)工作,還有肩負(fù)城區(qū)的中心工作,如土地糾紛、城區(qū)清潔工程、村委換屆、農(nóng)房普查、包村工作、社會(huì)主義新農(nóng)村工作等,一天跑兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),四、五個(gè)地方是常有的事,有時(shí)大半個(gè)月都在下面跑,晚上還跟著入戶登記。集中鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)人員開(kāi)會(huì)布置工作,也經(jīng)常是頭一天下午5點(diǎn)鐘通知,當(dāng)天上午布置完后就開(kāi)始忙開(kāi)了(或下鄉(xiāng)、或組織匯報(bào)、或布置工作)。為保證統(tǒng)計(jì)報(bào)表的按時(shí)完成,犧牲自己的休息時(shí)間和節(jié)假日時(shí)間做報(bào)表成了家常便飯。統(tǒng)計(jì)人員工作雖苦,但他們有激情,有干勁,都很敬業(yè)。
五、城區(qū)對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)抗行政干擾的能力要比想象的弱。統(tǒng)計(jì)報(bào)表下放以后,城區(qū)也與縣區(qū)局一樣面臨同樣的問(wèn)題。數(shù)據(jù)出來(lái)后,要經(jīng)過(guò)分管局領(lǐng)導(dǎo)、局長(zhǎng)和分管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能上報(bào),所以,面對(duì)排位靠后一些的敏感指標(biāo),可想而知不容易被領(lǐng)導(dǎo)簽批。
六、城區(qū)對(duì)新人培訓(xùn)的愿望要比想象的迫切。城區(qū)人員流動(dòng)性較大。每次換屆除了領(lǐng)導(dǎo)干部交流,還有一般人員(即普通干部)的交流。今年xx區(qū)換屆,4鄉(xiāng)鎮(zhèn)就有2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)換了統(tǒng)計(jì)員,城區(qū)局走了1個(gè),來(lái)了3個(gè),變動(dòng)較大。人員到位后,城區(qū)及時(shí)主動(dòng)與市局聯(lián)系,刻不容緩地組織人員對(duì)本局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)人進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
掛職鍛煉工作總結(jié)13
按照市規(guī)劃局的統(tǒng)一安排,6月2日至8月30日,我有幸參加了為期兩月的縣區(qū)業(yè)務(wù)骨干干部培訓(xùn)鍛煉。通過(guò)這兩個(gè)月期間的學(xué)習(xí),感受到市局領(lǐng)導(dǎo)著眼于大局、培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),同時(shí)也初步了解了市規(guī)劃局各個(gè)部門(mén)的具體工作、開(kāi)闊了眼界、提高了自身的綜合能力。通過(guò)參加此次業(yè)務(wù)骨干干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角,F(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
此次培訓(xùn),市局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行授課講話,不僅體現(xiàn)了市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。王局長(zhǎng)為我們送上了“多看、多聽(tīng)、多想、多學(xué)、多交朋友”的12字諍言;李局長(zhǎng)全面講解了市局的工作流程以及工作思路和方式,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不
負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、工作鍛煉情況
在市規(guī)劃局工作鍛煉期間,我主要在規(guī)劃局所屬的四個(gè)科室和一個(gè)分局進(jìn)行了工作鍛煉。為了盡快的進(jìn)入工作角色,我首先查閱了規(guī)劃局近些年的文件,詳細(xì)了解了規(guī)劃局辦理選址意見(jiàn)書(shū)、建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證、建設(shè)工程竣工規(guī)劃驗(yàn)收合格證等業(yè)務(wù)的程序,虛心向市局主管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我熟悉了市局的審批業(yè)務(wù)后,積極投入到工作中,協(xié)助工作人員辦理審批、備案業(yè)務(wù)。
為了全面學(xué)習(xí)到更多的工作,我與這些科室、單位的'工作人員進(jìn)行了廣泛而深入的探討,相互交流經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題、尋找差距。從而詳細(xì)了解了他們的工作情況和工作方法,學(xué)到了一些好的做法。另外,為了增加感性認(rèn)識(shí),我跟隨分局工作人員深入到施工現(xiàn)場(chǎng),實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。在鍛煉學(xué)習(xí)期間,我除了積極工作,還利用一切機(jī)會(huì)宣傳我縣。主動(dòng)向市局工作人員以及接觸過(guò)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、施工單位介紹我縣的情況,宣傳我縣各方面的優(yōu)勢(shì)和招商引資的優(yōu)惠政策,竭力使他們了解我縣,吸引他們到我縣投資創(chuàng)業(yè)。
三、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
“百姓無(wú)小事、工作無(wú)小事”,兩個(gè)月的體驗(yàn),使我深刻了解“工作第一線”的含義。角色的變化使自己從理論的“換位思考”轉(zhuǎn)換為實(shí)際操作,從而對(duì)市局的工作多了幾分理解和感受。面對(duì)紛繁復(fù)雜的問(wèn)題,我努力在工作中遵循“程序不變、
特事特辦”的理念,采取靈活的方式處理、解決問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步感受到了市局在工作上對(duì)縣區(qū)援助、幫扶的重要性。
總之,通過(guò)兩個(gè)多月的外派鍛煉,我收益非淺,深感與市局相比我縣在很多方面存在差距;厝ズ,我將在自己力所能及的范圍內(nèi)改進(jìn)工作,奮發(fā)努力,為我縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉工作總結(jié)14
