學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)集錦
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)集錦,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)集錦1
舊年將盡,新年即將來臨,期末的鐘聲已經(jīng)敲響,學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點的好變化,同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績,舉辦的活動可以更加順利進行,我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。
一、招攬新干事,注入新血液。
本學(xué)期伊始,我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個人,只要最優(yōu)秀的團體”的優(yōu)良傳統(tǒng),在將近80名面試的級新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極,態(tài)度誠懇,虛心請教,得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。
二、新生經(jīng)驗交流會。
一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期,我部在級的`師兄師姐中分別邀請了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績突出等經(jīng)驗豐富的十幾個優(yōu)秀前輩為09級的新生講述他們在學(xué)習(xí),生活,工作等各個方面的經(jīng)驗,幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快走出初入大學(xué)帶來的迷茫,更快的發(fā)揮自己的才能,展示自己的風(fēng)采。
三、新生調(diào)查問卷。
應(yīng)學(xué)院要求,我部針對新生特點起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個方面的調(diào)查問卷,并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中,調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜,更好的了解了新生需求。
四、英語配音比賽。
為響應(yīng)學(xué)校英語活動月要求,我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明,多才多藝的級新生一個充分發(fā)揮的舞臺,把他們對影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實中來,從而達到推動校園文化,豐富學(xué)生課余活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經(jīng)驗,所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細節(jié)問題都考慮了,即使比賽現(xiàn)場出現(xiàn)了臨時的問題我們也可以及時處理,及時改進。不過,由于參賽隊伍空前龐大,場地有限的原因,我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當?shù)姆矫。本次比賽,我們選出本科組合?平M兩隊組合參加學(xué)校的決賽,并獲得第二名和第三名的成績。
五、第六屆教師技能大賽。
11月份,我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞臺,領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題,為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個夢想的專業(yè)舞臺。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求,所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先,這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加,可是參賽選手卻空前多,積極性高;其次,由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視,此次比賽各個環(huán)節(jié)都精密進行,考慮周到,評委專業(yè),要求到位,專業(yè)性質(zhì)高。不過,也由于校級要求不夠明確及時,導(dǎo)致活動過程出現(xiàn)不好的地方。
六、管理技能大賽。
教師技能大賽剛剛結(jié)束,第一屆管理技能大賽就在詳細周到的計劃中應(yīng)運而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學(xué)院本學(xué)期的“技能大賽”,都是我部這個學(xué)期的重頭戲。在指導(dǎo)老師和負責(zé)人員以及我部所有成員的通力合作之下,管理技能大賽從初賽到復(fù)賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿干部面試的程序,為行管專業(yè)的學(xué)生提供一次鍛煉的機會。評委的專業(yè)高素質(zhì),也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信,通過吸取第一屆的經(jīng)驗教訓(xùn),我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。
