小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié)范文（通用18篇）
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié)范文，歡迎大家分享。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 1
在過去的一年里，我主要負(fù)責(zé)日常工作中文件和通知的上傳下達以及教職工考勤、師德建設(shè)、信息宣傳、�？幱 n案管理等工作。主要蹲點四年級。下面結(jié)合區(qū)教育局全員管理目標(biāo)考核、鎮(zhèn)教育辦的學(xué)校管理工作中期檢查和個人工作實際，對20xx年的工作進行簡要總結(jié)并簡要談?wù)勏乱徊焦ぷ鞯某醪皆O(shè)想。
一、日常管理工作：
對于日常工作中上級下發(fā)的文件及時填寫《文件傳閱單》，并送校長批示后交由相關(guān)人員傳閱處理，工作完成后由責(zé)任人簽字歸檔。有專門的《電話通知記錄單》，有關(guān)事項和通知及時記錄并叫相關(guān)人員處理。同時，在工作中將上級下達的通知及時向校長匯報，并對校長安排的臨時性工作及時處理，做到了上傳下達，確保信息暢通。
在今年的工作中，我將進一步完善日常工作的管理，在繼續(xù)執(zhí)行文件傳閱和來電記錄的基礎(chǔ)上，設(shè)立《工作運行備忘表》，每天及時將各項工作的完成時限等記錄下來，并及時提醒相關(guān)人員按期完成，從而進一步促進日常管理工作的正常、順利進行。
二、教職工考勤工作：
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度，每天將考勤情況及時記錄在考勤表上，每月的前二個工作內(nèi)將上月的`考勤情況進行匯總并公示，在前三個工作日內(nèi)將上月的考勤情況交由校長核實簽字后上報鎮(zhèn)教育辦�？记谥械奶厥馇闆r及時向校長匯報，妥善處理。
在今后的工作匯總，繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行考勤制度，力爭將考勤工作進一步做細做好。
四、信息宣傳工作：
認(rèn)真制定并執(zhí)行了《信息宣傳獎勵辦法》，調(diào)動了教師們的積極性，全年累計在《山東教育》、《東營日報》、《黃河口晚刊》、東營電臺、東營區(qū)電臺以及東營區(qū)教育信息網(wǎng)等發(fā)表稿件83篇。編輯�？�，我校�？肚迦吩谌珔^(qū)優(yōu)秀校報�？u選中獲得三等獎。今后將進一步修訂完善宣傳激勵機制，努力拓寬宣傳渠道，力爭今年取得更加優(yōu)異的成績。
五、檔案管理工作：
由于日常工作比較繁雜，各處室文件借閱很難做到及時歸檔，今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 2
緊張忙碌的一學(xué)年即將過去，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人按照辦公室學(xué)年計劃和科室工作安排，團結(jié)全科室的同志們，積極配合校園開展各項工作，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，用心的工作態(tài)度，圓滿完成辦公室各項工作任務(wù)，全方位地為校園教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生員工服務(wù)。下面，我將一學(xué)年來的工作簡要總結(jié)如下：
一、辦公室始終將處室隊伍建設(shè)放在首位。
辦公室是校園管理的樞紐，在高節(jié)奏的工作運轉(zhuǎn)中每項工作都有著很高很嚴(yán)的要求。作為辦公室人員，需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識和“實、細、快、嚴(yán)”的工作作風(fēng)，才能貼合校園快速發(fā)展的需要。在陸校長的引領(lǐng)下，辦公室的各項工作不斷提升標(biāo)準(zhǔn)，辦公室人員在陸校長的嚴(yán)格要求下都有了不同程度的進步。在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，我們通過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示等途徑培養(yǎng)辦公室人員良好的工作習(xí)慣。始終強調(diào)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)正確把握校園整體工作的脈絡(luò)，領(lǐng)會校園管理的'思路；通過學(xué)習(xí)保證工作執(zhí)行的準(zhǔn)確高效；通過學(xué)習(xí)提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。
二、立足全局，用心協(xié)調(diào)，保障校園各項重要工作和重大活動的順利開展。
一年來，校園按照“三個為本”的管理思路，扎扎實實地推進教育教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)。在日常工作中，辦公室貫徹校園決策和工作部署，做好校園每周工作安排，組織好辦公會和全體教職工大會，督查會議決策落實狀況，注重與其他職能部門的協(xié)同配合，在協(xié)調(diào)中督促，保證了校園管理體系的有序運行。
在校園統(tǒng)一安排下，配合相關(guān)處室，在校園組織的各項重大活動中（如技能展示、上級指導(dǎo)、外校參觀等活動）用心發(fā)揮辦公室宣傳服務(wù)職能，認(rèn)真做好人員接待、內(nèi)外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪和接待工作的質(zhì)量，體現(xiàn)了校園管理的品位，得到了參訪人員的肯定，發(fā)揮了應(yīng)有作用。
三、不斷提升工作標(biāo)準(zhǔn)，始終持續(xù)活力敬業(yè)、忠誠奉獻的工作狀態(tài)。
辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文我努力做到構(gòu)思成文快、思想觀念新，辦會努力做到細致優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過程中，我注重公文運行的時效性，xx市教育局規(guī)定的時間內(nèi)，保質(zhì)保量，按時上交。對于上級來文做到“登記及時、分發(fā)到位、適時催辦”，使上級文件精神得以順利傳達，并及時將上級來文登記、歸檔。
一年來，辦公室在校長領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真擬定印發(fā)校園文件，按照上級部門要求及時上報有關(guān)計劃、總結(jié)、報告、信息、報表，修改每周工作計劃，力求字斟句酌，準(zhǔn)確到位；各種會議準(zhǔn)備從會議通知、考勤、器材等方面提前安排，力求精細周密，不出紕漏；對于各項上級來訪、常規(guī)迎檢、專題活動等重要事務(wù)，辦公室都認(rèn)真準(zhǔn)備、謹(jǐn)慎操作、保證效果。
四、關(guān)注校園發(fā)展，認(rèn)真做好宣傳工作。
辦公室是校園重要的對外聯(lián)系窗口，新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來，通過章丘教育信息網(wǎng)、校園播報、校園網(wǎng)等途徑，辦公室及時整理發(fā)布校園動態(tài)新聞，在宣傳校園辦學(xué)思想、中心工作、校園亮點方面始終做著不懈的努力。同時，注意與新聞媒體的溝通交流，用心報送有價值的新聞。
一年來，我校教育信息不斷刊登在“章丘教育信息”、“xx市教育網(wǎng)”等新聞媒體上。xx市屬校園中名列前茅。我校師生活動及管理成果經(jīng)常得到上級領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注。
五、從細微之處入手，扎實做好辦公室常規(guī)工作。
要真正作好校長辦公室常規(guī)工作，務(wù)必具備“細心、耐心、職責(zé)心”（我們稱之為“三心”）。辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務(wù)，如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等�？此破匠！⒓毿〉墓ぷ�，往往會因為一時疏忽而對校園工作造成一些“負(fù)面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗，可能對這項工作認(rèn)識不深。其實要真正做好這項工作，沒有100%的努力，是不可能把工作做好的。在此，感謝辦公室各位老師的辛勤工作，是你們不計繁瑣、積極主動的工作才使辦公室各項任務(wù)順利完成。