教學(xué):第一要知道“分層課堂、小組合作”,認(rèn)識(shí)到教研改革不可避免,不能被個(gè)別教師的惰性、缺少團(tuán)隊(duì)精神等所阻礙;教研改革要有思路、方向、總結(jié)、調(diào)查、監(jiān)督、指導(dǎo)等,新事物要驗(yàn)證、實(shí)踐。需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)去堅(jiān)持,需要一群人去支持。第二,xx中學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)。教師應(yīng)是研究型、學(xué)習(xí)型的教師。他們需要不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、交換,并磨練自己的教學(xué)技能。第三,新思維學(xué)習(xí)計(jì)劃、任務(wù)清單、自主知識(shí)預(yù)習(xí)等都是上好一堂課的條件。課前檢查小組,避免學(xué)生偷懶。同時(shí),對(duì)小組進(jìn)行分組評(píng)分,到達(dá)預(yù)習(xí)和發(fā)揮小組作用的目的。第四,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。創(chuàng)設(shè)情形提問(wèn),讓學(xué)生做,讓學(xué)生總結(jié)、評(píng)論和總結(jié),調(diào)動(dòng)積極性,成效十分明顯。培養(yǎng)學(xué)生良好的.思維能力和實(shí)踐能力是不可能的。第五,在現(xiàn)代信息技術(shù)下,輔助教學(xué)手段必須是習(xí)得的。
掛職鍛煉工作總結(jié)15
信訪辦主任助理根據(jù)旗委組織部的統(tǒng)一安排,我于20xx年4月28日至10月27日到信訪辦掛職鍛煉。半年以來(lái),我始終抱著學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、拓寬思想領(lǐng)域,逐步提高自身政策理論水平和處理解決各方面問(wèn)題能力的態(tài)度。遵守信訪工作制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《信訪條例》和相關(guān)法規(guī)、方針、政策。在信訪辦各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們之間的相互學(xué)習(xí)幫助下,使我迅速的進(jìn)入了工作角色,并圓滿的完成了掛職工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、工作態(tài)度方面
由于初到信訪辦學(xué)習(xí),工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),遇到問(wèn)題我抱著認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與的態(tài)度來(lái)鍛煉自己,努力提高自身政策水平和綜合素質(zhì)。
我在信訪辦掛職期間,承擔(dān)信訪件閱辦、來(lái)訪接待以及信訪報(bào)表等工作,每一項(xiàng)工作我都本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作非常扎實(shí)和細(xì)致。尤其在接待群眾來(lái)訪方面,我始終以女同志特有的耐心和細(xì)心,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾傾訴,細(xì)心記錄,一絲不茍的把每一個(gè)上訪案件聯(lián)系
和落實(shí)到相關(guān)部門(mén)。掛職期間,我非常吃苦耐勞,參與了數(shù)次信訪材料的編寫(xiě)工作。國(guó)慶前,我們制定的《阿榮旗“迎國(guó)慶信訪百日攻堅(jiān)活動(dòng)”實(shí)施方案》得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。另外,我于9月8日至9月30日赴阿榮旗駐京信訪接待聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)勸返聯(lián)絡(luò)工作,工作中接待了三次上訪人員,都圓滿成功的完成了勸返工作任務(wù)。
二、思想政治方面
作為一名新接觸信訪工作的年輕女同志,我以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的'銳氣,積極追求進(jìn)步。工作忙時(shí)抓工作,工作不忙時(shí)抓學(xué)習(xí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)信訪和法律知識(shí),虛心向信訪辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,并將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用在具體工作中。通過(guò)自身的不斷努力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起了主任助理職責(zé),為信訪辦各項(xiàng)工作的健康發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,為維護(hù)我旗的社會(huì)穩(wěn)定和加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、收獲
通過(guò)半年的接觸、鍛煉和學(xué)習(xí),使我深刻體會(huì)到“信訪工作是維護(hù)黨和政府形象,正確執(zhí)行黨的方針政策,緊密聯(lián)系群眾,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾利益的基礎(chǔ)工作,是為黨委、政府提供決策依據(jù)的不可缺少的紐帶”。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到信訪工作人員必須具備心系群眾,事實(shí)求是,不怕吃苦,勇于奉獻(xiàn)的精神,還必須本著群眾利益無(wú)小事的態(tài)度;以對(duì)黨和政府高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,千方百計(jì)、盡職盡責(zé)地把群眾的事辦好的態(tài)度,全心全意為群眾服務(wù),才不愧為一名合格的信訪工作人員。
半年以來(lái),我接觸到了許多以前在工作中沒(méi)有接觸過(guò)的棘手、辣手的信訪案件,這里不一一列舉,但通過(guò)這些棘手、辣手的事使我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理,也使我明白今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力的方向。
掛職鍛煉工作總結(jié)16
