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小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)1
為了認(rèn)真貫徹全區(qū)20xx年教育工作會(huì)議，深化教育改革和發(fā)展，確保我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，開學(xué)初，我們按照中心校開學(xué)工作要求對學(xué)校各方面工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校工作提前安排
2月19日校長組織召開了全體教師會(huì)議，傳達(dá)上級部門關(guān)于新學(xué)期學(xué)校工作部署的會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作，把安全責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到人。
二、學(xué)校的內(nèi)部管理
1、根據(jù)學(xué)校的要求我校全體教職工在2月20日都全體回校，無一缺席。
2、由于開學(xué)準(zhǔn)備充分，學(xué)校各項(xiàng)工作均步入正軌，2月20日全校開始正式上課，教學(xué)秩序正常穩(wěn)定。學(xué)校制定了各種工作計(jì)劃和規(guī)章制度，創(chuàng)建了學(xué)校規(guī)劃計(jì)劃，進(jìn)行了衛(wèi)生分區(qū)。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循新的教學(xué)理念，開足所有課程，各位教師均能認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課。
3、學(xué)校對學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、電路、水路等區(qū)域和場所進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，組織部分管理人員對學(xué)校的.各功能室和設(shè)施進(jìn)行了全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級報(bào)告要求整改。我們不能存在僥幸心理，安全無小事，事故大于天。
4、新學(xué)期學(xué)校要求將以安全教育為內(nèi)容要求每位班主任給學(xué)生上好開學(xué)安全教育第一課。
5、學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際，對學(xué)校安全制度、安全預(yù)案等重新進(jìn)行梳理、修訂和完善。
6、學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確。緊急預(yù)案合理，每天有值班人員，嚴(yán)格按制度開展工作。
組長：
副組長：
成員：
7、清理衛(wèi)生，衛(wèi)生安全大講解，進(jìn)行垃圾分類
衛(wèi)生安全關(guān)系著全體師生的身體健康，開學(xué)前對校舍進(jìn)行消毒處理，對校園進(jìn)行了一次徹底的清掃，并對存在的衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行了整改、處理，開學(xué)就以一個(gè)潔凈的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。各班對學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生安全大講解，普及如何將垃圾進(jìn)行分類知識。
三、控輟保學(xué)工作;
1、由于我�？剌z保學(xué)機(jī)制完整，工作有力到位，學(xué)校沒有輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率均為零。
2、根據(jù)區(qū)教育事業(yè)管理中心的指示，我校嚴(yán)格執(zhí)行普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，每轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來一位學(xué)生，我校均為其辦理了相應(yīng)的手續(xù)，學(xué)籍管理規(guī)范完整。
總之，開學(xué)以來，我校能嚴(yán)格按照上級要求，加強(qiáng)對學(xué)校各項(xiàng)工作的管理，學(xué)校各部門、各教師均能認(rèn)真落實(shí)上級的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。經(jīng)自查，我們認(rèn)為，我校的開學(xué)工作是正常有序、令人滿意的。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)2
按照縣教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)。
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校在8月27日下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。28日上午召開了全體教師會(huì)議，傳達(dá)中心學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神，對開學(xué)前的工作做了具體安排。29日—30日組織教師聘任及學(xué)生班，制定計(jì)劃、編寫教案，確保8月31日正式上課。
總務(wù)處對校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。特別對學(xué)校的食堂采購嚴(yán)格把關(guān)，且聘請有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛(wèi)生工作。
二、落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。
在開學(xué)前召開了校委會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級收費(fèi)文件精神，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，重申不要碰“高壓線”。學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國家規(guī)定課本費(fèi)的.規(guī)定。對學(xué)生人身保險(xiǎn)本著自愿的原則讓家長夠買，學(xué)校自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
四、確保適齡兒童接受義務(wù)教育。
在全體教師會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出以班主任為主體，科任老師輔助的提前下，確保學(xué)生回校人數(shù)，要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回校，如出現(xiàn)沒有轉(zhuǎn)出且不返校的學(xué)生，教師必須以電話或直接到家訪問方式了解原因，并發(fā)動(dòng)學(xué)生回校就讀。對于轉(zhuǎn)出的學(xué)生也需要做好登記工作。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于8月31正式上課。截止8月31日，本學(xué)期一到四年級應(yīng)到學(xué)生1347人，實(shí)到1240人；新招大班學(xué)生140人；其中一年級7個(gè)班應(yīng)到學(xué)生450人，實(shí)到400人；二年級6個(gè)班應(yīng)到學(xué)生360人，實(shí)到330人；三年級5個(gè)班應(yīng)到學(xué)生320人，實(shí)到300人；四年級3個(gè)班應(yīng)到217人，實(shí)到210人。全校未到學(xué)生班主任都主動(dòng)聯(lián)系，部分學(xué)生還在外面正往回趕，明天能到校。在全體教師努力下，學(xué)校周邊的適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)。
五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課及行為習(xí)慣教育，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)對工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕騎自行車上學(xué)等。我們還動(dòng)員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過了一個(gè)平安假期、快樂假期，同時(shí)全體家長對安全意識得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、做好寄宿生管理工作。
學(xué)校安排責(zé)任心強(qiáng)的老師作為保育工作，首先為寄宿生提供良好的住宿環(huán)境，從清潔好宿舍衛(wèi)生開始，到排查宿舍電線、安裝好門窗等各項(xiàng)硬件設(shè)施，現(xiàn)問題及時(shí)整改。為了確保在校生的安全，開學(xué)后學(xué)校還加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實(shí)行登記制度，對安全隱患防患于未然。
總體來說本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們在新學(xué)期通過精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過硬的措施，抓好了新一學(xué)年工作的開端，為新學(xué)期教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)3
一、全面準(zhǔn)備，細(xì)致落實(shí)
為了充分地做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，2月22日上午，學(xué)校召開中層以上人員會(huì)議，研究部署開學(xué)工作，制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃，對校園進(jìn)行了安全排查，商定保證安全教學(xué)的措施。全體教職工（含代課7人共35人）于2月23日上午到校報(bào)到，整理辦公室衛(wèi)生之后，召開全體教職工大會(huì)，詳細(xì)安排開學(xué)事宜，并宣讀本學(xué)期工作計(jì)劃，隨后，組織各科教師分組進(jìn)行集體備課學(xué)習(xí)。經(jīng)教務(wù)處檢查，全校教師都在集體備課的基礎(chǔ)上備出了至少兩周的教案。2月25日上午學(xué)生報(bào)到，各班組織收查假期作業(yè)和素質(zhì)報(bào)告書，打掃衛(wèi)生，發(fā)放教材，并對教室內(nèi)外的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的打掃整理，辦出了精彩紛呈的開學(xué)黑板報(bào)。截止到2月26日下午，學(xué)生除正常的轉(zhuǎn)學(xué)變動(dòng)外，3名學(xué)生請假，其余學(xué)生全部到校，無一名學(xué)生流失。經(jīng)學(xué)校德育處統(tǒng)計(jì)，全校學(xué)生利用寒假共做好人好事460余件。其中，五一班姜凌月同學(xué)在寒假里堅(jiān)持每天義務(wù)打掃所在家屬樓樓道、樓梯衛(wèi)生，受到居民好評；三一班張?jiān)迄i將拾到的錢包等貴重物品主動(dòng)交還失主，其拾金不昧的精神也受到失主及附近群眾的交口稱贊。
二、后勤保障，規(guī)范收費(fèi)
學(xué)校后勤人員2月23日就已經(jīng)做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，有力地保障學(xué)生教材、教師辦公用品及時(shí)發(fā)放到位。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，嚴(yán)格按文件標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不存在亂收費(fèi)和教師個(gè)人利用假期補(bǔ)課的不良行為。
三、安全到位，整潔衛(wèi)生
為了確保學(xué)生在的安全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)前就深入校園各個(gè)角落進(jìn)行安全排查，對不安全因素進(jìn)行了整修和解決，營造出一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。學(xué)校聘請的保安人員均能每天按時(shí)到崗，學(xué)校的安全防范工作得到加強(qiáng)。為了讓學(xué)校以一個(gè)嶄新的面貌迎接學(xué)生入學(xué)，營造一個(gè)良好的開學(xué)環(huán)境，學(xué)校對校園宣傳欄進(jìn)行了全面更新，并且要求各班對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)安全教育。開學(xué)伊始，校園里插上了彩旗，拉上了橫幅。整個(gè)校園管理有序，整潔、衛(wèi)生，到處一片新氣象。
學(xué)校廁所共設(shè)36個(gè)蹲位。由于去年冬季天氣較冷，學(xué)校多處管道凍裂。開學(xué)前，學(xué)校專門對學(xué)校廁所、校園等用水設(shè)施進(jìn)行改造，確保正常用水，同時(shí)保證了無公害水沖式廁所的正常使用。
四、秩序井然，氣氛和諧
2月26日學(xué)生正式上課，早晨，學(xué)校舉行了隆重的升國旗儀式和開學(xué)典禮儀式，申書記做了寄予希望的精彩講話，鼓勵(lì)全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中、生活中養(yǎng)成勤學(xué)進(jìn)取的好習(xí)慣，把握自己的成長，樹立信心，爭創(chuàng)佳績。少先隊(duì)員代表也做了遵章守紀(jì)、不斷進(jìn)取的發(fā)言，為新學(xué)期吹響了奮進(jìn)的號角。最后，馬校長宣讀了對上學(xué)期涌現(xiàn)出的三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、拾金不昧少年和參加上級各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的.表彰，為全體學(xué)生新學(xué)期的奮斗和發(fā)展樹立了榜樣。雖然天氣還顯得春寒料峭，但是整個(gè)典禮過程學(xué)生紀(jì)律良好，聽講很認(rèn)真。