七、實習(xí)歸來經(jīng)驗交流會。
本學(xué)期的最后的活動是應(yīng)屆思教班同學(xué)的要求,經(jīng)輔導(dǎo)員批準,邀請在實習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習(xí)歸來的感受以及經(jīng)驗教訓(xùn)。
新的一屆上任已經(jīng)一個學(xué)期了,我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來的日子,我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個人,只要最優(yōu)秀的團體”,秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。09級的新干事具備我們所沒有的個性才能,我相信,只要我們細心地發(fā)現(xiàn),用人得當,處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系,互相學(xué)習(xí),互相提醒,開拓創(chuàng)新,我部一定能在競爭激烈的院系中,學(xué)校中永葆生機,力爭上游。
另外,在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處:
1、活動的準備工作做到位了,可是細節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們在考慮問題的時候,要更加重視細節(jié),盡量減少因為細節(jié)問題影響活動的整體效果。例如:麥克風(fēng)問題,電腦技術(shù)問題,觀眾安排問題,場地問題,等等。
2、活動分工不太均勻,也可能沒有盡到合理安排的地步。09級新干事剛剛加入我們部門,大家互相之間的了解可能還不太深,所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解后,我相信,不止感情會加深,工作效率也會有所提高。
3、我部門的成員還應(yīng)多多加強溝通,彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。
4、創(chuàng)新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動,活動的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,新的感動此次沒有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜,想多一點別出心裁,為我們部門的未來創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。
這個學(xué)期即將結(jié)束,我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了,雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對本學(xué)期不足之處的反省、對下學(xué)期活動的計劃才剛剛開始,我們會揚長避短,發(fā)揚做得好的方面,改掉紕漏之處,會一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)集錦2
4月1日,七部一室的頭兒面試,從1日開始,我的角色從干事轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢W(xué)習(xí)部長,學(xué)習(xí)部部長春季學(xué)期個人工作總結(jié)。我屬于適應(yīng)性比較差的人,適應(yīng)期比一般人都要長。從一開始選擇留下來是因為一年的學(xué)習(xí)部生活讓我舍不得這個集體,但似乎我從未考慮過自己究竟適不適合這個新的角色。從前作為一名小干事的我,工作中有問題找部長,生活上有問題找同學(xué),已經(jīng)有人把路鋪好,告訴我該怎么做,怎么走。但是轉(zhuǎn)而做部長的我,變成了那個要為別人鋪路的人,很多從未接觸過的事兒要學(xué),很多從沒操心過的事兒要想,這對于一向是過著今天不想明天的事兒的我來說,是個不小的挑戰(zhàn)。起初一度是迷茫和困惑,換個角色,對于曾經(jīng)熟悉的學(xué)習(xí)部的職責(zé)與日常工作卻變得陌生,無從下手。
有時覺得自己真的不適合這個角色,不止一次的想過放棄,但是我有兩個與我甘苦與共,無條件支持我的副部,有六個乖乖聽話,對大學(xué),對社團充滿期待的干事。選擇繼續(xù)留下來,不再是僅僅衡量自己能得到什么,失去什么,我有責(zé)任為了那些信任我的人留下來,盡力做好,不辜負那些選擇支持我的人。作為學(xué)習(xí)部部長的一個優(yōu)勢就是所有關(guān)心學(xué)生會的學(xué)長都會主動把他們的學(xué)習(xí)資料給我,其結(jié)果就是我的桌子底下全是卷子,這花了我很多心思思考我的桌子應(yīng)該怎么布局看起來才會比較整齊。歸類并分出本學(xué)期要用的復(fù)習(xí)資料我用了兩天的時間,但突如其來的微生物與植物病原學(xué)還是讓我措手不及,工作總結(jié)《學(xué)習(xí)部部長春季學(xué)期個人工作總結(jié)》。