20xx年的5月,我有幸成為校長(zhǎng)掛職鍛煉中的一員,在市教育局的統(tǒng)一部署下,開(kāi)始了在遷安市第二初級(jí)中學(xué)掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先,我要感謝遷安市教育局為我搭建了學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺(tái)!這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法,學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)能力的有效途徑,學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和諧校園文化,加強(qiáng)學(xué)生的管理等等。而我更想借這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些新東西,以新思想、新理念來(lái)充實(shí)自己,以便在學(xué)習(xí)期滿后更好地指導(dǎo)教育教學(xué),把扣莊中學(xué)的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的前提下,自我加壓。在二鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)期間,得到了指導(dǎo)校長(zhǎng)寧春友校長(zhǎng)的熱情接待和真誠(chéng)地指導(dǎo),學(xué)校全方位向我們開(kāi)放,讓我們有機(jī)會(huì)真正觸及到學(xué)校管理的各個(gè)層面,我能夠在“做”中學(xué)、在看中思,邊看邊做,邊學(xué)邊思,零距離接觸了名校深厚的學(xué)校文化積淀、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在寧校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,把自己所學(xué)理論知識(shí)和學(xué)校管理實(shí)際有機(jī)結(jié)合,與寧校長(zhǎng)的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的內(nèi)涵,使自己感觸很深,收獲頗豐。通過(guò)掛職鍛煉,開(kāi)闊我的了眼界、拓寬了思路,鍛煉了能力。下面對(duì)我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和感悟做以下總結(jié):
一、掛職學(xué)習(xí)情況:
學(xué)習(xí)初期,我就對(duì)自己制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃與工作日程表,積極參與學(xué)校教育教學(xué)管理。在參與掛職學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)中,結(jié)合自己掌握的教育教學(xué)管理理念對(duì)二鎮(zhèn)中的管理活動(dòng)進(jìn)行分析,認(rèn)真考察學(xué)校新課程的實(shí)施情況,聽(tīng)取校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,探討新課程資源開(kāi)發(fā)、校本教研、教學(xué)管理與評(píng)價(jià)的途徑、方法,邊學(xué)習(xí)邊反思,將掛職校作為自己行動(dòng)與研究的的平臺(tái),將自己融入其中,在現(xiàn)實(shí)的`具體教育管理實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,在研究過(guò)程中不斷預(yù)設(shè)和生成新的設(shè)想,以此提高自己的實(shí)踐智慧。
(一)全方位參與管理:從進(jìn)入二鎮(zhèn)中的第一天起,我迅速進(jìn)入了角色,參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動(dòng),與領(lǐng)導(dǎo)、老師融為一體。期間我重點(diǎn)吸收了兩位校長(zhǎng)(寧春友校長(zhǎng)、尹艷勤副校長(zhǎng))五位主任的辦學(xué)思想、科研意識(shí)、學(xué)習(xí)精神和管理方法,特別是參與每周一的巡查活動(dòng),開(kāi)闊了眼界,在總結(jié)中提升自己。
(二)參加各種會(huì)議:在處理好本校工作的同時(shí)積極參加掛職學(xué)校的會(huì)議,在5月13日的大型文藝匯演前期,我參與了策劃全過(guò)程,從中感受校長(zhǎng)應(yīng)如何協(xié)調(diào)工作、策劃學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的周密組織和管理,如何了解教職員工動(dòng)態(tài)、激發(fā)教職工積極性,如何對(duì)前段工作做綱領(lǐng)性總結(jié),對(duì)今后工作做發(fā)展性展望。
(三)深入課堂調(diào)研:課堂才是了解教學(xué)的主陣地,所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂,對(duì)二鎮(zhèn)中的教育教學(xué)情況有了深度的了解。
(四)虛心請(qǐng)教:我的辦公室設(shè)在副校長(zhǎng)室,與校長(zhǎng)室相鄰,校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)的校內(nèi)外活動(dòng)經(jīng)常讓我同行,我有機(jī)會(huì)了解校長(zhǎng)的處事方式和方法,并就自己的困惑及時(shí)向他們請(qǐng)教。學(xué)到了書(shū)本上難以學(xué)到的知識(shí)。
(五)與中層干部交流:多數(shù)時(shí)間我深入到教導(dǎo)處,了解教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、教研組、年級(jí)組等部門(mén)的運(yùn)作情況和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,及時(shí)分析自己學(xué)校的實(shí)際情況,確定經(jīng)驗(yàn)的取舍。
(六)在認(rèn)真研讀教育專著和期刊的基礎(chǔ)上,記學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得,寫(xiě)學(xué)習(xí)日記,把每天的學(xué)習(xí)情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料,學(xué)習(xí)他們的規(guī)章制度,并加以整理,為今后的工作提供參考。
二、掛職學(xué)習(xí)收獲
短短的兩周掛職學(xué)習(xí)時(shí)間,我卻受益匪淺,學(xué)到了真東西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗淺看法講出來(lái)與同仁們共同研究探討,尋找可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校管理理念,進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面我談?wù)剴炻殞W(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)思考:
1、校長(zhǎng)必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。
辦學(xué)理念是學(xué)?偟膬r(jià)值觀,是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位,切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際,讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可。校長(zhǎng)要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,讓全體教職工理解,讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X(jué)行為和努力目標(biāo)。我們與二鎮(zhèn)中雖然存在著城鄉(xiāng)差異,“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)”卻成為不爭(zhēng)的事實(shí),那么如何發(fā)揮我們自身的潛能,結(jié)合自己的實(shí)際,創(chuàng)辦自己的特色是一個(gè)應(yīng)該深度思索的問(wèn)題。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的逐年提高就是一個(gè)見(jiàn)證。