隨著上課鈴聲響起，在書記、校長、業(yè)務(wù)副校長和教務(wù)主任的陪同下，教育局視察人員聽了五年級陳潔和四年級姬瑞梅兩位老師的課，看到老師們都做了較充分的教學(xué)準(zhǔn)備工作，課堂環(huán)節(jié)緊湊自然，學(xué)生都能以飽滿的精神面貌積極參與課堂教學(xué)，師生和諧互動(dòng)，教學(xué)相長。
上午兩節(jié)課后，學(xué)校組織集體做眼保健操和課間操，其他課間，由各班主任分別負(fù)責(zé)安排學(xué)生在安全區(qū)域進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，課間秩序良好。
放學(xué)時(shí)間，值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值守在校門口維護(hù)秩序，等待各班在班主任帶領(lǐng)下有序列隊(duì)走出校門后，才開始下班。
五、問題和建議
經(jīng)過全校師生的共同努力，焦北小學(xué)的開學(xué)工作規(guī)范有序地鋪開了。但還存在一些不盡人意的地方：第一，代課教師比例較大，亟需補(bǔ)充正式教師；第二，因?yàn)閷W(xué)生少、經(jīng)費(fèi)少，師生辦公、教學(xué)條件較差。請上級部門體諒和解決。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)4
我校嚴(yán)格按照市教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，本學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃�，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：日程安排：
8月x日9點(diǎn)在中學(xué)參加鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師開學(xué)工作會(huì)議，下午全日制教輔書分發(fā)到學(xué)校，并向村支兩委作好了開學(xué)工作匯報(bào)，8月x日上午教師到校打掃衛(wèi)生、張貼標(biāo)語、布置班級等做好開學(xué)工作準(zhǔn)備，下午4點(diǎn)迎接新老師，4點(diǎn)30組織全體教師會(huì)議：傳達(dá)8月x日校長會(huì)精神、人事分工。8月x日教師7點(diǎn)20前到校，學(xué)生報(bào)到注冊，9月x日做到了開餐、開講，下午舉行了開學(xué)典禮，點(diǎn)評了假期作業(yè)。
學(xué)校基本情況：
我校于8月x日報(bào)名，9月x日正式上課。本學(xué)期我校有4個(gè)教學(xué)班，上學(xué)期有學(xué)生169人（不含學(xué)前班），現(xiàn)有學(xué)生，186人，一年級新招56人，二年級46人，三年級45人，四年級39，轉(zhuǎn)入學(xué)生2（二年級1人三年級1人），轉(zhuǎn)出學(xué)生3人（三年級）。教師6人，其中新分配教教師2人。
一、收費(fèi)情況
我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定；嚴(yán)格按照市教育局文件要求收費(fèi)，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。在工作中沒有任何違規(guī)收費(fèi)的行為，并張貼了公示欄，接受社會(huì)及群眾監(jiān)督。
二、規(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校嚴(yán)格按照教育局的要求，按照文件規(guī)定招生，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，教師無亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，沒有教師從事有償家教的'活動(dòng)。
三、安全工作
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。開學(xué)初學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強(qiáng)對校舍、圍墻、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，尤其是學(xué)校施工場所，與施工方協(xié)作，安裝了防護(hù)網(wǎng)，對校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。一開學(xué)認(rèn)真組織上好了“開學(xué)安全第一課”，發(fā)放了開學(xué)致家長一封信，并收好了回執(zhí)。學(xué)校利用班會(huì)、校會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。
四、教師方面
開學(xué)初，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的管理制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，完善教師考勤制度和崗位制度，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。同時(shí)要求班主任教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好學(xué)生到校情況，做好留生保額工作。
對本期到校的新教師，學(xué)校妥善安排好她們的住宿，力所能及創(chuàng)造舒適條件，讓她們安安心心無后顧之憂，搞好自己的教學(xué)工作。總而言之本校老師都很敬業(yè)、辛勞，對所分配教學(xué)任務(wù)都能樂意接受、積極配合，讓我很感動(dòng)。
五、典型事例
我校教師都能兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
XXX老師：現(xiàn)承擔(dān)一年級語、數(shù)兩科教學(xué)工作，由于班額較大，即使佩戴有耳麥，一節(jié)課下來往往喉嚨沙啞。
XX老師：小孩還沒有結(jié)束哺乳，但從開學(xué)起一直到校早，服從安排擔(dān)任班主任。
XXX老師：扎實(shí)做好課前準(zhǔn)備，每次上課前都從網(wǎng)上下載多篇教案，精心設(shè)計(jì)，綜合眾家所長，備出適合學(xué)生的教案。
新分配教師XX、XXX二位老師：工作細(xì)致、能吃苦、虛心求教、上進(jìn)。唐潔老師擔(dān)任我校教導(dǎo)主任、四年級英語、二年級數(shù)學(xué)。黎珍妮老師擔(dān)任我校后勤主任、20xx年級數(shù)學(xué)、四年級班主任。工作、教學(xué)任務(wù)重，但無任何怨言，為了第二天的教學(xué)，有時(shí)不得不晚上在加點(diǎn)辦公。
六、不足之處
1、校園文化、班級布置沒有創(chuàng)新與特色。
2、安全常規(guī)工作還不夠細(xì)致。
3、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理還需要加強(qiáng)。
4、學(xué)生各方面行為習(xí)慣還需加強(qiáng)教育。
新的一學(xué)期，在到上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們將堅(jiān)決按照市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，構(gòu)建“和諧校園”、爭創(chuàng)“平安校園”，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。以求真務(wù)實(shí)的工作精神開展工作，力爭學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)5
俗話說：良好的開端，等于成功的一半。開學(xué)工作是很重要的，也是很重視的。
一、制訂計(jì)劃，開心中數(shù)，按部就班
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。計(jì)劃是做好任何中作的前提和保證。
1.召開了教研組長、備課組長會(huì)議;在學(xué)習(xí)上級計(jì)劃的基礎(chǔ)上，制訂出學(xué)校、年級、個(gè)人，計(jì)劃三級計(jì)劃，及時(shí)上傳到了群文件之中。從統(tǒng)計(jì)情況看，現(xiàn)在已經(jīng)全部到位。
上報(bào)期初報(bào)表;上傳期初督導(dǎo)材料;辦理轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍;這些常規(guī)的工作看起來瑣碎，但也穩(wěn)定教學(xué)秩序的一個(gè)方面。
2.首先當(dāng)然是做好五認(rèn)真的常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，作業(yè)批改及時(shí)。英語組特別關(guān)注了：能用不同等第激勵(lì)學(xué)生。平常采用加星、扣星制管理學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3.進(jìn)行了課堂調(diào)研。兩周已經(jīng)完成了對各年級6班的語文、數(shù)學(xué)、英語以及學(xué)校音樂專職老師的課堂調(diào)研。備課組長和同級組的老師共同參與聽課，課后及時(shí)進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，商討對策。
數(shù)學(xué)課：趙和蔣老師這兩位老師教學(xué)基本功都比較扎實(shí)，學(xué)語言極富誘導(dǎo)性、情境性，師生關(guān)系和諧融洽，分別把握住了計(jì)算課和規(guī)律探究課的教學(xué)重點(diǎn)和基本思路。趙紅的計(jì)算課算理清晰，從兩位數(shù)乘法遷移到三位數(shù)乘兩位數(shù)，充分利用了學(xué)生原有知識基礎(chǔ);蔣老師的規(guī)律探究課，層次清晰，鋪墊到位，及時(shí)總結(jié)探究方法并學(xué)以致用。兩節(jié)課都呈現(xiàn)了理想的教學(xué)效果。在此基礎(chǔ)上還要從細(xì)節(jié)處入手，用更加開放的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
語文課：武xx老師緊扣課文重點(diǎn)，帶著學(xué)生閱讀、批注、交流，并及時(shí)進(jìn)行評價(jià)引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生思考，學(xué)生能放得開，也于表達(dá)思想，讓思維碰撞;吳xx老師在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上，概括了文章的中心，并以此為線索，引導(dǎo)學(xué)生在課文中幾進(jìn)幾出，閱讀、思考、概括、總結(jié)提煉，深入地體會(huì)了文章的中心和文中人物的形象。
英語課：三位老師都選擇了一單元的第三課時(shí)，有朗讀，有觀看卡通思考討論，有表演，內(nèi)容豐富，尤其重視了朗讀的練習(xí)。模仿錄音，要求得一絲不茍，指導(dǎo)比較細(xì)心而且精心，讓學(xué)生明白朗讀不僅是聲音的刻意，要達(dá)到神似，表情、體態(tài)都要同步到位，才能有好的效果。學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的。
音樂課：在歌唱教學(xué)這一塊上，兩位專職老師從新授和綜合復(fù)習(xí)兩方面進(jìn)行了展示和演繹，教與學(xué)都比較扎實(shí)。
二、參加活動(dòng)，發(fā)揮特長，展示風(fēng)采。
1.積極參加省小數(shù)報(bào)杯比賽——選送數(shù)學(xué)小論文12篇;
開展數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)：我校根據(jù)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)主題安排了一些講求實(shí)效的數(shù)學(xué)史料類、數(shù)學(xué)游戲類、數(shù)學(xué)比賽類這三類活動(dòng)，讓全體學(xué)生有一個(gè)展示自身在數(shù)學(xué)方面聰明智慧的平臺(tái)。下發(fā)了方案，三到六年級各班按方案開展練習(xí)、初賽、決賽，三年級的算“24點(diǎn)”比賽、四年級的讀大數(shù)比賽、五年級的'數(shù)獨(dú)比賽和六年級的背圓周率比賽，這些活動(dòng)具有趣味性、思維性和探索性，提高了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。本周請各數(shù)學(xué)備課組長組織好剩下的比賽類活動(dòng)，并做好活動(dòng)總結(jié)。
2.綜合實(shí)踐活動(dòng)老師在參加研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評比活動(dòng)的材料;參加了同課異構(gòu)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。這兩個(gè)活動(dòng)正在進(jìn)行中，結(jié)果還沒有出來。這里要強(qiáng)調(diào)：這一個(gè)小學(xué)科比賽，是一個(gè)機(jī)會(huì)，不僅有區(qū)比賽，會(huì)擇優(yōu)參加市比賽。這一活動(dòng)發(fā)展到現(xiàn)在，不僅要有理論，更重要的是有好的選材，題目要新穎，要組織學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。做好這個(gè)活動(dòng)，絕對是雙贏的活動(dòng)，老師、學(xué)生都能得到鍛煉。
3.李老師認(rèn)真準(zhǔn)備，參加區(qū)《道德與法制》學(xué)科的說課比賽。