以上是本人一學(xué)年來主要工作的回顧，我深深明白做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽，永無盡境。我的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題，這都是需要我用心應(yīng)對和克服的。
老師們，應(yīng)對工作我想需要有一個“春潮帶雨晚來急、野渡無人舟自橫”的心態(tài)，因為工作賦予我們的不僅僅僅是忙碌和煩惱，還有成長的觸動和頓悟！
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 3
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情；但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。
一、明確自己的崗位職責(zé)，樹立服務(wù)意識，強化職責(zé)意識。
校園辦公室作為校園的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理校園行政事務(wù)，是上傳下達，聯(lián)結(jié)校園與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是校園對外的窗口和中介。
一年來，在校園黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞校園的中心工作和重點工作，在不斷加強作風(fēng)建設(shè)，強化組織協(xié)調(diào)，增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障校園工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先，克服人少文多的實際困難，認(rèn)真完成了市教育局和校園要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、職責(zé)制度及匯報材料、宣傳材料等超多的文字材料工作，并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和文明禮貌建設(shè)的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在那里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意愿上達給校園領(lǐng)導(dǎo)，耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考，不斷淬煉和修正自己。
工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原先，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的'人生，也能夠很美！很幸福！
三、這一方面也是自己一向以來堅持的主角定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師。
這一年，除校園辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學(xué)生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更就應(yīng)做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。看著學(xué)生們依靠和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學(xué)生，就像愛我的兒子，可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選取，那我就理應(yīng)做到無愧自己的職責(zé)和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢我榮幸，一路堅持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開始，我和諸位同仁一起不僅僅僅見證著校園在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎之后校園重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿�，校園的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為校園的不斷進步和發(fā)展，努力奮斗！謝謝大家！
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 4
時光荏苒，20xx年即將過去了，本年度我在上級部門的指導(dǎo)下，配合好校長開展好校園各項的工作。兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為校園的和諧穩(wěn)定及各項教學(xué)工作的有效進行貢獻了自己的力量。
一、堅持嚴(yán)于律己、努力做好表率
我能處處嚴(yán)格要求自己，堅持“治理就是服務(wù)”的理念，把“活得平淡、默默無聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則；嚴(yán)謹(jǐn)細致、扎實求真、埋頭苦干。我樹立了正確的價值觀、利益觀，廉潔自律，潔身自好，慎言慎行，堂堂正正做人，中規(guī)中矩辦事。
在工作中，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，進一步增強黨性，提高政治思想素質(zhì)，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，用心開展工作
辦公室工作最大的'規(guī)律就是“沒有規(guī)律”，“競爭上崗、優(yōu)化組合”的用人機制，落實校園內(nèi)部分配制度改革，增強了教師的職責(zé)感、緊迫感，充分調(diào)動了教職工的積極性和創(chuàng)造性。在聘用工作中，加強合同治理，科學(xué)地簽訂了教職工《聘用合同》，保障教職工和校園的權(quán)益。
認(rèn)真做好教職工月工資核定、工資套改、正常晉薪、職務(wù)變動等工作，做到了準(zhǔn)確、及時，沒有出現(xiàn)任何差錯，確保教職工利益。
三、扎實開展法制教育，高度重視安全工作。
1、根據(jù)上級要求，嚴(yán)格實施校園“四五”普法、“五五”普法工作，扎實地開展法制宣傳教育，有效地提高了全校師生法制意識。在“四五”普法工作中，多次受到市、區(qū)法治辦的表彰獎勵。
2、高度重視安全工作，確保校園師生安全。在校長、書記的指導(dǎo)下，制訂并完善了校園相關(guān)安全治理制度，認(rèn)真落實安全治理，確保了校園師生生命財產(chǎn)
3、讓自己堅守職責(zé)，工作不推諉，積極主動，不以事難而怕為�！奥氊�(zé)就意味著職責(zé)，崗位就意味著任務(wù)”。我對工作負(fù)責(zé)，不回避問題，不玩“彎彎繞堅持原則，敢于負(fù)責(zé)，敢于承擔(dān)職責(zé)。
“種好自己的職責(zé)田”也是我對工作的基本要求。我用“態(tài)度決定高度”時時警示自己。就應(yīng)說，我的工作是負(fù)責(zé)的，有效的，是成功的。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 5
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習(xí)，堅持“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞校園工作目標(biāo)來開展工作，較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉�，F(xiàn)將一年的狀況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真履行職責(zé)，用心開展工作
1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載校園重大活動和重要事件。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作，及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦，按時布置，做到了每一天的文件轉(zhuǎn)接登記。
3、完成了校園年度工作計劃及總結(jié)，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。
4、做好教師考核和績效結(jié)算工作�？己斯ぷ鲊�(yán)格按考核方案執(zhí)行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。
5、認(rèn)真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識，校園的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。