2、校長(zhǎng)要重視校園文化建設(shè),營(yíng)造精神、文化樂(lè)園。
學(xué),F(xiàn)代化,硬件建設(shè)和配備現(xiàn)代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個(gè)方面是學(xué)校文化建設(shè)。而學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校,立足于學(xué)校,來(lái)自于學(xué)校,營(yíng)造一種氛圍,切合實(shí)際,能調(diào)節(jié)師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂(lè)地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。如興華小學(xué)的設(shè)計(jì),很具藝術(shù)性,那別具一格、精致幽雅的讀書(shū)會(huì),具有很濃的文化氣息。
3、校長(zhǎng)要樹(shù)立高尚的人格,憑借人格魅力來(lái)提升管理的有效性。
每個(gè)校長(zhǎng)都有自己的管理策略,雖不盡相同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是承認(rèn)校長(zhǎng)的人格在學(xué)校管理中的巨大作用,不斷修身養(yǎng)德,加強(qiáng)情感管理。在這方面,我們的很多校長(zhǎng)都很成功,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,要教師做到的,自己首先做到;要教師不做的,自己首先不做。
4、校長(zhǎng)要立足校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新課改,對(duì)每個(gè)教師來(lái)說(shuō)將是一個(gè)全新的體驗(yàn),無(wú)論是校長(zhǎng),還是老師,無(wú)論是有經(jīng)驗(yàn)的,還是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的,無(wú)論是優(yōu)秀的,還是普通的人人都在同一起跑線上。我們只有學(xué)習(xí)與體驗(yàn)、反思與交流,掌握新課程理念,提高教學(xué)各種能力,才能不斷的適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)對(duì)未來(lái)發(fā)展的需求,所以,校本研修工作就成為課程實(shí)施的關(guān)鍵。與城市相比,我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距,那么如何根據(jù)我們的自身實(shí)際,挖掘教師內(nèi)在潛力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?我想,為教師提供研修時(shí)間和空間很重要。學(xué)校組織校本研修可采用開(kāi)放式的研修策略:包括內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo)、個(gè)人提高和研修成果。有序?qū)W習(xí)、自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、走出校門(mén)提升品位將是很好的途徑。只有不斷的實(shí)踐,不斷的探索具有學(xué)校特色的培訓(xùn)途徑,才能使教師汲取專業(yè)化成長(zhǎng)源源不斷的能量,找到適合自己發(fā)展的平臺(tái),也為學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展注入生命之源。
學(xué)校應(yīng)該是師生共同發(fā)展的平臺(tái),是師生共同交往的場(chǎng)所和共同活動(dòng)的樂(lè)園。對(duì)于作為學(xué)校中堅(jiān)力量的教師,發(fā)揮他們的工作熱情很重要。所以,要給教師一個(gè)和諧的工作環(huán)境,給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感,讓教師們心情舒暢地教書(shū)育人,讓新進(jìn)的教師能夠盡快的融入;要努力尋找人文性和理性的結(jié)合點(diǎn),“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)出,愛(ài)在細(xì)微處”,保證制度的規(guī)范性和嚴(yán)肅性,完善質(zhì)量監(jiān)控和獎(jiǎng)勵(lì)制度;要在民主的管理文化中促使教師主動(dòng)追求活力感、成就感,讓每一位教師都展現(xiàn)出真誠(chéng)、樂(lè)觀、自信;要鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和研究,走“學(xué)習(xí)實(shí)踐反思研究提高”之路,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。建議每一位教師都寫(xiě)教育日記,開(kāi)展“教師敘事研究”,讓教師以敘事的形式記述所經(jīng)歷的各種教育教學(xué)事件,通過(guò)思考和分析揭示其教育意義、內(nèi)容,促進(jìn)教育觀念的更新和教育行為的轉(zhuǎn)變,讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出,培養(yǎng)出一批品牌教師,為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)提供保障。
三、掛職交流建議
1、掛職交流的時(shí)間可以適當(dāng)加長(zhǎng)。
2、掛職交流期間兩校選取部分教師同時(shí)交換體驗(yàn)崗位。
3、建議建立全市校長(zhǎng)微信交流平臺(tái),便于校際交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
總之,這次掛職鍛煉,既是我學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是我回顧反思與整理的契機(jī),盡管差距很大,但我們畢竟從事著一樣的光榮使命,他們?cè)诮逃虒W(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,將為我今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段掛職學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我將永久的珍藏。我將不負(fù)眾望,努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念,相信自己教育管理理論與實(shí)踐等方面一定會(huì)有更大的提高!