但值得欣慰的是一個學(xué)期我都不再花時間需要關(guān)注那堆復(fù)習(xí)資料了。學(xué)習(xí)部做的一直是和文字,數(shù)字的處理有關(guān)的有技術(shù)含量的工作,做好這份工作需要用心,有時候也需要運氣。每次去印獎狀的時候就是對我人品的考驗,有時很順利,有時有一半的證書紙都會被打印機卡住。新生風(fēng)采大賽,我主要負責(zé)跑分,算分和獎狀方面。之前我把評分表做好,印好,把評分細節(jié)商量好,把獎狀準備好,現(xiàn)場就主要交給干事了,站在后面看著自己的干事把該干的事情干好,第一次有了當部長的感覺,F(xiàn)場我們的工作進行的很順利,即使出現(xiàn)突發(fā)情況,當天我的運氣好,很圓滿的都解決了。也許只有真正自己著手做的時候才會一點點找感覺,一點點適應(yīng)。新生辯論賽算是自己主辦的第一個活動,算是下學(xué)期辯論賽的練兵吧,是他們的,是干事的,也是我的。活動的收效還好,但還是沒有組成我盼望已久的辯論隊,算是我最大的遺憾吧。總是覺得自己給自己找麻煩,做干事和做部長的時候做的一樣的事兒。也許是第一次,不懂工作的分配,總想自己親力親為,但有些事需要合作,我有優(yōu)質(zhì)的副部和干事資源,為什么不會用呢?而且培養(yǎng)干事也是我的另一個職責(zé),本學(xué)期我插手的事兒太多了,我的干事得到的鍛煉太少。
下學(xué)期該放手的時候要放手,我相信我的干事,有些事他們可以獨立處理。他們會成長,也是我該退居二線的`時候了。很感謝元旦晚會,雖然學(xué)習(xí)部沒有明確的工作,但是在不同崗位上看到了我的干事們的身影,我相信他們會有所收獲。
班級論壇的夭折以及魅力教師的鬧劇,也讓我清楚的明白,我,學(xué)習(xí)部,不是一個孤立的個體,我們和周圍太多的因素聯(lián)系在一起,接受與否,他們都是客觀存在的。我總是活在自己的世界里,總是只看到我希望看到的世界的一面,但我知道,那個時代已經(jīng)該結(jié)束了,我該走出來了。其實時間過的很快,跌跌撞撞一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我只能說在慢慢的找感覺,不敢說是不是真的已經(jīng)完全進入了角色,也沒有勇氣對自己做評價。感謝所有人對我的支持和包容,謝謝我的副部,希望我們能聯(lián)手讓學(xué)習(xí)部走的更好。
學(xué)習(xí)部個人工作總結(jié)集錦3
我很榮幸能夠加入英網(wǎng)中心學(xué)習(xí)部,并且能成為其中的一員。在這第一學(xué)期里,各種工作對我們新干事來說都是一項挑戰(zhàn),在學(xué)長學(xué)姐的幫助下,使我們很快熟悉了工作的流程。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間在英網(wǎng)中心工作已近半年了。在這近半年的時間里,我收獲了友情,收獲了實踐的經(jīng)驗。我和英網(wǎng)中心里的學(xué)長和同學(xué)從陌生到熟悉,對于自己的本職工作從無從下手到輕車熟路。最重要的是:通過從做一名普通的干事到擔(dān)任班級負責(zé)人一職,這讓我對做人的原則、做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。
在進入學(xué)生會的一年時間里,回首往昔,比照今天,真是感慨萬千!從過去的經(jīng)驗淺薄到如今的游刃有余;從過去的手足無措到如今的成竹在胸;從過去的一片空白到如今的豐富多彩。對于我自身來說發(fā)生了驚人的,可喜的變化。站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔(dān)已向我們無情地壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進行進一步學(xué)習(xí),加深認識。
經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)工作,我對學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。我覺得學(xué)習(xí)部是一個很特別的部門,它所負責(zé)的內(nèi)容是關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)考試情況和出勤情況,需要我們做到認真負責(zé),準確無誤;活動工作量比較繁瑣,細節(jié)多,持續(xù)時間長。在剛開始工作的時候我就像丈二的和尚摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經(jīng)過同學(xué)和學(xué)長們的幫助,我慢慢地找到了屬于自己的方法并將它運用到實踐中,取得了有效的成果。在學(xué)習(xí)部的半年工作中,有緊張,有快樂也有憂愁,但是既然選擇了這個部門就要堅持下去并為之努力。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
我一直相信,付出總會有回報的。我在大學(xué)里學(xué)到了很多書本上沒有的知識和一些生活經(jīng)驗,在這里,我的能力得到了鍛煉,而且我也適應(yīng)了學(xué)習(xí)部的工作。如何在今后的工作和生活中成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,這些都是擺在我面前的難題。經(jīng)過努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經(jīng)驗,在工作中獲得學(xué)習(xí)的機會。