6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。
7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作，用心完成校園臨時性任務(wù)。
8、協(xié)助校長做好人事安排工作。
9、負(fù)責(zé)辦理教職工的`調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核項目，做好教職工的考核統(tǒng)計工作，負(fù)責(zé)辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。
10、做好教師繼續(xù)教育工作。
二、工作認(rèn)識和體會
做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到此刻的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難，個人認(rèn)為這都是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識，學(xué)習(xí)他人，勤記錄，就務(wù)必能做好。幸運的是，這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的，對于文字工作，有黃校長的指導(dǎo)，對于數(shù)字工作，有夏校長的把關(guān)，對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有張書記的幫忙，所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績，但存在著許多問題和不足，主要表此刻：
1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠，有時候只明白埋頭苦干。
2、改善工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。
3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件。
總之，辦公室將繼續(xù)在校園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為�！边M一步加強工作的職責(zé)心，牢固樹立服務(wù)意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實，開拓進取，為共同建設(shè)和諧獅中、魅力獅中而努力！
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 6
我作為一名黨員、校園行政辦公室主任、科任教師，本年度中在各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真切實地學(xué)習(xí)貫徹落實了各項教育方針、政策，堅持依法治校、依法執(zhí)教，切實地搞好了自身擔(dān)任的行政、教學(xué)工作，為校園的教育、教學(xué)、管理工作盡到了應(yīng)盡之職�，F(xiàn)就一年來的自身的政務(wù)、教務(wù)工作，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活工作作風(fēng)等進行以下總結(jié)。
一、強抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能
1、切實加強政治理論學(xué)習(xí)，我作為黨員干部既要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，又要學(xué)習(xí)與校園教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，才能更好的開展工作，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定，才能持續(xù)政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識到理論水平提高了，看問題的潛力也會提高，工作潛力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。為此我經(jīng)常不斷地擠時間來進行了這些方面的學(xué)習(xí)并寫出了不少于一萬字的。同時用心地投身于向先進學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，校園的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平還是教學(xué)水平的`要求也不斷提高。因而務(wù)必加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，首先從實踐中學(xué)，經(jīng)常深入到班級、教研組同老師們一道開展教研活動，通過聽課、評課等方式向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想。同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改善和提高，以致完善自己，豐富人生。
二、政務(wù)、教學(xué)工作，勤政務(wù)實，一絲不茍。
1、校園辦公室工作，千頭萬緒，極其繁復(fù)，一年來我在校園校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下組織配合校園黨政建立健全了校內(nèi)的各種組織機構(gòu)和管理規(guī)則，完善了校園的各項規(guī)章制度。認(rèn)真領(lǐng)會吃透了上級各種文件精神，做好了貫徹落實、傳達轉(zhuǎn)達，案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長做好了全校的各項管理工作。
2、我在行政工作之余還擔(dān)任了初中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，教書育人是一個教育管理者、教師的神圣職責(zé)。為了教好書、育好人，對學(xué)生、家長、社會負(fù)責(zé)，我嚴(yán)格認(rèn)真地做好了教學(xué)“六認(rèn)真”，關(guān)心愛護學(xué)生，善待家長，經(jīng)常深入到同學(xué)中去和他們交心談心，做他們的知心朋友，幫忙他們的學(xué)習(xí)和生活，真正做到了既教書又育人。
三、作風(fēng)正派，嚴(yán)以律己，善待他人。
作風(fēng)是一個人的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。我不斷地加強了自身的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的作風(fēng)建設(shè)，用心地投身于“教師整風(fēng)學(xué)習(xí)活動”、“領(lǐng)導(dǎo)干部五堅持、五表率”等活動中，養(yǎng)成了為政清廉、講求奉獻、顧全大局等好的作風(fēng)，使自己真正成為領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、師生好評、家長依靠的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，熱心公益事，嚴(yán)格帶頭遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同志，與人為善。生活中我講求勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、嚴(yán)以律己、寬以待人，關(guān)心群眾和群眾，善待師生和家長。學(xué)習(xí)中講求勤奮刻苦、學(xué)以致用。
社會在進步，時代在前進，展望未來的教育、教學(xué)、教管工作，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，緊跟時代前進的步伐不斷地提高完善自己，與時俱進，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 7
一學(xué)期的辦公室工作讓我不斷成長，深入的了解學(xué)校各部門工作的具體內(nèi)容，從一個通知的下達、會議室衛(wèi)生的打掃、相關(guān)文件的上傳下達到相關(guān)文字工作的撰寫、學(xué)校宣傳工作的開展，事無巨細，點點滴滴都讓我深刻了解到細節(jié)的重要性，如何真正做到把細節(jié)當(dāng)成習(xí)慣，是做好每一件工作的關(guān)鍵。現(xiàn)將工作中的不足之處，總結(jié)如下：
一、工作實效性不強，細節(jié)落實不到位