掛職鍛煉工作總結(jié)17
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)
在學(xué)習(xí)和工作中,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神,在大是大非問(wèn)題上,能夠頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。
注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。積極用黨的廉正紀(jì)律要求約束自己,積極參加縣里組織的“求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境大討論”主題思想教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新憲法以及兩個(gè)條例,并做好學(xué)習(xí)筆記;進(jìn)一步端正了自己的思想,時(shí)刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民辦好實(shí)事的使命,在鄉(xiāng)里的工作、生活中注意約束自己的一言一行,提高自身的拒腐防變的警惕性。
為做好一個(gè)合格的掛職干部,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此,無(wú)論工作多忙多累,我都比較注重學(xué)習(xí),做到自加壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。不論是鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí),還是縣委舉辦的培訓(xùn),我都積極參加,嚴(yán)肅認(rèn)真。同時(shí)我還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和水平。
特別是對(duì)十六屆四中全會(huì)的有關(guān)文件,我都認(rèn)真進(jìn)行了研讀,并結(jié)合我鄉(xiāng)的發(fā)展和自己的思想工作實(shí)際,進(jìn)行了深入的思考,不斷加強(qiáng)對(duì)全會(huì)精神的領(lǐng)會(huì)。能夠在鄉(xiāng)黨委中心組和其他一些學(xué)習(xí)交流會(huì)上談自己的心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了理論素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養(yǎng)。
二、工作扎實(shí),盡心盡責(zé)
有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感,工作上敢想敢干,有一定的開(kāi)拓精神,面對(duì)廣大干部群眾的期盼,面對(duì)上級(jí)組織的信任,面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內(nèi),能夠?qū)崒?shí)在在地多干些工作,多做些事情,圖的就是要對(duì)得起共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào),對(duì)得住自己的職責(zé)和黨性,對(duì)得起全鄉(xiāng)的干部群眾。工作中能夠堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有話講在當(dāng)面,不隱瞞自己的觀點(diǎn),不搞小動(dòng)作。堅(jiān)持經(jīng)常下基層調(diào)研,傾聽(tīng)群眾的.呼聲,每當(dāng)群眾來(lái)鄉(xiāng)政府進(jìn)行來(lái)訪或辦事的時(shí)候,我都認(rèn)真接待,盡量妥善解決。
不是自己分管范圍內(nèi)的事,都能夠?qū)?dāng)事人親自帶到具體分管的領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)部門(mén)辦理相關(guān)事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預(yù)、指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)”的原則,在鄉(xiāng)黨委、政府日常工作中,多聽(tīng)、多看,多了解決策程序,尤其是學(xué)習(xí)“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚(yáng)民主集中制方面的具體做法。注重提建議,發(fā)揮參謀助手作用,在討論重大事項(xiàng),作出重大決策,決定人事任免時(shí)不輕率發(fā)表意見(jiàn),擺正自己的位置,做好自己的本職工作。
三、存在不足和今后努力的方向
一年來(lái),雖然在工作上取得了一些成績(jī),但反省自己的思想和工作,還有很多不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒,運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下功夫。
(二)深入基層調(diào)查研究不夠。對(duì)我鄉(xiāng)一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立,堅(jiān)持黨的群眾路線的做法,多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),及時(shí)掌握群眾的普遍要求。
(三)在今后工作當(dāng)中,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題。
(四)因?yàn)榈讲培l(xiāng)工作才一年,以前沒(méi)有過(guò)農(nóng)村工作經(jīng)歷,而且也沒(méi)有比較硬的關(guān)系,人不熟悉,路子不順等原因,為我鄉(xiāng)的項(xiàng)目工作方面雖然做了很多工作,但是未能取得突破性的進(jìn)展。在今后的工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)積極努力的開(kāi)展這項(xiàng)工作,能夠?yàn)槲亦l(xiāng)的項(xiàng)目工作做出一定的貢獻(xiàn)。
(五)雖然本人xx年通過(guò)了國(guó)家司法考試,取得了全國(guó)法律職業(yè)資格證書(shū),具備相應(yīng)的法律服務(wù)能力,但是因?yàn)榉N種原因未能為我鄉(xiāng)的法制教育、宣傳等方面發(fā)揮特長(zhǎng),未能更好地開(kāi)展法律服務(wù)工作。僅僅是停留在了鄉(xiāng)里相關(guān)具體法律事務(wù)和合同審查的水平上。今后要努力將自己的特長(zhǎng)充分發(fā)揮出來(lái),為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)一分力量。