新一輪教材改革又開始了，請老師們關(guān)注。在我們這樣一個(gè)偏遠(yuǎn)學(xué)校，機(jī)會(huì)本來就不多。一旦出現(xiàn)，千萬不要客氣。必須積極爭取。提前準(zhǔn)備是很有必要的。比如：一年級語文新教材了，本學(xué)期區(qū)里開始了對部編教材的研究、分析，請一年級語文老師積極參加，同時(shí)其他年級的老師也要關(guān)注，這一輪的教材改革不會(huì)六年級，早一點(diǎn)準(zhǔn)備是應(yīng)該要有的。
三、關(guān)注了5分鐘課程的實(shí)施。
老師已經(jīng)有了意識，數(shù)學(xué)課上，趙紅讓學(xué)生講了一則數(shù)學(xué)故事，蔣老師提供了一道數(shù)學(xué)趣題，并與新課的教學(xué)內(nèi)容能有機(jī)結(jié)合起來;語文課上，不約而同開展了對古詩文的誦讀與理解;英語課上，進(jìn)行了朗讀和對話的練習(xí);可見，時(shí)間雖然短，老師位已經(jīng)積極地開始了行動(dòng)，但也發(fā)現(xiàn)對“課程”的概念不清楚，只是把它當(dāng)作課堂教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)部分。我想起了英語老師用的三個(gè)詞“what、how、why”可以簡單明了地表達(dá)課程意識需要思考的問題：今天上什么內(nèi)容?上這個(gè)內(nèi)容的目的是什么?怎樣處理這個(gè)內(nèi)容并且在5分鐘內(nèi)完成任務(wù)?每天至少每周反思一下，本周有什么進(jìn)步?從什么方面進(jìn)行改進(jìn)?今后將一如既往，按計(jì)劃，落實(shí)五認(rèn)真，在常規(guī)中努力突破。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)6
本學(xué)期，課程部嚴(yán)格遵照上級教育主管部門的各項(xiàng)文件精神，針對開學(xué)初擬定的教育教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校打造“靈動(dòng)教育”的前提下，緊緊圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”全面開展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。這一學(xué)期來，各個(gè)部門給予教學(xué)多種幫助，全體教師同心同德、與時(shí)俱進(jìn)，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體工作回顧如下：
一、著力合作課堂，促進(jìn)課堂高效
自主合作的課堂是在國家課程校本化實(shí)施的重要策略之一。我們探索構(gòu)建“3H”評學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)模式，全面聚焦合作學(xué)習(xí)課堂，由實(shí)驗(yàn)學(xué)科—實(shí)驗(yàn)班—全面實(shí)施；依托年級組、備課組，在專家指導(dǎo)下，有序開展合作學(xué)習(xí)課堂模式探究。
行走在小組合作學(xué)習(xí)研討的路上，我們從最初的“三單”教學(xué)開始，我們通過預(yù)習(xí)單鍛煉學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)單明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，作業(yè)單鞏固學(xué)習(xí)效果，我們不遺余力，在摸索中前行。上學(xué)期我們在完善小組建設(shè)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)整各學(xué)科小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嘗試合作套路在課堂上的運(yùn)用。本學(xué)期，我們積極探索符合校情的合作學(xué)習(xí)方式方法，真正促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，將課堂還給學(xué)生。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)科選取坐莊法、發(fā)言卡、復(fù)述通行證、二次抽簽法、角色扮演、張貼要點(diǎn)等套路，分學(xué)習(xí)演練、集體備課、校級觀摩課、組內(nèi)研討課四個(gè)階段推進(jìn)，讓合作學(xué)習(xí)“教有定法”。數(shù)學(xué)教研語文老師參加，語文教研體育老師、信息技術(shù)老師參加，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)科教研的整合。同時(shí)，我們還迎來了市內(nèi)、區(qū)內(nèi)兄弟校的參與交流。
另外，我們開展合作學(xué)習(xí)課堂學(xué)科推介會(huì)（數(shù)學(xué)、語文）展示活動(dòng)，提煉合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)研究成果。
在交流推介的同時(shí)，我們也深深思考：
�。�1）如何在提高學(xué)生自學(xué)能力的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的合作能力？
�。�2）如何在有限的時(shí)間內(nèi)，提高學(xué)生合作的效率？（3）如何提高小組匯報(bào)的.水平？（最佳狀態(tài)是互動(dòng)，不是自說自話）
�。�4）怎樣體現(xiàn)小組匯報(bào)的整體性？（老師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥何時(shí)最好？如何處理好老師對重點(diǎn)內(nèi)容的點(diǎn)撥、補(bǔ)充與小組匯報(bào)的完整性？）行走在合作學(xué)習(xí)的路上，我們在摸索中前行，在共研中提升，在合作中成長！
二、著力常規(guī)創(chuàng)新，確保教學(xué)質(zhì)量
1.以小組合作學(xué)習(xí)研究為主題，創(chuàng)新信息技術(shù)手段，提高電子白板使用率和使用水平，在一、二年級試行利用手機(jī)APP朗讀。
2.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理各環(huán)節(jié)，保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持推門聽課，行政每日巡堂，每月開展“走進(jìn)備課組”活動(dòng)，通過隨機(jī)聽課、查看教案、查看作業(yè)，既正確指導(dǎo)教師日常教學(xué)教研工作，又對薄弱學(xué)科、薄弱班級、學(xué)困生跟蹤調(diào)查，形成學(xué)生發(fā)展性評價(jià)長效機(jī)制。通過“曬一曬、賽一賽”的方式，讓老師們把做好每一項(xiàng)教學(xué)工作作為一種常態(tài)，一種習(xí)慣。
3.聘請專業(yè)教師任心理健康課，堅(jiān)持開學(xué)學(xué)生心理咨詢和心理輔導(dǎo)，深化心理健康教育，提升學(xué)生積極適應(yīng)能力。
4.本學(xué)期，六年級畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中，我校整體水平居開發(fā)區(qū)前三，語文排名第一，數(shù)學(xué)排名第三，綜合排名第三。其他學(xué)科也進(jìn)行了全面的考核。
三、著力經(jīng)典誦讀，提升師生素養(yǎng)
1.間周一節(jié)國學(xué)課，落實(shí)市教育局下發(fā)的《國學(xué)讀本》的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行學(xué)期末抽查，評出“國學(xué)誦讀優(yōu)勝班”。
2.時(shí)值世界讀書日之際，開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“中華詩詞擂臺(tái)賽”、“快樂讀書郎”等形式多樣、內(nèi)容豐富的“傳承文化，悅讀閱美”讀書節(jié)活動(dòng)。利用校園小廣播搭建誦讀與展示的平臺(tái)，傳承經(jīng)典，浸潤童心，創(chuàng)建書香校園。我校的國學(xué)誦讀節(jié)目在開發(fā)區(qū)獲得了第一名的好成績。
3.繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀。
四、著力校本課程，彰顯學(xué)校特色
1.加強(qiáng)走班制二課堂過程性管理，加強(qiáng)學(xué)生出勤管理、教師教學(xué)內(nèi)容效度管理。
2.新增科技制作、彩陶、3D打印、機(jī)器人、海模等校本課程，學(xué)生在模型制作、創(chuàng)客機(jī)器人等省、市、開發(fā)區(qū)級比賽中榮獲佳績。
3.打造以校隊(duì)為主的精品課程，選拍精品課程視頻。
五、著力學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控，探索學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)評價(jià)
1.學(xué)校嘗試使用英語口語平臺(tái)，實(shí)行英語口語和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作監(jiān)測，將課堂練習(xí)與課后鞏固相結(jié)合，平時(shí)監(jiān)控和學(xué)期末抽測相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的口語表達(dá)和實(shí)際動(dòng)手操作能力。
2.在專家指導(dǎo)我校《小學(xué)體音美課程校本評價(jià)研究》課題的基礎(chǔ)上，將調(diào)整術(shù)科專職教師考核方案，將改“隨機(jī)抽樣制”為“分層抽樣制”；改檢測“核心能力”為“習(xí)慣養(yǎng)成”、“核心能力”、“情感態(tài)度”三者統(tǒng)一，積極構(gòu)建激勵(lì)性、診斷性、發(fā)展性于一體的評價(jià)文化。
六、著力“三走進(jìn)”工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
我們把學(xué)生的健康發(fā)展放在首位。學(xué)校本著宣傳為先、安全為重、落實(shí)細(xì)節(jié)、關(guān)注過程、嚴(yán)格管理的原則，積極組織落實(shí)“游泳進(jìn)課堂”、“足球進(jìn)校園”、“高爾夫進(jìn)校園”三項(xiàng)具體工作。每周一組織四年級309名學(xué)生到體育中心上游泳課；成立校級足球梯隊(duì)；在二年級試點(diǎn)，每周開設(shè)一節(jié)足球課；組織四、五年級30名同學(xué)定期到江漢大學(xué)參加高爾夫?qū)W習(xí)。
在今后的工作中，我將借課程建設(shè)之勢，著內(nèi)涵發(fā)展之基，探“靈動(dòng)教育”文化建設(shè)之路，循著文化領(lǐng)航的教育夢想一路執(zhí)著一路前行，為不斷提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平而不懈努力！
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)7
今年的一年級是我自己申請下來的，因?yàn)槿绱�，開學(xué)前就做好了充分的準(zhǔn)備，學(xué)生上學(xué)期也基本都見過面，感覺都挺好的，起碼沒有特別差的，家長們的整體素質(zhì)都比以往任何一界要高，這是幸運(yùn)的。開學(xué)到現(xiàn)在的觀察和了解，也證實(shí)了自己的判斷。呵呵，可以說真的比較幸運(yùn)。
一直都在看心平氣和，學(xué)習(xí)看云，學(xué)習(xí)她的愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她教孩子的那種態(tài)度和方法。也從第一天就開始培養(yǎng)孩子們的靜，也盡量控制自己的情緒，也要安靜，心平氣和地說話，以自己的靜，給予學(xué)生一種靜。說話也盡量壓低聲音，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這種聲音孩子們更喜歡和對自己的健康也很有利。真的希望自己能夠繼續(xù)這樣下去。
3周來，孩子們的書寫總體還可以，但也有幾個(gè)特別慢的如韻晴，也有書寫不按格式，書寫馬虎的如雷文韜和貝貝，還有不想寫作業(yè)的'，如國韜。我每次都要清點(diǎn)作業(yè)，追本子，呵呵，國韜已經(jīng)用過我3個(gè)本子了，連我的范寫本子都給了他。真不明白他把本子弄到哪了?同時(shí)也很高興，也有書寫很認(rèn)真的，如梓灝，欣茵等書寫非常認(rèn)真，也寫得好，還有一部分同學(xué)一次比一次好，如黃植，灼偉，鑫林等。教一年級真的如看云所說的，有那種成功感：看著孩子們一天天地變化，一天天地進(jìn)步!呵呵，孩子們的抓筆和寫字姿勢還是要強(qiáng)抓!讀書方面，他們還是習(xí)慣以前的跟讀，唱讀，這真的要好好糾正!對拼音的4聲還掌握得不夠好，還得要加強(qiáng)練習(xí)拼讀，真的要找到一個(gè)更好的辦法讓他們完全掌握好4聲拼讀。
并且我還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期開通了qq群和博客，多了這些平臺(tái)與家長交流。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)互通，和家長同步教育，效果真的非常好。也有的家長很有心，對自己的孩子教育得很到位，跟老師也跟得很緊，真的值得表揚(yáng)和其他家長學(xué)習(xí)。緊跟著老師，然后跟緊自己的孩子，沒有僅僅依賴?yán)蠋�，教育起來也省事很多。我也覺得這些家長真的很聰明，他們線個(gè)孩子，家長自己只是對著自己的孩子，自己和孩子真正的一對一，跟得更好，現(xiàn)在一入學(xué)就培養(yǎng)好了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后肯定會(huì)更省心。
總之，我還要繼續(xù)加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣的教育，繼續(xù)著教參、書本的學(xué)習(xí)，繼續(xù)引導(dǎo)孩子們體會(huì)來小學(xué)之后的樂趣，繼續(xù)尋找更適合孩子們學(xué)習(xí)的方法：希望他們學(xué)得好，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂!