對各項工作的具體開展情況不了解，導(dǎo)致有時工作實效性不強，經(jīng)常出現(xiàn)耗時長，效果差的局面。通過一段時間的學(xué)習(xí)和努力，有些許成效，但總體上并不能高效完成工作。對細節(jié)認(rèn)識不到位，對細節(jié)落實不到位，不能真正把細節(jié)當(dāng)成習(xí)慣，踐行校訓(xùn)的路還很長。瑣碎的辦公室工作需要謹(jǐn)慎的思維，靈活的頭腦，熱情的態(tài)度，長期以來的工作有時完成的不盡人意，多數(shù)是因為細節(jié)深入落實不到位。
二、工作積極性不夠，服務(wù)創(chuàng)新意識差
面對各類行政性工作，經(jīng)常出現(xiàn)手忙腳亂，忙不出頭緒的情況，存在不能積極主動進行各類創(chuàng)造性的工作的情況。主動的'溝通和上傳下達不到位，造成工作完成不盡人意，沒有較高的積極主動性。在服務(wù)全體教師的過程中，有時候不能面面俱到，盡善盡美。尤其在創(chuàng)新工作方面比較薄弱，不能在工作遇到困難時，及時走出瓶頸，創(chuàng)造性的改善局面，較好的完成各項工作。
在工作中存在的問題還有很多，在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的同時，更多的應(yīng)該是在反思中進步，找到未來的方向，在今后工作開展中要努力做到如下方面：
1、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策，布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。
2、進一步加強自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強服務(wù)意識；加強日常工作制度建設(shè)，規(guī)范辦事程序。
3、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、切實把細節(jié)當(dāng)成習(xí)慣，求實、求細、求精、求新，不斷學(xué)習(xí)，加強工作能力的提升。
在今后的工作中要更加踏實穩(wěn)重、細心耐心、精益求精，敢于創(chuàng)新，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 8
辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們繼續(xù)發(fā)揮著學(xué)校中樞的作用，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)。按照學(xué)校的工作計劃，辦公室人員精誠團結(jié)，求真務(wù)實，開拓進取，創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮職能作用，較順利地完成了本學(xué)年期的工作任務(wù)，并取得了一定成效，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、從大局出發(fā)，加強組織協(xié)調(diào)，保障各項工作順利開展
辦公室工作人員樹立了團結(jié)合作的觀念，從細節(jié)著手，及時處理了各項任務(wù)。能從大局的角度考慮問題，正確處理大局利益和局部利益的關(guān)系，使辦公室工作與學(xué)校工作始終協(xié)調(diào)統(tǒng)一。學(xué)校各類活動是辦工室的工作重點，辦公室遵從“高效、細致、周到、實效”的原則，注意和各職能部門積極溝通和合作，保證了各項活動的圓滿完成。
本學(xué)期，在北師大專家來我校進行培訓(xùn)活動、撰寫學(xué)校各項材料、制作宣傳欄等活動中辦公室充分發(fā)揮了自己的組織協(xié)調(diào)作用，及時有效地完成了自己的工作。
二、樹立高度責(zé)任感，認(rèn)真落實工作
辦公室工作非�，嵥椋枰k公室工作人員具有強烈的責(zé)任感，發(fā)揮高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好每一項工作。我校辦公室人員盡心盡力，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己，扎扎實實地開展著各項工作。辦公室工作分工具體，責(zé)任到人，使得辦公室能夠一直有條不紊地運轉(zhuǎn)。
三、甘于奉獻，不計名利
辦公室的工作經(jīng)常加班加點，沒有規(guī)律性。甘于奉獻，不計名利是辦公室工作人員必備的素質(zhì)。如果斤斤計較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認(rèn)真做好自己的本職工作，團結(jié)合作，化解困難，不辭辛苦，甘于奉獻，保證按時按點完成了各類任務(wù)。
四、傾心耕耘，立足本職
我校辦公室三位成員認(rèn)真細致地做好自己的工作，使辦公室充分發(fā)揮了它的.職能作用。
1、劉順泉主任是校長得力的行政助手。
劉主任本學(xué)期協(xié)助校長認(rèn)真完成了學(xué)校新生的招生工作和教師職稱評定工作，我校的會議安排及各項培訓(xùn)、學(xué)校各項工作的計劃、方案、總結(jié)、各項活動的新聞報道等都由劉主任協(xié)助完成，每周劉主任都及時告知教師每周的工作重點。她擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班繁重的教學(xué)任務(wù)，但是她總是盡職盡責(zé)地撰寫各類文章，做好各級文件、通知的轉(zhuǎn)收工作，按文件、通知要求完成任務(wù)。有時上級文件規(guī)定的時間很短，劉主任總是加班到深夜，但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神影響著辦公室每一個成員，讓每個成員從不抱怨工作的沉重，讓每個人都盡心地做好自己份內(nèi)的工作。
2、莫光琪老師技術(shù)精湛，加速了辦公室的運轉(zhuǎn)。
莫光琪老師信息技術(shù)精湛，他總是熱心地解決教師們碰到的技術(shù)問題，贏得了教師們的一致好評。本學(xué)期他承擔(dān)了辦公室各類電子表格，加速了辦公室的運轉(zhuǎn)，提高了辦公室的工作效率。本學(xué)期，他負(fù)責(zé)完成的電子表格有：《20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測試》上報材料、《20xx年教育統(tǒng)計》、《20xx年編制實名制信息采集》、《海南省教師系列專業(yè)技術(shù)資格人員匯總表》、《20xx年市區(qū)中小學(xué)教師經(jīng)適房申請表統(tǒng)計》、《20xx年春季免費教材征訂統(tǒng)計表》、《20xx年各學(xué)校基建項目購置申報表》、《2008年以來三亞市學(xué)校拆除危房統(tǒng)計》、《學(xué)校人員信息表》等等，還及時處理了《消剿火患戰(zhàn)役排查活動方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動》等材料，并為我校新調(diào)入的教師辦理入編調(diào)動手續(xù)以及教師的崗位聘用工作等。
3、林麗春老師負(fù)責(zé)學(xué)校博客，協(xié)助完成辦公室工作。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網(wǎng)絡(luò)教研活動。林老師負(fù)責(zé)上傳教師們的文章，每天林老師都會在學(xué)校博客上瀏覽教師們上傳的文章，精選三至四篇傳到學(xué)校博客主頁，讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統(tǒng)計教師的網(wǎng)絡(luò)教研情況，并在博客上公布。每星期她還負(fù)責(zé)學(xué)校例會的考勤，在開學(xué)前撰寫學(xué)校的工作計劃。
五、團結(jié)合作，爭取高效實效
辦公室人員團結(jié)合作，爭取各項工作達到高效實效。本學(xué)期辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了其他工作：
1、認(rèn)真做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范管理工作，及時處理上級文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔管理。學(xué)校各種請示與報告的分類呈送。
2、健全辦公室的`公文處理功能，加強處理、加工文字材料，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撰寫重要工作部署及通知、布告等，參與工作報告、總結(jié)和計劃等工作。
3、加強學(xué)校的宣傳工作，充分利用學(xué)校的所取得的成績及時宣傳我校各方面的發(fā)展情況，并做好各項專題的宣傳，豐富學(xué)生的課外知識。
4、開展關(guān)公關(guān)工委舉辦的讀書征文活動。