針對(duì)自己的不足,一定要認(rèn)真反思,虛心接受組織與群眾的批評(píng)。在今后的實(shí)際工作中,我有決心、有信心,以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高馬克思主義理論水平,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確堅(jiān)定政治方向,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,繼承和發(fā)揚(yáng)老一代共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和工作實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并善于聯(lián)系十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)和新情況。
聯(lián)系我鄉(xiāng)實(shí)際和自己的思想實(shí)際,以一個(gè)組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和全鄉(xiāng)廣大干部群眾,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),克服各種困難,積極想辦法,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,群策群力,以高度的政治責(zé)任感和責(zé)任心,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)項(xiàng)目建設(shè)工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作都能上一新臺(tái)階。
掛職鍛煉工作總結(jié)18
非常榮幸能成為市委組織部第一批派駐企業(yè)掛職鍛煉的成員,再加上掛職企業(yè),恒科新材料,除了是XX集團(tuán)(20xx年?duì)I收居江蘇民企榜首)的全資子公司外,也是XX重點(diǎn)培育企業(yè)(位于南通“5215”工業(yè)大企業(yè)培育名單第5),更是幸運(yùn)之極。
曾經(jīng)有過(guò)兩年內(nèi)地國(guó)企工作經(jīng)歷的我,這次來(lái)到沿海民企工作,切實(shí)感受到了滲入細(xì)胞的“成本意識(shí)、效率意識(shí)、效益意識(shí)”;長(zhǎng)期在學(xué)校從事管理教學(xué)、研究的我,能有這么長(zhǎng)時(shí)間深入同一企業(yè),確實(shí)機(jī)會(huì)難得,在感受到理論與實(shí)踐存在差距的同時(shí),也欣喜發(fā)現(xiàn),自己的研究方向和努力結(jié)果還是有一定價(jià)值的。
掛職鍛煉期間,公司總經(jīng)理柳總對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作、生活悉心照顧,公司其他領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主管、班組負(fù)責(zé)人、以及普通員工對(duì)我的訪談、詢問(wèn)、調(diào)查、求證、對(duì)比都非常支持?赡芤?yàn)槲疑矸莸摹疤厥狻,大家都愿意與我交流想法,反映問(wèn)題和提出意見(jiàn)建議。整個(gè)掛職鍛煉期間,基本上是上午到車間現(xiàn)場(chǎng),與一線工人、主管進(jìn)行交流;下午在行政區(qū)域,與IT、采購(gòu)、銷售人員,以及公司領(lǐng)導(dǎo)交流。
前四個(gè)月主要是了解企業(yè)、了解行業(yè)、熟悉人員,期間向柳總提交了四份匯報(bào)材料——《幾點(diǎn)方向性的思考》、《幾點(diǎn)建議性思考》、《兩項(xiàng)擬重點(diǎn)展開(kāi)的方向》、《成品庫(kù)存的長(zhǎng)期積壓?jiǎn)栴}》,從宏觀到具體反映了學(xué)習(xí)的進(jìn)程。
隨后,在繼續(xù)熟悉企業(yè)產(chǎn)品、流程、鏈條、戰(zhàn)略的同時(shí),結(jié)合自己的'專業(yè)方向,承擔(dān)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)分析、合理化建議和創(chuàng)新實(shí)務(wù)相關(guān)任務(wù)。結(jié)合企業(yè)實(shí)際,6月下旬面向企業(yè)工程師群體進(jìn)行講座《供應(yīng)鏈上的供需關(guān)系》,11月下旬面向企業(yè)班組長(zhǎng)、工程師、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、副總進(jìn)行講座《合理化建議與創(chuàng)新實(shí)務(wù)》。講座結(jié)束后相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示20xx年的任務(wù)就是“營(yíng)造創(chuàng)新建議氛圍,從部門(mén)做起,從小事做起,細(xì)化落實(shí)推進(jìn)”。
另外,結(jié)合年初企業(yè)銷售不景氣的狀況,提交建議報(bào)告《應(yīng)對(duì)難關(guān),從改善激勵(lì)機(jī)制開(kāi)始》;結(jié)合暑期企業(yè)改批頻繁,提交建議報(bào)告《“換產(chǎn)頻次”增加的思考》。對(duì)智能制造車間的關(guān)注,支撐了我在江蘇省企業(yè)信息化協(xié)會(huì)第98期“智造+V課堂”進(jìn)行的講座(《智能制造的困惑與挑戰(zhàn)》)的主要觀點(diǎn)。還有,就“到企業(yè)掛職工作”本身提出了自己的思考——《“掛職鍛煉”中的供需關(guān)系解析》。
最后,再談幾點(diǎn)切實(shí)感受:
企業(yè)員工不容易。連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、全年無(wú)休,大家來(lái)自五湖四海,“回家過(guò)年”對(duì)他們來(lái)說(shuō)是種奢望;車間常年高溫,夏天內(nèi)外一樣炎熱,冬天一旦感冒很難好轉(zhuǎn)。
企業(yè)運(yùn)營(yíng)不容易。前半段連續(xù)生產(chǎn),后半段離散需求,兩者的平衡需要高超的技巧;成本對(duì)原油市場(chǎng)敏感,消費(fèi)終端的逆向倒逼逐漸顯現(xiàn),企業(yè)利潤(rùn)就在兩者之間搖擺。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)不容易。一次意外導(dǎo)致的停電,需要一整天來(lái)應(yīng)急處理,并需要更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)慢慢消化;二期上馬在助力地方經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也產(chǎn)生了巨量物流,這與周邊道路日益嚴(yán)格的管制和限高形成了非,F(xiàn)實(shí)的矛盾。