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)8
在新的學(xué)年里，德育處將以新的姿態(tài)，投入到新學(xué)期的工作中，力爭一開學(xué)就步入了正規(guī)、健康的軌道，讓良好的校風(fēng)又吹遍了校園里的每一個(gè)角落，給人耳目一新的感覺�，F(xiàn)將我校開學(xué)初德育工作情況作簡要匯報(bào)如下：
一、充分做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
在開學(xué)的有關(guān)籌備工作中，一大批教師表現(xiàn)主動(dòng)積極，在開完新學(xué)期全體教職工大會(huì)后，全體參與徹底清掃校園衛(wèi)生，整理教室，在黑板上寫上歡迎標(biāo)語和各種溫馨提示，特別是全體班主任和輔導(dǎo)員全天候駐守班級，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以迎接學(xué)生返校，保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學(xué)工作上路快、進(jìn)展順利。
二、下大力氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。
本學(xué)期，我校強(qiáng)化了學(xué)校的.衛(wèi)生工作，把這項(xiàng)工作與班主任和輔導(dǎo)員的工作考評掛鉤，力爭學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學(xué)習(xí)。開學(xué)第一天，各班組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區(qū)進(jìn)行了全面深入的打掃除；老師們也對各自辦公室進(jìn)行徹底的打掃和布置，使校園環(huán)境煥然一新。在開學(xué)典禮上還對學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生、安全教育。
三、上好開學(xué)第一課，舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。
在開學(xué)典禮上，莊嚴(yán)的升旗儀式后，首先由校長陳加金向全體師生做新學(xué)期致辭，他代表學(xué)校向全體師生致以誠摯的祝福，總結(jié)了今年學(xué)校所取得的輝煌成績，也指出了師生工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，對新學(xué)期學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、文明及六年級同學(xué)提出了新要求，對新學(xué)年工作進(jìn)行了展望！其次，六年級每班派一名學(xué)生代表班級向另外兩個(gè)班級發(fā)出挑戰(zhàn)書，并且宣誓行動(dòng)才是最響亮的語言，做到不僅向同年級班級挑戰(zhàn)，更要向自己提出挑戰(zhàn)。最后，學(xué)校安全處主任魏平為全體師生上了新學(xué)期安全第一課，對同學(xué)們進(jìn)行了安全知識培訓(xùn)，教育同學(xué)們在校注意校園安全、學(xué)習(xí)安全，回家時(shí)注意交通安全，內(nèi)容深刻扼要，充分體現(xiàn)了“安全即生命線”的觀點(diǎn)。此次開學(xué)典禮活動(dòng)，極大鼓舞了廣大師生的斗志，增強(qiáng)了他們的信心。
四、貧困生資助情況。
針對我校部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，由于生活貧困需要資助，我們進(jìn)行了資助。本學(xué)期將對27名貧困學(xué)生實(shí)行了教輔用書及作業(yè)本費(fèi)的免交政策。
五、注重校園文化建設(shè)，再現(xiàn)新亮點(diǎn)。
為了不斷完善校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，根據(jù)學(xué)校的具體情況，因地制宜，制定了切實(shí)可行的《青山小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，并在教代會(huì)上討論制定教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，著力打造陽光校園主題文化。通過精心設(shè)計(jì)“文化長廊”，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，增添新圖書角等形式營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興趣，使學(xué)生形成了良好的品德，塑造了積極向上的班級精神，從而深入拓展了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)9
一、暑期開展的系列活動(dòng)及成效
1、七月十五日至七月二十五日，組織全鎮(zhèn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。
2、八月十五日至八月二十八日，組織暑期“教師基本功考核”。
3、七月八日至七月二十一日常熟理工學(xué)院大學(xué)生組織十名大學(xué)生，冒著酷暑到我�？登f小學(xué)的五十余名“留守兒童”，組織“親情下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收到很好效果。
4、七月五日校長室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過實(shí)地考察、會(huì)辦制定了全鎮(zhèn)各小學(xué)暑期維修計(jì)劃，并按計(jì)劃精心組織實(shí)施，現(xiàn)已完成所有維修任務(wù)，使得中心小學(xué)、及所下轄的教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新。
5、六月三十一日下午組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的相關(guān)文件，全體教師與學(xué)校簽定了《嚴(yán)禁參與有償家教責(zé)任狀》，并向社會(huì)公開承諾，暑假期間學(xué)校還組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進(jìn)行了跟蹤督查，未發(fā)現(xiàn)我校任何教師組織或者參與有償家教。
6、七月底，我校組織教師參加“幫扶助困”一對一幫扶活動(dòng)，贏得了社會(huì)的一致好評。
二、開學(xué)工作開展及教學(xué)氛圍營造
大有中心小學(xué)開學(xué)工作突出一個(gè)“早”字，表現(xiàn)在計(jì)劃早、落實(shí)早，使得開學(xué)工作有條不紊。
1、陳海波同志八月十五日接任大有中心小學(xué)校長后，于八月十六日起一直吃住在學(xué)校，對學(xué)校工作早上手，早計(jì)劃，早安排，期間有一次生病了，也未離開學(xué)校。十多天來，他先后二次到全鎮(zhèn)所有村小教學(xué)園（點(diǎn)）調(diào)研、摸底、檢查校舍安全，現(xiàn)場辦公，為村小辦學(xué)園（點(diǎn)）解決實(shí)際工作，如今村小教學(xué)園（點(diǎn)）面貌煥然一新，開學(xué)工作井然有序；陳海波校長到任的十多天里，先后召開了八次校長會(huì)辦會(huì)，十次全體教師會(huì)，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，端正辦學(xué)態(tài)度，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高認(rèn)識，重新修訂了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮群體作用，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。至今全體教師工作熱情高，精神狀態(tài)好。八月三十日以來全體在崗教師全部到班投入緊張的開學(xué)工作。
2、未雨綢繆，思想工作做得的早。今年是入學(xué)高峰期，我校面臨七名教師歇崗，卻擴(kuò)了三個(gè)班，教學(xué)人員緊缺的實(shí)際困難，陳海波校長認(rèn)真調(diào)研后，于八月十八日分別召開校長會(huì)辦會(huì)、五十歲以上的老教師會(huì)議、中層干部會(huì)議、全體教師會(huì)議，向大家通報(bào)學(xué)校當(dāng)前面臨的實(shí)際困難，懇請大家顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、共度難關(guān)。陳校長的誠意和辦學(xué)熱情使全體教師深受感動(dòng)，都很樂意地接受主科教學(xué)。
3、為了不影響學(xué)校的正常開學(xué)工作，分管教學(xué)的付校長周浩良同志有序的安排學(xué)校的教學(xué)工作，八月三十日加班到31日凌晨一點(diǎn)多，連夜將全校32個(gè)班的課程表安排好。
4、為增強(qiáng)校園文化氛圍，真正意義上讓學(xué)校的每個(gè)景點(diǎn)說話”，讓每一面墻壁說話，學(xué)校暑期在校園的醒目位置刷新了大幅的《學(xué)生每日必做的八件事》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，學(xué)�！叭L(fēng)”，新置大幅標(biāo)語五個(gè)，還增設(shè)了走廊文化、樓道文化三十余處。如今學(xué)校的校園文化醒目、得體、美觀、大方、實(shí)在。
三、安全穩(wěn)定工作
1、高度重視安全管理。學(xué)校為了確保所有師生的安全，在校園及周邊不留一處安全隱患、不留一處安全死角，還指派一名付校長專門負(fù)責(zé)安全工作，真正做到全體教職工“一崗雙責(zé)”。暑期學(xué)校組織三次對學(xué)校及所屬的村小教學(xué)園（點(diǎn)）校舍等方面的安全，及時(shí)排除安全隱患，八月三十一日上午學(xué)校再次派三名校領(lǐng)導(dǎo)檢查了各個(gè)校園商店的食品安全。
2、把安全工作落到實(shí)處。開學(xué)前，學(xué)校還組織召開安全工作專題會(huì)議，與全體教師簽定了《“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀》、與校車公司及搭乘校車的學(xué)生家長簽定了《安全協(xié)議書》，印發(fā)了《告家長書》2000余份，張貼《接送學(xué)生的家長須知》，八月三十一日下午，各班召開安全主題班會(huì)，從八個(gè)方面向?qū)W生宣講安全知識，課后還組織學(xué)生上下樓梯的安全演練，從而增強(qiáng)了學(xué)生家長、全校師生的.安全意識。
3、全校上下目前團(tuán)結(jié)一致，同心同德，教師工作熱情飽滿，未發(fā)現(xiàn)不安全穩(wěn)定現(xiàn)象。
4、主動(dòng)對接重點(diǎn)信訪對象，把問題化解在萌芽狀態(tài)。針對四份戶事情，學(xué)校主動(dòng)對接了解上訪的背景原因，挑選合適人選與對方談心溝通，爭得情感上的理解，同時(shí)學(xué)校加大投入，對四份教學(xué)點(diǎn)校園環(huán)境及校舍進(jìn)行了整理和改造，并為該校全部更換了學(xué)桌凳，當(dāng)?shù)匕傩占安糠稚显L戶的對立情緒得到了初步緩解。
5、針對校內(nèi)原有部分教師在編卻不正常到崗的情況，學(xué)校能逐個(gè)談心，對他們曉之以理，動(dòng)之以情，他們目前以認(rèn)清形勢，端正態(tài)度，于八月三十日全部到崗，主動(dòng)接受課務(wù)。
四、控流措施及成效
學(xué)校在招生、分班、分工工作中，做到公正、公開、透明，公平對待每一位學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰沒一位學(xué)生，對“學(xué)困生”、厭學(xué)生，耐心細(xì)致的做好思想工作，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予幫扶。控流工作成績顯著，全校無一流生。
五、其它亮點(diǎn)
1、學(xué)校節(jié)省有限的開支，暑期為村小添置學(xué)桌凳125套，粉刷全鎮(zhèn)各校的校舍墻壁5000平方米，更換一號樓后窗45個(gè)，使校園環(huán)境爽心悅目。
2、各項(xiàng)工作做得早，學(xué)校工作穩(wěn)定、有序，教職工的工作熱情高。
3、校領(lǐng)導(dǎo)不怕吃苦，身先士卒，給所有教師樹立了好的榜樣。
4、全校所有付校長主動(dòng)代主科課，50多歲的老教師支持學(xué)校工作自覺上主科課，使得全校教師工作熱情高漲。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師未雨綢繆，工作計(jì)劃抓住一個(gè)“早”字；工作實(shí)施抓住一個(gè)“勤”；具體工作抓住“實(shí)”、“細(xì)”。使學(xué)校工作井然有序。
6、由于校領(lǐng)導(dǎo)工作細(xì)致、耐心、公平，今年的中心小學(xué)教師與村小教師交流，一反常態(tài)，出現(xiàn)了我近年來從未有過的良好勢頭，過去中心小學(xué)教師不愿到村小，村小教師托人說清、吵著鬧著要進(jìn)中心小學(xué)，今年由于工作做得早、做的細(xì)，居然出現(xiàn)多名中心小學(xué)教師主動(dòng)請纓與村小教師交流。
7、九月一日上午全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)在陳海波校長的帶領(lǐng)下，全部深入課堂調(diào)研，大大促進(jìn)了課堂教學(xué)效果的提高。
8、新鋪設(shè)300平方米混凝土場地，改善了師生的停車場所，美觀了校園環(huán)境。
六、存在的問題及策略思考
1、村小教學(xué)園（點(diǎn)）辦學(xué)條件極其簡陋，嚴(yán)重影響村小及我校的教育發(fā)展。表現(xiàn)在村小的硬件建設(shè)投入嚴(yán)重不足，現(xiàn)代化教育設(shè)備幾乎為零，學(xué)生課桌凳破爛不堪，教師辦公條件差等。
2、目前，我校存在老教師多，又面臨入學(xué)高峰期，英語、音、體、美、信息等學(xué)科的專職教師嚴(yán)重缺乏。
3、校本部絕大部分教師沒有固定的辦公室（都在教師里辦公），教師辦公桌已多年未更換，非常破舊，急需更換約120套，學(xué)生課桌凳緊缺（約需700套雙人桌）。
4、學(xué)校中心幼兒園建設(shè)至今尚未啟動(dòng)，施教區(qū)內(nèi)適齡幼兒入園難，現(xiàn)在占用教師辦公室勉強(qiáng)辦了四個(gè)班，遠(yuǎn)不能滿足幼兒入園的需要，同時(shí)也出現(xiàn)了教師無固定辦公場所，學(xué)生教室緊缺的窘壯。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)10
我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的首要任務(wù)來抓。根據(jù)上級安全工作會(huì)議精神，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，對學(xué)校安全工作一學(xué)期的工作情況進(jìn)行了一次全面、深入、細(xì)致的梳理。現(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下：
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，定期召開安全會(huì)議。
1.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，明確責(zé)任，分工到人，實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案。
2.定期召開安全會(huì)議制度。每星期召開的教師例會(huì)，由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的'問題及不足，以便及時(shí)整改。
3.聘請朱延安片警為法制副校長，經(jīng)常邀請法制副校長進(jìn)校園，舉辦法制講座，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識;和復(fù)興居委會(huì)聯(lián)防隊(duì)共建聯(lián)系，加強(qiáng)校園周邊的夜間值班巡邏，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
二、嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。
加強(qiáng)保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時(shí)負(fù)責(zé)看管，上課時(shí)間段實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內(nèi)，一律登記簽名;學(xué)生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。