辦公室積極宣傳關(guān)工委的各項活動，在各班主任的鼎力支持下，我校積極開展關(guān)工委舉辦的讀書征文活動，校征訂讀本數(shù)量居全市首位，學(xué)生們參加各項活動均獲得好名次。
5、積極做好報刊征訂工作。
我校繼續(xù)做好《中國少年報》、《少年智力開發(fā)報》征訂工作，豐富學(xué)生的閱讀資料，提高學(xué)生的閱讀能力。
6、認(rèn)真完成督導(dǎo)資料的準(zhǔn)備工作。為了建設(shè)省級規(guī)范校，迎接督導(dǎo)檢查，辦公室撰寫和整理資料，對各項工作打分、打印封面，及時完成了材料的整理。
7、我校作為北師大實驗基地，辦公室認(rèn)真做好各項文字材料的準(zhǔn)備工作之外，還及時地做好接待與新聞報道。
六、工作反思
辦公室雖然是一個很小的部門，但是它是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校職工的紐帶，并且承擔(dān)著宣傳學(xué)校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學(xué)期的主要任務(wù)，但是在完成的過程中，我們還應(yīng)該考慮各種細節(jié)，善于征集教師的反饋意見，努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實。同時把辦公室的工作及時展示給教師們，使教師更了解我們的工作。今后我們將加強和教師的溝通，把教師的利益裝在心上，圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作，爭取打造一個令教職工滿意的辦公室。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 9
一、懷著一種情緒，虔敬的、神圣的
我時常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”來勉勵學(xué)生，同時也提醒自己。懷著虔敬、神圣的情緒珍惜我的工作，理解我的生活。我很榮幸，在集云的5年時間里，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解與照顧；我很幸運，在校辦工作的兩年時間里，我讀懂得了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”，什么叫“一絲不茍”。我很感激，在與同事們相處的許多細節(jié)里，我感受到了尊重、鼓勵與幫忙；我很珍惜，珍惜每一天到學(xué)校時為我敞開的校門，珍惜在我困惑時姐妹們的相互提醒，珍惜與大家擦肩而過時的每一個溫暖的眼神，珍惜在冬日的操場上與姐妹們散步時快樂的足跡。
二、學(xué)會一種態(tài)度，詩意的、平和的
在這個浮躁競爭的時代，我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中，我享受著教學(xué)帶給我的幸福與快樂。赴武漢實驗外國語學(xué)�？疾�，去杭州參加“千課萬人”全國生本課堂教學(xué)觀摩課活動，帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽，與老師們分享自己的學(xué)習(xí)體會，與孩子們一起享受讀書的.樂趣……收獲了無須張揚，失敗了不必氣餒，我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財富，每一次思考都能啟迪成長。20xx年，站在新的節(jié)點，行走在教育的路上，我的內(nèi)心會更寧靜，我的身心會更投入，我的腳步會更堅實。我會在這條路上，一向這樣走下去，我相信只要堅持不懈，就會向教育的理想境界靠近。
三、養(yǎng)成一種意識，服務(wù)的、誠懇的
辦公室的工作是忙碌的，瑣碎的。我很幸運，我的工作有徐老師的指點與幫忙。我也時刻提醒自己要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真協(xié)助徐老師做好校辦工作，少說空話，多干實事，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中構(gòu)成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。但是這一點，我做得還很不夠，期望大家鼓勵我、幫忙我、支持我！
最后套用這樣一句話作為結(jié)尾：“我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦�！痹诮窈蟮慕逃虒W(xué)中，我必須會嚴(yán)格的要求自己，會繼續(xù)帶著我的夢想，帶著漸漸豐滿的羽翼，努力盛放成一樹花開的樣貌。邊走邊唱。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 10
一年來，根據(jù)學(xué)校工作計劃，圍繞學(xué)校中心工作，以《xxx小學(xué)20xx—20xx學(xué)校發(fā)展策劃書》為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)�！耙苑⻊�(wù)求生存，以優(yōu)質(zhì)謀發(fā)展，以特色塑品牌”的辦學(xué)理念，進一步加強校長辦公室的服務(wù)意識和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門，安排好各學(xué)月工作和周工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開展。對照本學(xué)期開學(xué)初辦公室制定的工作計劃，一學(xué)期下來，基本能按學(xué)校擬訂的計劃執(zhí)行，完成任務(wù)較好。
一、協(xié)調(diào)各部門，完成好各項工作。
對于學(xué)校重大會議、活動的組織和協(xié)調(diào)，辦公室都必須作到超前的工作原則，尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性，根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要，協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和年級組長會，作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
（一）確保會議質(zhì)量，提高辦事效率。
這學(xué)期學(xué)校的部門會議相對于上期來說，效率提高了一些。除行政會以外，有些涉及各自部門的會議分別都在校長、書記、副校長的帶領(lǐng)下召開，實行層層負(fù)責(zé)制，有些大一點的事情或各部門不能定奪的事情交行政會討論，而有的會議則在各部門商討完畢的基礎(chǔ)上再拿到行政會上討論、通過，大大節(jié)約了時間，從而提高了行政會的效率。另外，周一的教師會我也會協(xié)調(diào)相關(guān)部門、相關(guān)發(fā)言人提前作好準(zhǔn)備，有計劃、有準(zhǔn)備地給老師們進行政治、業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)或布置一些與教育教學(xué)相關(guān)的事情。
�。ǘ┴�(fù)責(zé)校園網(wǎng)《年級新聞》版塊的工作：
本學(xué)期，通過宣傳和教師們認(rèn)識的逐漸加強，各年級越來越積極地把各自開展的一些活動，用照片加簡單文字介紹的形式，上交到辦公室，然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著需要上傳的材料越來越多，這一塊工作也越來越重。老師們上傳上來的照片有些沒有進行修改，有些沒有文字介紹，而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以，每次上重新修改、篩選、再配上文字，看似簡單的工作往往要做上好半天。付出了時間和精力，也收到了良好的效果，后來，教師們反映，家長有更多的人開始關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了，學(xué)生們在網(wǎng)上在看到自己的活動和照片，也更加激起了他們參加各種活動的主動性和積極性。
�。ㄈ┡浜细鞑块T，完成好學(xué)校的中心工作。
本學(xué)期學(xué)校開展了“班級自治”活動、“讀書活動”、“科技月活動”等等，辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化等工作。當(dāng)每一項活動方案一敲定，辦公室便著手為他們設(shè)計漂亮的海報、制作標(biāo)語和各種具有濃厚書香氣息的字牌，張貼在校園的四周，讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的.活動。對于學(xué)校開展的所有活動，辦公室都盡力從外觀上去美化他們，達到宣傳的作用。
（四）負(fù)責(zé)全校教職工考勤工作。根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果，將各辦公室教師的考勤情況、請假情況一一匯總，及時填寫教師月考表等事務(wù)工作，嚴(yán)格按照xxx小學(xué)20xx年48、49號文件精神執(zhí)行。