掛職鍛煉工作總結(jié)19
一所學(xué)校,要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足、生存、發(fā)展,必須形成自己的特色,打造自己的品牌。在求是一周的學(xué)習(xí),深刻感受到求是在管理、教師、學(xué)生等方面形成的特色。
1、管理有特色。
“求是”的管理特色概括為“文化引領(lǐng),、管理優(yōu)先、師資整合”這12個(gè)字。
。1)文化引領(lǐng)。沒(méi)有文化的引領(lǐng),先導(dǎo)是難以對(duì)下屬的三個(gè)學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理,均衡發(fā)展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的氣魄,以“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓更多的兒童享受求是優(yōu)質(zhì)教育”為教育目標(biāo)(學(xué)校的顯示屏反復(fù)播放),“改革、科學(xué)、奮斗”的精神已無(wú)痕地滲入到每一位“求是”人的血液中,激勵(lì)廣大師生員工朝著共同的理想目標(biāo)執(zhí)著追求,形成了全面、和諧、求是、創(chuàng)新的校風(fēng),敬業(yè)愛(ài)生、精益求精的教風(fēng),樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)的學(xué)風(fēng)。下屬各小學(xué)實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,連鎖辦學(xué)沒(méi)有沖淡“求是”這杯牛奶,是“改革、科學(xué)、奮斗”精神使集團(tuán)化辦學(xué)走向成功。
。2)管理優(yōu)化。體現(xiàn)在管理的扁平化、制度化及網(wǎng)絡(luò)化管理。求是為提高管的效率,建立扁平化的管理機(jī)構(gòu),重心向年級(jí)組與教研組下移。各校副總校長(zhǎng)參與校長(zhǎng)會(huì)議的決策,在各校長(zhǎng)辦公室的協(xié)助下負(fù)責(zé)并主持處理下屬某學(xué)校的日常行政事務(wù),同時(shí)還負(fù)責(zé)學(xué)校某條線
上的管理,對(duì)三校某方面的工作進(jìn)行統(tǒng)一管理和決策。這種“條塊”結(jié)合的管理機(jī)構(gòu)設(shè)置使學(xué)校決策層和執(zhí)行層聯(lián)系緊密、提高了管理效率。
。3)師資整合!扒笫恰笔遣捎靡岳蠋、整合領(lǐng)導(dǎo),如設(shè)正副教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),由老學(xué)校教師擔(dān)任正職,新學(xué)校教師擔(dān)任副職,這種幫帶配置保證了教學(xué)與管理的質(zhì)量,確保教學(xué)管理實(shí)施質(zhì)量的一致,使新學(xué)校的管理力量在短時(shí)間內(nèi)得到了培養(yǎng)和鍛煉,并為集團(tuán)化學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
2、教師有特色。
“求是”教師的特色可歸納為“勤奮、敬業(yè)、自信、開(kāi)拓”這8個(gè)字。
在“求是”教師這個(gè)團(tuán)體中,有一句話是大家掛在嘴上的,哪就是“你想當(dāng)校長(zhǎng)很難,你想成為一名優(yōu)秀的教師,只要你努力,一定能達(dá)到”。在“求是”,人人羨慕做一名優(yōu)秀的'教師,因?yàn)橐幻麅?yōu)秀的教師在政治地位以及獎(jiǎng)金津貼等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通教師以及行政領(lǐng)導(dǎo),“求是”的這一理念,支持著教師朝著既定的目標(biāo)努力!扒笫恰碧岢氖恰拜p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的質(zhì)量觀,這樣,相對(duì)教師而言,工作強(qiáng)度增大,但教師沒(méi)有怨言,化壓力為動(dòng)力,自我加壓、自我實(shí)現(xiàn)。
3、學(xué)生有特色。
“健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子們的身上得到充分凸顯,就說(shuō)說(shuō)學(xué)生每天的出操吧,每天清晨,在昂揚(yáng)的樂(lè)曲中,高舉班級(jí)銘牌,跟著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),雄赳赳地走向操場(chǎng),早操完畢,還是如此回教室,顯得格外精神,“求是”的孩子每天都是這樣開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)生活,直致影響他的一天的學(xué)習(xí)生活。
這次學(xué)習(xí)活動(dòng),既是學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是我們回顧反思與整理的契機(jī),盡管差異萬(wàn)千,盡管差距萬(wàn)千,但我們畢竟從事一樣的光榮使命,他們?cè)诮逃虒W(xué)及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,將為我們今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。相信有先哲們的教誨,有先輩們的指引,加上我們不斷努力,只要堅(jiān)定信念,咬定青山,就會(huì)進(jìn)步、就會(huì)發(fā)展。
掛職鍛煉工作總結(jié)20
20___年6月,濱海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和崔家央子小學(xué)結(jié)成“城鄉(xiāng)幫扶聯(lián)誼校園”,兩個(gè)校園共同制定了《建立優(yōu)質(zhì)教育資源共享機(jī)制,全面提升校園辦學(xué)水平實(shí)施方案》。其中要求:結(jié)對(duì)校園每年選派中層以上的優(yōu)秀干部到對(duì)方校園掛職,掛職干部要真正參與校園管理,列席或參加校級(jí)干部會(huì),安排具體管理崗位,具體承擔(dān)起實(shí)質(zhì)性管理職責(zé)。到幫扶校園掛職的干部,不但要學(xué)習(xí)校園的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,更要學(xué)習(xí)對(duì)方校園的管理理念,并辯證地應(yīng)用到本校管理中,為完善本校管理系統(tǒng)服務(wù)。每校每學(xué)期派出干部不少于1人,掛職時(shí)間不少于2周。