三、開展多樣活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
1.每月確定一個(gè)主題對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育。利用開學(xué)初的“安全教育周”，讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個(gè)“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)、安全生產(chǎn)月等活動(dòng)為契機(jī)，開展有針對性的安全專題教育。
2.豐富的安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，充分利用早會(huì)、國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、LED溫馨提示、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。幫助學(xué)生確立安全意識，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。
3.強(qiáng)化交通安全教育。加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生騎車上下學(xué)，教育學(xué)生注意路途安全;與乘車上下學(xué)的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理，對社會(huì)接送車輛建立一車一檔，排查安全隱患。
4.加強(qiáng)消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全，重點(diǎn)抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生;加強(qiáng)校園用電線路的消防安全，加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
5.加強(qiáng)防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離水庫、河塘、水洼危險(xiǎn)區(qū)域，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。組織所有學(xué)生觀看學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片，對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育。
四、定期舉行隱患排查和應(yīng)急疏散演練。
做好晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作，定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次應(yīng)急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
五、學(xué)期工作思路
1、繼續(xù)做好晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作，加強(qiáng)安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復(fù)興居委會(huì)密切聯(lián)系。
2、舉行不同類型的應(yīng)急疏散演練，讓安全演練常態(tài)化、制度化。
3、結(jié)合《守護(hù)花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項(xiàng)目，制定計(jì)劃，集多種渠道、資源，扎實(shí)做好“一校一品”安全特色建設(shè)，申報(bào)市“一校一品”安全教育特色項(xiàng)目。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)11
新學(xué)期伊始，萬象更新。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)生人數(shù)情況
上期學(xué)生人數(shù)2377人，本期轉(zhuǎn)出學(xué)生58人，轉(zhuǎn)入學(xué)生83人，凈增24人，本期學(xué)生人數(shù)2402人。本期有35個(gè)教學(xué)班級，在崗教師74人。
二、教師按時(shí)到崗，開學(xué)工作井然有序
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正月十二日就聚集在一起，籌劃開學(xué)工作。正月十四日后勤處艾水生、陳西平帶領(lǐng)學(xué)校六名老師從新華書店運(yùn)來課本，并一一按年級分好。正月十六日上午召開全體教師會(huì)，對教師做好開學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范后勤服務(wù)工作到位
我校嚴(yán)格執(zhí)行市局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督。辦公室和后勤處開學(xué)購置并發(fā)放辦公用品，衛(wèi)生工具。增添了學(xué)生課桌，為師生營造了一個(gè)好的.教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)，正月十八日正式在校就餐。
四、教育教學(xué)迅速入軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于正月十八日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑手續(xù)到教學(xué)處辦理手續(xù)。保證了學(xué)生正常開學(xué)。
2、逐日核實(shí)學(xué)生人數(shù)，并做好上報(bào)及統(tǒng)計(jì)。
3、各部門寫好計(jì)劃、各學(xué)科教師寫好計(jì)劃。
4、學(xué)生電子學(xué)籍檔案已經(jīng)著手建。
五、政教部工作正常開展
堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園和衛(wèi)生校園”為抓手，開學(xué)第一天全校大掃除，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，潔凈校園。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃和班主任一日常規(guī)和一周常規(guī)。
2、學(xué)校政教部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
3、開學(xué)第一天各班召開了入學(xué)教育，從文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂、安全等幾方面對學(xué)生進(jìn)行教育，督促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，爭做文明禮儀優(yōu)秀小公民。下發(fā)了告家長安全通知書，并對托管所一一走訪，下發(fā)學(xué)生管理意見書。
4、少先隊(duì)召開了執(zhí)勤干部會(huì)議，正月十八日紅領(lǐng)巾上崗執(zhí)勤。
5、上周五，各班召開以《安全教育》為主題班會(huì)。學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
6、電教部對各班班班通設(shè)備及時(shí)檢查并進(jìn)行維修。
六、學(xué)校存在的問題
1、學(xué)生人數(shù)增多，班額人數(shù)過多，教師課務(wù)重。
2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)，加大教研教改力度，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
4、教師工作作風(fēng)建設(shè)還要加強(qiáng)。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市、縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)12
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以新課程改革為中心，突出交流、合作探究的理念，堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則，堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。
牢固樹立以學(xué)生為本的思想，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面！
一、常規(guī)工作、規(guī)范有序
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作，在復(fù)雜的教育教學(xué)過程中，必須有章可循、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的保證，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：
1、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
2、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)，對確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
二、學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高能力
1、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)。
一是通過現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)，開展了“讀一本好書”活動(dòng)。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)等形式，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。
二是通過信息技術(shù)培訓(xùn)，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù)，提高了教師的信息意識和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。
2、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
�。�1）本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去，請進(jìn)來”的方式，尤其注重對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校王夢蘭老師和周小娟老師參加了在上海舉行的華東六省一市小學(xué)數(shù)學(xué)第十屆觀摩課活動(dòng)；
姚姍和吳芳老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動(dòng)；全體語文、數(shù)學(xué)老師到贛州紅旗二校、于都天潤小學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。本學(xué)期我校請來了縣教研室的陳齊干和黃建萍老師來我校做專題講座；請紅旗二校和于都天潤小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師來我校指導(dǎo)我們上課，其中于都天潤小學(xué)的教師還現(xiàn)場送教；通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
�。�2）繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對工程”，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用。通過“結(jié)對子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子”，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長起來了。徒弟每兩周至少向師傅學(xué)習(xí)1節(jié)課，經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期，教務(wù)處組織19位青年教師進(jìn)行了說課比武，最終，鐘平和戚本健等老師喜獲“一等獎(jiǎng)”，充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對工程的成效。
3、為教師搭建了展示才華的平臺(tái)。
學(xué)校建立了“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制，結(jié)合教師們的教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，本學(xué)期在教務(wù)處的組織下，實(shí)習(xí)教師都上好了一節(jié)匯報(bào)課，選調(diào)教師都上好了一節(jié)過關(guān)課，骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節(jié)示范課，師徒同上了一節(jié)相同內(nèi)容的研究課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì)，有了展示才華的平臺(tái)。
三、研討交流、扎實(shí)課改
1、扎實(shí)開展了備課組的教研活動(dòng)。
本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，圍繞計(jì)劃開展了多種形式的教研活動(dòng)。每周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間，各備課組要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容，圍繞專題，充分發(fā)揮集體備課、說課、評課的作用，解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。做到了備課有中心發(fā)言人，有設(shè)計(jì)理念、目標(biāo)、要求、重難點(diǎn)的突破、教法的設(shè)計(jì)、輔助手段的應(yīng)用。說課、評課都有詳細(xì)記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節(jié)組內(nèi)公開課。教務(wù)處對教研活動(dòng)開展情況及教研活動(dòng)記錄進(jìn)行了不定期的抽查。并根據(jù)檢查情況評選了六年級語文組為先進(jìn)備課組。
2、課題研究工作初見成效。
本學(xué)期，教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師極積地申報(bào)和參與課題研究，通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。如張華校長申請了全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于數(shù)字星球系統(tǒng)下信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的創(chuàng)新實(shí)踐與探索》并獲得了審批。同時(shí)也極積地在學(xué)校開展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請和論證工作，如賴慧梅、曾纓和謝生輝三位老師都進(jìn)行了省學(xué)科帶頭人的申報(bào)工作；通過以上這些活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合，通過樹立教學(xué)領(lǐng)頭雁，擴(kuò)大了一些教師的知名度和影響力，發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。
3、專題教研課，讓每一個(gè)教師都有所收獲。
本學(xué)期，各學(xué)科開學(xué)初就確定了自己的研教專題，加強(qiáng)了教研的針對性有效性。各學(xué)科的教研專題分別是-——語文：提高學(xué)生朗讀能力和水平的研究。數(shù)學(xué)：新課程背景下計(jì)算教學(xué)的研究。屬科：精心組織教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
針對確定的教研專題，各學(xué)科開展了卓有成效的教研專題活動(dòng)，各學(xué)科每月都安排有教師執(zhí)教一節(jié)教研專題課，并圍繞這節(jié)課展開實(shí)際的教研活動(dòng)。如本學(xué)期開學(xué)初，教務(wù)處就請來縣教研室的語文教研員黃建萍和數(shù)學(xué)教研員陳齊干主任來我校聽教師的教研專題課，并請兩位教研員針對我校的教研專題分別作了專題講座。通過教研專題活動(dòng)，我校的教師革新了觀念，提升了教育的理念。發(fā)表在校報(bào)上的《讓瑯瑯讀書聲回蕩在語文課堂上》（陳軍華）和發(fā)表在贛縣教研之窗上的《讀出語文味——淺談小學(xué)高年級的朗讀教學(xué)》（劉晴）等文章就是專題教研活動(dòng)的結(jié)晶。