二、認(rèn)真進行文件的管理、分發(fā)工作。（這一工作總體感覺做得較好，需繼續(xù)努力）
�。ㄒ唬┒ㄆ谠谛@網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時下發(fā)到各年級組辦公室，讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點以及教育教學(xué)的常規(guī)要求，每周行政會完畢，我都會及時與各部門聯(lián)系，將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上，確保學(xué)校工作的正常進行，給老師們提供方便。
�。ǘ┦瞻l(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”，早上一到辦公室，打開電腦，我就“直奔”郵箱，看看屬于那個部門的事情。及時收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時建立郵件交接登記、督辦制度，各部門再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負(fù)責(zé)完成，形成層層督辦、層層負(fù)責(zé)。
�。ㄈ┳骱萌熒@獎情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎證書、獎牌、獎杯都交到學(xué)校行政辦公室保管，每學(xué)期完畢，我都會將全校老師、學(xué)生的獲獎情況進行一一登記、匯總，為各部門提供數(shù)據(jù)，以備學(xué)校上報所用。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 11
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx學(xué)年度的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
一、做好接待，強化服務(wù)意識
作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。通過自學(xué)和參加各種形式的會議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求自身做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學(xué)校各項工作順利開展服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。
必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
三、強化責(zé)任意識，工作落實到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出更好的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室主任是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，要樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室要進行工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識，切實做好各項工作
甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的'實際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)辦公室都參與。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等，對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作，認(rèn)真測試體溫并作好記錄，為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。
8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員；做好計劃生育工作；做好門衛(wèi)工作；做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 12
本期以來，我擔(dān)任了我校四樓辦公室室長的工作，四樓小辦公室是新開辟的辦公室，其環(huán)境舒適，光線充足，設(shè)備齊全。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我為促進學(xué)校各項工作的順利開展竭盡所能，辦公室環(huán)境保持干凈整潔，同事們也能在舒適的環(huán)境下工作，但也還有許多方面值得提高與逐步完善�，F(xiàn)簡單地作以下總結(jié)：
一、所作的主要工作
為了進一步提高教師的素質(zhì)和樹立我們良好的形象，為大家構(gòu)建一個和諧健康的工作環(huán)境，我能以身作則，著力保持辦公室環(huán)境的整潔，語言文明，接待有禮。
在學(xué)校的指導(dǎo)和同事們的共同遵守規(guī)定下，我們的`辦公室大門無污漬也無破損，辦公室每位同事都養(yǎng)成隨手關(guān)門的良好習(xí)慣�？赡苡捎谵k公室的各樣設(shè)備（辦工桌，辦公椅，儲物柜，電話，甚至布告欄等）都是全新，因此大家也特別愛護，各樣設(shè)施經(jīng)過一個學(xué)期的使用依然煥然一新。教師園圓椅，折疊床和各項教學(xué)用具都擺放整齊有序。
二、今后工作打算
今后應(yīng)該多支持環(huán)保，減少污染。例如我會帶頭提倡少用一次性飯盒，早餐午餐少使用或不使用飯盒；又因為我們辦公室采光良好，在陽光充足的環(huán)境下，可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更支持環(huán)保；最后，我會繼續(xù)與教師互相督促，保證工作時間不閑談，懂得善用資源，不浪費時間做與工作無關(guān)的事。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 13
20xx年，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫忙下，以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞校園的中心工作，用心履行辦公室主任崗位職責(zé)，我努力的完成每一項任務(wù)。
何謂辦公室工作辦公室在整個校園中處于什么地位、發(fā)揮什么作用辦公室的基本任務(wù)有哪些辦公室主任的職責(zé)又如何回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門，在一個單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說有：輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責(zé)是：承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的：
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)狀況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新狀況、總結(jié)新經(jīng)驗，為領(lǐng)導(dǎo)帶給有價值的信息，幫忙領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一向堅持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、狀況實、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個學(xué)期里，我用心為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作能夠使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為校園創(chuàng)造一個良好的對外形象。
4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議，我都是會前認(rèn)真準(zhǔn)備（下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會場等）；會中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù)；會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。