根據(jù)以上要求,作為崔家央子小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)的主管領(lǐng)導(dǎo),我有幸于20___年10月18日至10月29日,到濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職課程部主任,和實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)、教師共同工作、學(xué)習(xí)了十幾天,雖然掛職時(shí)間很短,但我被實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),以人為本、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,愛(ài)崗敬業(yè)、用心進(jìn)取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染,深受教育和啟迪。
在掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想以及校園文化特色,用心參與校園的各項(xiàng)活動(dòng)和各種會(huì)議,經(jīng)常主動(dòng)和校園各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多思,做到了邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考,邊總結(jié)。認(rèn)真研讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各種資料、活動(dòng)方案,始終不忘和自己過(guò)去的工作實(shí)際進(jìn)行對(duì)照比較,進(jìn)行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計(jì)妙策。把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的所見(jiàn)所聞和我的收獲、思考、體會(huì)及時(shí)記錄,并歸納總結(jié),構(gòu)成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。
在掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,與所掛職校園領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了深厚的感情和友誼。并透過(guò)我兩周的學(xué)習(xí)、工作,使兩個(gè)校園之間建立了友好關(guān)系,促進(jìn)了兩所校園的互相交流。
透過(guò)12天的高速“充電”與“洗腦”,現(xiàn)將所見(jiàn)所聞、所思所感歸納整理如下:
一、掛職校園基本狀況
。ㄒ唬﹥(nèi)部環(huán)境
實(shí)驗(yàn)小學(xué)硬件齊全,設(shè)施齊備,為學(xué)生的全面發(fā)展帶給了良好的環(huán)境。
。ǘ﹥(nèi)部管理
1、新穎的辦學(xué)模式
2、全新的育人目標(biāo)
3、科學(xué)的管理機(jī)制
4、鮮明的教學(xué)特色
5、成熟的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
二、掛職學(xué)習(xí)的資料和方法
1、學(xué)習(xí)的資料
、傩iL(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。
、诮逃虒W(xué)管理個(gè)性是教學(xué)管理。
、郜F(xiàn)代教育教學(xué)理論和方法在中小學(xué)教育教學(xué)中的'運(yùn)用與創(chuàng)新等。
2、學(xué)習(xí)的方法
掛職學(xué)習(xí)期間,采取在校掛職學(xué)習(xí)與考察參觀相結(jié)合的方式進(jìn)行。
3、所做的工作
全方位參與校園的管理,嚴(yán)格按作息時(shí)間上下班,參加每周一上午的校務(wù)行政例會(huì),下午的政治學(xué)習(xí)及分組討論。12天共聽(tīng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等11節(jié)課;參加了校園的教工活動(dòng);第九屆藝術(shù)節(jié)的演出活動(dòng);同校園的教師、學(xué)生一齊參與了快樂(lè)課間、朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng);參與了“反思給我的啟迪科研交流會(huì)”教研活動(dòng)和“我愛(ài)我家金點(diǎn)子交流”等活動(dòng);親歷了備課、上課、評(píng)課等多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。
三、總體感覺(jué)
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職鍛煉期間,透過(guò)向李校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)交流學(xué)習(xí),與各位中層干部溝通切磋,使我切實(shí)感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事業(yè)的過(guò)程”。我時(shí)常被實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們感動(dòng)著:一件那么平常的小事,一項(xiàng)那么細(xì)小的工作卻被老師們做得有板有眼,有章有法。有人談到“細(xì)節(jié)決定成敗,過(guò)程造就結(jié)果,管理產(chǎn)生效益”。老子曾說(shuō):“天下大事心做于細(xì)!蔽覀兤椒踩俗畲蟮某晒褪前哑匠5氖伦龊米隽。作為一校之長(zhǎng)要適時(shí)不斷地給予教師智慧的啟發(fā)、精神的熏陶、行為的鼓勵(lì),用自己強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,求真的科學(xué)態(tài)度,高尚的人格魅力去感染教師,激勵(lì)教師,帶領(lǐng)教師,使校長(zhǎng)的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團(tuán)隊(duì)精神所震撼、所感染。
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