任何一個組織或團體都需要團結(jié)協(xié)作,以堅持原則的態(tài)度,狠抓系學(xué)習(xí)中的不良風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)中營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,有助于大家學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在工作中,我學(xué)會了我學(xué)到了很多東西,例如,我學(xué)會了如何與人相處,在與人相處的時候要有耐心,懂禮儀;學(xué)會了用最簡便的方法去完成所給的工作。對于每一項工作要先問清楚,然后對整個過程在心里面有個規(guī)劃,然后才去落實;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學(xué)習(xí)。與其他同學(xué)協(xié)調(diào)好關(guān)系,使我們能夠做到有條不紊,能及時的向?qū)W長或?qū)W姐請教以及反饋情況,從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。
我認為,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,是失敗的,是難以受人尊重的。因為我們的生活,學(xué)習(xí),乃至工作都離不開集體,一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開了水,最終會干涸而亡。因此我們必須適應(yīng)集體生活,并為集體貢獻自己的力量,為集體爭得榮譽。
即使是這樣,在工作中還是會有許許多多的不足,有如下幾個方面:對工作的了解和經(jīng)驗不夠;對于我們來說,這些工作都是新上手的,沒有經(jīng)驗和指導(dǎo),我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請教老師和學(xué)長或?qū)W姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我都要對工作有個較全面的了解。
通知不到位,對于我們來說,通知一般是用QQ或者手機短信。但是,有些同學(xué)不愿意加入英網(wǎng)中心學(xué)習(xí)部的群,這樣大家就不能很好的溝通了解情況帶來了一定的麻煩。希望能在這方面能有所改進。在這些工作中,雖然都只是基本完成任務(wù),但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西,這些在課本中是永遠也學(xué)不到的。身為英網(wǎng)中心的的工作人員,應(yīng)當以身作則,起到帶頭表率作用,所以我絲毫不敢放松自己。它不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績而且還讓我的責(zé)任心增強了,取得了較好的學(xué)習(xí)效果?梢哉f圓滿地完成了老師布置的教學(xué)任務(wù)。
平時一定要注意自己的言行舉止,積極參加各種學(xué)習(xí)和會議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學(xué)以致用。爭取讓自己成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。我態(tài)度端正,積極上進;工作認真負責(zé),愛護公物,有奉獻精神。有的同學(xué)愛動、好玩,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)不遵守課堂紀律在上課的時候吃零食等等這些問題。金無足赤,人無完人。在工作中難免會有缺陷,這些都是需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷克服的.問題。
我雖然沒有較強的管理能力,但不忘“身正為范”,積極主動做好以身作則,和同學(xué)一起努力搞好關(guān)系,積極進取,使大家友好相處,而且會讓我的工作變得很輕松,這是我在英網(wǎng)中心教學(xué)課上一直在做的。只要有同學(xué)向我提問題,我都會盡力的幫助他們解決問題,現(xiàn)在的英語課程大家都在專心致志的完成教學(xué)內(nèi)容,因為只有這樣他們才能從根本上取得理想的成績。
為進一步提高個人知識能力水平,課堂上應(yīng)當做到專心聽講,記下老師強調(diào)部分的學(xué)習(xí)筆記,力求每一個同學(xué)都能獲得進步。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題,使自己各方面的能力都有進步。充分發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢,同學(xué)之間共同學(xué)習(xí),共同進步。社會在發(fā)展,時代在前進,我們的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化。掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作,完成自己肩負的工作使命。
在今后的學(xué)習(xí)中我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己一份微薄的力量。我們初次來到部門都是為了鍛煉自己的能力,提升自己的素質(zhì)。因為在這個飛速發(fā)展、競爭如此激烈的21世紀,只有強大了自己,才能立足于社會,發(fā)跡于人潮,從而實現(xiàn)自我人生價值。但這不僅需要我們干練的能力,還需要我們有過硬的素質(zhì)和高尚的人格修養(yǎng),它們從何而來?只有在不斷的工作實踐中積累,總結(jié),才能一步步完善自我。通過工作,我也著實獲取良多,受益匪淺,但這還不夠,我們還需再接再厲,進一步加大工作力度,挑戰(zhàn)自我。
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