二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)狀況。
1、承辦職責(zé)。辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我在過去的一個學(xué)期里主要承辦的事項有：
�、兕I(lǐng)導(dǎo)層的群眾決策和領(lǐng)導(dǎo)個人交付辦理的事項。
�、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項。
�、劢剔k等上一級辦公室交辦的事項。
④黨支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。
�、萁處�、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”。
從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。
2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對辦公室主任而言，責(zé)無旁貸。為此，我用心進行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的超多第一手資料進行綜合分析，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過調(diào)查研究，了解和掌握決策意見的執(zhí)行狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進行調(diào)整。
3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦超多的`事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的職責(zé)。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。
其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務(wù)部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。
第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改善，也真誠地期望得到大家的指導(dǎo)和幫忙。
在接下來的一個學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好校園的各項工作。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 14
回顧過去的一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責(zé)，努力完成每一項任務(wù)。
一、思想認(rèn)識：
辦公室作為學(xué)校的中樞部門，它的工作性質(zhì)工作內(nèi)容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點，作為辦公室負(fù)責(zé)人，我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態(tài)，做到工作態(tài)度積極，工作情緒穩(wěn)定，嚴(yán)格要求自己，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對每一項工作負(fù)責(zé)，對每一位教職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏踏實實做好本職工作，并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔(dān)任校長辦公室主任這項工作，讓我的這個學(xué)期過得既忙碌、充實又很快樂。
回顧這一學(xué)期校辦主任的工作，感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的老師那樣做了很多的工作，有很多事值得總結(jié)，但也是十分值得回顧和總結(jié)的，收獲也很多：體驗了一個從事教育工作以來完全不同的崗位的甜酸苦辣，獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作：班主任，學(xué)生的思想動態(tài)要掌握；語文教師，班里的課要上好，課堂效率是教師的生命；校辦主任，很多事務(wù)性的工作不能慢了半拍……
校辦主任的工作，是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”，自從擔(dān)任了校辦主任的工作后發(fā)現(xiàn)：“隔崗也如隔山”，同在一所學(xué)校里，僅僅是崗位不同就有很多的不同，以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣，因為每天有忙不完的通知，每階段有忙不完的小結(jié)……很多時候往往忙了一整天，到了傍晚回過頭來想想，卻發(fā)現(xiàn)好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要，要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好學(xué)校的各項事務(wù)，優(yōu)秀的校辦主任是校長的左右手，是一所學(xué)校的'好管家。這個學(xué)期我初三的體育教學(xué)任務(wù)十分繁忙。但我都能認(rèn)認(rèn)真真的完成本職工作。
這個學(xué)期中的體會就是要做一名優(yōu)秀的校辦主任，對我來說有兩點要注意：一是多開口多詢問。我這個人比較內(nèi)向，不善與人交往，這是做一個優(yōu)秀校辦主任的一個的障礙。二是要細致再細致。同事多年的老師都說我很細心，但在這一學(xué)期的工作中，我發(fā)現(xiàn)還有很多的不足，還需要更加細致�；仡櫩偨Y(jié)，就覺得只要把學(xué)校當(dāng)作家，把關(guān)心、細心、愛心、耐心都放進去，就一定能夠把這個工作做好。
一學(xué)期來，在大強度的工作忙碌中，不忘對理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和助手作用的思路和辦法，從而圓滿地完成辦公室的各項工作。
二、存在的問題：
在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 15
我們的學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的樞紐，是學(xué)校的窗口。一學(xué)期來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)幫助下，努力工作，積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，充分發(fā)揮職能作用�，F(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
一、完成長傳下達工作
組織傳達上級的方針、政策、決議以及學(xué)校的決議、決定等。負(fù)責(zé)以學(xué)校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，及時通知學(xué)校各部門開展相關(guān)工作，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項工作的落實。
二、做好活動接待工作
保證接待室清潔，及時做好相關(guān)活動的接待活動。負(fù)責(zé)學(xué)校的對外聯(lián)系和接待工作，接待、承辦來信來訪。工作中強化服務(wù)意識，做到禮貌、耐心、細心、誠心，靈活掌握辦事的尺度，實實在在做事，強化與外界的交流和聯(lián)系。
三、負(fù)責(zé)日常行政工作
負(fù)責(zé)校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議、材料準(zhǔn)備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學(xué)校日常行政公文進行處理；填報各類教職工報表，包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學(xué)校文書檔案清理、立卷、歸檔。
四、協(xié)調(diào)學(xué)校各部門相關(guān)工作
注重與教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處等職能部門之間的`協(xié)調(diào)、配合和溝通，確保學(xué)校整體工作正常有序地進行。積極參與學(xué)校各部門相關(guān)工作的開展，配合各部門迎接相關(guān)檢查，參與各類檔案整理工作，對具體活動開展進行照相等。
五、加強學(xué)校宣傳工作