4、深入進(jìn)行了反思性教學(xué)。
反思性教學(xué)又稱教學(xué)反思。本學(xué)期教務(wù)處要求老師把學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)，行動(dòng)，反思貫穿于教學(xué)的始終。開展我的課堂我反思，引導(dǎo)老師思考自己或成功或失敗的課堂。為使反思更具針對性、實(shí)效性，在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后，要提出反思的`內(nèi)容與問題，供反思時(shí)參考。特別強(qiáng)調(diào)反思的重點(diǎn)是教學(xué)的有效性問題和教學(xué)再設(shè)計(jì)問題。即：通過教學(xué)，學(xué)生學(xué)到什么？得到什么？獲得哪些具體進(jìn)步或發(fā)展？假如再教這個(gè)內(nèi)容，教學(xué)設(shè)計(jì)方案還可以作怎樣的更改？等等。并且，教學(xué)反思作為教案的重要組成部分，每位老師每月至少撰寫了3篇，一個(gè)學(xué)期下來不少于15篇。五年級教師每節(jié)課后都有教學(xué)反思。老師能夠積極總結(jié)撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向縣《教研之窗》、《贛南教育教育教學(xué)研究》、《江西教育》等教學(xué)刊物投稿。
四、特色活動(dòng)、開創(chuàng)新篇
圍繞學(xué)校“一年打基礎(chǔ)、三年創(chuàng)特色、五年成名校”的奮斗目標(biāo)，本學(xué)期教務(wù)處積極開展了形式多樣的學(xué)生競賽及課外活動(dòng)。學(xué)生從形式多樣的活動(dòng)中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)生活的樂趣，在活動(dòng)中煅煉了能力。要特色就必須開拓思維，銳意創(chuàng)新。本學(xué)期，教務(wù)處大膽邁步，特色工作初步彰顯。
1、“吟唱詩詞，品味詩韻”活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。
古詩誦讀教學(xué)一直是我校校本教研的研究重點(diǎn)，各語文教師充分利用早讀時(shí)間和誦讀課時(shí)間，有計(jì)劃地安排學(xué)生的古詩詞、新童謠誦讀內(nèi)容。通過誦讀，學(xué)生在熟讀中能背誦內(nèi)容達(dá)80%以上的篇數(shù)。4月8日下午的學(xué)生美文誦讀比賽，可以說是我校階段性詩詞誦讀教學(xué)的一次檢閱和匯報(bào)。通過生動(dòng)有趣的美文誦讀比賽，教師和學(xué)生對傳統(tǒng)文化有了更深入的理解。
2、英語特色，初見端倪。
本學(xué)期，教務(wù)處我校英語教師優(yōu)勢，要求教師在日常教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行熏陶。豐富的英語活動(dòng)，讓學(xué)生更愛英語。本學(xué)期的第六周開始，我校開始在全縣首次開展每日廣播英語口語訓(xùn)練活動(dòng)，充分利用課間操學(xué)生回教室的時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。四月份，我校還組織學(xué)生進(jìn)行了“一分鐘說英語單詞競賽”和“英語單詞書寫比賽”通過競賽，學(xué)生更有了動(dòng)力。同時(shí)，我校充分利用學(xué)校的樓梯空間，通過英語的日常用語展板，進(jìn)一步深化英語的耳濡目染。我校對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)還進(jìn)行期中、期末測試評估，通過測試評估學(xué)生認(rèn)識到了英語學(xué)習(xí)的重要性。
3、書香溢校園，文章潛人心
本學(xué)期，教務(wù)處在要求各班積極積借閱圖書外，我們還在各班建立了一個(gè)書柜，要求學(xué)生積極參加讀書活動(dòng)�；顒�(dòng)包括：讀推薦書目，撰寫讀后感；辦讀書小報(bào)；講故事等。一系列的讀書活動(dòng)，孩子們更愛看書了，玩游戲的少了，孩子們的心也更靜了。
4、藝術(shù)教育有聲有色。
本學(xué)期我校繼續(xù)開設(shè)英語、電腦、美術(shù)、書法、舞蹈、田徑隊(duì)等興趣班，指派專門的老師有計(jì)劃的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長，切實(shí)提高興趣班的教學(xué)效果，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂園里，放飛夢想，陶冶情趣。在5月31日的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我校藝術(shù)教師和興趣小組成員們盡展三小的藝術(shù)風(fēng)采，獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，各興趣小組還進(jìn)行一次全面的成果匯報(bào)，成績斐然。參加各類藝術(shù)比賽，我校的藝術(shù)節(jié)目和作品也頻頻獲獎(jiǎng)。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)13
20xx年秋季開學(xué)在即，根據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》（xx市教安字[20xx]37號）精神，我校把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，現(xiàn)將開學(xué)安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到全體教師。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，提高教師對安全工作的.責(zé)任意識，我校校長與全體教師簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、認(rèn)真做好開學(xué)安全教育工作
一營造安全教育氛圍。要充分利用開學(xué)典禮、站路隊(duì)講話、標(biāo)語等形式營造濃厚的安全教育氛圍，對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全宣傳和教育，增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識和自我保護(hù)能力。二認(rèn)真落實(shí)“開學(xué)安全教育第一課”。要在開學(xué)上課的第一天對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通安全、食物中毒、預(yù)防踩踏、人身保護(hù)、消防安全、逃生自救、預(yù)防傳染病和法制等方面的安全教育。
三、認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患排查整治工作
我在開學(xué)前要對學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面的排查整治，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任，消除隱患，確保安全。對學(xué)校教學(xué)樓、安全排查。通過開展學(xué)校及周邊安全隱患排查整治活動(dòng)，把排查與整治安全隱患的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落。
四、美化環(huán)境，創(chuàng)建平安校園
我校要在開學(xué)第一周開展一次平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。大力開展尊師愛生教育和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng)，清除各種垃圾，進(jìn)行全面消毒，不留衛(wèi)生死角，營造一個(gè)清潔衛(wèi)生、安全文明的校園環(huán)境。同時(shí)，加大對學(xué)校食堂、校園小賣部的監(jiān)管力度，嚴(yán)禁無證無照經(jīng)營現(xiàn)象。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)14
時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作的重點(diǎn)是以課程改革為中心，結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃，堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂和多媒體教學(xué)為主陣地。認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好各年級的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)的開展了一系列活動(dòng)，積極開展一些形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升，忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束，回顧一學(xué)期的教研工作，主要從以下幾各方面談起：
一、以課改為核心，加強(qiáng)校本培訓(xùn)新理念的學(xué)習(xí)。
先進(jìn)的新理念要走進(jìn)課堂，教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執(zhí)行者，來實(shí)踐新課程，實(shí)施新課程、落實(shí)新課程，更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此，要加強(qiáng)教師新理念的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師角色、課程意識、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。
1、進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實(shí)驗(yàn)工作順利開展的前提，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力，而教師是實(shí)施新課程的根本主體。因此，我們切實(shí)認(rèn)真組織教師開展了校本培訓(xùn)工作，每單周進(jìn)行一次集備，雙周教研的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。有專人講座、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多種形式相結(jié)合，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)新課程，從而不斷轉(zhuǎn)變教師的.理念。著重以實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為主要內(nèi)容，先后學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法》等有關(guān)著述，不斷提高認(rèn)識，深化和發(fā)展，積極投入教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，體現(xiàn)課改的新理念；同時(shí)，每位教師都認(rèn)真做好記錄，及時(shí)反饋小結(jié)，交流心得感受，從而不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，研究教法。課程改革，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手、合作交流的能力，更加突出教學(xué)觀念，方法要有新的轉(zhuǎn)變。我們著重以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，切實(shí)抓好教材研究分析工作。尤其對實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壍慕滩恼J(rèn)真進(jìn)行了分析。同時(shí)還組織各任課老師也對教材進(jìn)行全面分析、交流。大家暢所欲言，積極探討學(xué)習(xí)，對教材要有選擇、加工的能力。這樣，促進(jìn)了教師間互相切磋、學(xué)習(xí)、共同發(fā)展提高教學(xué)能力，從而團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，形成教育的合力。
3、重視課改教研活動(dòng)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中，本著以教師為主體，校本研究為載體，培訓(xùn)為依托，積極探索教學(xué)新模式。組織開展了校級數(shù)學(xué)研討課及教學(xué)開放周的工作，著重分析成功之舉和敗筆之處，鼓勵(lì)教師認(rèn)真做好教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)、交流。按照認(rèn)知規(guī)律，實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識，逐步反思實(shí)踐中的得失，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提升自我。對于優(yōu)秀的反思，探索出的新方法、新路子大力宣傳學(xué)習(xí)。此外，我們組織教師出外聽課學(xué)習(xí)，翁艷欽、陳美瓊、薛真等外出學(xué)習(xí)的老師向全體數(shù)學(xué)教師作了學(xué)習(xí)匯報(bào)，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。之后，我們集中評價(jià)、分析討論、交流。
二、積極推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中。只有在教學(xué)活動(dòng)中才能真正體現(xiàn)“三維目標(biāo)”。因而，我們非常重視課堂教學(xué)的研究，不斷實(shí)施新課程改革。
1、組織教師進(jìn)行了對前期新課程實(shí)驗(yàn)階段的總結(jié)，著重談做法，講經(jīng)驗(yàn)，提問題，出點(diǎn)子。尤其是對教學(xué)質(zhì)量不高的班級進(jìn)行評析，認(rèn)真分析，找原因，找差距，定措施，并和教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講活，真心交流、協(xié)商、學(xué)習(xí)，共同提高促進(jìn)。同時(shí)，創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對互幫小組，從而使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。
2、認(rèn)真抓好教研專題的研討，校本培訓(xùn)的工作，促進(jìn)教學(xué)方法的改革，充分體現(xiàn)課改的新思想，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生合作交流，自主探索，參與教學(xué)的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視親自組織進(jìn)行校本培訓(xùn)，研討，采取定目標(biāo)、下任務(wù)、壓擔(dān)子、搭建教學(xué)舞臺(tái)、教學(xué)研討平臺(tái)。人人參與研討，從而不斷在教學(xué)中大膽研究、創(chuàng)新。在教研中教導(dǎo)處林伙銓老師首先進(jìn)行了專題講座，大家齊聚一堂，暢所欲言，積極探究，形成了一個(gè)良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實(shí)踐、創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)藝術(shù)。
三、認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理
�。�1）校本教研活動(dòng)的管理
按計(jì)劃中的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行有效的活動(dòng)，做到活動(dòng)有準(zhǔn)備、定內(nèi)容、定主持人。在活動(dòng)前，活動(dòng)主持人制訂好簡單的活動(dòng)方案，分派好活動(dòng)任務(wù)，明確活動(dòng)要求。做到準(zhǔn)備充分，主題鮮明，記錄詳細(xì)。每次活動(dòng)做到人人主動(dòng)參與，除了有活潑的討論氣氛，還要有嚴(yán)肅的會(huì)場紀(jì)律。