學(xué)校信息和統(tǒng)計工作，及時在各網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校最新動態(tài)，做好學(xué)校宣傳工作。按時將學(xué)校相關(guān)活動開展以新聞的形式進行展現(xiàn)，每周不少于6條新聞，做好時效性宣傳。匯總學(xué)校相關(guān)資料，及時將優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作和教師文章進行匯總和校對，整理相關(guān)活動的照片資料等。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 16
一年來，我深受校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同志們的`熱心幫忙。期間，我明白了許多事理，實實在在地做了一些本職工作。現(xiàn)將工作做如下總結(jié)：
一、讀書修身，培德進業(yè)。
我反復(fù)地研讀了古代典籍，以期獲取知識的營養(yǎng)；結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動，我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，做了超多的讀書筆記。通過學(xué)習(xí)，改造了自己的思想，到達但是于功利，但是于短視，但是于狹隘。
專業(yè)上，我努力不放松，在高三語文備課組，有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》20xx年第6期上�！吨袑W(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲20xx年中國教育學(xué)會全國論文評選二等獎。
二、思考管理，搞好服務(wù)
為了當(dāng)涂一中的進一步發(fā)展，我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題，對校園發(fā)展的瓶頸問題，我都做了一些思考。校園接待工作能夠使校園改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的`形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。起草公文注意準(zhǔn)確，及時，規(guī)范。用心準(zhǔn)備材料，順利通過縣局20xx年度校園共性、個性目標(biāo)考核。
三、召集會議，聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議，我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實。各部門之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務(wù)，注意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，校園總體利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著。
一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊，決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績不足，�？止钾�(fù)大家期望，請多幫忙。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 17
在本學(xué)年本人繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任工作，本班xx名學(xué)生，男生多，女生少，而且后進生落后面很大，他們愛玩，愛鬧。面對不做作業(yè)的人多，且差生基礎(chǔ)特別差、上課思想不集中、作業(yè)拖拉、馬馬虎虎，你不催，他可以幾天不交的情況�，F(xiàn)就這一學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又開展班級評比活動組織學(xué)生每周進行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，把他們的名字寫到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、關(guān)心愛護每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進生
做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo)，我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心，沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的.后進生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進生無非包括三類：
1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生；
2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生；
3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。
然而，他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。通常我會跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點滴進步，我都要在班內(nèi)進行表揚，鼓起他們學(xué)習(xí)的勇氣，樹立起他們的自信心。在班內(nèi)，我還常開展評比活動，看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多，并互相說一說。我始終堅信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期，我始終愛字當(dāng)頭、以情動人。有幾個學(xué)困生的成績有很大提高。
三、以身作則，為人師表，加強安全、行規(guī)的教育
我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教�！币虼耍以诮虒W(xué)中，批改作業(yè)認(rèn)真仔細，字跡端正清楚，及時糾正錯誤。平時，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。對于四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的時機，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人，安全意識警鐘長鳴。
以上就是我個人在工作中的一點總結(jié)。當(dāng)然我做的還很不夠，有待于進一步提高，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
小學(xué)辦公室主任年度個人總結(jié) 18
過去的一學(xué)年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、加強對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“向不文明言行告別系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“感恩系列活動”、“樹立社會主義榮辱觀系列活動”等。同時，本班還以學(xué)校大局為重,多次保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各項勞動任務(wù),足額圓滿的完成了勤工儉學(xué)任務(wù).我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進”的班集體。
XX年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟�，對前途失去信心。因此，對學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的.形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績,各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但成績屬于過去，對學(xué)生的整體發(fā)展來說，工作任務(wù)依然艱巨，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
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