�。�2）年段集體備課活動(dòng)的管理
本學(xué)期的備課小組活動(dòng)主要圍繞“有效備課”展開，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)工作的若干規(guī)定》及其他相關(guān)理論，組長組織好本組老師進(jìn)行探討、交流，每次活動(dòng)有準(zhǔn)備，有內(nèi)容，有詳細(xì)的記錄。
�。�3）組內(nèi)聽課的管理
年段數(shù)學(xué)公開課與數(shù)學(xué)開放周活動(dòng)正常、有序的開展，全體數(shù)學(xué)教師上了35節(jié)數(shù)學(xué)研討課，鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計(jì)算》的說課。每次研討活動(dòng)不只做聽的記錄，聽后能做出有效的評價(jià)、反饋，對課有自己的見解。既對開課教師有所幫助和提高，對自己也是一種提高。做到一人上課，人人有所思，有所得。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
�。�1）備課的管理
在集體備課的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)“個(gè)性化修改，課后反思”的二度備課，促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對全體數(shù)學(xué)教師的教案進(jìn)行了檢查，全體教師均能按照要求撰寫好教案，內(nèi)容詳實(shí)，反思深刻。
�。�2）上課管理
全組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上進(jìn)行課堂教學(xué)，教案進(jìn)課堂，按備課筆記上的內(nèi)容上課，不上無準(zhǔn)備之課，不上隨心所欲之課。重視學(xué)生良好聽課習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高課堂40分鐘效率。配合教導(dǎo)處開展巡課工作、使每一位教師都在課堂教學(xué)上有所提高。
（3）作業(yè)的管理
控制作業(yè)量，杜絕機(jī)械、重復(fù)、盲目的作業(yè)布置。批改與訂正要及時(shí)，對學(xué)生的作業(yè)有定量評價(jià)和適時(shí)、適當(dāng)?shù)亩ㄐ栽u價(jià)及評語。設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際的有層次性的作業(yè)練習(xí)。作業(yè)要求格式規(guī)范、字跡端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對全體老師批改的作業(yè)進(jìn)行檢查并在校會(huì)上做出反饋。
�。�4）質(zhì)量監(jiān)控的管理
本學(xué)期繼續(xù)協(xié)助教導(dǎo)處抓好本學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控工作，組織開展好數(shù)學(xué)抽考工作。三年級的數(shù)學(xué)計(jì)算抽考顯示了學(xué)生的計(jì)算能力。
3、教科研工作的管理
實(shí)實(shí)在在地做好課題研究工作。積極開展校本教研和國家級課題——“新課程背景下‘指導(dǎo)—自主學(xué)習(xí)’的深化研究”、省級課題——“深化發(fā)展性學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展”與市級課題——“引導(dǎo)建構(gòu)單元教學(xué)結(jié)構(gòu)”的研究，并將課題研究中的部分成果積極推廣。
4、認(rèn)真參加省、市、區(qū)、校組織的各項(xiàng)教學(xué)比武和展示活動(dòng)
本學(xué)期數(shù)學(xué)組承擔(dān)馬尾區(qū)課改開放日結(jié)合教師培訓(xùn)活動(dòng)，我校教師都要積極參與其中，爭取在各類活動(dòng)中都能取得良好的成績。20xx年x月x日馬尾區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課改開放日暨師大二附小數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)在本校舉行，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校校長、教研員以及全區(qū)200多名數(shù)學(xué)老師參加了活動(dòng)。江林副校長親自掛帥，示范展示了《用字母表示數(shù)》的片段教學(xué)；張暉以及孫愛娟老師執(zhí)教了相關(guān)研究課。課后全體與會(huì)人員對三節(jié)課進(jìn)行了研討，大家積極發(fā)言，表達(dá)各自的觀點(diǎn)，教師進(jìn)修學(xué)校教研員任繼芳老師、馬江實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳秀欽老師對張暉、孫愛娟兩位老師的課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，特別是江林副校長的片段教學(xué)高潮迭起，多次獲得了與會(huì)者的掌聲。她獨(dú)辟的見解，前瞻的理念、深邃的思想、深厚的專業(yè)知識、以及創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師的肯定和高度評價(jià)，為研討活動(dòng)注入了汩汩清泉，起到示范和引領(lǐng)的作用。《海峽時(shí)報(bào)》進(jìn)行全程報(bào)道。
此外，江林副校長在福建省骨干教師省級培訓(xùn)班課堂觀摩活動(dòng)中，執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》一課榮獲一等獎(jiǎng)；林琳老師執(zhí)教的《有余數(shù)的除法》被評為馬尾區(qū)基礎(chǔ)教育新課程優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
5、加強(qiáng)資料管理
本教研組內(nèi)活動(dòng)中所產(chǎn)生的各類原始資料、每次活動(dòng)的詳細(xì)記錄、錄象照片都可由活動(dòng)主持人上傳至數(shù)學(xué)組；課資料、上課課件、教案、論文等等都可由開課教師上傳，盡量豐富內(nèi)容，方便教師資源共享，并也將成為展示本組教師的一個(gè)平臺(tái)。
6、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)，以大組集體學(xué)習(xí)與備課組分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，青年教師撰寫學(xué)習(xí)反思，將所學(xué)所思運(yùn)用于自己的教學(xué)中。教研組還組織全體數(shù)學(xué)教師觀看特級教師執(zhí)教的示范課錄像、市級以上獲獎(jiǎng)?wù)n例，捕獲當(dāng)前教研信息，不斷更新教育教學(xué)理念。結(jié)合省市區(qū)的教研活動(dòng)安排，分期分批地安排骨干教師、課題實(shí)驗(yàn)教師外出聽課，將聽課所得在教研活動(dòng)中與全體教師交流分享，幫助教師不斷更新和充實(shí)本學(xué)科專業(yè)知識。
綜上所述，這一學(xué)期，我們著重以課改為中心，認(rèn)真做好課堂教學(xué)工作，積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對新課程，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；面對新挑戰(zhàn)，我們要迎難而上；面對新機(jī)遇，我們要全面更新自身的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，用發(fā)展的眼光審視未來，在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣，才能適應(yīng)改革，適應(yīng)社會(huì)，才能在新課程實(shí)施中有所作為。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)15
這學(xué)期我接了一個(gè)新班，二年級六班。開學(xué)已經(jīng)二十多天了，在和這個(gè)班的孩子們相處的二十多天里，我努力地去了解他們、適應(yīng)他們、關(guān)愛他們，更多的是嚴(yán)格地要求他們。
在這一個(gè)月中，我從班級管理和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，從坐姿、寫字的姿勢、課堂發(fā)言舉手姿勢等看似細(xì)碎的小習(xí)慣抓起，做的不到位的讓孩子反復(fù)練習(xí)。
一、班級管理
1、培養(yǎng)干部
在培養(yǎng)小干部上，根據(jù)近一個(gè)月的觀察孩子們的情況，我先后安排了班長、組長、體委、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員和部分課代表。在這一個(gè)月中，組長發(fā)揮的作用很大。收作業(yè)本，檢查組員課前準(zhǔn)備都是大、小組長承擔(dān)。我想，在后幾個(gè)月的觀察中，我要根據(jù)孩子的個(gè)人情況，給每個(gè)孩子都安排好他在班級中的任務(wù)。讓班中人人有事做，事事為人。
2、班級制度
在日常管理上，我采用了獎(jiǎng)勵(lì)星星的方法激勵(lì)孩子。根據(jù)孩子表現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)顆數(shù)不等的星星方案。試行了一個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)。對于培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，有一定的成效。
二、習(xí)慣培養(yǎng)
1、課堂紀(jì)律
課堂表現(xiàn)只有少數(shù)孩子尚可，大多數(shù)孩子課堂表現(xiàn)很不理想，沒有上課觀念。主要表現(xiàn)在：
�、偕险n坐姿不正，東倒西歪；
�、谡n堂發(fā)言沒有紀(jì)律性，想說就說，老師講課隨便插嘴，同學(xué)發(fā)言無人愿聽，有話要說不知先舉手；
③上課不能積極回答問題，一個(gè)問題提出來，舉手回答的聊聊無幾；
④上課喝水、看課外書、玩玩具、折紙、畫畫等違紀(jì)現(xiàn)象較多；
�、萆险n注意力分散嚴(yán)重，有前后左右說悄悄話、有上課眼神茫然的，不能及時(shí)地根據(jù)教師要求完成課堂活動(dòng)；
⑥課堂上拿本子、翻書等動(dòng)作拖拉，課堂作業(yè)速度較慢。規(guī)定上課“抱臂坐直、目視前方““挺胸抬頭”等口令。
2、作業(yè)要求
開學(xué)以來，大多數(shù)孩子課堂和家庭作業(yè)完成良好。有兩個(gè)孩子出現(xiàn)作業(yè)漏做現(xiàn)象，有一個(gè)孩子作業(yè)無法完成。百分之九十以上的家長都訂制了校訊通，對孩子的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，每天督促孩子按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，并能對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，補(bǔ)漏補(bǔ)差。強(qiáng)化了課堂常規(guī)教育和課后作業(yè)要求。要求每個(gè)孩子準(zhǔn)備2本課堂本和2本家庭作業(yè)本。課堂練習(xí)本上由教師在課堂上指導(dǎo)解決。每天的家庭作業(yè)會(huì)寫在黑板上，要求孩子自己抄在本上，回家獨(dú)立完成作業(yè)。但孩子的獨(dú)立能力很有限，還需要家長利用校訊通進(jìn)行核對，避免孩子漏做，逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。有個(gè)別家長過于相信孩子的獨(dú)立能力，放手太早，使孩子多次錯(cuò)做、漏做作業(yè)。并請家長協(xié)助督促孩子用小鬧鐘計(jì)時(shí)作業(yè)并在作業(yè)頁面上記錄作業(yè)時(shí)間。這樣做既可以使孩子作業(yè)時(shí)有一定的`緊迫感，養(yǎng)成專心作業(yè)的好習(xí)慣。
這一個(gè)月中我發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn)問題：
1.我發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子的課桌內(nèi)很亂，有的孩子甚至不知道要放些什么，有的甚至把桌洞當(dāng)成了垃圾筒。從十月開始，我要講講如何使用桌洞，如何擺放自己的物品。
2.放學(xué)后，有的孩子還是有丟三落四的壞習(xí)慣。從十月起，我放學(xué)前會(huì)再次強(qiáng)調(diào)需要裝什么，提醒孩子們帶好衣服和水杯。收拾完后，組長檢查組員是否落了東西。
3.課間上廁所還是有個(gè)別學(xué)生跑著去，在班內(nèi)還有大聲喧嘩、追跑打鬧的現(xiàn)象。從十月起，準(zhǔn)備安排每日班長，采取輪換制度協(xié)同紀(jì)律委員監(jiān)督并制止不文明行為。此辦法預(yù)計(jì)實(shí)習(xí)一個(gè)月，以觀后效。
4.坐姿、站姿、舉手回答問題姿勢等常規(guī)還要嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練。習(xí)慣的培養(yǎng)對于二年級孩子來說，需要一個(gè)不斷反復(fù)、不斷強(qiáng)調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過程，但我卻在這需要反復(fù)、強(qiáng)調(diào)、鞏固的過程中做得不是很到位，因此，在這一方面，還要加大力度，嚴(yán)格要求，監(jiān)督、檢查到位。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)16
按照教育局20xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在中心學(xué)校明確指導(dǎo)下，做到準(zhǔn)時(shí)開學(xué)、整潔開學(xué)、規(guī)范開學(xué)。
一、準(zhǔn)時(shí)開學(xué)。
1、我校全體教職工8月25返校，8月30日、31日學(xué)生報(bào)到注冊，9月3日全校師生照表上課，各項(xiàng)工作井然有序。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生留級，學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級的原則，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)原則；因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明，從而有效地遏制變相留級和轉(zhuǎn)學(xué)，同時(shí)也減少班額大的壓力。
3、學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。通過學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任把關(guān)，落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。
4、學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T，及時(shí)掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時(shí)打算，做好一切應(yīng)對措施，既不讓學(xué)校班額過大，也不讓一個(gè)學(xué)生無學(xué)可上。
5、是加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。
二、教師按時(shí)到崗，開學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月27日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月27日對三六年級進(jìn)行大班額化解。8月31日上午八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì)，對教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師47名（其中代課教師15人），本期退休1人，調(diào)出11人，調(diào)入15人，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督。我校報(bào)名收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行政策。對于貧困戶減免學(xué)生，一律遵照教育局所發(fā)花名冊執(zhí)行，實(shí)行當(dāng)場減免，對于不確定因素情況的，要求先上報(bào)，再審核，通過后，再退款，實(shí)行先收后補(bǔ)的操作方法。收費(fèi)過程中，我們使用統(tǒng)一的收費(fèi)票據(jù)，規(guī)范填寫。無強(qiáng)制收費(fèi)行為，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
在校長的組織安排下，暑假期間，學(xué)校對教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對學(xué)校的電路安全進(jìn)行了全面改造，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月4日教師全部在校順利開餐。
四、教育教學(xué)步入正軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級，保證了學(xué)生的在�；顒�(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全工作始終作為我們學(xué)校長期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生商店規(guī)范運(yùn)營，確保了學(xué)生在校購物的便捷快速。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4、充分班班通、開學(xué)第一課、安全教育第一課等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。8月31日，我校召開教師會(huì)，校長帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《邵陽縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍管理的'意見》和《邵陽縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)的意見》，貫徹上級文件一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合我校的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子開始著手制定《塘渡口三完小教師管理制度》，對教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查，并與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。
總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學(xué)期的工作在于開始”的思路，從開始就嚴(yán)格要求。對于老師方面，嚴(yán)格考勤制度，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)楊衛(wèi)東校長、趙碧蓉副校長負(fù)責(zé)監(jiān)督教師的簽到情況，同時(shí)要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，做好表率。在師德師風(fēng)上，要求每位教職工至始至終嚴(yán)禁酒后進(jìn)教室、進(jìn)辦公室，嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)教室，進(jìn)入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā)，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。
切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會(huì)議上批評，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)主管部門處理，建議調(diào)離我們學(xué)校。對于學(xué)生方面，加強(qiáng)學(xué)籍管理，對學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃；嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買零食吃。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局、塘渡口中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)17
根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于春季開學(xué)的相關(guān)要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象�，F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況小結(jié)如下：
一、安排細(xì)致，準(zhǔn)備充分，規(guī)范有序。
1、準(zhǔn)備早。上學(xué)期期末，學(xué)校就著手規(guī)劃x年的工作，并于春節(jié)放假期間初步制定了學(xué)校以及各個(gè)處室的工作要點(diǎn)，為新學(xué)期的教育教學(xué)、校園建設(shè)做好前期部署，為開學(xué)工作早早地做好了準(zhǔn)備。
2、安排細(xì)。為使開學(xué)工作規(guī)范有序，學(xué)校于2月22日召開行政工作會(huì)議，對學(xué)校x年春季學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)解讀和部署。2月23日上午召開全校教職工大會(huì)，之后召開年級組長、班主任工作會(huì)議，對新學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行安排布置。2月24日，學(xué)生報(bào)到，并進(jìn)行全校大掃除。課程管理中心課管中心檢查了老師的教學(xué)計(jì)劃、培優(yōu)幫困工作計(jì)劃和超周備課情況。同時(shí)，發(fā)放教材課本，使得學(xué)生開學(xué)報(bào)到工作能順利開展。2月26日正式上課，各個(gè)處室、各個(gè)年級組織常規(guī)工作。
3、到校齊。我校教職工共188人，除了5位老師請?jiān)屑偻猓溆嗬蠋熅?月23日全部回校報(bào)到。直至2月26日，應(yīng)到學(xué)生3524人，實(shí)到3529人，轉(zhuǎn)入17人，轉(zhuǎn)出12人。
二、依法辦學(xué)，嚴(yán)格管理，陽光收費(fèi)。
1、規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊上足各類課程。嚴(yán)格按規(guī)定履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因。認(rèn)真抓好“減負(fù)”、治理擇校亂收費(fèi)、規(guī)范教輔材料進(jìn)校園等方面工作。
2、配置齊全。教師的教材、教師用書等配備齊全，教材全部發(fā)放到了學(xué)生手中，保證了教學(xué)工作的開展。學(xué)校電教等設(shè)施也于開學(xué)前親自組織人員檢查維修各教室的多媒體設(shè)備，保證開學(xué)的正常使用。
3、規(guī)范收費(fèi)。我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將收費(fèi)公示牌設(shè)在學(xué)校顯眼位置，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開、透明、具體。在新學(xué)期第一次教師會(huì)議上就對大家約法三章：嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何名目加收任何費(fèi)用；嚴(yán)格工作紀(jì)律，不以任何借口強(qiáng)制收取教輔材料費(fèi)；嚴(yán)格從教行為，不接受家長饋贈(zèng)。學(xué)校將自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
三、深化特色，創(chuàng)新舉措，提升效率。
我校今年將把教科研工作、德育工作、校園文化建設(shè)，教育信息化建設(shè)作為學(xué)校工作重點(diǎn)。強(qiáng)化師資、深化管理、優(yōu)化質(zhì)量，進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在新目標(biāo)的`引導(dǎo)下，開學(xué)工作中呈現(xiàn)了新的特色。
1、學(xué)校管理舉措新。新學(xué)期，學(xué)校將創(chuàng)新學(xué)校管理舉措，通過信息化手段，促進(jìn)學(xué)校個(gè)性化、特色化發(fā)展。
�。�1）建立各部門工作臺(tái)帳和小結(jié)機(jī)制。各中心每周根據(jù)計(jì)劃和工作實(shí)際，制定每周工作臺(tái)帳，并對上周工作進(jìn)行小結(jié)，提高工作的科學(xué)性和實(shí)效性。
（2）繼續(xù)完善和推行行政執(zhí)行校長和年級執(zhí)行校長制度，執(zhí)行校長任期由一個(gè)月增加到兩個(gè)月，提升執(zhí)行校長的管理效率和持續(xù)性。
�。�3）推進(jìn)信息化管理，提升工作效率。一是學(xué)校充分利用xx五小app、企業(yè)微信等現(xiàn)代化手段，嚴(yán)格考勤、請假制度。二是加大學(xué)校公眾號和微博的建設(shè)力度，借力現(xiàn)代化手段提升學(xué)校形象和五行教育的影響力。三是購買“小帥”機(jī)器人，通過人機(jī)對話激勵(lì)學(xué)生對科學(xué)的興趣，樹立學(xué)習(xí)的信心。
2、德育活動(dòng)氣象新。本期我校繼續(xù)以德育為首，以“傳承”和“創(chuàng)新”為關(guān)鍵詞，以德育課題為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為突破口，以德育活動(dòng)為載體，創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和內(nèi)容，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
�。�1）寒假實(shí)踐活動(dòng)——追尋傳統(tǒng)文化
為引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念，從小做起，深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，學(xué)校假期為學(xué)生布置了豐富的實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生通過日記、手抄報(bào)、照片、繪畫等多種形式表現(xiàn)出自己眼中充滿濃濃年味的傳統(tǒng)節(jié)日，做好“五個(gè)一”即：
�、倭私庖恍┐汗�(jié)拜年禮節(jié)；
�、趨⒓右豁�(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)；
�、蹖W(xué)做一道傳統(tǒng)風(fēng)味美食；
�、荛_展一次社區(qū)志愿服務(wù)；
⑤閱讀一篇傳統(tǒng)文化篇目。假期結(jié)束后，學(xué)生成長中心將學(xué)生假期作品制作成精美的展板，為學(xué)校營造了濃郁的文化氛圍。
（2）開學(xué)典禮——五行福袋送吉祥
開學(xué)第一天，學(xué)校為全校學(xué)生送了一份特殊的禮物。每班都收到了一個(gè)“五行福袋”，里面裝滿了精美的禮物。這預(yù)示著新的一年，xx五小的學(xué)子都會(huì)有滿滿的收獲。
（3）開學(xué)第一課——安全在我心中
校園安全是學(xué)校工作的頭等大事。我校在開展校內(nèi)外安全隱患排查的同時(shí)，將安全教育作為開學(xué)第一課的重要內(nèi)容，組織班主任第一課進(jìn)行安全教育，并加大對上下樓梯、課間活動(dòng)的管理和檢查力度、對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)。
�。�4）“1+N”導(dǎo)師制——實(shí)施全員育人
做到教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛。導(dǎo)師必須履行職責(zé)，追蹤學(xué)生成長軌跡、建立電子版的“導(dǎo)師工作手冊”，重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長溝通，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。
3、教學(xué)提升思路新。
學(xué)校教學(xué)管理工作將以“提升質(zhì)量”為核心，以“小課題研究”為突破，以“備課組建設(shè)”為抓手，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，（1）重點(diǎn)研究學(xué)科特點(diǎn)，踐行生本課堂。本學(xué)期，學(xué)校各備課組重點(diǎn)圍繞學(xué)科特點(diǎn)，通過小課題研究進(jìn)行深度教研。
�。�2）以閱讀引領(lǐng)師生成長。繼續(xù)重視師生閱讀，保證師生充足的閱讀時(shí)間，通過“五行閱讀節(jié)”，認(rèn)真落實(shí)各班每月開展的閱讀分享會(huì)，讓閱讀成為家庭作業(yè)的一道亮麗的風(fēng)景線，讓閱讀浸潤學(xué)生的生命，讓學(xué)生在書香中成長。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展�！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們相信，在全體教職工的努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺(tái)階。
小學(xué)開學(xué)檢查工作總結(jié)18
20xx年秋季開學(xué)在即，根據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》（xx市教安字[20xx]37號）精神，我校把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，現(xiàn)將開學(xué)安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任
我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到全體教師。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，提高教師對安全工作的責(zé)任意識，我校校長與全體教師簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、認(rèn)真做好開學(xué)安全教育工作
一營造安全教育氛圍。要充分利用開學(xué)典禮、站路隊(duì)講話、標(biāo)語等形式營造濃厚的安全教育氛圍，對學(xué)生進(jìn)行各方面的'安全宣傳和教育，增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識和自我保護(hù)能力。二認(rèn)真落實(shí)“開學(xué)安全教育第一課”。要在開學(xué)上課的第一天對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通安全、食物中毒、預(yù)防踩踏、人身保護(hù)、消防安全、逃生自救、預(yù)防傳染病和法制等方面的安全教育。
三、認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患排查整治工作
我在開學(xué)前要對學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面的排查整治，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任，消除隱患，確保安全。對學(xué)校教學(xué)樓、安全排查。通過開展學(xué)校及周邊安全隱患排查整治活動(dòng)，把排查與整治安全隱患的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落。
四、美化環(huán)境，創(chuàng)建平安校園
我校要在開學(xué)第一周開展一次平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。大力開展尊師愛生教育和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng)，清除各種垃圾，進(jìn)行全面消毒，不留衛(wèi)生死角，營造一個(gè)清潔衛(wèi)生、安全文明的校園環(huán)境。同時(shí)，加大對學(xué)校食堂、校園小賣部的監(jiān)管力度，嚴(yán)禁無證無照經(jīng)營現(xiàn)象。
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